大一下学期第一次班会活动策划书[范文]

第一篇：大一下学期第一次班会活动策划书[范文]

本学期第一次班会将于本周五举行喽!下面是本班班长的班会策划。主要是针对上学期和这学期的衔接工作，改进不足，发展优势，才能进步。一起加油！

班会时间：本周五

班会地点：本专业自习室

班会主持人：某某班长、班委会

班会内容：

一.介绍本学期工作变化

1.采取部门制度

2.班会的时间变为一月一次

3.对寝室的卫生和晚归要求有所提高

二．上学期存在的一些问题

1.活动举办过程中，没有让同学了解参与人员的具体工作

2.班会的时间太长，同学们表示受不了

3.男生和女生之间的交流不多，一个学期的时间没有能够让男女同学相互了解。

4.任务相关人执行的时候效率有时不高。

三．对策和工作中的注意事项

1.在每次活动末尾，专门向大家介绍每个参与活动组织和策划的同学。相关部门根据平时活动的频率，对积极参与活动的同学进行奖励，鼓励同学们参与班级活动。

2.班委会和班会在一起进行，方便听取同学们的意见。精简内容，控制时间。

3.每个部门里的男女比例合适，举办活动的过程中各个部门之间也可以合作交流，打破男女之间的隔膜。

4.本学期各部门都依据考核制度对各个部门的工作情况进行考核，考核成绩最好的部门给予奖励。

5.部长每个月月末提交一份下月的工作计划，对字数没有要求，直接上传班群，让全班对下月的工作情况有个了解，方便各部门之间统筹协商。

6.班费实行自助管理方式，每个月最后一次晚点名对班费具体花费进行公示，报销需要原始发票凭证。

四.对相关文件的具体条款进行讨论。

五．对上学期表现优异的同学进行表彰。

六.强调校纪校规

第二篇：大一新生的第一次班会

各位同学，大家晚上好！今天我们召开一次非常重要的班会，也是大家来到大学后的第一次真正意义上的班会。希望通过这次班会能对你们在以后四年甚至更长的时期有着很大的帮助。今天的班会总共有三个内容：

第一，对9月22日晚，某某等八位同学的批评和警告；

第二、选班干部；

第三、对大家今后学习和生活等各方面的要求和建议；

第四、对大家的问卷调查。

第一个内容：

9.22日晚上，某某等八名同学在无请假的前提下，无正当理由外出整晚未归。这是一次十分严重和罕见的违纪行为（尤其发生在新生刚入学阶段），你们可以问问你们的师兄，有几个新生敢如此，你再问问你们的师兄，因外出发生打架，被砍的事件在我们学校有多实例？你再问问你们的辅导员老师，学校在深夜发现外出不归学生有多么紧张和恐怖？（举例）此事一旦发生在你们任何一个人身上，对你，对你的父母和家庭将是灾难性的，将是终生的痛苦。由于你们刚刚来到大学，不想让你们还没有体验大学美好生活就受到纪律处分，所以今天就点名批评，不做上报和进一步处理。以后班里如果发生此类事件，将严格按照学校有关规定处理，希望你们引以为戒，努力克服一些长期养成的坏习惯（如果有的话），在一个全新的、自由的环境下重新竖起一面新旗帜，一个新形象。

第二个内容：

有关班干部的选举工作，安之前给大家的提议，如果有人对班里某一职位感兴趣，有信心，有能力担任，将前来写上自己的名字并且做自己做个评价，说出自己的工作计划等。…….对以上同学的获选我代表班里表示热烈的祝贺。希望你们能够尽职尽责，认真、履行好职责，能够从班级利益出发，做好工作，为我们办全体同学创造一个良好的学习和生活环境。同时，也希望班里全体同学能够自觉遵守有关规章制度，能够配合班干部工作，不因各人利益而拒绝班里集体活动。为了能够更好的发挥和发现每个班干部的工作能力和责任心，我们规定班长负责班里全面工作，其他班干部每人负责班里两个星期具体工作。… …

一个集体的学习氛围和作风对个人的影响非常大，所以我一再强调个人和集体之间的融洽与和谐。良好的集体环境离不开每个人的积极努力，每个人的积极努力能够创造更好的环境。希望每个人能够正确认识纪律和自由的关系——没有纪律的约束就没有真正的自由！第三个内容：

班会的第三个内容也是我对大家最想说的一个内容，就是对大家的期望和要求。

一.同学们，不论从什么渠道,你们一定对“大学”有一定的了解并形成了自己的认识,有了这样或那样的看法,有的人甚至已经开始把他心目中的“大学”当作了思考问题进行决策的参考系.这些对大学的定位本身没有什么对与错,有的话最多是吻合程度不同罢了。因为大学本身从内涵和外延都不是一个准确唯一的说法.可以达成的共识的是与大学有关的两个问题和我们联系很直接,那就是:第一,上什么样的大学.第二,怎样上完我的大学.第一个问题对绝大多数同学来说已经没有选择的余地了,我们可以考虑的也许只有第二个问题了,而这个问题恰恰是对我们最重要的.人生是需要设计的,大学生活作为人生非常重要的一个阶段,是一定需要设计的.今天的生活其实是你三年前的那一个决定和三年之间的努力,那么今天的一个

决定和今后四年的努力将在一定程度上决定你四年之后的结局,正所谓“没有没有结果的原因,没有没有原因的结果”。

二.大学是一个自我扬弃的过程.大学强调共性,但更推崇个性。是一个自我发展和自我淘汰相结合的过程，在这个过程当中，绝大多数人属于失败者！为什么这么说呢，因为几乎没一个人在最初都会给自己设计一个非常完美，非常远大的计划，但是在四年的履行当中却大打折扣，有的甚至南辕北辙。比如：对规章制度多次违反，对自我惰性的难以克服，对外界花花世界、网络游戏和其他各方面的诱惑等等，很多人坚持一阶段坚持不了四年。能够坚持做好一件事的人就是成功者。

三.大学是一个跳板,跳板那边是社会.大学作为半个社会,具有社会的许多属性:自强,自立,客观学习,主观选择等.不论是主动的还是被动的,我们不同程度的被父母,被学校,甚至被社会抱着走了很久.现在必须挣脱下来,因为他们可以抱我们到这里,但绝不能抱我们走到那边去.我们不应逃避,也不应该冒进,应该实事求是,结合自己的特点,走好自己的大学之路.四.大学是一个以专业知识学习为主全面学习的过程,我们要学好专业知识,同时兼顾爱好和兴趣,全面学习,提高综合素质.学习是有规律的,我们应该了解规律,熟悉规律,利用规律.你也许一面心里想着考研,出国,另一面却面临着不及格的尴尬......希望大家能够在枯燥的学习当中找到快乐，能够在学好专业基课程的基础上发样自己的特点，学好课本以外的知识，多考一些证书，多参加一些设计大赛等等。让大学生活变得充实而增添丰富多彩，更是为了自己在以后求职过程中增加砝码，找到好的工作。

同学们，你们对自己将要面对的种种事情是否做好了准备，如果做好了，请大声的说一声：时刻准备着！

第一、你是否已经期待着用你的热情和希望去度过大学四年的生活？

第二、你是否时刻准备着要弄明白真正的大学是什么样的，真正的大学学习是什么样的？ 第三、你是否很希望知道为什么要读大学？为什么要读呢？

第四、你是否准备好了积极面对在学习上，生活上遇到的种种苦难和挫折？

第五、生活绝大多时间数是漫长而单一的，为了你的计划蓝图，为了你心中的目标，你是否做好了吃苦和忍耐的准备呢？

第六、学生时代主要的就是学习，首先是学好专业课程。你是否做好了在专业课程和自我爱好之间找到平衡办法呢？

第七、大学生活有时候充满了诱惑，尤其是社会的诱惑、网络游戏的诱惑和其他的诱惑。你是否做好了克服这些诱惑的准备呢？

第八、了解别人并不难，最难的了解懂自己。你是否已经对自己有了更多的了解呢？

第九、有人说，没有恋爱过的大学生活是有缺憾的。你是否准备好了要来一次轰轰烈烈的世纪之恋呢？

最好，祝大家国庆节快乐！留校的学生希望你们平平安安，快快乐乐的过好国庆节；回家的同学希望你们能够，顺顺利利，和和睦睦的和家人过好节日；留校的和回家的同学，请带上我对你家里人的问候和祝福！代我向他们问候一声：父母，你们辛苦了！并代上我对你们的父母祝福，祝你们的父母平安，健康，快乐！

今天抽课余时间上午与学生们第一次见面，因为学生们每天的课程都排的满满的，又咨询了以前的班主任，才知道没有固定的班会课，只有随时去班里分配一下，督促一下。但是第一次班会课，就要给学生喂好“开口奶”。

1、教育系无论在出勤、卫生、纪律方面都在学校名列前茅，这一直是教育系的优良传统，“近墨者黑，近朱者赤”，正是一批批的学生被这种良好的风气感染着，学生被学哥学姐熏化着，老师们坚持不懈的努力着，才能出现这样的局面。我接手过来的这个班级，不提过去获过多少荣誉，那只说明过去，要着眼于现在与未来，我对09对外充满了信心与希望。

2、关于考证，刚刚升上大二对于我们来说已经有了一年的大学生涯，相信好好学习的同学都对于自己的专业知识打好了一个很硬的基本功，大一的新鲜劲儿过了，大二就要塌下心来去给自己将来的人生做硬件铺垫、为自己的就业做好敲门砖了，处学校要求取得毕业证书所需要取得的证书，大家要根据自己的爱好与精力、潜能来考取更多的资本：教师资格证、导游证、文秘证、计算机二级、驾照、自考本科证等等，等你真正开始实习以后，你就发现你是真正的再也没有学习的时间了，即使你是一名可以任课的教师，你还跟书本每天接触，你用你所有的精力去学习的，最多也是备课，以后还有很多生活中的问题等着你解决，一开始的租房、挣钱、生存、与社会上人的交际，以后的结婚生子、养家糊口，都不允许你有时间再去考取这些证书了。

3、相信已经参加过数次学校及系内组织的活动，而大三的就业实习还有一年多的时间，所以我们的着重点就是学习、考证与班里自己的活动，班里的活动要针对我们的专业，进行演讲、知识竞赛，多给学生上台锻炼的机会，不要拘泥于自己的小世界。这样为将来你去参加单位的面试，以及走上真正的讲台很好的铺垫。

4、关于卫生，院长说，你没有良好的卫生习惯，你工作肯定就不行，这是他人生阅历的一个无价的经验，放到你的卫生习惯、卫生审美有所提高，再加上你的勤奋和执着，你的工作肯定就能提高。“让别人看守自己一时受益，让自己看守自己一生受益。”什么时候我们的宿舍、我们的班级再也没有人检查的时候，而你保持的又跟现在一样，那么就说明你已经再用自己看守自己了，你以后成家立业不会再有人看守着你。你到新的单位工作你不勤奋不会有人当面去说你，只能在别人心里留下给坏印象，你的家里每天不擦桌子不拖地也没人说你，只能让你自己生活着不舒服。

5、关于请假，只要你没有直系亲属的什么重要事情，没有自己身体上非歇不行的病假，其他的事没有理由去请假，你们可以算算自己的一天花费多少钱：（学费+住宿费）/教学周/7=一天不用其他消费就要白白花掉的钱，这都是你父母的血汗钱，你甘心去浪费吗？上课的时候睡觉不但是重浪费，更对自己的身心不宜，压着眼睛容易的白内障，这些理由，你还愿意上课去睡觉吗？

 如何帮助新生适应大学生活

摘要：大学第一学期是新生的重要时期，很多新生对大学生活不适应。本文对新生容易出现的问题做了阐述并就辅导员如何帮助新生适应大学生活提出了相应的对

策。

关键词：辅导员;新生;适应;对策辅导员是高校思想政治工作者中的一分子，辅导员工作是高校学生工作的重要组成部分，特别是对满怀好奇刚刚踏入大学校门的新生，其工作显的更加重要。通过几年大一学生教育管理工作的实践，感觉到大学新生在适应大学生活方面存在越来越多的问题。加强大学新生的教育管理和辅导，帮助他们尽快适应大学生活，成为了辅导员首先要解决的问题。

一、大学新生在生活中出现的问题

1.学习方面 大学生在进入大学后，由于各地的教育水平有差距或是没能掌握大学的学习方法而导致学习成绩下降，从而造成自信心下降等系列问题。大学生的学习，在内容上、难度上要比高中的拓宽和加深了，学习方式以自学为主，更强调学生学习的自我调空，要求学生不仅仅单纯的接受，还要创新，在思维上强调更高的逻辑性。同时允许学生有批判的自由和反思的权利。所有这些要求与高中相比有了更大的提高，如果学生不能灵活应对，及时的调整自己的学习方法来适应新的学习任务，就会遇到学习上的困难。大学的学习活动和中小学教育活动有明显的区别，学生在中学对老师和书本的依赖性比较强。而大学的教学节奏要比中学快的多，带课教师和学生的接触时间比中学少的多，大学的学习活动表现为自主性、选择性、多元性、专业性和探究性，因而需要学生主动学习，往往大一新生缺乏这一点，不能针对大学学习特点及时调整学习方法，在学习上处于被动状态。

2.人际关系方面 学生在脱离了熟悉的人际环境转入新的环境后，面对众多的老师和同学，由于缺乏交往的技巧和薄弱的集体意识而不能很好的建立协调稳定的人际关系，时常耍小孩子脾气，不能很好的处理同学关系，不习惯集体宿舍生活，不能很快的结交新朋友，加之高校教学的特点，学生不能与教师进行积极交往，不免使学生产生迷茫和失落，对自己身边的人和事持怀疑和保守态度。

3.生活自理能力缺乏，部分新生心理问题不同程度的出现 许多新生特别是一些独生子女在中学时习惯了衣来伸手饭来张口的生活，一心只读教科书。生活自理能力严重缺乏，就连基本的生活常识都不懂，甚至出现了不会洗衣不会叠被子的现象。年轻的大学新生初次离开父母开始一种新的生活的时候，心理上会发生强烈的震荡。性格外向、独立性强的学生对新环境充满新鲜感，常能够主动探索，积极适应，愉快、振奋等正面情绪多于孤独、焦虑等负面情绪；性格内向、胆小、依赖性强的学生，在适应新环境的过程中容易产生消极情绪，出现适应不良性心理障碍，或多或少的感到惶惶不安，失眠、食欲不振、神经衰弱随之而来。

4.环境适应方面 由于大学新生在入学前对新环境的期望值过高，凭空想象大学生活应该是天之骄子生活的地方，是神圣的“象牙塔”，每个大学生在进入大学之前的十几年里都曾经无数次的在心里描述心目中的“象牙塔”，并设计着“象牙塔”中的完美自我，对很多学生来说，“报答父母厚望”、“对大学美好生活的向往”、“谋求地位、职业、自尊心”是他们升入大学的理想。当这个梦想秒经过了几年的拼搏终于实现了之后，对许多的大一新生来说，不知道干什么，没有了生活的目标和努力方向，倍感茫然。有的学生认为自己都已经考上大学了根本就不用学习了，而现实与想象的有些差异，所以学生本人不能很好的认识这种差异而产生消极的感受，加大了失落感，不免怀疑自己所在的大学是否是真正的大学从而对自己的处境表示不满和抱怨。

二、解决大学新生生活问题的对策

1.用榜样引路的方式引导大学新生，帮助大学新生适应大学学习生活，提高自学能力 通过开展优秀学生学习经验交流会，让学习标兵做新生辅导员助理的方法，给新生送去生活上的向导，学习上的指南及心灵上的启示录，使他们尽快适应大学的授课方式，找到适合自己学习的方式方法，使学生明白“学无定法贵在得法”的道理，从而培养自主学习的能力，对专业产生兴趣。同时教育学生每一件事情都有一个熟悉适应的过程，对待自己学习上的困惑和迷茫要积极主动的和辅导员老师沟通，拓宽自己获取知识的渠道，虚心向适应快的同学请教，在生活学习中注意合理安排自己的时间，要有所为有所不为，不要对自己求全责备，面面俱到。要求学生一方面了解大学学习活动的形式和特点，另外还要学会有效的学习方法，学会自学，学会合理的安排时间，学会做笔记，学会有效的利用学校的教学设施，如图书馆。更要教育学生自我定位、自我选择、自我教育、自我评价、自我控制。

2.用丰富多彩的活动陶冶大学新生的情操 辅导员是大学新生的朋友、导航员、引路人，是大学生的一面旗帜。针对大学新生人际关系的不适应，尽量多开展丰富多彩的活动引导大学生，陶冶净化新生的精神世界，调动新生的积极性和创造性。指导大学生自己组织一些体现大学生特点的活动，如院系之间、班级之间的体育友谊赛，老乡会，宿舍联谊活动等，增进相互间的了解，增强友谊，培养集体观念和集体意识，争取使他们早日走出自己狭窄的交际圈子，能够在尽可能短的时间内适应大学的人际关系，使自己具备协调能力、交际能力、合作能力、参与能力，提高自身素质。同时也可以推荐一些素质高、表达能力强、善于热心帮助同学的高年级学生干部作为大一新生的知心朋友，帮助他们有针对性的进行调节、改善和适应。

3.用严格的纪律约束大学生的行为，用科学的方法指点迷津，国有国法，校有校规。新生一入学，辅导员应及时向学生传达灌输学校的规章制度，认真学习《学生手册》，使学生明白什么是应该做的，什么是不应该做的，教育学生做到令行禁止，让学生知道如何才能成为合格的当代大学生。辅导员要做到多和学生交流，和学生讲道理要做到心平气和，多方位多角度的听取他们的意见和想法，争取获取学生内心深出的感受；要进教室，进公寓，从生活上关心同学，用严格的纪律约束大学生，把关爱送进寝室。加大学生会生活部的工作力度，有针对性的开展一些活动，帮助新生提高自己的生活自理能力。在新生入校后对学生作心理测量，使学生对自己的心理品质的特点有全面的了解，这可以为他们发扬优点、克服缺点，优化心理品质指明努力的方向。还可以通过开展系列的活动指导学生以人为镜，学会观察、分析、评价自己，养成自尊、自爱、自信、自制、自强等好的心理品质。同时定期指导学生学会自我积极调适，不要被负面的情绪长期控制，对自己不好的情绪要合理的宣泄或转移升华，适当的表达和控制情绪，确保学生保持愉快、开朗乐观、满足的心境，喜不狂、忧不哀、胜不骄、败不馁，不以物喜，不以己悲。另外，要鼓励学生主动寻求心理帮助，引导学生善于寻求别人的帮助是一种健康积极的生活方式，绝对不是无能的表现。教育学生主动寻求家长、老师、朋友和心理咨询机构的帮助，使自己及时的走出心灵的阴霾，力求避免不良后果的发生。4.用辛勤与汗水去浇灌大学生的心田，做大学生的良师益友 辅导员要注重自身素质的提高，身正为范，学高为师，真心去关爱每位学生，把爱传递到每个学生心田，使学生真正感受到辅导员是他们的良师益友，学习上的指南针，思想上的领路人。可以组织同学们看校史展览，介绍学校的远景规划，让新生既了解学校的过去，也看到学校的未来，有种“今天我以校为荣，明天校以我为荣”的决心；举行迎新文艺晚会，召开新老同学座谈会、师生谈心会，和他们谈心，解除他们的种种困惑，给他们一些帮助和指导，同时在宿舍、食堂等公共场所努力营造和谐、宽松团结的校园氛围，有种家的感觉，安抚稳定他们的情绪，让他们尽快的融入新的环境；召开班级主题班会，让每个人的都重新审视自己的未来，建立适合自己可行的远期和近期目标。辅导员要

热爱学生工作，有奉献精神，处事公正无私，具有完美的人格，高尚的情操，身体力行地去教育学生，帮助学生，要具备老鹰的眼睛兔子腿，豆腐心肠刀子嘴。使大学新生尽快的适应大学的学习、生活环境。

第三篇：大一新生第一次班会演讲

新生班会讲话

（四川理工学院 位红涛）

各位同学：

大家好！

首先对你们经过千军万马独木桥的竞争，能够来到四川理工表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！祝贺你们的千辛万苦终于换来了成功的果实，祝贺你们迈上了人生的一个新阶段。作为你们的辅导员，我很高兴能在茫茫人海中有缘与你们相识！并与你们一起度过即将到来的人生最为珍贵的大学时光！

看到现在的你们，不禁使我又想起了八年前我刚上大学时的情景。那时的我和现在的你们一样迷茫而又充满对未来的憧憬，焦虑而又充满好奇，紧张而又充满兴奋。

大学，既是塑造一个人的个性和品质的重要阶段，又是培养一个人的兴趣和情智的重要时期。大学，既是锻炼才能、开阔视野的重要场所，也是展示才华、施展抱负的重要舞台。在这里，有丰富多彩的文体活动，供我们大家参与；在这里，有各种社团组织，需要我们为之增光添彩；在这里，各种异彩纷呈的学术观点，让我们拓展眼界、分辨是非；在这里，汇聚人类文明成果的各种书籍，为我们提供了了解、探索世界的窗口。

大学，是一个新的转折点，也是一个人的“第二次生命”。她是我们走向未来的驿站，也是我们到达理想彼岸的航灯。来自五湖四海的学子，在相互交流和互动中，体味不同文化和价值交互融合的奇妙。

大学生活，之所以珍贵和难忘，不仅仅是因为获得了一种生存的技能和生活的情趣，更重要的还在于在这里我们将会遇到终生难忘的同学、朋友、老师，甚

至是恋人、爱人。我们将在宽容、和谐、开拓、创新的氛围中，不断地成长、成熟。

所以说大学，无论对谁而言都是一段人生最难忘的旅程，也是决定一个人要将来能成为什么样的人的主要黄金岁月。我们以后的道路怎么走，我们以后从事什么样的工作，我们以后的事业能达到什么样的程度，我们以后的生活状况是什么样的，就要看我们怎样对待这短暂而弥足珍贵的四年。

毋庸讳言，梦寐以求的大学生活真的呈现在你我的面前的时候，当初现的繁华过后，我们要面对的却是生活的真实。真实的生活并不像我们想象的那般美好，其中有困惑、迷茫和压力。正像我们现在面临的诸多问题一样。

远离了亲人和以前的朋友、同学、老师，迎来了新的环境和新的老师同学。身处异地他乡，大部分同学又是初次离开父母的呵护，去独立的承担生活的风风雨雨。难免产生孤独、焦虑、自卑等适应新环境心理不适的问题，这主要是由于大学生活和中学生活截然不同的管理体制、学习方式引起的。从管理体制上讲，大学是一种开放式的管理，追求的是人才培养、科学研究、社会服务等职能的优化；从学习方式上讲，大学的学习更强调的是学生自己的自主性，即自我教育、自我管理。在这种背景下，学生有充分的自由支配的时间和空间，另一方面却造成了暂时的迷茫和困惑。因为生活费用的开支计划、学习时间的安排、各种问题的处理都要自己去学会面对，即使父母和老师也只是起一个引导和建议的作用。

同学们，尽管面临着许多的困难，但是我们要坚信，既然我们能够克服高考那样极具挑战性的洗礼，那我们还有什么困难和险阻不能克服和跨越呢？既然我们能够走进大学，我们当然坚信一定能够把这四年走得实实在在，走得完完整整，走得无怨无悔。况且我们还有亲人和师长期盼的目光，还有同学朋友的真情厚谊，还有我们自己的不懈努力，那么，我们还有什么理由退缩和畏惧呢？我们还有什么理由不去为自己的梦想耕耘呢？

在这里，我还要特别强调的是，无论以后遇到什么，我都是咱们班级大家庭的一员。我愿意和大家一起共同承担任何风吹雨打，更愿意和大家一起分享成长的是喜悦！与其你们把我当作老师，还不如把我看作朋友，因为我们都有着青年人共同的追求和迷茫，我们需要互相理解，我们需要互相鼓励，我们更需要共同进步和共同提高。我需要你们的支持！

和刚上大学的许多同学一样，我们会产生这样的疑问：我们上大学是为了什么？或者说我们为什么要上大学？有人会说上大学是为了回报父母的养育之恩和老师的培育之情；有人会说上大学是为了获得一份待遇优厚的工作；有人也会说上大学是为了使我们的生活比父辈祖辈的生活过得更好；有人亦会说上大学为了获得知识、探索真理。其实这几种想法都没错，但是不够全面，每个人对上大学的目标和意义都有各自的理解。我个人认为，上大学的最基本也是最高的目标和任务是为了养成一种完整、完善、甚至完美的人格。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能服务社会，又能悦纳自己；只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能事业有成，又会生活美满。只有有了完整、完善、甚至完美的人格，我们才会既能学会怎样做事，又能学会怎样做人。

“千里之行，始于足下”，任何高楼大厦都是由一砖一瓦构成的。同样的道理，没有平常一点一滴的积累，我们永远也成不了什么事，所谓“一屋不扫何以扫天下”。记得一位作家曾经说过这样的话：人生的道路虽然漫长，但关键的几步走好，以后就会轻松许多。是啊，我们现在正处在人生的关键几步上。怎么走好关键的几步，需要我们认真思考，也需要我们认真践行。只要我们不断地认识自我、完善自我和超越自我，那么我们就一定可以走好这关键的几步。

最后，祝愿同学们大学生活愉快！

第四篇：大一下学期新学期班会会议记录

大一下学期新学期班会会议记录

会议类别：新学期第一次班会

会议时间：2013年X月X日（周X）

会议地点：2-103

主持人：田慧

记录人：刘阳、汪华

会议主题：学习和谐

纪要内容：

学习委员颜颖发言：①同学们要抓紧时间学习。

②班上学习风气较好。

③期末考试情况（有些人不理想）。

④针对各科多看些有针对性的书籍。

⑤学会利用课余时间积累知识。

组织委员张舒发言：①同学之间不熟悉。

②集体活动参加不积极。

③班级像一盘散沙，不能打成一片。

④同学之间应相互团结，团结是灵魂。

班长肖骏发言：①纪律问题

②新学期的学习氛围很好，如“抢位置”的现象，上次上课全勤。

③请假需向辅导员请假。

④班委的工作积极性不高。

王老师发言：①大学生还是应以学习为重。每天应抽两个多小时来学习。②能够在本学期学Ｃ语言期间报考计算机二级考试。

③随着四级考试难度加大，加强记单词，读英语文章，加强阅读能

力。

④多参加班级活动。

⑤同学们课外书、工具书少。

副班长李文彬发言：①探讨该不该努力学习，认清当前就业形势。②学习动机与目标

③课外学习与积累——使用图书馆，看实用的书，利用学习

课件，利用

网络（推广制作的《大学生实用网站大搜集》），关注就业

考研信息。

④课堂学习之记笔记和大学生最重要的学习方式——自学。

第五篇：大一心理主题班会策划书

湖南工学院 材料与化学工程系

心

理 主

题 班

会

策 划 书

化本1003班全体同学

2011年3月23日

一、活动背景及意义

为贯彻学校、学院精神，加强材料与化学工程系大一各班级建设，提高本班同学心理健康知识水平，增强心理保健意识，进一步增进他们对自我了解与探索，在紧张的学习中舒缓他们的情绪，解决他们在成长、学习中遇到的诸多困惑，使他们形成关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的良好氛围，保障他们能度过愉快的大学生活，做好自己的人生规划，树立好奋斗目标。

二、活动目的

心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕我们在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的根本，所以我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到更好！

1、提高班级凝聚力，增强班内团结。

2、消除学习生活中困惑，走出心理误区。

3、帮助同学建立良好的人际关系，增进班里同学彼此之间的了解。

4、感受身边的乐趣，以一颗积极乐观的心善待身边的每一个人，善待生命的每一天

三、活动主题：

育心理健康，创班级健康

四、活动时间：

2011年3月23日晚上7：00 五、活动地点：

班级自习教室1503

六、参与人员：

化本3班级全体学员（加班助和其他学长学姐）。

七、人员安排

主持人: 曾凌志、王能志 策划：

李鹏飞、莫永建 摄影：

肖宏宇

记录总结： 向宇、吴进芝 道具设计： 蔡程、马丹、邢润琴

会场布置： 张晶、夏慧玲、霍明学、李超群 会场纪律： 谢东方 通讯稿：

易添福

八、前期准备：

1、心理问题采集

心理委员与班长、团支书在班会前采用多种方式收集同学的心理问题并统计处理做好相应准备。

2、制定计划

A、召开班委会议制定详细计划，确定在班会中以心理委员为主导，各班委做好自己工作的同时协调配合好本次活动，调动同学们的积极性，以便更多的同学可以在本次活动中受益。

B、提前联系准备邀请的老师学长。

C、班委提前准备好本次活动所需测评、游戏、礼品和班会时所需的一些东西。

3、人员安排

A、确定好主持人，让他们提前知道活动流程。

B、宣传委员做好本次活动的宣传工作，包括通知动员同学。

C、各班委各司其职，做好自己工作，辅助班长心理委员搞好本次活动。

九、活动过程

1、介绍到会的老师学长，以及本次班会的举行目的与意义。

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在“5.25”大学生心理健康日到来之前，开展一个心理主题班会活动帮助同学们，让心理健康教育走进班级。

2、同学们讨论主题话题

话题一：什么是友情

什么是朋友

如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉； 如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。话题二：友情是亲密的，要不得距离 话题三：

友情是和谐的，来不得冲突——同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办。

3、对一些典型案例的思考

北京某大学XX级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院，这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学XX级学生，平时与一同学不和，且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。XX年11月11日，奚某利用学校上课收作业的时机，趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走，随后将其放在校内停车场的白色宝来1.8ｔ型轿车偷走，该车价值人民币246733元，同时偷走车内现金人民币10000元，美元2100元（价值人民币17408元)，奚某于第二天被查获归案。

据了解，近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多，但是该案盗窃数额特别巨大，居近年来大学生犯罪之首。

4、小游戏

成长三部曲

成长三部曲描述了人一生的缩影，通过“石头、剪刀、布”决定成长中的三种态度，即“鸡蛋、小鸡、大鸡”--------最后变成“人”。

目的：此练习在于帮助同学们正视成长过程中的失败，将其看成成长过程中的一种方式。操作：

1，游戏从“鸡蛋”开始，每个人都是“鸡蛋”，抱成团蹲在地上，与同类进行猜拳，如果赢了，就进化成“小鸡”，变成“小鸡”后再与“小鸡”猜拳，以此类推-----2，与同类猜拳时，输的一方自动退化到前一个状态； 3，晋升为“人”的可以在旁边观察大家的举动。4，分享：

①,有同学始终是“鸡蛋”，此时的感受如何？

②，有的多次快成“人”了，但又被挫败成鸡蛋，感受如何？ ③，一路成长顺利的同学有何特别的感受？ ④，如何看待成长过程中的失败？ ⑤，在这个过程中有何特别发现？ 心理A与B 心理A与B反映了个人心理，通过对测试题的选择分析同学们的心理。

操作:

1、由主持人提出问题，下面的同学们在10秒钟内做出选择;

2、各组出代表发言；

3、主持人给予分析。

5、组织每位同学都讲讲班上其他同学的优点。

6、到场老师或学长发言，总结。

十、活动意义

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！

附属表:

1、你宁愿选择下列哪一种很糗的情形？

A、站在隔壁班同学的面前大喊「给我麦香鱼和小可！」

B、在麦当劳柜台前大喊「我要台北到高雄的自强号两张！」 >>点击查看解答

【解答】：你的小孩个性如何？

A、你将来小孩的个性非常的乖巧、服从，不过就是有点太内向了，总是给人软弱好欺负的感觉。

B、将来你的孩子非常活泼好动，对你来说，教育孩子的工作会相当辛苦，你经常要扯着喉咙骂他们。

2、你会选择下列哪一种录象机？

A、只能快速放映的录象机。

B、只能慢速播放的录象机。>>点击查看解答

【解答】：你会在何时结婚？

A、你是超积极的行动派，只要找到意中人，就会马上摒除所有的障碍，只想跟他生活在一起，很有可能在２２岁左右就嫁为人妇了。

B、你是属于小心谨慎派，就算已经有了心上人，也不会马上急着结婚。你认为必须等到彼此了解后再谈婚事，因此可能会错过好机会

3、以下两种情形，你会选择哪一种？

A、一个星期都动弹不得。

B、整整失眠一个星期。>>点击查看解答

【解答】：你是自由恋爱派？还是相亲派？

A、你是属于相亲派，因为你很怕麻烦，觉得靠自己找对象不保险，万一被骗了，受伤的人是自己，透过相亲的话至少能掌握对方的状况与家世背景，遇人不淑的可能性就可降低。B、你是标准的自由恋爱派，认为只有自己才最清楚自己喜欢什么样的人，你会努力地寻找人生伴侣，就连睡觉作梦时也在想这件事。一旦发现理想对象马上展开行动，掳获他的心。

4、你会选择哪个游戏玩？

A、在火山岩浆中冲浪。

B、撑遮阳伞从高空降落。>>点击查看解答

【解答】：你们的休闲活动是？

A、你们都喜欢运动式的休闲活动，平常会相偕去打打网球、游游泳或开车兜风，很喜欢做户外的休闲活动。B、你们两人都喜欢室内休闲活动，假日一到就相偕去听演唱会或音乐会，有空时就一起去看个午夜场电影。