初二上期班主任工作计划

第一篇：初二上期班主任工作计划

初2010级1、2班08-09学年上期

班 主 任 工 作 计 划

一、现状分析

经过一学年的学习生活，同学们已熟悉并适应了学校的生活。大部分同学能遵守班级教育管理上的诸多要求，养成了良好的学习习惯和生活习惯。所以，班级在健康有序向前发展。

但由于本期将进行的是初中阶段的关键期——初二年级的工作。因为在初二阶段，学生身体发展处于第二次“生长高峰”期，生理迅速发展，性成熟开始；这时期是中学思维发展的关键期，学生抽象逻辑思维开始转化；是情感发展最困难期——易冲动、易激动，同时情感日益丰富、深刻，开始对异性感兴趣；他们意志力也有了明显发展——依赖性逐渐减少，开始产生“独立感”和“成人感”。有了这些生理、心理方面的特点再加班上还存在的问题，如学生在思想行为和学习成绩上的差异性大，后进生比例大等，使得本期班级教育管理工作变复杂和困难。

二、具体工作计划

（一）、开学初工作。

1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。

2、经讨论提出本期奋斗目标：

A、人人身心健康，努力养成良好道德品质和行为习惯。

B、为获得“先进班级体”、“文明寝室”和各种文体活动的荣誉而团结奋斗。

C、勤奋学习，力争把班级综合名次再向上提高。

3、做好班委干部的竞选、培训工作和班务工作的明确分工。把事先拟好的“班级管理工作职务、职责表”公布出来，然后按：报名——审查——演说——选举——任命——培训——工作的步骤进行。对班干部的要求是：“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。

4、按公平、合理的原则，做好座位、床位安排和分组工作。

5、通过《军衔制班规》并实行，每天登记；每周汇总、公布；期终评定。

（二）、做好学生思想教育工作。

1、利用每周班会，对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安

全健康和人生价值观等方面的教育。

2、抓住每次教育契机，因势利导、循循善诱。

3、通过各种形式的活动，在活动中引导学生感受、理悟和实践。

（三）、做好后进生转化工作。

1、指导思想：“对待后进生，在人格上要平等；在生活上要关爱；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他们制定切实可行的目标。

3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来，对他们任何一点进步都要热情赞扬。

4、持之以恒，不怕反复。

（四）、精心组织各种活动，营造班级良好文化氛围。

1、节庆：教师节、中秋节、国庆节、彝族年、元旦节。配合学校的组织搞好活动。

2、除了各种节庆和学校田径运动会外，班内还准备组织大量的活动。如：美术作品展、“我们的歌”、折叠被子比赛、朗诵比赛、乒乓球赛、班内小组篮球赛、班内田径赛、书法作品展、英语口语竞赛、数学竞赛、象棋比赛、作文竞赛、百科知识竞赛等。

3、创办“启明星”展版和“索玛花”黑板报。展版的主题随班级活动而变，黑板报则两周一次由各小组承办而且进行评比。

（五）、认真听取学生的意见和建议，改进工作，努力培育蓬勃向上、勤奋好学、民主融洽和生动活泼的良好班风。

（六）、做好月考、期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工作。

班主任：肖军

2008年9月1日

第二篇：初二上期班主任工作计划

初07级4班05—06学年上期

班 主 任 工 作 计 划

一、现状分析

经过一学年的学习生活，同学们已熟悉并适应了学校的生活。大部分同学能遵守班级教育管理上的诸多要求，养成了良好的学习习惯和生活习惯。所以，班级在健康有序向前发展。但由于本期将进行的是初中阶段的关键期——初二年级的工作。因为在初二阶段，学生身体发展处于第二次“生长高峰”期，生理迅速发展，性成熟开始；这时期是中学思维发展的关键期，学生抽象逻辑思维开始转化；是情感发展最困难期——易冲动、易激动，同时情感日益丰富、深刻，开始对异性感兴趣；他们意志力也有了明显发展——依赖性逐渐减少，开始产生“独立感”和“成人感”。有了这些生理、心理方面的特点再加班上还存在的问题，如学生在思想行为和学习成绩上的差异性大，后进生比例大等，使得本期班级教育管理工作变复杂和困难。

二、具体工作计划

（一）、开学初工作。

1、遵循公正、客观、全面和鼓励为主的原则，把老师分析和学生自我分析结合起来，开好上期考试成绩分析会。每人制定一份学习计划。

2、经讨论提出本期奋斗目标：

A、人人身心健康，努力养成良好道德品质和行为习惯。

B、为获得“先进班级体”、“文明寝室”和各种文体活动的荣誉而团结奋斗。

C、勤奋学习，力争把班级综合名次再向上提高（全市120名、学校第2名）。

3、做好班委干部的竞选、培训工作和班务工作的明确分工。把事先拟好的“班级管理工作职务、职责表”公布出来，然后按：报名——审查——演说——选举——任命——培训——工作的步骤进行。对班干部的要求是：“以身作则、秉公办事、尽职尽责”。

4、按公平、合理的原则，做好座位、床位安排和分组工作。

5、通过《操行分管理条例》并实行，每天登记；每周汇总、公布；期终评定。

6、做好每月的“保饱”计划，教育学生勤俭节约、合理开支。

7、继续上期的“变废为宝——环保经济”行动，用上期节余班费购置卫生用具和体育用品。

8、实施新计划——“课余活动精彩纷呈行动”。目的在于丰富课余生活，增添学习乐趣。

（二）、做好学生思想教育工作。

1、利用每周班会，对学生进行爱国主义、集体主义、行为习惯、安全健康和人生价值观等方面的教育。

2、抓住每次教育契机，因势利导、循循善诱。

3、通过各种形式的活动，在活动中引导学生感受、理悟和实践。

（三）、做好后进生转化工作。

1、指导思想：“对待后进生，在人格上要平等；在生活上要关爱；在工作中要尊重”。

2、“走一步，再走一步”和他们制定切实可行的目标。

3、把老师教育、自我教育和同学互助三者结合起来，对他们任何一点进步都要热情赞扬。

4、持之以恒，不怕反复。

（四）、精心组织各种活动，营造班级良好文化氛围。

1、节庆：教师节、中秋节、国庆节、彝族年、元旦节。配合学校的组织搞好活动。

2、除了各种节庆和学校田径运动会外，班内还准备组织大量的活动。如：美术作品展、“我们的歌”、折叠被子比赛、朗诵比赛、乒乓球赛、班内小组篮球赛、班内田径赛、书法作品展、英语口语竞赛、数学竞赛、象棋比赛、作文竞赛、百科知识竞赛等。

3、创办“启明星”展版和“索玛花”黑板报。展版的主题随班级活动而变，黑板报则

两周一次由各小组承办而且进行评比。

（五）、认真听取学生的意见和建议，改进工作，努力培育蓬勃向上、勤奋好学、民主融洽和生动活泼的良好班风。

（六）、做好期中检测、期末统考、期终综合评价和日常督促检查工作。

三、班级工作（活动）详细计划。

见计划表

班主任：肖军

2005年9月1日

第三篇：初二上期班主任工作总结

初2007级四班初二上期

班主任工作总结

本期已结束（05年9月1日－06年1月14日，共136天，减放假日23天，剩113天），在校113天的学习生活，我按开学初的工作计划和活动计划表有条不紊的进行，现总结如下；

一、完成的工作和开展的活动

1、良好的开端是成功的一半，开学时做好了上期成绩分析总结会，提出了本期的奋斗目标，每位同学也制定了学习计划。

2、以公平、公开、自愿的原则选出了本期的班委干部，在他们的管理下，我们认真执行了的班级管理制度——《学生操行分管理条例》，从而使本班在学习、纪律、卫生、文体活动等各方面都取得了良好成效。本期的班委干部是称职的。

3、坚持每月的“保饱计划”，大部分同学已养成勤俭节约，合理开支的好习惯。

4、继续前期的“变废为宝行动”，不仅保护了环境卫生而且筹得班费134.6元，加上同学们凑的钱，满足了在卫生、教学用具和体育用具上的开销。

5、我们除了把寝室内务卫生搞好外，还自己买了涂料把教室内外墙壁粉刷了一遍，让大家在洁净的环境中学习生活。

6、多次进行集体教育，如“五心教育”，努力搞好学生的思想认识。

7、我们的黑板报实行小组轮流办制，每月两期，效果良好。

8、每月一次的电视电影，认学生在生动的影片故事中得到了教育。

9、在公共财产保护上已顺利通过了学校检查，不做任何赔偿。

10、安全方面做得好，无一例安全事故发生、学生有病及时送医院。

11、开办了“启明星”展示栏，把我们身边的学习榜样榜示出来，这既是表扬又是鼓励。

12、我们不断创新，不仅用班训命名了八个小组，而且在课外活动时间开展了“精彩纷呈行动”，深受同学们的欢迎。这些课外活动一是为了丰富大家的课余活动，二是为营造班级良好的文化氛围，具体活动如下；

⑴为纪念过去的初一时期生活，举办了“难忘的岁月——初一时期学习生 1

活照片展”，还让同学们为照片题名。

⑵为感谢老师们的辛勤耕耘、在9月10日的教师节没忘对老师说上一声“谢谢老师，您辛苦了”，并赠送小小礼物表心意。

⑶“每逢佳节倍思亲”，又到八月十五中秋节了，同学们准备了丰盛的瓜果和精彩的节目，举行了中秋晚会，彼此表达了“但愿人长久，千里共婵娟”的良好祝愿。

⑷有我们的地方就有歌声，“啊，朋友再见……”，从9月到10月我们同唱了四首“我们的歌”，让我们乘着歌声的翅膀，快乐地学习。

⑸我们无法把握生命的长度，但我们可以掌握身体的健康，为了健康，10月17日进行了一次代号为“十全十美”的戒烟活动，愿人人都远离香烟，特别是没吸过烟的同学能做到“拒吸第一支烟”，千万不要尝试！

⑹10月10－12日举行了班内乒乓球比赛，通过激烈地争逐，评出了冠、亚、季军。

⑺10月20日，举行了以“我爱我班”为主题的演讲比赛，选手们的优异表现，博得了阵阵掌声。

⑻大家期待以久的班内篮球赛终于在10月21开赛了。各小组纷纷派派出“3＋2”式的精锐部队参赛。

⑼笑声最多、掌声最热烈的活动当推11月5日在教室举行的《 石壕吏 》短剧表演赛。那一件件精致的道具，一张张熟悉的身影，演绎的却是那古老的故事。在同学们维妙维肖的神情、令人捧腹的动作、形象逼真的语言中大家度过了一个难忘的夜晚。

⑽11月10日－14日，我们花了大量时间，目的是让每个人在班上留下自己在田径各项赛事的纪录，等待未来的打破，这同时也是为校运会选拔选手，运动健将们的英姿留在我们心中。

⑾11月17,经过班内选拔，我班组队参加了校田径运动会，我们的口号传遍了校园的每个角落。在比赛中选手们誓不放弃、殊死拼博的精神永远值得我们学习。

⑿12月以后，气候渐凉，我们由活蹦乱跳的活动转入紧张的全面复习中，没有压力就没有动力，每位同学都给自己设定了奋斗目标，顶着严寒，为了诺言；废寝忘食，只为了无悔的青春。

⒀元月9日展开了以“希望”为标题的本期学习生活照片。回顾往昔，我们感概万千，所有的欢乐，悲伤已属于昨天，明天还未到来，我们只能把握住今天，希望就在这里！

⒁善始善终，元月10日我们召开了本期总结和表彰会，总结本期班级的得失，表彰在各方面表现优秀的学生，其中47人受到表彰，其余10来个受到鼓励。

二、获得的荣誉

1、获得两次“文明寝室”称号。

2、获得国庆合唱比赛二等奖。

3、获得阿诗迁舞蹈比赛年级冠军。

4、获得彝族年文艺晚会一等奖。

5、获得校运会初中男子团体第六名。

三、考试成绩

本期期末考试成绩实现了开学所定的奋斗目标：全市名次由上期144名升至127名，学校年级内由上期第四名升至第二名。

四、不足之处

结合学生提出的意见和建议，我认为本期工作有以下几点不足：

1、个别同学的思想工作没有做好，出现了四名同学半途逃学和辍学事件。

2、学习上很多同学没有长远的目光和切实的行动，缺乏坚强意志和刻苦精神，在教育上只一味加强时间利用而缺乏有效调动方法。

3、我们的团体荣誉和团结友爱时常受到一些挑战和考验。

4、没有很好地沟通学生的内心，解决青春期的烦恼。

5、对一些具体问题没有对症下药，教育方式有时不得体。

6、在师生关系方面，没有很好地调节。

7、对学生管理有时缺乏持久性，有时紧时松之感。

班主任：肖军

二OO六年元月十五日

第四篇：初二上期年级组工作计划

初2012年级组初二上期工作计划

一、指导思想

初二年级组以“三精”管理为指导思想，提倡教师对学生进行赏识成功教育，制定“好习惯使人终身受益”的级训，以“让社会满意、使家长放心、受学生喜爱”为工作宗旨，以促进学生文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，要求学生人人进步，老师教以严谨，重在质优；学以疏导，重在进步。充分发挥年级组服务、管理、指导的职能，以教学为中心，构建和谐、民主、团结、奋进的初二年级组。

二、工作目标

1、全面贯彻落实学校及各处室工作计划中所涉及的年级工作内容。

2、制定完善的年级组规章制度，加强对教师的精细化管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和文明习惯。

3、通过多种途径建设一支优秀的教师队伍，使初二年级组成为一个团结的、积极向上的集体，为创建优秀年级组打下基础。

4、制定细则规范教师的教学行为，提高课堂教学质量，推进课程改革。

5、力争期末统考学科成绩在全区保二争一。

三、主要工作

1、打造年级文化:

（1）级训：好习惯使人终身受益

（2）年级组的核心教育理念：赏识成功教育

（3）年级口号：从基础抓起，从现在谈起，从小事做起；

零起点，快节奏，严要求；

不为自己找借口，不为他人添麻烦。

2、加强教师思想建设，培养教师服务意识

（1）加强教师思想建设，充分调动教师的积极性、主动性和创造性，培养教师服务意识，对学生一视同仁，不因长相、不因成绩好坏、不因其他私利而对学生分亲疏。

（2）加强纪律观念，认真落实年级组的一系列规章制度；同时给教师更多的人文关怀和情感支持，使教师快乐生活。

3、精细化管理的主要措施：

（1）明确班主任工作的规范要求。如一日常规、一周常规、一月常规、一学期常规、岗位常规等，建立班主任例会制度，提前做好每周班主任例会的学习主题，确定中心发言人、班会课教案，集体研讨，使班会课真正的发挥作用。

（2）抓好学生行为规范和养成教育，培养学生规范意识。继续认真学习《中学生日常行为规范》，进一步规范学生一日常规。通过年级组常规管理评比细则，努力使学生形成良好的行为习惯、文明习惯和学习习惯。

（3）制定详细的集体备课制度，认真组织好每周一次的集体备课。

（4）加强教学管理，优化教学过程，促进教学改革。对备课、上课、作业布置及批改、辅导、教研、培优、考试等环节进行监测和督导。

（5）完善教学评价体系，进行教学质量监测。

（6）加强青春期教育，做好学生的心理指导。

（7）坚持教学质量分析制度。从知识、能力、智力与非智力、教情、学情等方面进行多层次、多角度的分析研究。建立班主任例会制度，采取多种形式，调查教学情况，评价教学效果。

4、安全工作常抓不懈，强化全体师生的安全意识。

进行深入细致的安全教育工作，增强学生的安全意识，严禁学生携带危险物品进校，严禁学生校内骑车、翻围墙等等，杜绝安全隐患。班主任加强课间巡查，制止学生疯追打闹的行为，引导学生课余时间文明休息。严格作息制度、请假制度，按时放学，将一切安全隐患消除在萌芽状态。

四、行事历

九月份：安全教育

1.开学准备工作，入学教育。

2.班级、年级文化建设。

3.年级学生学情调查及档案建设。

4.学生安全教育。

5.召开主题班会，对学生进行青春期教育。

6.上期末成绩分析会。

7.出一期“庆祝教师节”专题板报。

8.成立家长委员会，组织召开级组学生家长会。

9.开展服饰仪表专项检查

十月份：爱国主义教育

1.出一期“爱国主义教育”专题板报，组织师生书画展。

2.组织青年教师“上一节课、说一节课”。

3.开展优秀教案、作业纸展示活动。

4.召开年级组学生大会。

5.骨干教师、教研组长、高级教师年级组内示范课。十一月份：法制教育

1.出一期“法制教育”专题板报。

2.学生优秀作业展示。

3.组织法制报告会。

4.级组主题班会观摩课。

5.期中考试总结，组织教学质量分析会、学生会、家长会。十二月份：健康教育

1.出一期“健康教育”专题板报。

2.青年教师汇报课。

3.出一期“一二·九”专题板报。

4.开展“文明宿舍”评比活动。

5.心理健康教育专题讲座。

6.初二阶段教学质量抽测。

2011年一月份：期末工作安排

1.“迎新春”专题板报。

2.组织“庆元旦、迎新春”手抄小报评比。

3.期末考试动员、复习。

4.期末各种考核、评比。

初2012年级组2010年9月1日

第五篇：2012——2013学上期班主任工作计划

班主任

男：24 人

女：24 人

所任班级学生均为新生初始年级，学生具体情况还有待于进行细致入微的摸排。从第一周班级管理工作的开展情况来看，学生总体上能够按照各项常规要求进行学习和生活。具备一定的自我管理能力，具有集体主义精神。各项班级事务有专人负责，并且落到实处。通过开展常规教育活动以来，班级学生已经逐步形成一定的习惯，但还不十分稳定。有个别学生表现出欠佳的行为举止，已引起重视，督促做好个别教育，促进良好行为习惯的养成。

本

培养学生成为积极、乐观、高效、勤奋、有自制力的鲜活个体；塑造班级成为文明、团结、先进的班集体。具体目标如下：

纪律卫生：争创“六星”文明班，保持课堂及课下“敬、静、净、竞”。

集体活动：积极参加年级、学校组织的集体活动，培养学生的参与意识及竞争意识；

思想品德和行为规范：多种主题教育，帮助学生学会生活，学会做人；强调集体的精神，加强集体的互助活动，增强我为集体荣耀的意识；树立良好的人生观，培养良好的文明习惯，和坚定的意志。

班集体建设：完善有利于班级建设的规章制度，并有比较合理的评价体制；培养有责任心的班干部，提高他们的工作能力和工作热情

学习：重视学习习惯的养成，培养良好的学习态度、学习方法。

主

1、以常规教育为抓手，以常规评比为平台，以操行评比为切点，促进学生良好行为习惯的养成。

2、以身作则，潜移默化。班主任做好班级带头示范作用，严守班规班级。

3、家校沟通，合理推进。通过家校沟通，形成合力对学生进行全面塑造。

4、鼓励为主，奖掖后进。尊重个体，赏识、鼓励先行。

5、心理教育，深入内心。关注学生心理变化，体察学生心理倾向，对偏差心理予以及时纠正。

8塑造班级文化，营造和谐班风。