六一班班级工作计划5篇

第一篇：六一班班级工作计划

六一班班级工作计划

一、班级管理指导原则：

临近毕业的六年级一班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。努力学习，提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况：

六年级一班现有学生45人。男生21人，女生24人。班级学生学习积极性较高，上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成，学习成绩好。能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成，学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。

三、班级管理目标：

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。

四、具体管理措施：

1、培养责任感、义务感。

2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要常抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系作用。

8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师做好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。

五、各月活动安排：

二月：

1、做好新学期学生报到工作，收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。

3、做好新学期值日工作。

三月：

1、组织好学生参加综合实践活动。

2、办一期班级板报“我们校园”

3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、开展班级小课题研究活动。

四月：

1、办一期班级板报。

2、选拔学生参加乒乓球比赛。

3、组织学生参加书画比赛

4、组织学生参加校内期中考试。

五月：

1、召开家长会。

2、组织班级朗读优秀作文比赛。

3、做好毕业班毕业的各项工作

六月：

1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、参加毕业考试。

3、认真填写各项表格。

4、力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、做好期末各项总结工作。

第二篇：六一班班级管理制度

六一班班班级管理制度

第一条：为了发展班级体，提高全班同学素质，促进班级体的团结和进步，根据义务教育法和长海小学有关管理的规定，制定本条例。

第二条：六一班全体同学及参与六一班级建设者，适用本条例。

第三条：我班同学坚持以“五心”教育为指导，努力提高学习成绩及综合技能，在学术上达到一定的造诣和建树，并积极进行学术交流。

全班同学必须努力提高自身的综合能力及素质。

全班同学必须以为成为社会主义现代化建设和接班人为学习和奋斗宗旨。

第四条：鼓励我班同学积极参与课外学习，选修、杂志、课外读物、学习资料等有利于提高自身知识及能力的相关学习。

第五条：我班同学应积极参与班级工作，义务劳动级好人好事等公益活动，参与社会、学校及班级建设。

全班同学必须配合学校领导、老师及学生干部开展工作。

第六条：班干部必须根据相关规定，对班级日常工作进行管理，全班同学必须支持班干部开展工作。

六一班全体同学有参与班级工作管理的权利和义务，并对班级建设作出重大贡献的个人给予奖励。

第七条：我班同学享有法律法规及学校相关规定的权利和义务。违反法律法规及学院相关规定的，交由相关单位及部门处理。

第八条：我班班级建设实施以下基本制度

（一）学年考核制度

学年考核由班主任、老师及学生干部对班级同学德、智、体及先进事迹进行综合评定。

（二）班主任、老师、学生干部及全班同学参与的民主管理制度

（三）班级奖惩制度

（四）生活作风制度

我班同学必须保持积极上进、不骄不躁的作风，反对奢侈浪费及作风不检点等恶习。

（五）一周一先进制度

每周由民主选举产生一名表现积极，在学习、工作和生活中表现突出的个人给予表扬，并记入档案。

第九条：我班班级建设实施以下原则

（一）公平、公正、公开原则

对班级的评优、评先等必须达到公平公正，并且公开。

（二）全班参与原则

全班同学必须共同参与班级建设，包括班级管理、班级活动及学校和社会组织的公益活动等。

（三）互帮互助原则

我班同学必须互相帮助、共同进步，全班同学优权利和义务帮助和照顾在学习和生活上有困难的同学。

第十条：有下列行为之一的，应申报学校、班级或相关单位给予表彰

（一）拥护中国共产党的领导，在思想觉悟及政治行为上有明显进步者；

（二）努力学习，在综合技能及学科方面取得重大进步者；

（三）积极参与国家、社会、学校、班级组织的活动，表现突出者；

（四）积极参与学生工作、班级建设者；

（五）有好人好事、见义勇为等先进事迹者；

（六）不迟到、不早退，不旷课，并按规定时间完成学业者；

（七）在生活上保持良好的作风，勤俭节约者；

（八）敢于面对困难，知错能改，并为学校及班级的建设做出贡献者。

第十一条：有下列行为之一的，交相关单位和部门处理，并取消一切评优、评先

（一）违反法律法规及学校管理相关规定者；

（二）损坏国家、人民的利益，在思想觉悟及政治行为上存在严重问题者；

（三）不参与国家、社会、学校、班级组织的活动，破坏学生工作及班级建设者；

（四）经常迟到、早退、旷课，不按规定时间完成学业者；

（五）奢侈淫欲、作风腐败、品行不端者；

（六）破坏公共秩序、抽烟、酗酒等不良行为者；

（七）做事不踏实、虚伪，有欺诈行为者；

（八）思想堕落，不思进取，破坏班级形象者。

第十二条：六一班实施班主任领导下的班干部责任制，全班同学必须参与到班级建设中来，努力成为一个先进文明、具有良好作风的集体；对于破坏班级体团结或违反相关规定的，应根据具体情况做出处罚。

对于在学科及其他技能方面取得进步和提升的，应根据情况给予奖励。

第十三条：本条例自公布之日起实施。

第三篇：六一班级工作计划

本班共有学生33人，来源于本学区五个村庄，其中女生22人，男生11人。通过三年级成绩检测语文、数学合格率均为94%，其中数学优秀率为47%，语文优秀率为29%。这些成绩的取得，得益于班风、学风正，老师教学理念的更新。为使本班这些综合状况的继续保持，新学期开始，特制定本计划。

一、加强学生的思想教育，全面推进班风、学风的进一步好转。

一个好的班级体，来源于对学生思想工作的长抓不懈。本学期第一步到位工作就是与学校的各项工作互相配合，在次基础上，对学生的思想教育工作要渗透到纪律、学习、劳动文体等各个方面，使其有一个正确的世界观、思想观。

二、深入课堂、全面提高教学质量。

对学生兴趣的培养，是提高各科学习成绩的一个重要前提。为全面提高学生的学习成绩，要经常深入到课堂走进学生中间去，拉进与学生的感情，常与学生谈心，谈理想，从中树立起学生的学习信心，使其具有浓厚的学习兴趣。

三、本学期内应做好的几项工作及措施。

1、坚持正确的诱导。

2、向学生进行日常行为教育，并时时处处严格要求自己，利用每周一的班会把这些主要内容进行检查对照。

3、选出能严格要求自己而又能严格要求同学的学生作为班委成员，并充分发挥班干部的带头作用。

4、逐步树立良好的班风，教育学生热爱学习、热爱学校、热爱班级。树立为班级、学校争取荣誉的信心，积极参加学校开展的各项活动，并取得较好的成绩。

5、进行卫生安全知识教育，搞好个人卫生和环境卫生，遵守交通规则，防止发生意外事故，确保学生的人身安全

6、做好家访工作，经常与家长联系，做好学生和家长的思想工作，采用适当的措施做好本班的各项工作，全面加强学生的素质教育。

第四篇：六一班级工作计划-

班级工作计划

六年级上学期

六年级一班

班级工作计划

一、本班情况分析及本学期工作要点

想起这个班级，我总感觉自己任重而道远。问题学生还有很多，都等自己去耐心教育；有一部分学生的学习积极性不高，要等自己去慢慢引导；而对于那大部分心中缺乏对班级对他人的责任与爱心的学生，更需自己去日复一日的以身作则、以爱育爱；那好多因家庭或家长原因，导致孩子不去努力的，还要主动地与家长交流，争取家长的教育配合；更要积极参加学校的各项活动，使孩子们的身心得到更好的发展。为使本班工作做得更好，本学期应重点做好本班以下工作：首先，以爱育爱，继续对孩子们进行爱的教育。我相信爱的力量是无穷的，作为班主任我要时刻让孩子们感受到我对他们实实在在、真真切切的爱，用自己爱的力量培育孩子们对班级、他人爱的情感、爱的习惯、爱的责任，因为爱己、爱人、方能爱集体、爱祖国。

第二，继续做好问题学生教育工作，积极寻求原因，尊重问题学生人格，用发展的眼光看待他们，耐心做好教育引导工作，树立他们学习的信心，帮他们挖掘问题的原因，找到正确的方向。

第三，结合语文教学，提高孩子们学习的兴趣与学习的积极性。第四，认真搞好本班卫生、纪律，综合提升班级形象，培养孩子对班级的责任心、爱心。

第五，积极参加学校的各项活动，使孩子们在活动中增强对班级的责任感、自豪感、使孩子们的身心在活动中得到更好的发展。

第六、加强与其他任课老师的交流与合作，统一对本班学生各种良好习惯的要求，共同提高班级管理质量。

第七，加强与家长的交流合作，统一对孩子的要求，共同探讨对孩子的教育方法，使孩子更容易形成良好的行为、学习习惯。

班级工作同样需要我们认真观察，深入思考，让我们在新一年里给孩子更多前进的动力、更多良好的习惯、更丰富的学校生活、更真切的情感体验、学会更主动地承担与奉献。

二：班级工作月份活动计划

根据本班工作实际，结合学校政教处工作安排特制订本班月份活动计划如下：

九月份：

1、开展 “以情育爱 ”——开学第一课教育活动

2、新学期开始要狠抓班级管理，重温《小学生行为规范》、《小学生一日常规》，结合班队会对学生进行常规教育，使班级的纪律、卫生、路队、学习等尽快纳入常规。

3、做好问题学生的家访工作，争取家长的配合，使问题孩子在学期开始就得到帮助、教育。

4、配合学校，开展争创“四好少年开学主题日”主题教育。十月份：

1、继续本班常规教育很对问题学生的教育，继续以爱育爱培养孩子对班级、他人的爱与责任。

2、积极搞好学校举行的“快乐运动会”的主题教育。

3、组织学生积极参加学校体育节、校园广播操比赛。

4、积极参加班级管理工作经验交流，向先进的班主任学习班级管理经验。

5、总结争创“四好少年”活动。

十一月份：

1、继续对学生进行常规教育，行为养成。

2、开展“劳动小能手、小巧手”竞赛活动。

3、组织学生积极参加学校举办的小学生科技文化艺术节

5、筹备元旦庆祝活动

十二月份：

1、继续抓好学生的常规

2、庆祝元旦

3、开展“热爱自然正当环保小卫士”主题教育。

4、总结评选 学习之星、劳动之星、进步之星等，校园之星评选活动。

5、总结评选“行为规范师范生”

第五篇：六一班班级卡片

班级卡片

班主任（中队辅导员）：刘炳疆副班主任：刘学梅 班长：郝建东中队长：王纪灵 班级目标：用进取书写成长，用快乐记录时光

班训：快乐、惜时、自信、自强

班风：勤奋、进取、友爱、活泼

班主任寄语：我们承认差距，但我们不承认失败！不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。