第一篇:一周小结
一周小结
上周是开学的第十周,全校秩序井然,学习气氛浓厚。上周六举行了95周年校庆文艺演出,获得各界领导的一致好评。本月15日我们又将迎来期中质量测验,各位同学都进入了紧张的学习状态,现将一周情况反馈如下。
文明礼仪方面:上周获得红旗的班级为初一(10)班、初二(13)班、初三(5)班。主要表现为:同学就餐时排队整齐,到食堂后能有序就餐。校讯通佩戴规范,能挂在衣服外面,并能及时刷卡。自行车停放整齐有序。见到老师能主动问好。
其他班级的部分同学校服拉链未拉上,校讯通放在口袋里,忘记刷卡,个别班级中午就餐排队欠整齐。浪费现象较上周有明显改进。初二同学买东西现象较频繁,望改正。
卫生方面:上周获得红旗的班级为初一(11)班、初二(2)班、初三(6)班。主要表现为:室内外包干区打扫及时,教室垃圾能及时清理,注意日常保洁工作。其他班级的保洁意识有待加强,部分班级有卫生死角不能及时清理、打扫彻底,室外包干区打扫欠及时、到位。表扬初一(6)、(8)班。
纪律方面:上周获得红旗的班级为初一(5)班、初二(6)班、初三(13)班。
主要表现为:上课能自觉遵守纪律认真听讲,自修课保持安静的学习气氛,早自修能整体做到静齐快,状态良好。午自修时同学们自主性强、氛围好。
其他班级均有同学上课开小差、自修课转头讲话、随意走动,个别同学趴在桌上睡觉等现象。初一自修课纪律普遍欠佳。午自修纪律也有待改进,个别班级有教师全班辅导现象。下课不能做到文明休息,追追打打现象时有发生。表扬初一(2)、(4)、(5)、(6)、(8)、(10)、(12)、(14)班,初三(3)、(4)、(5)、(6)、(9)、(11)、(13)、(14)班。
两操一活动方面:上周获得红旗的班级为初一(14)班、初二(8)班、初三(11)班。主要表现为:课间大活动及时到达场地,同学们做操动作到位、精神饱满、队伍整齐,开展课间大活动质量较好,眼保健操时,没有做错和讲空话现象。
其他班级在课间大活动时出操队形欠整齐,做操动作不到位、结束过早或不及时出场;同学们在课间大活动时欠主动,跳绳不够认真,初三跑步过程中讲空话现象时有发生,望同学们能积极、认真参与活动。表扬初一(11)、(12)、(14)班。
学习常规方面:上周获得红旗的班级为初一(8)班,初二(14)班、初三(8)班。主要表现为:早上同学到校后就开始认真朗读,声音响亮,早读意识较强;上课能专心听讲,自修课学习效率高。初三学部整体做得较好。
其他班级同学来校较早,但是没有很快进入早读的学习状态,没有做到大声朗读,有些学生还做一些与学习无关的事。初三学部同学到校较早,但个别班级朗读声音欠响亮。初三各班静校欠及时,做得好的班级是初三(3)、(9)、(10)、(11)、(12)班。
好人好事:初一(7)班33号同学拾得IC卡一张,请失主到总务处失物招领箱认领。温馨提示:期中质量测验即将来临,同学们应及时调整好学习状态和心态,在这里预祝大家能取得理想的成绩。
值周班:初二(9)班2010年11月8日
第二篇:一周小结
一周工作小结
不知不觉我已经来到凯瑞1个礼拜了,11月18日正式报到的!报到那天怀着满腔热情,心里有种解脱的感觉,终于离开了混日子的原单位,我靠自己的能力找到一份适合自己的工作!所以心想一定要好好珍惜这次机会!来到Nina这,拿了健康证给她~她帮我办了入职手续,并让我看了公司的规章制度和福利,我看后签名表示遵守公司的制度!随后Nina帮我培训讲解了凯瑞公司的历史及背景,还有青浦分厂主要生产食用香精,随后领了工作服和防护用品就由我的车间部门主管苏星带我进车间!下楼后先介绍车间外的基本情况,外仓,门卫,污水处理…….随后介绍仓库,外包车间,工程部等。最后进入我工作的车间,再进车间前,苏星和我耐心的讲解首先穿好工作服,戴好眼镜,在换工作鞋和带工作帽,在用洗手液清洗手,在用消毒液,最后烘干手进车间后把门关好。随后和我介绍了车间的各个生产部门,介绍生产流程和产品的种类及生产车间的设备,以及详解过敏原的种类(凯瑞公司有四个种类),接着去品控那教我打标签,由于我excel公式一点都不懂,操作也很生疏,毕竟有七,八年没有弄过这了,要是弄电脑技术我到还可以的!苏星耐心的一步步的和我讲解,我自己也记着笔记,仔细的听着讲解。公司每个星期二和星期五下午都会开会,由Bolia主持召开。在会议上我也向大家简单的介绍了下自己,随后苏星报告了车间的一些问题,(我刚来我都听不懂),随后Bolia宣布公司在元月5号开年会,Nina给我们生产部的人发了每人
一张歌词,歌曲是《明天会更好》!大家在Bolia的带唱下练习着……会议过后在包装车间帮忙贴标签!
到了周一苏星教我上班后要检查各个设备是否清洁,随后继续要我学打标签,并让我独自操作,他在傍边看着,并嘱咐着该注意的问题,下午参加了入职考试,随后教我如何操控磨地的机器,我对车间基本流程有所了解,周二继续打标签,并把打好的标签给苏星检查下在拿给包装间,下午Bolia主持会议并培训过敏源(奶,蛋,芝麻,豆制品)还有公司的质量方针,随后还是练歌,大家气氛很热烈,就是唱歌声音小了点~周三周四车间员工去体检,我刚入职不用去,所以我自己熟悉打印标签和生产计划单,还有苏星教我如何看零头,要我了解零头间,熟悉零头安放的位置,因为以后要负责管控零头间,在电脑里也要做好管控零头记录,下午打完标签电瓶铲车考试和搞卫生。周五有人来检查,上午没生产计划打少卫生,下午继续巩固学习零头表与打标签。
经过一周的学习与实践,我初步了解了工艺制作流程,打标签不会那么生疏,还要巩固苏星所教的东西,因为还有好多东西等着我去学,在此我也很感谢我的主管苏星对我的耐心教导和解释,也感谢车间的师傅们对我有问必回,我对接下去的工作很有信心。以上就是我一周的工作小结!
任志明
2011年11月27日
第三篇:一周学习小结
一周学习小结
毕老师您好,以下是我本周学习情况,向您汇报如下:
1、本周读书情况:涉及了两本教材,学习研究了三篇论文。[1]、《C程序设计》(清华大学出版社)【M】。[2]、《C++教程》(人民邮电出版社)【M】 [3]、周杨.《数字城市三维可视化技术及应用》【D】。
[4]、吴冲龙、何珍文.《地质数据三维可视化的属性、分类和关键技术》【J】 [5]、曹新平、杨自安.《地质体三维可视化建模的技术方法研究》【J】
2、读书过程总结及感想
(1)、读书过程
这一个星期的时间当中,每天上午和下午的大部分时间继续对C++进行了学习,在某些部分,借助了《C程序设计》一书的帮助来弥补不足、加深了解,通过一周的学习,对于一般性的中等难度代码都能理解其含义,并且开始自己尝试编写课后练习题所要求的程序代码。
下午的一部分时间和晚上,先后学习研究了上述[3]、[4]、[5]三篇三维可视化方向的论文,对于三维可视化的整个研究内容和涉及领域有了更加全面的认识,文献[3]是一篇硕士研究生学位论文,这篇文章的主要内容是讲述如何利用三维可视化建立数字城市,并在此基础上进行城市空间信息数据的查询与分析,其中的一个核心词汇是3DGIS,作者贯穿全文详细介绍了基于图像和基于图形的两种三维景观建模技术。由此接着介绍城市三维场景的组织与构建以及数字城市空间数据库的建立,最后介绍了基于数字城市三维景观的查询与分析。同时通过对于文献[4]、[5]的阅读,了解到了三维可视化在不同领域的应用状况和实际操作过程中所运用到的一系列方法。(2)、感想
这一周的学习除了自己看书之外还有同实验室其他三位同学的指导和与他们的交流,总体来说,本周学习状况较好,古人云:“不积小流无以成江海,不急跬步无以至千里。”相信通过点点滴滴的进步积累到一起,一定会有非同凡响的收获。
3、下周计划(1)、阅读2篇文献。(2)、四篇英语阅读理解。(2)、《C++教程》一书中C++的函数、指针和数组部分的内容。
此致
敬礼
学生:李兴宇 2013/8/17
第四篇:一周工作小结
一周工作小结
对于初初接触社会的我来说,这一切都很新鲜,同时遍布挑战。回顾这一周在营业厅的工作,在用户咨询中熟悉业务,在实践操作中获得经验,在交流投诉中处理问题。其中有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。
首先,在同事悉心的指导下熟悉联通的业务套餐叠加规则,处理开户,开办副卡,变更客户资料等等。当然也有不尽人意的地方,第一次独自操作就失误漏打印受理单,幸运的是在同事的帮助下完成了补打,成功开了第一户。接着而来的第二户明显就顺手多了,也没有失误,一气呵成。凡事都由小事做起,就算简简单单的复印个身份证也是有诀窍的,要不怎么复印到一张纸上。调整工作的主动性,做起事来才会事半功倍。
其次,作为一名营业员处于公司的营运终端向用户提供服务,面对用户投诉处理不周到或服务工作不够细致引起用户不满,如果缺乏实践经验以及相应的知识,必然会损害用户的利益和公司的企业名誉度。所以必须在拥有丰富的业务知识的同时,要提高自己服务意识,学习正确服务礼仪,始终坚持服务原则。面对形形色色的用户必须做到客户至上,热情服务。面对无理用户投诉谩骂做到不卑不亢,有理有利有节。
然后,一个成功的团队当然离不开领导的成功管理。我认为管理的核心是合作,各站各岗井井有序,同时提升员工的专业化水平,提升工作效率。从而提高收益,使利益最大化。这完全得益于标准化管理与人性化管理的相结合。标准化管理,让我们有系统的培训,完善的工作流程,成熟的处理问题方法。人性化管理,让我们有合理的作息,调整工作心态,丰富业余爱好。使得服务能够体现标准化与人性化,让用户有更好的体验,提升其使用满足感。
有道是一屋不扫何以扫天下,业务不熟何谈职业前景。因此在往后的日子,我必须认真学习熟悉操作系统,耐心解答用户问题,在实践中提高自身职业水平,成为一名合格的营业员。
第五篇:幼师一周小结
幼师一周小结
一转眼第四周已经过去,孩子们也逐渐熟悉幼儿园的学习环境。在幼儿园中也学习到很多知识,交到很多的朋友。身为老师的我也替他们自豪和开心。
看小朋友们的天真烂漫,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都被这爽朗的笑声冲到云外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。
人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对个体的影响是最大的,可以说,关系到人的一生。“师者之所以传道受业解惑也”,作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不会失其本来之意义。为人师表,教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿学生的健康成长。
幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,作为一名幼儿教师,教育工作的责任是极其重大的。站在的讲台上,我深深感到工作压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,必须课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的希望,一切都是值得。