我的班组我的家[★]

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《我的班组我的家》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我的班组我的家》。

第一篇:我的班组我的家

青春、爱岗敬业中激情绽放

——散油库乙班“我的班组我的家”演讲稿

尊敬的各位领导、同事:

大家好!我是陈勇,非常荣幸站在这个演讲台,与大家共同分享我对“我的班组我的家”班组建设心里体会。

每个人都有一个家。家让我们懂得了爱,家给了我们快乐;给了我们亲情;给了我们温馨。但今天我要给大家讲的是一个特殊的大家庭。一年前,我怀着憧憬和美好的心情,踏进了这个特殊的大家庭—散油库乙班。从此,我和这个大家庭结下了不解之缘,一年来,我把自己的热情和力量全部献给了她,因为我班组当成是自己的家,我爱我的班组。

班组要搞好,需要我们有班组是我家的思想,并共同为之努力,才能驱赶冬日的严寒,拥抱春天的温暖。知识创造价值,技术成就未来。拥有全面的技能是干好本职工作的基础。散油库乙班是个新组建的班组,班上组员都是年轻的80后,参加工作时间短,现场经验少,技能水平参差不齐。为全面提高班组成员技能素质,提升班组战斗力,不断摸索,自创了一套“人人过关”的培训体系。我们相互协助每名班员制定了明确的学习目标,并通过“人人当老师,人人是学生”进行能力提升,以“每天学一招、每周一专题”开展互帮互助,知识分享,勤学共勉,将个人的学习心得变为共同的知识财富,在班组中形成了工作学习化、学习工作化的浓厚氛围。

一个优秀班组必须要有严明的科学的管理制度。因为”无规矩不成方圆“,严明的制度约束可提升责任意识,提高工作效率。我们制定了“三严”管理制度,即严格交接班制度、严格巡罐检查制、严格考核制,做到制度面前人人平等,多劳多得,谁的责任谁负责。在班组管理中我们狠反“松、懒、粗”,端正工作态度,大家养成“问题不处理不放过”的良好工作作风,使工作得到具体量化,环环相扣。2011年以来我们散油库乙班多次获得优秀班组。

爱是幸福的源泉,家是温馨的港湾。班组全体成员心中有爱,把班组作为自己的家来看待,以主人翁姿态倾力营造浓郁和谐的“家”氛围,以爱感人心,以情暖人心,让温情感动常在,让温暖欢乐常存,这样才可提升班组的凝聚力,让班员做到爱班组如爱家,爱井如子。一个三口之家时不时就会有小矛盾,更何况是一个多人组成的班组。发生矛盾时,我们化解调和,让矛盾双方换位思考,多从对方立场考虑,清扫彼此心中的阴霾。我们还充分利用班组管理会议这个平台,让大家畅所欲言,发牢骚,化解心结。大家常说:“聚到一起就是缘分,多多珍惜这份缘。多日的磨合相处,也使大家了解了彼此的脾气性格、家庭状况,学会了关爱、谅解。大家团结协作,不分你我。碰到繁忙时,大家主动请缨;碰到班员请假调休,大家主动顶上。大家真诚关爱,互相帮忙。班员困难时,伸出援手。和谐的工作氛围令大家与散油库为家,凝心聚力,更好地工作。

我的班组我的家,我爱我的班组,我爱这个和谐温暖的“家”。非常喜欢这样一句话:没有最好,只有更好。我将以更真诚的爱去善待每个人,以更认真的态度去工作每一天,以更优异的方式去融入这个班组,将班组的明天书普写得更美好、更绚烂!

第二篇:班组是我家

班组是我家,我们都爱他

班组建设简报

一、综合新闻

1、要闻点击:

公司班组建设办公室根据神东集团公司要求编制了《陕西集华柴家沟矿业有限公司2013年班组建设管理补充规定》,让全矿班组建设工作更加全面具体。

2、矿班组建设动态:

(1)3月3日,公司班组建设办公室组织一线区队负责班组建设日常工作的人员去神东集团公司总部及中心矿区兄弟矿井学习班组建设先进工作经验。

(2)根据神东集团公司第一季度专项检查要求,制定了我矿班组建设工作第一季度工作总结,并向神东集团公司上报。

(3)公司班组建设办公室配合各区队继续 “现身说安全”教育活动。

(4)公司班组建设办公室安排4月份班组建设重点工作。

(5)3月12日,公司班组建设办公室编写并上传公司第二期班组间建设2月份简报。

(6)3月25日,公司班组建设办公室下发3月份班组建设工作情况检查通知。

(7)公司班组建设办公室将各区队3月份班组建设专项检查结果通报各区队。

(8)3月17日根据神东集团公司要求我矿领导及各业务科室负责班组建设日常工作人员去神东公司参加学习班组建设专题培训会。

二、学习交流:

1、上级精神:

(1)3月12日神东煤炭集团公司下发《神东煤炭集团公司班组建设管理办法补充规定》。

(2)3月20日神东煤炭集团公司下发《关于进行神东煤炭集团公司八型班组建设一季度专项检查的通知》

(3)3月30日神东煤炭集团公司下发《关于做好2013年一季度优秀亮点工程和管理提升项目评选奖励的通知》

2、交流空间:

公司班组建设办公室4月将组织各区队学习试用神东集团公司班组建设管理软件,力争4月内各班组建设负责日常工作人员对软件能有基本的操作。

三、温馨家园:

情感驿站:

每逢困难见真情(第一名)

综掘队——刘晶

2月27日清晨,零点班下班后,生产二班班长惠保卫在坐在值班室里等待着班里的每一位员工,神情有些伤感,带点悲痛。“大家都到齐了,今天杨改和父亲去世下葬,我觉得我们应该去看看他,他一定很伤心,他需要我们的安慰,需要我们的关怀,大家有没有意见?”惠保卫说道。说完他回头看了看班里的兄弟们,没有一个人说话,空气中弥漫着一股淡淡的忧伤。“那就走吧,咱们一起去!”

当看见杨改和时,惠保卫的眼角湿润了,曾经多么坚强的男子汉,此时已泪流满面,青黑的眼眶里布满了血丝,曾经脸上常常带着微笑阳光的小伙子,此时满脸忧伤。他走上前去,一把抱住杨改和“节哀顺变,往后的日子还长!”杨改和抬起头,看到了同甘共苦的工友们,看到了常日里严肃的老班长,内心的情绪再也压制不住,泪水不禁的流了下来,他没说一句话,但所有人都理解他,男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处„„

人常说“班组就是一个小家庭,每个成员之间都是兄弟”,惠保卫和他的班组完整的阐

述了这句话的含义,让我们的生产二班成为了每一名成员另外的一个家。

3月7日,杨改和上班了,当惠保卫看到他时,他笑了笑,那个脸上常常挂着和煦的微笑的杨改和回来了。

从此杨改和工作中更加卖力了,也更加认真了,他明白,在未来漫长的日子里还有很多的好兄弟在陪伴他,他们在自己最困难的时候给予安慰,在最伤心的时候给予鼓励,他能做的只有努力工作,努力工作,努力工作„„

吹响“先锋号”(第二名)

开拓队——王红伟

我队电工班长韩建勋,于2012年11月18日至2013年2月6日在神东机电培训学习期间,勤学奋进,最终荣获奖学金,为我矿争得荣誉。近日我队职工自动掀起“向韩建勋学习”的热潮,职工学习热潮高亢,干标准活,说标准话,站好自己的岗,成为我队职工的行为准则,值得全矿职工学习。韩建勋经常说一句话“没有不会干的,只有不想干的;没有干不好的,只有不敢干的”。

班组建设优秀突出班组(第三名)

选运队——丁涛

在随着煤矿日常管理越来越精细化的情况下,我队班组在公司及区队领导下也不甘示弱,发挥自己的聪明才智,也建立了属于自己班组行之有效的管理考核办法。今日我队地面主胶带机房班长(丁俊杰)就设计出了对自己班组人员的考核方法,经过对领导研究决定,准予(暂行)实施。

在三月份此办法(暂行)实施的阶段,就有种立竿见影的成效,使得本班组成员,按章操作,服从管理,有了很大的提高。

区队领导批示要求所有班组长制定适用于本班组的成员考核方法进行考核、管理。

第三篇:我爱我家

“我爱我家”主题班会

同学们,我们告别了小学生活,从四面八方走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。今天,我们召开“我爱我家” 主题班会,让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。“我爱我家”七一班主题班会

甲:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草 乙:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云 甲:虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠 乙:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲:虽然一棵草 形不成茫茫草原 乙:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋

我爱我家

乙:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空

乙:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人

合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——七

(一)班。我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。

甲:这个家,有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家。

乙:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长!

甲:七一班《我爱我家》主题班会现在开始。乙:请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》

“我爱我家”主题班会 2

我爱我家

诗朗诵------《我爱班集体》

我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。

我们最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

你是一座熔炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。

为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。

诗歌朗诵——《我爱我班》

我爱我班,因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数的伙伴。

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园,她让我体味到了友爱的甘甜。

“我爱我家”主题班会 4

我爱我家

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

甲:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”

乙:是的,每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。

甲:下面,请听小故事《锈坏的铁链》

“我爱我家”主题班会

我爱我家

一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡,在亲朋好友的一片赞扬声中,其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。

儿子很不服气:“不错,我工作中确实还有需要改进的地方,但是比起优点和成绩来,这不过是十个指头中的一个罢了。”

父亲默默地拿起一条铁链,拴住一条狗。不一会儿,狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链,发现一个扣子锈坏了。

“看到了吧。”父亲语重心长地说,“这条锁链共有100个扣子,其中99个都完好,只有一个被锈坏了,但是结果呢,却连一条狗也拴不住了啊!”

乙:这个故事说明:一个人只有不忽视小缺点,小错误,才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪,否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。

甲:在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象,希望大家今后一定严格要求自己,不给班级扣分,为班级争光。改正以前的不良想法和做法,把个人与集体融于一体,让我们与集体荣辱与共,用我们的全身心去爱护我们的家。

甲:是啊,个人只有融于集体中,才能活的多姿多彩,有所作为。乙:“单丝难成线,独木难成林。”只有万众一心,才能把集体建设得更加美好。

甲:下面请听小故事———《团结的故事 》

“我爱我家”主题班会 6

我爱我家

小故事———《团结的故事 》

很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:

突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全点儿,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他因为目睹蚂蚁的壮举,脑海中闪现了一个词:团结。乙:蚂蚁团结的故事听完了,你有什么样的感想呢?找同学谈一下。

“我爱我家”主题班会 7

我爱我家

甲:下面请听歌曲《众人划桨开大船》 乙:一棵草易凋,一滴水易干。

甲:一根柱子难撑天,一块石头难垒山。

乙:一缕棉丝难织布,一粒大米难做饭。

甲:一把火烧不开水,一只手捂不住天。

乙:一粒黄豆难磨浆,一根甘蔗难榨糖。

甲:一锹煤炭难炼钢,一块砖头难砌墙。

在远古的时候,上帝在创造着人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,“我爱我家”主题班会

我爱我家

造成了食物极大的浪费,上帝看到此,摇了摇头,为此感到失望。轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和好感。上帝看了,点了点头,为此感到希望。

乙:****同学有感而发,给大家带来了一个团结协作的故事,请听:

团结协作的故事

有一位仙人,一天他变成一个渔翁,一手提着一筐鱼,一手拿着一根鱼竿,坐在山路上等人。等谁呢?原来他知道有两个人在山里迷路,已经几天没有吃上东西了,他等在他们必经的路口,想考验考验

“我爱我家”主题班会

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这两个人在生死关头是否团结合作。果然,两个人走到他身边,同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃,不过两天就把鱼吃个精光,再也找不到食物了,可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢,他只有找到湖才能钓到鱼,所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路,又走了两天终于看到湖水了,他也累得走不动了,眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。

仙人看到这种结局后非常失望,因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后,不是各奔东西,而是商量着一起寻找湖泊,这样每天凭着鱼的充饥,他们就能坚持着走到湖边;走到湖边他们很快就会钓到鱼;如此团结协作带来的良性循环,才是他们生命真正的保障。何况,沿着湖边走下去,就是仙人要指点他们出山的路径。所以说,我们看待团结,要把它看作和自己的生命一样重要;这样,你才会加倍地爱护它,珍惜它。甲:微笑能缩短人们之间的距离。

乙:有一个好朋友,等于多一个帮你思考的头脑。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

甲:请欣赏****给大家带来的散文《友谊,一生的财富》

友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,似冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;友谊,是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;友谊,是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章的两个音符。友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。

读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我们。

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我爱我家

甲:友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。

乙:作为同学,作为朋友,应该互帮互助。

甲:当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时,我们应该去了解情况,去开导,给他/她以精神上的支持;

乙:如果他/她在学习上遇到了困难,我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊,可以得到快乐。可以得到依靠。

合:同学们,珍惜友情,珍惜成长路上的每一个朋友,你的人生会变得丰富而多彩!让我们大家一起快乐地成长,祝愿明天更美好!

甲:我们生活在同一个大家庭里,共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊,家中的一切需要我们大家来爱护,集体的荣誉需要大家来维护。

“我爱我家”主题班会

我爱我家

乙:在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来写一些同学的优点吧。

友情档案卡曾帮助过你的同学名字:曾帮过你什么事:你当时内心的感受:你想对这同学说的话:乙:最后请班主任老师讲话。

六、班主任总结

班主任:首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织,还是成功举办,同学们都倾注了大量心血,充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会,同学们明白了个人与集体之间的关系,希望同学们用自己的实际行动去关心和热爱我们的集体,关心和热爱我们的学校,关心和热爱我们的祖国。为此我倡议同学们:

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我爱我家

1.从点滴小事做起,培养责任心和义务感;2.尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺负弱小;3个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位;4.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规;5.自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情争着做。1 一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,同学们,我们生活在七

(一)班这个班集体中,七(一)班是我们共同的家,这个家需要我们共同来爱护。希望同学们彼此关心,和谐相处,互相帮助,从卫生、行为、品德、学习等各方面,取长补短,共同进步。用文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,使我们的七

(一)班成为优秀的班集体!让我们一起努力,创造美好的未来!

七、结束语

乙:不错,“人心齐,泰山移”、“众人一条心,黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下,我们每个人都为班级贡献自己的力量,献出自己的爱心,我们七一班定会不断的进步。

甲: 下面请听歌曲《爱心出动》

“我爱我家”主题班会

我爱我家

我们是无声无声的春雨,我们是和熙和熙的春风,来吧,走进志愿者的行列,让爱心在阳光下出动出动,我们的付出不需要回报,充实的人生就在你我手中,哪里需要帮助哪里就有我们,志愿者的肩膀架起爱心长虹。爱心出动、爱心出动、让爱心插上翅膀飞向南北西东。

合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!七一《我爱我家》主题班会到此结束。

“我爱我家”主题班会 15

第四篇:我爱我家

“我爱我家”主题班会

同学们,我们告别了小学生活,从四面八方走到了一起,坐在同一个教室里,组成一个新的大家庭。对于这样一个大家庭,我们充满好奇,充满幻想,更充满希冀。今天,我们召开“我爱我家” 主题班会,让我们以热烈的掌声欢迎两名主持人上场。

甲:我是沙漠中的一粒沙,我是茫茫草原中的一棵草 乙:我是大海中的一滴水,我是蓝天中的一朵云 甲:虽然一粒沙 构不成广袤的沙漠

乙:然而广袤的沙漠却是由无数颗沙粒构成 甲:虽然一棵草 形不成茫茫草原

乙:然而茫茫草原缺少不了它的每一颗小草 甲:虽然一滴水形不成浩瀚的海洋

乙:然而浩瀚的海洋却从不忽视它怀中的每一滴水珠 甲:虽然一朵白云不能描绘出迷人的天空

乙:然而天空的美丽却因为有了这朵朵白云而更加迷人

合:同学们,一个个“我”构成我们的集体,一个个“我”组成我们的“家”——七

(一)班。我们的家,就是这宽敞明亮的教室,就是这充满爱的集体。

甲:这个家,有我、有你、有他。我们51位同学与老师朝夕相处,共同生活在这个和睦温馨的家。

乙:爱是和谐的乐章,爱是力量的源泉。我们在爱的阳光下茁壮成长!甲:七一班《我爱我家》主题班会现在开始。乙:请欣赏诗朗诵------《我爱班集体》 我们爱大地,爱蓝天; 我们爱江河,爱山峦。

我们最爱的是我们可爱的班集体,我们温暖的家。上课,有整齐的队列等待检阅。下课,有放飞的鸽群扑向蓝天,我爱你满载知识的黑板,我爱你整齐洁净的桌椅,我爱你放声歌唱的震撼,我爱你俯首深思的宁静,啊,朴素无华的教室,就是我们远征的起点,我们火热的理想,闪着耀眼的光焰。你是一座熔炉,多少钢铁在这里冶炼,为了明天,去铺轨,去架桥,去做闪光的车轮隆隆旋转。你是一个摇篮,多少人才在这里成长。

为了明天,去采矿,去航天,去向全世界宣布新的发现。下面请听诗歌朗诵——《我爱我班》。

我爱我班,因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮,她让我有了无数的伙伴。

我爱我班,因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园,她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班,因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园,她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班,因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园,她让我享受到了阳光的灿烂。

甲:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。一个人只有当他把自己和集体的事业融合在一起的时候才能最有力量。”

乙:是的,每个人的成长都离不开集体。然而我们有的同学认为,偌大一个集体,有我没我一个样。可是你知道吗?不经意的一个动作,一件小事,往往与集体的利益息息相关。

甲:下面,请听小故事《锈坏的铁链》

一个农民的儿子在省城做了大官后衣锦还乡,在亲朋好友的一片赞扬声中,其父亲却严肃地指出他工作中的某些失误。

儿子很不服气:“不错,我工作中确实还有需要改进的地方,但是比起优点和成绩来,这不过是十个指头中的一个罢了。”

父亲默默地拿起一条铁链,拴住一条狗。不一会儿,狗挣断锁链逃走了。儿子捡起铁链,发现一个扣子锈坏了。

“看到了吧。”父亲语重心长地说,“这条锁链共有100个扣子,其中99个都完好,只有一个被锈坏了,但是结果呢,却连一条狗也拴不住了啊!”

乙:这个故事说明:一个人只有不忽视小缺点,小错误,才能做到十全十美。一个班集体不允许一个人违纪,否则这个集体就不是一个真正优秀的集体。

甲:在我们班的确存在这样或那样不关心集体的现象,希望大家今后一定严格要求自己,不给班级扣分,为班级争光。改正以前的不良想法和做法,把个人与集体融于一体,让我们与集体荣辱与共,用我们的全身心去爱护我们的家。

乙:是啊,个人只有融于集体中,才能活的多姿多彩,有所作为。

甲:“单丝难成线,独木难成林。”只有万众一心,才能把集体建设得更加美好。

乙:下面请听歌曲《众人划桨开大船》

甲:听完歌曲,下面请听小故事———《团结的故事 》 很久以前,有一个人看到了蚂蚁的壮举:

突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。

那人看得呆了。他在想,假如有蚂蚁不想在最外边,想在里边安全点儿,还会有那紧密的蚂蚁团吗?假如有更多的蚂蚁这样想,还会有蚂蚁团吗?他因为目睹蚂蚁的壮举,脑海中闪现了一个词:团结。

乙:蚂蚁团结的故事听完了,你有什么样的感想呢?找同学谈一下。

甲:一棵草易凋,一滴水易干。

乙:一根柱子难撑天,一块石头难垒山。甲:一缕棉丝难织布,一粒大米难做饭。乙:一把火烧不开水,一只手捂不住天。甲:一粒黄豆难磨浆,一根甘蔗难榨糖。乙:一锹煤炭难炼钢,一块砖头难砌墙。

甲:看来,团结就是力量。请听《天堂和地狱》的故事

上帝对一个牧师说,他要让牧师去看一看天堂与地狱的差别。

他们来到一个房间里。房间中央摆放着一锅热腾腾的肉汤,一大群人围着锅坐着,个个都愁眉不展,原来,他们虽然每个人手里都拿着一把汤匙,但汤匙的柄太长,他们无法将汤喂到嘴里。面前摆放着美食,他们却只能眼睁睁的望着,仍旧要饿肚子,怪不得一个个神情暗淡、愁眉苦脸。

上帝又带牧师来到另外一个房间。里面仍然是一个锅热腾腾的汤。一大群人围着锅席地而坐。他们手中仍拿着长柄汤匙,可每个人脸上的表情却幸福而满足,他们在欢笑、唱歌,过的非常快乐。牧师迷惑不解,他问上帝,同样的食物,同样的条件,第一间房里的人们都在挨饿,处境悲惨,而另外一间房里人们却丰衣足食,过得很快乐,差别为何如此之大呢?

上帝微笑着说:“难道你没有看见,第二个房间里的人都在相互喂对方吗?”

原来,第一间房里的人只想着怎样来喂自己,而长柄使他们无法做到,而第二个房间的人彼此合作,他们用长柄汤匙舀上汤互相喂对方,于是大家都喝上了汤,这便是天堂与地狱的差别。

乙:故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的哲理。同样的条件,同样的设备,为什么一些人把它变成了天堂,而另一些人却经营成了地狱?原来,天堂和地狱并不遥远,它就在我们身边:团结协作就是天堂,彼此争斗就是地狱。甲:团结协作就是团队成员真心诚意的付出,以团队的共同愿望为重,不 计较个人得失。有一句经常被提起的哲理:你在帮助别人获得幸福的时候,也获得了幸福。更进一步的说法是:如果你能够帮助别人梦想成真,你就能心想事成。

乙:****同学有感而发,给大家带来了一个团结协作的故事,请听: 有一位仙人,一天他变成一个渔翁,一手提着一筐鱼,一手拿着一根鱼竿,坐在山路上等人。等谁呢?原来他知道有两个人在山里迷路,已经几天没有吃上东西了,他等在他们必经的路口,想考验考验这两个人在生死关头是否团结合作。果然,两个人走到他身边,同时发现了鱼和鱼竿。渔翁答应给每个人一样东西。要到鱼的人急忙就地点火开始烧鱼吃,不过两天就把鱼吃个精光,再也找不到食物了,可怜的饿死在空空的鱼筐旁。另一个人呢,他只有找到湖才能钓到鱼,所以他提着根鱼竿继续忍饥挨饿地往前赶路,又走了两天终于看到湖水了,他也累得走不动了,眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手人间。

仙人看到这种结局后非常失望,因为事情的发展不该是这个样子的。只要两个人拿到鱼和鱼竿后,不是各奔东西,而是商量着一起寻找湖泊,这样每天凭着鱼的充饥,他们就能坚持着走到湖边;走到湖边他们很快就会钓到鱼;如此团结协作带来的良性循环,才是他们生命真正的保障。何况,沿着湖边走下去,就是仙人要指点他们出山的路径。所以说,我们看待团结,要把它看作和自己的生命一样重要;这样,你才会加倍地爱护它,珍惜它。甲:微笑能缩短人们之间的距离。

乙:有一个好朋友,等于多一个帮你思考的头脑。

甲:请欣赏****给大家带来的散文《友谊,一生的财富》

友谊,是人生最珍贵的感情之一,古今中外不知有多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美它。曾经有一位伟人说过“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者;没有友情的社会只是一片繁华的沙漠。”朋友就是友情的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而是用他们那博大的心去容纳与接受别人,使别人能在他们身上感受到友谊的温暖与关怀。

友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,似冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;友谊,是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;友谊,是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。

友谊是瞬间开放的花,而时间会使它结果。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张课桌上的两对明眸。友谊是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章的两个音符。

友谊是永远不落的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂。读懂友谊,珍惜友谊吧!它不需要逢场作戏,不需要广而告之。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

请伸出你的友谊之手,让我们手牵手,肩并肩,真心体会友谊,真心感受友谊,珍惜友谊,让友谊之花处处盛开,让这一生的财富永远陪伴我们。甲:友谊是纯洁无瑕的,友谊是用金钱买不到的,友谊是谁也不能取代的。乙:作为同学,作为朋友,应该互帮互助。

甲:当有人在生活上遇到不开心或不愉快的事情时,我们应该去了解情况,去开导,给他/她以精神上的支持;

乙:如果他/她在学习上遇到了困难,我们作为同学应该尽自己所能做的去帮助他/她。让他/她觉得有同学的友谊,可以得到快乐。可以得到依靠。

合:同学们,珍惜友情,珍惜成长路上的每一个朋友,你的人生会变得丰富而多彩!让我们大家一起快乐地成长,祝愿明天更美好!

甲:我们生活在同一个大家庭里,共享同一片蓝天。珍惜同学间的友谊,家中的一切需要我们大家来爱护,集体的荣誉需要大家来维护。

乙:在我们这个温馨的班集体里,有很多同学想集体之所想,积极为集体服务,为其他同学服务。现在,让我们都来写一些同学的优点吧。

友情档案卡

曾帮助过你的同学名字:

曾帮过你什么事:

。你当时内心的感受:

。你想对这同学说的话:。

甲:请听歌曲《世界需要热心肠》

乙:最后请班主任老师讲话。

班主任:首先对这次班会举办成功表示祝贺。这次班会无论从策划组织,还是成功举办,同学们都倾注了大量心血,充分体现出团结协作、热爱集体的精神。通过这次班会,同学们明白了个人与集体之间的关系,我们生活在七

(一)这个班集体中,七(一)班是我们共同的家,这个家需要我们共同来爱护。我希望同学们彼此关心,和谐相处,互相帮助,从卫生、行为、品德、学习等各方面,取长补短,共同进步。用文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质,善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,使我们的七

(一)班成为优秀的班集体!为此我倡议同学们: 1.从点滴小事做起,培养责任心和义务感;

2.尊重同学,真诚相助,彼此激励,不嫉贤妒能,不欺负弱小; 3.个人利益和集体利益发生冲突时,能放弃个人利益,将集体利益放在第一位; 4.自觉地遵守《中学生日常行为规范》和校纪、班规;

5.自己的事情自己做,别人的事情帮着做,集体的事情争着做。

让我们齐心协力,共创佳绩!

七、结束语

乙:不错,“人心齐,泰山移”、“众人一条心,黄土变成金”。相信在我们51人的共同努力下,我们每个人都为班级贡献自己的力量,献出自己的爱心,我们七一班定会不断的进步。

甲: 下面请听歌曲《爱心出动》

合:同学们,让我们心连心,让我们手牵手,一起努力,使这棵大树更加枝繁叶茂!七一《我爱我家》主题班会到此结束。

第五篇:我爱我家

我爱我“家”

陈丽萍 设计意图:

面对新组建的班级,上课纪律不能保持,课后作业不能及时交,值日不能按时、很好地打扫,学生不能很快进入状态。怎样让每位学生都爱上这个新的集体,让集体发挥他的作用,成了我目前亟待解决的问题,为此设计名为“我爱我家”的主题班会。活动目标:

1.学生理解“家”的含义,不但指国家、家庭,还指我们这个集体的家。2.3.培养学生爱班,关心集体,有集体荣誉感的情感。增强集体的凝聚力。

活动准备: 1.编排小品。

2.编儿歌《我爱我‘家’》 活动过程:

一、谈话揭题:

1.同学们,我们生活在中国这个伟大的国家里,又在每个幸福的家庭里健康成长,上学时我们又生活在三

(二)班这个集体里,我们爱我们生活的家吗?

2.同学们齐声回答:“爱!”

3.那这节主题班会课我们就来讨论一下如何来爱护我们三

(二)班这个大家庭!为此我们特召开《我爱我‘家’》的主题班会。下面主题班会正式开始。用掌声请出我们的两位小小主持人:

和。

二、活动过程: 1.请大家看几个短片: 下课后班里有学生大声喧哗 下课后在走廊里追逐打闹 早上来不知道如何交作业 早上来不知道如何做值日

2..请大家谈谈看后的感受,并说一说在这方面我们该怎么做。学生甲:下课后,不外出的同学在班里轻声交谈,脚步轻轻,外出的同学应轻声慢步靠右行。

学生乙:上下楼不跨楼梯,不滑楼梯扶手。

学生丙:早晨来到教室后应赶紧从书包里拿出要交的家庭作业,打开后轻轻地放在组长的座位上,如果人来得较多时应传作业,不得因昨晚作业本没放进书包而四处翻找,或者趁交作业满教室跑。学生丁:早晨,值日生应早到。值日组长应在前一天提醒组员:“明天该我们做值日了,要早到!”第二天早上来到教室,值日组长应根据他们的特点分配任务,个子高的擦门、黑板,个子矮的擦窗台、讲台、清扫地面等。等大家都干完了一起上座位。

3.请看小品 内容:

倒霉的一个早晨

有一个班一天早晨,学生来到班里乱哄哄的,值日生不知道做值日,交作业的学生不知道交作业,慢吞吞地在书包里翻找,没写作业也不给组长汇报一声,就悄悄地做在座位上,做小条的学生东张西望,晨会开始了也没做完。晨会开始了,检查卫生的同学来了,展板上有灰给班级扣了1分,有一位同学留长指甲给班级扣了2分,同学们都用责备的眼神看着那几位学生,一声叹息。一次广播操比赛,由于一位学生胳膊、腿部伸直,不按节奏做而导致本班成绩名落孙山,大家都责怪这位学生,那位学生后悔地低下了头。经过老师和班委的努力,教育这些给班级抹黑的的学生,大家齐心协力把班级各项工作做好。晨会课上,小喇叭中表扬了改班级,大家高兴得一阵欢呼。4.说说该班由好变坏的原因。

5.请大家谈谈开学以来哪些同学在热爱班级方面为班级做了些好人好事,或者为班级增光添彩的。

同学甲:一开学,老师问谁能为班级带个垃圾桶,等同学都赶紧为班级带来了。、同学乙:美术课上大家要用纸,等同学为班级带纸。„„ 6.读儿歌

班级是我家,环境靠大家。清晨来到校,快快交作业。卫生清理好,自觉读课文。课间不吵闹,行走靠右边。课上专心听,作业赶忙做。两操要做好,健康不忘记。勿忘大家庭,为他添光彩。

6.主持人总结:同学们,班级就是我们的家,让我们每个人行动起来,爱护自己的家,为他争光,为他添彩。三

(二)班主题班会到此结束。

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