第一篇:班组长竞聘发言稿
采油班长竞聘发言稿
各位领导、同事们: 大家好!
我叫XXX,是原采油五班班长。今天我很荣幸在这里参加竞聘,感到无比的高兴和激动。
首先,请允许我代表所有的采油五班员工,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同事们致以崇高的敬意!
回顾一年来的工作,我们的成绩离不开各级组织、各级领导的培养和帮助,尤其是王队长的关怀和教导,离不开各位同事的大力支持和配合。是他们为我的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点进步,每一点成长都是领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励。
作为班组长,我认为应该发挥好三种作用:
1.采油班长是班组生产活动的指挥者。在日常生产活动中,及时处理生产过程中出现的各种问题。针对不同的生产情况,积极组织班组成员进行学习,比如雨天的防汛,冬季的防火,尤其加温措施,还有运油道路的维护等,并带动班组职工,确保完成班组生产任务。
2、采油班长必须是完成各类任务的带头人。在担任班组长期间,通过观察发现,班组长干活的积极程度会很大程度上影响班组成员的工作积极性。据于此,在日常生产过程中,班组长必须保持充足的干事热情,并且带头学习新技术新知识,不但实干还要巧干。
3、采油班长是企业生产管理中承上启下的联系者。采油班长是不脱离生产一线的最基层管理人员。在生产过程中能够最及时准确的了解职工的心声和想法,可以将信息提供给上级领导。同时又可以将上级各类指令措施及时的实施到班组中去。
二、假如我竞聘成功我将做以下五点
1、当好一名合格的班长,自身的责任心是最重要的。担任班组长后,时刻铭记肩上的责任,更加感受到了以前从来未感受到的压力,不管是井上的,还是井下的。但是我相信通过自己的不断努力和自
身素质的提高,能分解这些压力。变压力为动力,我坚信只要是用心去做,就会有好的收获。
2、当好一名合格的班长,操作技能的好坏直接影响班组工作的质量,在班组管理中班长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此我必须加强学习。用他人的长处来弥补自己的短处,任何不懂的问题都要虚心的向他人请教。作为通风的一名班长不但要随时掌握通风各个环节的情况,还要能操作、能解决生产中遇到的问题,必须做到各方面的知识学习和掌握,只有技术过硬了,才能让整个班组的操作技能上一个台阶。
3、当好一名合格的班长,我认为榜样的力量是非常重要的,岗位上的班组成员都在关注班长的一言一行,所以一定要严格要求 自己做好自己的工作。这样才能有号召力,才能把自己的这个班带 好。
4、当好一名合格的通风班长,我认为必须做到 “三勤”,即腿勤、脑勤、嘴勤:井场要多走动,多发现问题;多动脑,想办法解决问题;多安排、多强调、多落实消灭问题。特别是井场安全管理哪里有问题,都必须及时发现问题,随时处理或汇报。
5、作为班长,沟通能力也很重要,一定要以诚相见。同事们无 论遇到任何困难,班长都要热心的帮助他们解决;有同事情绪不稳 定的时候,要主动和他谈谈心,增加同他们的沟通,了解他们的内 心世界,尽量帮助他们,让他们走出烦恼,轻装上班。这样可以避 免操作和安全事故的发生;还要主动帮助操作技能差的同事,作为 班长平等待人是一个基本的准则,不能有高高在上的思想,不能歧视他们,一定要经常鼓励他们,提高他们的学习兴趣,提高他们的自信心,让班组的操作技能有整体的提高。
作为一名采油班长,在工作中我还存在一些不足,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,努力掌握专业技术知识,不断提高自身的综合素质。使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入到 2012年的班组生产工作中,以此来回报各级领导和同事们的鼓励和期盼。这里有我们辛勤的汗水,昨天我们为之努力了,那么明天我们将更加努力。让我们携起手来,为采油四区队五班更加美好的明天而努力奋斗。
谢谢大家!
参加竞聘人王维维
第二篇:班组长竞聘稿
班组长竞聘稿
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!。非常感谢车间与工区领导给我这次展示自我、参与竞争的机会。我将竞聘行修组小组组长的职位,并做如下竞聘报告,请各位评委审议:
一、本人的基本情况
我叫梁鹏飞,生于1985年6月,2001年12入伍服役,2004年1月之2006年12月在郑州市铁路局郑州职工教育中心学习2007年01月参加工作,现为大专学历,中国共产党党员,现担任行修组四组北行修班长一职。
我们都知道,机遇和挑战并存。我希望通过自己的努力来实现自己的价值,因此我会努力做得最好以最大的实力来应聘。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多得是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。
班组长是一个班级的核心人物,但不是凌驾于大家之上的某个人,而是起到一个上传下达的作用,起到一个团结大家、相互沟通的作用,更重要的是带领大家将领导安排的工作努力做到最好。
那么,如何来当好一名班组长呢?我觉得应该要从以下几个方面做起:
首先,你应该注意到你是班组长,你的一言一行、一举一动代表着班组的形象,作为班组长要做到以身作则、身先士卒、与员工一起分享劳动的快乐,以此来调动职工的工作积极性。相反,如果班组长一个班背着手,指挥这指挥那,很容易与员工产生隔阂--至少职工会认为你很清高。所以班组长首先要确立这样一个观点:我首先是一个工人,而后才是一名基层班组长。
第二,不要把自己的情绪带到工作中去。
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,每个人都有不愉快的时候,我们生活在快速发展的时代,都会有生活的快车与你相撞。这时,你需要心平气和地让抛锚的汽车重新启动。这样一来就要求我们不要把糟糕的情绪带到工作中,因为这样会影响到整个班组的情绪,所以我们要调整好自己的心态,在工作的时间内把工作做好,即使是在工作中碰到难题,也要耐心去解决。
第三,要公平、公开、公平地处理问题。
管理就像一张无形的网。如果班组长不能很好的处理某件事,在工作中有营私舞弊的现象,那会给班组带来负面的影响,在班组中形成不正之风。所以,工作要透明化、细致化,领导、监督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。发现问题——生析原因——寻找方法——着手解决——检验成效——总结归纳。以此作为解决问题的方法用行动去改变!
第四,要提高自身素质,就要善待每一位职工。
一个班组长的管理水平,归根到底是个人的修养问题。有时,一句话可以影响整个班组。有的班长看职工出了问题,就会大声呵斥,认为这样才有威信,其实这样做只会适得其反,用理智的头脑去分析问题、解决问题,善意的批评比大声呵斥要好得多,职工也会虚心接受。作为班组长,要发扬集体主义精神,并把这种思想融入到班组中。最为重要的是,你要对自己的工作了如指掌,要懂得工艺流程、参数及所有工序的工作重点,并不断去学习新知识,不断的提高自身的业务能力只有这样才能得到组员的敬重。
第五,要细化工作,保证思路清晰,如果有一些每天必须要做的工作,那就提前把它做好,并且养成这种习惯,安排工作时条理清晰、思路明确,对领导下达的任务能够及时的不折不扣的完成。
当然,提高班组长自身的能力也不是一天两天的事,它是点滴和细节的日积月累,才逐渐形成的。任何一个好的班组长都得经过岁月的磨砺,经由无数细节打造而来,因此,把握住工作中的每个细节,才算把握住了一个班组的灵魂。我相信我可以通过自己的努力做一个合格的班组长!用行动去捍卫自己的价值!
假如我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作,加强业务知识的学习,不断给自己充电,尽快完成角色转换,胜任班组长本职工作。在工作中,向领导多请示、多汇报,真正做到工作到位不越位;如果竞聘不成功,我会更努力做好本职工作。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参加这次竞聘都是一次成功。天生我材必有用,我相信只要努力,我们都为自己的潜能而惊讶。
谢谢
竞聘人:梁鹏飞 年 月 日
第三篇:班组长竞聘稿(范文模版)
班组长竞聘稿
尊敬的黄总.鲁助理.田科.章科.李科.王科,亲爱的各位班组长和各位兄弟姐们,大家好!
我叫袁卓岷,来自质量控制部整车检验科,过程检验班组。我想竞聘检测线班组长。
很高兴领导们能给我这个机会,在百忙之中来听我演讲,这次机会既能展现自我又能锻炼自身能力,所以我会好好把握这次机会。
我的工作经历:
我10年3月进入株洲分公司总装厂。
同年5月赴北京现代培训学习。
7月工作与总装厂 总装车间 终装班组。
10月进入总装厂质量技术科 过程检验班组。
11年8月1号加入质量控制部 整车检验科 过程检验班组。
我对班长角色的认知:
我认为班组长是兵头将尾 班组是各部门的最小单元。
班组长是起从上启下的作用 上传下达。
要想火车跑得快 全靠车头带 我认为班组长就是班组的车头。
作为班组长应该具备的个人素质:
做人做事要有正气 有信心 特别是做质量工作。
要不断提升自己的思想意识和业务水平。
不可忽视危机感。
善于总结。
本班组存在的问题点:班组多技能率较低。
分析:
1.随着双班新员工及生产节拍加快,限制了班组多技能的开展。
2.为了确保各岗位的过程质量控制力度,班组近期没有进行多技能培训。
3.由于新员工多,班组岗位也多,限制了多技能培训。
对策:
1各岗位尽快熟练本岗位操作。
2.定期对员工进行轮岗培训及检验标准和流程的培训。
假如我是班组长会从以下几个方面领导大家,管理好团队:
安全:
1.工作中要穿戴好劳保用品。
2.禁止就餐奔跑 随意穿越流水线 遵守就餐规定。
3.在本岗位操作 检车时要注意周围的人员和物品,防止伤害他人或被他人伤害。
4.领导对我们提出的要求会及时按规定完成。
质量:作为质量检查员,应对质量问题相当敏感。
要善于发现问题:这关乎自身技能和做事责任心的问题。每天班会pDI反馈问题点要严控,<莲山课 件 >对于多次反复出现的问题要从源头杜绝,层层把关。发现车间班组质量问题,要及时和车间班组反馈并上报。沟通对象应找准定位和目标。
要善于分析和判断问题,列如,问题:1车间班组新员工增多 质量问题相应增多,2.相同的质量问题有连续发生的3.装配不良件数增多。
分析:1.新员工操作不熟练,对质量标准不是很准确,2.新员工修复能力不足,导致问题流到下道序,3.新员工质量意识下降,作业完毕后未认真对待复检。
对策:1.在日常工作中老员工要监督,遇到问题要指导新员工,2.新员工要加强练习技能,尤其是遇到拿捏不准的问题,或批量问题要及时请教老员工或上报。
3.班组要求所有员工,认真对待本岗位工作。
班组质量问题的统计(错漏检)
班组作业失误通报
班组质量优秀改善
我们的质量理念非常清晰,“对内质量是生命线,对外质量是竞争力”我班组一定会在质量门严防死守,坚决不会让有质量问题的车流到下道工序。
现场5S:由于本班组情况特殊,责任区域较少,但更应该做得更好。
要求每天在各个时间段对自己的工作现场做好整理,比如说商品化的办公桌。
以上就是我假如竞聘上班组长的做法和目标。
假如这次我竞聘上班组长了,我绝不骄傲,会将本班组建设成为,纪律严明,作风过硬,技术精湛,素质超群的班组,时刻保持着战斗准备,创造一个会吃苦,会耐劳,会敬业的班组,发扬“奋力拼搏,团结协作,只难而进,志在必得”北京汽车精神。如果我没有竞聘上肯定是我某些方面还不是很完善,但是我绝不弃垒,会更加快速努力的提升自己。
各位领导各位同事,曾经拿破仑说过“不想到将军的士兵不是好士兵”我就是那个想当将军的好士兵
第四篇:班组长竞聘
大家好!我是xx中队的xxx。今天,我带着老师们的期望和同学们的信任来到这里,竞选校班组长。
这次,我竞选的是班组长的职位,竞选的依据是:其一,我的学习成绩在班上一直名列前茅,久经考场,难得糊涂;其二,我的工作能力强,记得有一次,正是开学第一天,陈校长叫我和我同学一起去搬书,顺便帮一x年级搬书,我们帮xx班搬完书,又帮xx班搬书,这时我们已经疲劳不堪,但在我的鼓励下,我班同学帮x年级的所有的同学搬完书;其三,我性格开朗,善于与老师和同学们交朋友,乐于助人,有一颗为集体、为全校的同学服务的炙热的心。其四,我有许多兴趣爱好,会踢球、下棋、打牌等,我最喜欢的是打电脑,因为每当我有什么疑问,我就会用电脑查资料;每当我觉得有点累了,我就会打开电脑听音乐放松;每当我有什么需求,我就会用电脑。这一切,都给了我竞选的自信和勇气。假如我是xxx,我会首先树立服务意识。热爱和关心每一个队员,真心实意地为他们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,让每一个队员都能在少先队组织中愉快的生活,不断的进步。
假如我是班组长,我要树立“小主人”意识。因为少先队是少年儿童自己的组织,少先队员是少先队的主人。作为大队长,应该在工作中发扬“小主人精神”,自觉主动地开展工作,自己组织自己,自己教育自己,自己管理自己,学会当家作主的真本领。
假如我是班组长,我要树立“榜样”意识。要时时处处严格要求自己,以身作则,要求队员做到的,自己首先要做好。学习上,刻苦认真;生活上,勤俭节约;工作上,冲锋在前,成为领头雁。
假如我是班组长,我要树立“团结”意识。少先队组织是个大家庭,队长和队员是平等的,我要虚心听取大家的意见,团结和带领班委员,发扬“一团火精神”。严于律己,宽厚待人。
假如我是班组长,我要树立“学习”意识。当上班组长,是一种荣誉,更是一种责任;队长工作不是负担,而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的大家庭,我要取人之长,补己之短,相互学习,共同进步。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——班组长。
第五篇:班组长竞聘草案
沂河石化班组长竞聘上岗方案
为规范基层技术、管理人员队伍建设,增强公司的基层力量,建立以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的用人机制,从而激发基层管理人员的工作积极性和创造性,促进公司的全面发展,根据公司实际情况特制订本方案。
一、基本原则
1、坚持任人唯贤、德才兼备的原则;
2、坚持群众公认、注重实际的原则;
3、坚持公开、公平、竞争、择优的原则;
4、坚持年轻化、知识化、专业化的原则;
5、坚持能上能下原则,让班组长在优秀员工中产生,建立起充满生机活力的竞争机制。
二、成立竞聘上岗领导小组
由公司领导、办公室、监察部、竞聘岗位所在部门和其他相关部门组成。职责:
1、根据公司实际情况,部门负责人对现有班组和岗位进行统一梳理,明确班组设置及相应的职责,并编制竞聘岗位及人数,领导审核后进行公布。
2、明确班组长竞聘上岗的条件和要求,通过有序组织竞聘和对竞聘人员的工作表现、基本素质等综合考核,择优选择各班组长。
三、竞聘岗位和对象范围
1、竞聘岗位:生产车间班组长;
2、竞聘人员范围:各部门内所有员工。
四、班组长任职条件
(一)基本条件
1、必须有熟练掌握生产工艺流程、质量标准和设备完好标准,熟练的实际操作能力和丰富的现场实践经验,能够对突发事故进行快速处理,懂安全、懂生产,能够指导班组员工的工作。
2、必须具有良好的职业道德、高度的责任感,能以身作则、吃苦耐劳。
3、具有较强的团队意识,和一定的组织协调能力、沟通能力和较强的学习
能力。
4、具有坚持原则、秉公办事的品德和善解人意、团结同事的民主作风。
5、凡需持证上岗的岗位,竞聘其班组长,需持有相应的上岗证。
(二)学历、职业资格条件
1、专科以上学历,40岁以下,具有2年以上本行业工作经验。
2、文化程度、技能经验等达不到上述要求的,因实际工作需要可降低条件。
五、竞聘程序
员工报名—资格审查—理论考试—操作技能考核—群众评选—会议研究—公布结果
1、各部门负责人召开动员大会,报名可通过领导推荐、个人自荐、5名以上员工推荐,并经员工本人同意。
2、员工报名后填写竞聘申请表,由竞聘工作领导小组进行资格审查。
3、审查合格的人员进行理论考试,由公司领导制定专人命题,对竞争上岗人员采取闭卷考试。
4、由公司领导及专业人员对参加竞聘的人员进行现场技能考核。
5、各部门内部员工对参加竞聘的人员进行投票选举。
6、对参加竞聘人员的理论考试成绩、操作技能成绩、群众评选成绩,测算综合成绩,经领导小组讨论,确定拟用名单。
7、根据会议决定,对竞争上岗结果进行公示。
六、上岗后的管理
1、根据公司薪酬管理规定,对竞争上岗人员按岗位职务享受相应待遇,定岗定责,以岗定酬。
2、竞争上岗人员实行试用期制,试用期一般为半年,期满后,经部门负责人、公司领导鉴定能够胜任现职工作的,正式任命为班组长职务。对不胜任现职工作的,免去其原任班组长职务,另行安排工作。
竞聘申请表