第一篇:班长期末工作总结(杜昀)
安徽大学管理学院信息管理与信息系统班2010~2011学年度班长期末工作总结
时光如电,日月如梭,转眼之间,大学第一学期即将结束,而作为班长,我的工作就是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这半年,我带领安徽大学信息管理班班委会,在辅导员老师的监督指导下,在安徽大学团总支学生会的导引下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在一些不足。
一、个人总结:
而在这半年多以来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有时会存在“理解上的偏差”。这就要求我面对不同的对象,要采取最合适的方法来沟通,了解他们。也只有了解了全班所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。
在学习方面:能做到认真遵守班级规章制度不迟到不早退,不无故旷课、上课主动回答问题认真学习专业知识;工作方面:认真负责积极听取辅导员、导生及院系各领导老师的意见和建议;思想上:积极参加党校学习提高认识积极向党组织靠拢。
我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文体活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了半年多工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上可以得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,在和各个委员的协调工作上还不是很完美。从我的本职工作来讲,这一学年中,我们既看到了新的希望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于刚开学时。他们不仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自己的知识体系。
另一个不容乐观的问题就是:大家对学校及院系班级安排的各个活动的积极性并不是十分的高,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神;另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。虽说不是十分积极,但在本学期我们班集体和同学们在学校及院系的许多竞赛和文体活动中都取得了骄人的成绩。
二、班级特色组建:
我们信息管理与信息系统专业率属于安徽大学管理学院,是一个由来自五湖四海的94名兄弟姐妹们组成的大集体。在辅导员及我们导生的指导带领下,认真遵守校规校纪、狠抓学习、积极参加学院及院系组织的各项活动。为了更好的配合学校的管理,提高全班同学的综合素质,争取把我们信管班组建成安徽大学乃至全省全国的优秀文明班级,我们班在自己的班级管理上有属于自己的一些特色和创新!
(1)、我们班实行“学校→院系→辅导员(导生)→班委→全体同学”的一线化管理。既学校将相关信息传达各院系,院系传达给辅导员或导生,由辅导员或导生传达通知班委,最后再由班委传达给全班同学。
(2)、我们班实行班委轮流值周制。既全班15名班委在班长的安排组织下每人轮流值周,值周班委既要做好那一周每天的班级日志的记录,同时每周按时到社科楼辅导员办公室签到并将传达到辅导员那里的相关信息转达给全班。
(3)、我们班班委在辅导员的指导下、根据班级的实际情况,制定了《安徽大学信息管理专业班级规章制度》,分发给每位同学并带领大家严格遵守班规。
(4)、为了更好地为班级服务、带领大家融入到大学生活学习中,我们班与09信管班开展了一系列的活动,倾听09学长学姐们的经验。如迎新晚会、学习经验交流会、主题团学活动等。
三、班级活动:
1、为了丰富大家的大学生活、提高大家的综合素质。在辅导员及导生的指导、班委的组织带领下,我们班每月都有相关的班级主题活动。具体如下:
9月:学习安徽大学相关校史记事,了解大学生活,组建班委;
10月:组织开展“信管专业寝室文化创建月”活动,并评比出了前三等奖;
11月:组织开展“信管专业十一月体育健康活动月”,并且在每周一、周四下午三节课后带领全班同学绕着“南体→南门→社科楼→桂园食堂”的线路进行健康跑运动。
12月:组织开展“信息管理专业诚信主题演讲比赛和诚信考试集体签名”活动。
2、另外,我还带领我们班根据实际情况组织了其他许多积极有意义的班级活动。比如:9月末为了增进同学之间的交流,组织了全体同学去翡翠湖郊游;带领全班同学在安徽大学文典阁参观校史馆;组织同学参加院田径运动会、校第十八届文化艺术节活动;班上部分同学与校爱华社赴南京参加纪念南京大屠杀主题纪念活动;元旦组织大家在桂园食堂包饺子等等。这些活动最成功的是加强了班上同学的认识和交流,给同学们展现自己的舞台,锻炼了自己的能力。
同学们在每个活动中都积极参与热情投入,在运动会、校文化艺术节等相关活动中都取得了骄人成绩!
四、班级建设
1、在平时,我们注意同学们的思想动态,发现并解决问题。有些同学的某些错误思想如“军事理论、思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响,我们经常委婉地纠正其错误观点,使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外,我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。
2、设立意见簿,收集同学们对团支部班委会工作的意见和建议;建立了班级公告栏和班级QQ群,便于及时传达各种信息。
3、成立了以班长为组长的班级口号、班训、班旗、班徽、班歌筹备小组,积极开展相关工作。
4、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会,讨论工作上的问题、总结开展工作的经验,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。
5、与兄弟班级负责人沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进团支部班委会的更好发展。
6、加强同学之间的友谊和班级凝聚力,组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加校、院各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。
7、每周班委会都要就本周工作情况总结和下周工作安排开个小会,每个月组织全班同学就本月班级活动总结记下个月班级活动安排开全班班会。
四、不足之处:
作为班长这半学年很感谢大家的支持和帮助。在一年的学习和工作生活中,我得到了锻炼也获得了成长。当然在这个过程中,我有很多不足:在某些问题的处理上还存在经验的不足、在调动大家积极性方面也不是很理想,做事不够稳重成熟、有时候感情用事、啰嗦等。其实很感谢大家能多得给我提出的意见和建议,试想如果我没有担任班长之职,我还不会有发现自己缺点的机会或者说机会会减少。正对大家提出的意见及建议我会认真听取积极改正,努力做好。其次感谢各位班委的鼎力配合,大一上学年班委工作圆满结束。正对来年的2011年和下学期将会陆续开展各项活动,我都很有信心做好带头作用。
大家都是信管班的一分子,班级的建设不光靠我或者是班委,刚要靠全班每一位同学的积极配合。希望自己在新的一年里能取长补短,认真听取各师长和导生、学长学姐以及全班同学的意见和建议,争取将安徽大学管理学院信息管理与信息系统专业这个名号打响。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信安徽大学2010级信管班在每个同学的努力下一定会成为全校全省乃至全国的优秀文明班级,大家一起加油吧!
附:安徽大学10级信息管理班级管理细则
安徽大学管理学院信息管理班长 杜昀
二〇一〇年十二月三十一日
第二篇:班长期末工作总结
2012——2013学年第一学期
班长期末工作总结
时光如泥牛入海,总不知不觉之中悄然逝去,转眼间本学期的工作即将到一段落。人人都说,班长是班主任辅导员的得力干将,是班集体的领头羊,大大小小的事情都得统筹兼顾,是份锻炼与挑战同在的重担,而在迈入大学四年级的第一学期,我则有幸担任了09502班班长一职,亲身体验了一番。回顾和总结自己的工作,无不感慨良多,我既有因获得成功感到的高兴,又有因工作不足感到的遗憾,更让我对自己的职务有了更多的思考和感受,现将本学期各方面工作总结如下:
首先,是本期班级常规情况的总结。综合系部每周周通报常规评比的反映,本班各部门常规表现不容乐观,除开学之际保持较好外,总体趋于落后水平,这也是老生班级的“大问题”。特别是学习部、宿管部两个部门的扣分情况尤为严重,这与进入高年级学习忽视掉常规情况有很大的关系,而纪检勤俭部、生活女生部这两方面的常规极少出现扣分现象,一直处于领先位置,工作值得肯定。
其次,谈谈活动参与方面的相关方面。虽然已经迈入到大四的学习阶段,在活动方面我们仍保持了一直以来的较好势头。校运会团体操比赛、校排球赛、校龙狮队、校健美操队、长沙县“千人书画大赛”等,均有我班同学的参与,且都获得了不错的成绩。此外,在班级团支书、组织委员的领导安排下,我们还举行了一次“农家乐”班级活动,凝聚力班级力量,获得不错成效。
最后,为下学期的工作设想。这学期的干部换选,一共选出了十三个部门、十六位干部,大家紧密联系、齐心协力,为班集体建设贡献微薄之力。若有机会,能够继续担任班长一职,我一定会扬长避短,汲取工作经验不断完善自己,加强班级凝聚力,进一步提升工作能力,更好的服务大众领导我班不断前进。
青春无价,真诚希望09502班越来越优秀!
初等教育系09502班
2013年1月8日
第三篇:班长期末工作总结分享
班长期末工作总结分享
转眼间,一学期又快接近尾声了。从第一天刚上任时的恐慌到现在此刻回顾总结这一学期工作时的喜悦,感觉自己在工作能力,其他各方面上在逐渐地进步。非常高兴自己成为了10级国贸二班的班长。自己总尝试着尽自己最大的努力争取做到优秀!
回顾总结本学期的工作,将从工作、活动、会议、其余等四方面讲述:
一、工作
1、组织协调各班委的工作,每周定期或不定期召开班委会议本学期前段时间定期召开会议,后段时间不定期召开。主要为总结近段时间的事情以及存在的问题和安排未来两周的工作及应注意的事项。
2、组织召开班会本学期组织全班同学开了班会,包括一次主题班会。⑴、班会主要是针对班级日常生活中存在的问题及班风、学风、班级活动⑵、策划并主持召开主题班会---我的未来我做主。
3、制作XX—XX年挂科成绩统计表上交辅导员。
4、通知并组织贫困生建档,完善自己的网上信息资料。
5、关于奖学金评定负责组织成立班组测评小组,严格、公平、公正地评估,协助辅导员。
6、关于助学金、励志奖学金的评定下达通知关于助学金、励志奖学金评定的相关事宜,组织同学们填好相关信息,并统计整理资料。
7、通知同学们办理火车优惠券补办及充值等相关事宜
二、活动
1、农家乐旨在加强班级凝聚力,增进同学间的交流。
2、主题班会---我的未来我做主旨在帮助同学们了解自己专业的动态及相关信息以及提供一个给同学们自我展示的舞台。
3、院运动会鼓励同学们积极参与,并组织同学们观看。
三、会议积极准时参加会议,并及时传达会议精神
1、加强同辅导员的联系,加强班级的日常管理。
2、经管系团总支学生会全体会议。3、07、08级会议。
4、经管系教学管理会议,反映教学中亟待解决的问题。
5、经管系会议。
四、其余
1、及时向辅导员、学院反映各种情况。
2、及时全面传达学院各项政策,认真完成各项工作。
3、加强同任课老师的联系,协助维护课堂纪律。
4、鼓励同学们参加学院的活动,参加院系的选举 以上是我对自己本学期的工作总结,感觉充实、学到了很多。工作中还存在要改进的地方。作为一名班长,我会竭诚为大家服务,我始终相信没有最好,只有更好!在以后的工作中,我会改进工作中的不足之处,争取做好!争取做一名合格的、优秀的班长!
第四篇:班长期末工作总结
电商4班班长期末工作总结
在匆匆过去的一个学期里,我感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长。回顾这个学期,我们在一起生活、学习,其中有快乐也有辛酸,接下来我就以此总结如下:
一.班级工作方面
1、班级气氛相对和谐,没有太多的问题出现,总体还算平静。
2、班级相当团结,没有出现拉帮结派自立小团体的行为。
3、班干部分工不够明确,大多都不能够合格的完成自己的职责,班务工作有待提高。
二.学习方面
1、同学们的出勤率相对较差,只有小部分同学都能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性不高,不能够保质保量地完成作业。
2、学期的开始,大部分同学在学习上时间与精力都不投入,可能是因为我们班没有专升本过来的原因吧。
三.活动、生活方面
1、这个学期,班里没有组织过班会、野外秋游等活动,有点遗憾,不过班级总体来讲还算团结的。
2、在学校其它社团组织的活动,我们班同学表现出很高的积极性,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
3、班上绝大部分同学都已经适应百色的生活习惯,在饮食、沟通方面都不成问题。
4、寝室生活上,不管是女同学还是男同学,大多都能做好自己的内务,按时作息。
四.思想方面
1、多数同学思想还是比较积极,只有个别同学出现过分消极的思想。
2、大多数同学都还在迷茫,还未开始能够全面、深入的去认识、去思考。五.班里的不足
1、部分同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。
2、有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。六.个人感想
大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过一年半的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了一年半的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢老师和大家的支持与帮助,很感谢赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢老师和大家!
第五篇:班长期末工作总结[范文]
政法学院2009级1班2010——2011学第一学期期末工作总结
尊敬的指导员老师、同学们:
大家好!我是政法学院2009级1班班长小李,下面我将与老师、同学们一道分享2009级1班在2010——2011学第一学期这一阶段取得的成绩以及出现的问题,希望通过此次交流,我们之间能够在相互学习的基础上共同提高并为下一的学生工作做好铺垫。
每到开学,同学们首先关心的总是上一学期的考试成绩。这一学期,尽管同学们的结果不尽相同,但是在同学们的共同努力下,全班整体取得的成绩再一次令我们感到高兴——在同专业当中,我们2009级1班的成绩再次起到了先锋带头作用。似乎这样的喜悦已经成为了一种传统,可以看到,每个人都在为我们所取得这种难以超越的成绩感到骄傲!我想这是由老师的认真指导、学习委员的细心辅导以及同学们自身的努力共同促成的,我们深知,在这样一个学习氛围浓厚的班级里想取得奖学金是一件多么困难的事情,所以每个人都在朝着这个目标前进。目前,同学们正在以比以前更为饱满的热情和更加巨大的信心投入到本学期期末考试的紧张复习工作当中,同学们再创佳绩指日可待!当然同学们并未因为取得一点小的成绩就产生骄傲自满的心态,同学们一直都在以一种积极认真的作风虚心学习。我想这应该成为鞭策我努力学习的动力:我也要朝着这个方向努力,带领同学们在大学期间把这种“学习热”的氛围延续,并把它作为我们的传统长久保持下去,不给自己的大学的学习生活留下任何遗憾!
对我们学习的另一种肯定,体现在各类奖助学金的获得情况上:我们2009级全体同学参与了各项奖助学金的评定,在对2009——2010学的学习成绩进行综合计算的基础上,全班共计获吉林省奖学金一人、国家励志奖学金五人、国家助学金十三人、专业一等奖学金三人、专业二等奖学金四人,这是我们同年级各班当中取得的最佳成绩。同时,我们班将有三人在通过入党审查后,于明年光荣地加入中国共产党。以上这些都是值得全班同学学习的。
接下来我要同大家分享我们班学生干部在本学期的工作情况。学期初,在院领导和指导员老师的指导下,政法学院学生会各部门开展了2010级迎新生活动。在9月4日迎新当天,我与团书记朱晨碧同学与学院全体学生会成员一道加入到迎新的队伍之中,在期间我们一起分享了在迎新过程当中的趣闻,交流了彼此的看法。此外,我们也看到了2009级同学们的热情:大家踊跃投入、任劳任怨并以将这一次经历作为大学生活当中的一次很好的锻炼机会。经过几天的奋战,终于迎新工作取得了圆满的成功:我们也感到了这样的付出是值得的。随后,在吉林大学校园运动会上,我们看到了学院全体老师的拼搏,看到了2010级同学们在赛场上挥洒汗水、奋力拼搏的身影,看到了2009级学生干部悉心服务比赛的身影,同学们都是参与者,同时也是收获者。
本学期,我们学院以竞选的形式进行了学生会换届选举,根据学生干部的平时表现以及投票情况综合评定,经过指导员老师的细心审查,部分同学脱颖而出,这样,我们顺利完成了学生会换届选举工作。2009级同学也开始以主席、部长的身份投入到分团委、学生会、学生社团联合会紧张而又有益工作当中,同时我们的学生会被2010级同学注入新鲜的血液,现在看来,已经使学生会充满了更多的青春和活力!在学生会的现任主席团、部长中,我们1班同学也占据了一席之地。我们看到:换届之后,在各个部门举办的活动中,学生会成员都能尽职尽责,力保每项工作天衣无缝,有效地保障了各项活动的开展。每一次活动的举办
政法学院2009级1班2010——2011学第一学期期末工作总结
都是对我们的考验——学生干部就是从这样一次次的活动当中才得到锻炼的。作为学生干部,“成长”会成为一个永恒的话题!而此时的我们,已经获得了很多成长,这种锻炼会使我们积累许多有益的经验。
本学期以来,我们学院积极参加了围绕校团委展开的各项活动:在10月份由校团委主办、校学生社团联合会文体部承办的“第五届校园街舞大赛”活动中,在学院社联主席的带领和学院学生会主席的参与下,我们学院取得了团体组二等奖的好成绩,在这其中也有我们09.1班同学的身影;在刚刚结束的2010级迎新晚会上我们全院学生干部都以饱满的热情投入,为大家奉献了一场值得回味的饕餮盛宴,获得了全学院老师的好评;在各部门独立活动中,最为付出的也是我们09级的各位主席、部长;在体育活动方面,我们政法男、女排在比赛当中敢打敢拼,打出了我们政法学院一向的风格,男排更是一举夺得桂冠,为我们树立了一种“不抛弃,不放弃”的“政法精神”!这不单引起学院上下的交口称赞,更成为同学们津津乐道的话题。
班级管理方面,要感谢学生会同学对班委会的大力支持:一方面,在这个学期中,在评定助学金的过程中,经过班委会的耐心工作,和同学们的大力支持,我们班没有出现任何不和谐因素。另一方面,在各个方面取得成绩的同学们,分别获得了三好学生、优秀学生干部、优秀团员、第二课堂积极分子等诸多奖励。
当然我们在取得这样的成绩的同时也应看到自身的不足,目前班级仍然存在一些问题,比较突出的有:
1.个别同学由于在期末考试当中复习不善,出现了成绩不合格的情况;
2.学习主动性不强,平时学习状态不好,应对期末考试依然还以突击复习为主要手段;
3.同学们对选课的形式以及流程的意见还是比较大,包括我在内的不少同学都在为不能顺利毕业而感到担心;
4.在一些实践部不能每节课都能照顾到的课程上,出现了同学不按时上课的情况。
以上问题应当起我们全体同学的重视!针对以上问题: