班级宣言及简介（★）

第一篇：班级宣言及简介

班级宣言：披荆斩棘，全面提升;

乘风破浪，共创一班。

班级简介：10级南京检修1班由47名充满青春与活力的青年组成，43名男生，4名女生。班主任黄老师，是我们的生活上的关心者，前进道路上的引路人，每当我们犯错后，他会很严厉地批评我们，并给我们提出明确的改进目标，督促我们努力地向职业人的方向发展；当我们困惑时，他会很交心地开导我们，且帮助我们找到遗失的前进动力，引导我们稳重地朝青年人的步伐迈进。班长黄涛，他能够以身作则，为班级的有效管理付出了不可磨灭的贡献；副班长许春，他充分利用着自己充满亲和力的沟通技巧，为班级的良好秩序的维持投入了不可抹去的心力；团支部书记宋星星，他能够无时无刻地严格要求自己，团结同学，为同学们的共同进步出谋划策。在这个充满着温馨和爱的班级里，我们共同拥有着积极进取活泼向上的精神风貌，齐心协力共赴双赢的团队精神和不畏辛劳无私付出的奉献精神。校篮球赛和足球赛充分的体现了咱们班可贵的团结协作精神，见证了1班的队员们为班争光的光荣时刻。从学生会到社团联合会等学生组织都能看到咱们班同学积极参与的身影，顾愉聪和王玉珏同学更是为了咱们学校的社联会任劳任怨，他们也均已获得会长和同学们的一致好评。这就是1班，拥有着47颗团结奋进的心，任凭风吹雨打，都不会改变我们共赴双赢的决心；1班精神，也就是不甘落后勇往直前的精神，它将会在这个充满着希望的舞台上，上演着属于它自己的精彩幕剧。

第二篇：企业文化宣言及核心价值观

企业文化宣言及核心价值观

核心价值观，是中金岭南人在追求企业成功的过程中所推崇的基本信念，所秉持的根本信仰，是企业最根本的价值标准，是企业存在意义的终极判断。一句话，是我们做企业的最高准则。

核心价值观，也是中金岭南的企业精神，它反映了我们共同的意志、奋斗的信念、追求的境界。中金岭南的核心价值观是：

核心价值观诠释

1、“做不到，没有理由”，是一种人文精神。

人文精神，是人类文明的核心，是社会发展的支柱，也是一个企业永葆生机的灵魂。

“做不到，没有理由”，是一种在人类历史上代代相传，在中国大地上生生不息的人文精神。它体现了人们在追求历史进步、追求社会发展、创造物质文明和精神文明的进程中，艰苦奋斗、自强不息、上下求索、追求不止的意志和信念，是一种按照事物内在的标准力求达到极致的理想和境界。

2、“做不到，没有理由”，是一种科学态度

科学的态度就是实事求是的态度，科学的态度就是务实求真的态度。

“做不到，没有理由”，不是不讲“理由”的盲目，不是不切实际的高调，而是最讲理由的理由。它是基于人们在实践中认识的客观规律，并根据客观规律自觉地改造世界，能动地推动事物发展和进步，是人的主观意识和行动对于客观世界的反作用。它是一切从实际出发，一切以实绩来检验，从而使人的积极性、创造性不断获得激发和释放的作风和品格。

3、“做不到，没有理由”，是中金岭南人的文化传承

中金岭南人，无论是创建于改革开放前沿的“有色中金”，还是具有悠久历史的矿山和冶炼企业，都具有一种共同的文化基因和精神气质，那就是：做不到，没有理由！

做不到，没有理由——诞生在深圳特区的“有色中金”，敢想敢干，敢闯敢试，敢为天下先，创造了一个又一个的“第一、第一、第一”！

做不到，没有理由——扎根深山的凡口铅锌矿，四十年艰苦奋斗，四十年实干图强，终于打造出一个中国乃至世界最优的矿山之一！

做不到，没有理由——屹立于粤北热土上的韶关冶炼厂，以创业的汗水和技改的智慧，以团结奋斗，求实进取，勇创一流的精神，挺立起中国铅锌冶炼工业的脊梁！

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“做不到，没有理由”，作为中金岭南的精神主线，作为中金岭南的文化脉搏，贯穿于我们成长、发展、壮大的历程中，成为中金岭南人宝贵的精神财富。它传递着中金岭南发展的薪火，承载着中金岭南创新的未来。

4、“做不到，没有理由”，是中金岭南人的精神特质

“做不到，没有理由”作为中金岭南的核心价值观，在其不断传承、提炼、培育和发展中，已经形成了中金岭南人共同认同的价值取向和精神特质，主要是：

敢闯求进

创新求精

务实求绩

竞争求赢

敢闯求进

要“做到”，必须具备敢闯精神！

敢想敢干，敢闯敢试，敢为天下先，是中金岭南的精神特质之一。

中金岭南人敢于突破传统观念的约束，敢于超越常规思维的束缚，敢于探索前人没有走过的路，敢于闯新区、闯盲区、闯难区。

我们以闯求进取，以闯求发展，敢闯已成为我们中金岭南人最大的竞争优势和发展动力。

创新求精

要“做到”，必须具备创新精神！

创新是中金岭南可持续发展的活力，是我们做强做大企业的源泉。

我们必须不断创新，主动创新，才能超越对手，超越昨天，超越自我。

我们要以精湛的技术，精细的管理，精益求精的精神，创新技术、创新管理、创新经营、创新效益。务实求绩

要“做到”，必须具备务实精神！

中金岭南人深得实事求是的精髓，具有鲜明而强烈的务实精神。

我们主张深入实际、善于实践、真抓实干、讲求实效。我们主张事必求实、行必求果、果必求优、优必求绩。

一切以业绩论英雄，一切以实效论成败，用实际绩效说话。

竞争求赢

要“做到”，必须具备竞争精神！

一个人要追求进取，需要竞争；一个企业要追求卓越，更需要竞争。中金岭南的业绩，是靠竞争、靠拼搏、靠实力创造出来的，业绩的背后，就是一种永不言败、永不服输的精神。

“逆水行舟，不进则退”，我们要随时保持危机意识，增强竞争优势。

我们倡导积极主动的外部竞争。要敢于竞争、善于竞争，视竞争对手为竞争伙伴，与竞争伙伴共存共赢。

我们倡导公平和谐的内部竞争，在竞争中互相学习，在竞争中互相帮助，在竞争中克服困难，在竞争中共享成果。

5、“做不到，没有理由”，是中金岭南人的责任承诺

中金岭南倡导承担责任的自觉意识，鼓励承担责任的自觉行为。

“做不到，没有理由”。我们反对寻找借口来掩盖过失，推卸本应承担的责任。我们认为失败者没有理由，谁抛弃了责任，谁就会被抛弃。

5、“做不到，没有理由”，是中金岭南对利益相关者的责任承诺：

对投资者的责任承诺

我们承诺给投资者以最优厚最长期的价值回报。

对客户的责任承诺

我们承诺给客户提供最优质最满意的产品和服务。

对员工的责任承诺

我们承诺给员工提供最公平最良好的实现人生价值的成长空间。

对社会的责任承诺

我们承诺对社会恪守诚信、遵纪守法、保护环境、热心公益，成为优秀的企业公民。

我们承诺的责任，不是有限责任，而是无限责任。因为只有无限责任，才能激发我们的无限潜能，才能激励我们把常人想做而做不到的事情努力做到，而且做得最好。

6、“做不到，没有理由”，是中金岭南人的理想追求

“做不到，没有理由”，在表达上深入浅出，言简意赅，其意义则旷达深远，内涵丰富。它既承继了中华文化的深厚底蕴，又彰显了现代社会的时代精神；既体现了中金岭南的独有特质，更反映了中金岭南的远大理想，表达了中金岭南人的宏大追求。它将鼓励中金岭南人承担神圣使命，弘扬企业精神，把企业做强做大做优，实现中金岭南人的宏伟愿景！

第三篇：九三学社成立宣言及主张

九三学社成立宣言及主张(1946年5月)

1946年5月4日九三学社成立大会上通过。成立宣言指出，中国今日舍和平团结实无救济之策，而和平团结之能实现与否，端赖民主宪政之实施，故政治的民主与宪政之实施实为救国要着。宣言认为，中国虽号称民主国家，而人民长期慑伏于封建暴力，基本自由从无保障，科学之进步与人权之发展更无可期，故联合国内外民主力量，争取人民基本自由之保障，实属刻不容缓。宣言最后表示，今日适为“五四运动”27周年纪念日，“五四”所号召于国人者，为科学与民主，本社同人即本“五四”精神，为民主与科学之实现而始终不懈地努力。基本主张提出了八项内容：(1)促进民主政治之实现，争取人民之基本自由；(2)从政治的民主化谋军队的国家化，反对属于党派或私人的武力，根绝内战；(3)肃清贪污，反对官僚政治；(4)从速完成国家工业化和农业现代化；(5)建立以民生为主的经济制度，反对官僚买办资本及一切为私人或派系谋利益的经济关系；(6)举术思想绝对自由，根绝党化教育及思想统治；(7)普及国民教育，提高人民文化水准；(8)加强同盟国家之团结与合作，促进世界和平。针对国民党正在积极准备发动全面内战的形势，九三学社提出对时局主张：要求国共两党军队立即无条件停止内战，一切问题棚以和平民主方式解决；无条件实行停战协定、政协协议、整军方案，任何党派不得违反；在中国政府未根据政协协议改组以前，美国政府勿予中国任何一党派以任何援助。

第四篇：班级格言及评语

班级格言大全(转帖)1 细节决定成败，态度决定一切。

2.小事成就大事，细节成就完美。

3.习惯决定成绩，细节决定命运。

4.习惯改变命运，细节铸就终身。

5.细节决定成功，点滴铸就辉煌。

6.彩虹风雨后，成功细节中。

7.要成就大事，先做好小事。

8.莫放松点，莫轻视微。

9.绳锯木断，水滴石穿。

10.不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

11.一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。

12.天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。

13.态度决定一切，习惯成就未来。

14.一朝习惯，万事易办。

15.良好的习惯是成功的保证。

16.好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。

17.好方法事半功倍，好习惯受益终身。

18.用习惯和智慧创造奇迹，用理想和信心换取动力。

19.北大清华少年心，花香鸟语春天事。

20.心态决定命运，自信走向成功。

21.每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释

[转贴]后进生评语80条

各位老师，一学期即将结束了，每位班主任教师又到为学生写评语的时候，如何写出好的评语，如何对学生进行正肯的评价，如何让评语在教育学生方面起到应用的作用，既能激励学生，又能委婉地指出学生的不足，现推荐一组评语，让各位班主任老师能有所借鉴从中受到一定的启示，希望这组评语能对你有所帮

助。

后进生评语80条

1、你聪明伶俐，思维敏捷，优美的文字令老师赞叹！同学们也羡慕你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且，老师很难在你身上找到那样那我们 每个同学都相当重要的东西－－上进心。假如你能纠正你的这些不良态度，老师相信，你将是最棒的！努力吧！

2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！

3、老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你 有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你 身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧！你一定会成功，老师相信、支持你。

4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都 一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回 家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你！加油吧！

5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时 不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师 知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会 影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总 有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会 到你在越变越好！继续加油，你将会时最出色的！

8、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？ 缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到 吗？

9、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到 的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都 做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

10、你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感 动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上 课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧!

11、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机 灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其 他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。

12、你其实很聪明，这学期，老师很高兴看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。如果 你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会进步的。老师期待着你的进步。

13、你是位聪明的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不 能随便旷课，你能做到吗？老师相信你可以的，对吗？那好成绩就会跟你交朋友，老师期待这你的 进步。

14、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总 有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体 会到你在越变越好！继续加油，你将会变得更加出色的！

15、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但 老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？这样你肯定能取得优 异的成绩。

16、你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告诉老师要 努力当个最棒的学生，老师真为你高兴。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师 和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

17、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果 只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就 玩个痛快。

18、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳 动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗？

19、你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪 有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，相信不久的将来。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

20、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。学习是 *持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可 以成为一名佼佼者，愿意试试吗？

21、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

22、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要 再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进 步。

23、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心 听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步得更大，赶快行动 吧！

24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！佳佳，你的 学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋 些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

25、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希 望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧！

26、你会皱起眉头，是想不出问题吗？你会默不作声，是不知道怎么回答吗？你会在老师不注意时，做 小动作，是想引起老师的关注吗？告诉老师，好吗？其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不 比别人差，你同样是老师最聪明的学生！对自己要有信心！敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗？

27、当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔 时……作为老师的我，是多么的高兴！如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目 前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的！

28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里 好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？

29、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你 认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

30、你是我们班的运动小健将，在这次的单脚跳比赛中，我们班获得了好成绩，这里有你的一分功劳，而且这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小 手，听到你响亮的回答声，这样你的成绩会进步更快，相信我们的xx会做到的，对吗？老师期待 着。

31、在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师 是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

32、你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还 不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努 力，你会成功的！

33、在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师 是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

34、平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥 远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的 精神，那么优秀的成绩就离你更近。

35、你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不 是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗？你善解人意，热心帮助 有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说 天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会 进步的！相信吗？

36、见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂 上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管 做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专 心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

37、你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲；课间，你“生龙活虎”，喜动 “干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

38、我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会 提高。

39、老师很理解你，同情你，你想学，肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习，做到笨鸟先 飞，是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间，结果得了95 分，多令人高兴啊！2、40、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生！xx，你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心 人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家 长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

41、大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，劳动积极干劲大，上课发言大胆，这些方面的确叫老师高兴。如果你把上课好动的精力用在学习上，能做到与同学和睦相处，那你将会成为人见人爱的人。要是 这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你转变感到欣慰，聪明的你定会做到的！

42、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。原来的那个自由散漫、自私 无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家 都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我 相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？

43、古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分 之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一 事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许 多坏习气；“懒”使你丧气了斗志；“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力 较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的 信心，去打败你的“天敌”吧！到时，会有“奇迹”出现的。

44、记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速 度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学 生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老 师最大的慰。

45、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不 少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，也让老师 失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。努力吧，老师期待着 你更大的进步！

46、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一 下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，xx，你是一个聪明的学生！

47、一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上 课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的 作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来。渐渐地，听写本上，你空空缺缺，令老师多么失 望啊；考试时，你咬着笔杆，做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果只贪玩不学习，难道 知识会自己飞到你的脑子里吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一 想，今后该怎么做？

48、或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个 坏小孩，你知道吗？学习是要*持之以恒的，如果你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思 考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息！

49、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵 的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不 足。

50、经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把 作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别 让大家失望。

51、你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整 整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老 师不在你身边时？

52、从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯 灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超 过他的。

53、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如果你能对同学们以礼相待，会拥有更多的朋友。

54、古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉 煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋 学习，为自己开创出美好的未来呢？

55、这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不少汗，你能从挫折中振作起来，迎 难而上，这种精神十分难得，你乐观，个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学 业。

56、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动 性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

57、在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话 送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断 地锻炼自己。

58、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的 人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能 像啄木鸟医生“那样，捉掉身上白”“小懒虫。”

59、你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。一个人学习、工作 时如此专注，还有什么做不好的呢？你是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜 样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。

60、你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉“沉默是金”吗？没有人天生就有良好的口 才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。61、你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

62、当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒 惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得 聪明起来。

63、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏 刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振 作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

64、你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努 力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的 花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。65、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨 是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！

66、你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到 成功的喜悦！

67、你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲，但你又 是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你 明天的辉煌！

68、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能 力。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好学生！

69、你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开朗，又能明辨是非，你时常默默无 闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心 不足，要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行，快马加鞭！

70、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦 率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一 个脚印，勇往直前。愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！

71、你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”，所幸 的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及，千万不 要白白浪费自己的才智。

72、你是一个开朗可爱的孩子，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校 纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，爱劳动，有责任心，班干部工作认 真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老 师希望以后上课能积极举手发言！

73、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集 体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老 师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。

74、你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老师，常 常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一 个美好的小学生活！

75、你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢，拾金不昧，环保意识强，能爱护花草 树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完 成课堂练习，聪明机智，学习成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的 成绩。

76、你生性好动，聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动，锻炼好身体。

77、你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也 尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望 你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安 排，因为你长大了。

78、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热 情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题 了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再 上一层楼！

79、你是一个可爱的小女孩，有时候活泼好动，像只小兔，有时候又懒洋洋的，你尊敬老师，也能在 课间和小朋友一起做有意义的活动，待人热情有礼，喜欢帮助同学，拾金不昧，上课比较认真，书 写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上 能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长！

80、你活泼勇敢，聪明大方，还写了一手蛮帅气的字……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是 一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一 滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到 学习上去，谁也比不上你。老师知道你不是故意欺负同学，可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐 妹一样，你的这种表现既影响了个人的进步提高，也影响了个人和集体的关系。你是个懂事的孩 子，老师知道，你一定会明白我的意思的，对吗？

1.敏而好学.不耻下问--孔子

2.业精于勤.荒于嬉,行成于思.毁于随--韩愈

3.学而不思则罔.思而不学则殆--孔子

4.知之者不如好之者.好之者不如乐之者--孔子

5.三人行.必有我师也.择其善者而从之.其不善者而改之--孔子

6.兴于<诗>.立于礼.成于乐--孔子

7.己所不欲.勿施于人--孔子

8.读书破万卷.下笔如有神--杜甫

9.读书有三到.谓心到.眼到.口到--朱熹

10.立身以立学为先.立学以读书为本--欧阳修

11.读万卷书.行万里路--刘彝

12.黑发不知勤学早.白发方悔读书迟--颜真卿

13.书卷多情似故人.晨昏忧乐每相亲--于谦

14.书犹药也.善读之可以医愚--刘向

15.少壮不努力.老大徒伤悲--<汉乐府.长歌行> 16.莫等闲.白了少年头.空悲切--岳飞

17.发奋识遍天下字.立志读尽人间书--苏轼

18.鸟欲高飞先振翅.人求上进先读书--李苦禅

19.立志宜思真品格.读书须尽苦功夫--阮元

20.非淡泊无以明志.非宁静无以致远--诸葛亮

21.勿以恶小而为之.勿以善小而不为--陈寿<三国志> 22.熟读唐诗三百首.不会作诗也会吟--孙洙<唐诗三百首序> 23.书到用时方恨少.事非经过不知难--陆游 24.问渠那得清如许.为有源头活水来--朱熹

25.旧书不厌百回读.熟读精思子自知--苏轼

清风明月本无价近水遥山皆有情

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3、

第五篇：单身俱乐部成立宣言及章程

这个群里是一群可爱的人,是一群值得各位爱的人,在这里找到男（女）朋友，幸福和甜蜜即将来临。

华容县80后单身俱乐部成立宣言

为进一步解决我县80后单身男女的婚恋问题，响应“五创提质”，践行“两个维护”，倡导交友新风，促进社会和谐，我俱乐部在众多剩男剩女们的强烈呼吁和鼎力支持下，于近日隆重成立。我俱乐部成立的目的在于为广大单身男女提供一个沟通交流的平台，让有缘人相识相会、增进友谊，同时帮助单身男女摆正择偶观念，争取早日携手心爱的另一半共同步入婚姻殿堂。

在这里，我们高举“普遍撒网,重点培养”的旗帜

贯彻“一个中心,两个基本点”这一基本路线

以寻找到一生良缘为中心

坚持以诚待人、文明交友的基本原则

坚持搭建平台、自由发展的基本宗旨

认真学习三个代表重要思想

代表最先进的寻找男女朋友的方式和方法

代表最广大会员择友的需求和愿望

代表最高雅的交友文化和氛围

我们将坚持走群众路线,团结一切可以团结的力量，建立一个具有广泛群众基础的统一战线

我们会虚心听取会员们的意见和建议,走城乡结合的道路，发展具有华容特色的相亲模式

我们要牢固树立一定能够找到贤淑女子和如意郎君的伟大信念，为告别单身生涯，揭开人生崭新的一页努力奋斗

俱乐部章程（试行）

（一）组织机构

俱乐部设主席一名（形象型），负责抛头露面的各项事宜。设秘书长一名，负责俱乐部日常工作。设常务理事7名（含主席和秘书长），定期召开理事会，负责筹备和组织本会各项活动。以上人员均由会员选举产生。

（二）会员准入条件

本会将严格执行会员选择时的“五个不要”原则

一、已经有爱人、恋人的不要（严防“隐婚”、“隐恋”等“伪单身”人员混入本会）

二、不以结婚为目的的不要（毛主席说过：不以结婚为目的的谈恋爱，都是耍流氓）

三、行为过于开放或思想过于保守的不要

四、非1980年后出生的不要(特殊情况由理事会成员开会讨论决定)

五、不具备贤妻良母潜质或没有家庭责任感的不要

（三）会员权益

一、会员有权参加本会组织的各项联谊活动

二、会员有权选举理事会成员和被选举成为理事会成员

三、会员有权在生日时获赠本会温馨礼品和庆祝活动策划服务（免费但绝对优质）

四、会员有义务维护本会的声誉和对本会进行宣传推广

五、会员有义务缴纳会费（女性暂定免除会费），并对本会组织的活动予以经费支持

六、会员有义务为本会的发展寻找可开发资源，包括新会员入会介绍以及活动赞助方的联系

会员忠告：

对单身的他（她），要始终争取；

对符合条件的目标，要勇于开拓，对暂不符合自身择偶条件的潜在目标，更要有战略眼光，长线培养；

条件成熟的要大胆出手，条件不具备的也要创造条件随时出手； 勿以不够漂亮而不主动联系，勿以过于优秀而轻易放弃； 一旦发现适合的他（她）就放手去追吧…