八年级下班主任工作计划（本站推荐）

第一篇：八年级下班主任工作计划（本站推荐）

八年级（1）班班主任工作计划（2008-2009学年第二学期）

一、班级基本情况分析：

本班共有38名学生，期中男生20名，女生18名，班内学习氛围良好，整体学习积极性较高，但两极分化严重，部分同学在行为习惯、学习习惯养成方面严重滞后，存在课堂插嘴，作业抄袭等不良行为。班级“静”文化建设略有成果，自习课效率较高，学生自主学习能力有所进步，从上学期成绩来看，学生总体成绩有所提高。班级学生一“博学 慎思 明辨 笃行”八个字作为学生的行为准则，虽然离这些目标还有很长的一段距离，但是每个人都在努力，都在期待收获成功。

二、本学期班级短期和长期目标：

短期目标：

继续营造和谐师生关系；狠养成教育；重点抓德育教育；主抓学风建设；进一步培养班干部，提高组织管理能力；教育学生学会做人、感恩，学会生活。

长期目标：

引导学生创造互帮互助的学习氛围，减少后进生人数，增加优等生人数，且争取在期中期末考试中能缩短与学区班级的均分差距。力争在后半学期末，学生德智体美劳综合素质以及整体学习成绩再上新台阶。

三、主要措施：

1.完善班级管理制度，加强制度奖惩措施的实行

2.加强建设班干部队伍，能真正营造自主学习和管理的氛围

3.多与任课老师沟通，及时了解班级和学生情况，帮助任课老师减少后进生。

4.多与学生谈心，对于优等生给予表扬，并给予较高要求；对于中等生能予以相应的重视，关注他们考前考后的心理变化，并能帮助他们找到正确的且适合他们的学习方法；对于后进生给予关爱，并与家长联合，帮助他们走出学习误区，引导他们建立正确的学习态度

5.多与家长沟通，形成家校合一

6.利用班会和各种集体活动激发学生团结合作意识，引导全班学生学习上共同进步

四、主要工作安排：

2月：

加强学生常规管理，学习中学生一日常规，帮助学生迅速回归学习轨道

学习开学八好评比规则，积极参与开学八好评比

展开班会及班干部会议，商议班级特色建设方案

安全工作大排查

3月：

团员学雷锋日义务劳动

三八妇女节感恩母亲活动，给母亲写信，帮母亲干一天家务„„感受母亲的辛劳，感恩与母亲的生命的赐予

绿色校园，绿色班级，认养一棵植物或是栽种一棵植物，感受生命的奇迹

主题班会：班级工作得失大家谈

防震演练

法制宣传大会

4月：

与语文老师沟通，要求学生写一片读书笔记，并进行班内评奖，颁奖

自制个性书签

主题班会：节能减排 从我做起

做好期中考试动员

发展新团员

德育教育活动

5月：

积极准备庆祝“六一艺术展演”，鼓励学生参加各项艺术比赛 办一期有关反邪教、反传销等方面内容的法制手抄报 安全法制教育大会

主题班会：开展阳光体育活动，增加学生身体素质

6月：

强化班级学风，帮助学生制定期末考试复习计划，教育学生合理安排休息时间

庆“六一”艺术展演活动

主题班会：开展“节约资源、保护环境、奉献爱心”活动

抓好期末复习工作，做好学法指导，迎接期末考试

二〇〇九年三月十日

第二篇：八年级下班主任工作计划

八年级下班主任工作计划

本学期我依然担任我校八年级的班主任教师工作，为了更好地搞好我班的各项工作，带领同学们愉快地度过初中八年级的生活。在教育教学过程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手段，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作过程中我作为班主任教师要主动、积极地团结各科任教师和带领全班同学积极、稳妥地走近新课程和新理念。现在一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与八年级学生的实际情况，作以下计划：

一、教育工作理念和目标:

作为从教多年的班主任教师，在教学教育工作过程中我本着为全班同学和科任教师服务的人文思想，尽自己的全力高效、快捷地搞好班的各项工作。教育孩子们轻松、快乐学习和成长，班级管理科学化、育人工作要人文化和高效化，这一直是我作为一名普通的教育工作者和从事多年班主任工作教师所追求教育理念和教育的目标。班主任教师要以“德育为首”为教育的基本思想基础。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都是惘然的。另外，德育作用于集体、集体又作用于德育，应该在教育教学过程中实施爱的教育,充分让教育充满灵气,让教育”活”起来，力争是学生学习、生活、行动的朋友、导师，同时是各科任教师的伙伴，学校领导的参谋。具体对学生的培养要做到以下三点：

第

一、引导学生学会做人，做一个阳光、健康、快乐而勤奋的中学生;

第二、培养学生学会学习，通过初中三年的学习，要学会各科的学习方法、思维方法和解决问题的能力;

第三、感染学生学会爱，爱父母、爱同学、爱老师、爱一切值得爱的人和事物。

二、班级情况分析

八年级共有学生54人，其中男同学33人，女同学21人。而这54个同学各科学习及总体学习虽已基本定型，但上升空间也很大。因此，班主任工作重点是在引导同学们在老师和父母的指导下形成适合自己的学习方式、方法、习惯。进一步提高听课、自学、作业、实验等学习能力，因为能力比知识本身更重要。保证各个方面的基础上进一步提高文化成绩.从而有效地全面提高同学们的素质。

三、具体工作安排如下:

(一)、常规工作

自己总结以往的班主任工作经验和教训以及班级的特点。在以往的班级管理的基础上各项班级制度继续延用，全班同学做到“人人有事做，事事有人做”。班上的各种事情有专人专管，责任到户，积极配合各科任教师做好全班的文化学习工作。

(二)、学期中大型活动

1、主题班会：7次—— 2月份一次、3月份、4月份、5月份各两次。通过各种各样的活动，引导同学们在活动过程中轻松、快乐成长。

2、黑板报比赛：每月一期，主题和学校的对应，由四大组分别进行(评出一、二、三等奖分别给予加操行评分3、2、1—具体在表上);

3、继续实行德育评分制度：每周由值日班长值勤—负责监督每日值日生对每一位同学进行考勤记录，考勤记录记入相应的操行评分，期末结束加上文化成绩和各种获奖记录总出总的操行评分。最后期末综合评出前十名：“规范标兵”一名;“学科带头人”一等奖二名;“学科带头人”二等奖三名;“学科带头人”三等奖四名。并设里特殊进步奖!学期的操行评分充分反映了各位同学的综合表现，也真正体现了素质教育的结果，与新课程理念相呼应;

4、竞赛活动：半期考试前——书法比赛，半期考试后—知识竞赛。(设立奖并颁发奖品和奖状)

5、积极组织全班同学参加学校的各种集体活动。同时组织同学们出四期的相关黑板报;

6、为开拓学生视野，丰富学生的文化生活，增强同学们的各种知识。还特地设立“读书时间”— 每日早7点40分至8点(读英语和语文和课外有意义的文章)。

(三)本学期的重大工作：

为了抓好八年级的班主任工作，本学期本人工作重点如下 ：

1、搞好全体同学的安全工作

2、协助各科任老师搞好同学们的文化学习工作;

3、协助学校领导做好该班的思想、文化和行为工作;

4、团结班级成员全面提高八年级的综合素质!

五、班级的量化奋斗目标：

1、全面提高全班文化成绩;

2、争创“优秀班级”称号!

第三篇：八年级下班主任工作计划

八年级下班主任工作计划（xiexiebang.com www.xiexiebang.com）班主任工作计划

一、指导思想在初三的第二学期，班级将强化“时时要管理、处处有管理”的责任意识，真正做到关心学生的每一方面，八年级下班主任工作计划。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。

二、工作目标

1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。

2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习，提高学习效率。

3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。

4、使得每位学生的心理都能健康发展，以平常心去对待生活中的人和事。

三、工作要点(一)加强班风建设

1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，为提高学生的思想素质应对初三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行：理想教育---确定学习的具体目标，人生的大目标；态度教育---敢于吃苦，敢于拼搏；典型教育---向好学生学习，向第一看齐；信心教育---相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练，即让学生养成：(1)一丝不苟的学习态度，班主任工作计划《八年级下班主任工作计划》。(2)一滴不漏的学习要求。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。

3、安排班级活动：根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

4、营造向上氛围：(1)制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字增强班级凝聚力。(2)布置教室环境。(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

5、指导培养干部：(1)定期召开班干部会议，大力开展经验交流和思想教育活动，培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神，激发其工作热情，提高其工作水平，促使其更好的发挥班级工作中的核心作用，当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、分配到人。(3)精心培养班干部。

6、养成良好习惯：(1)班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。(2)结合单元测评、期中考、期末考，指导每位学生确立奋斗目标，并制定学习计划。(4)通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况；通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。(二)重视学法指导

1、教育学生在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫。

2、加强学法指导并对学生进行分类，实行分层推进。

3、加强对学生的行为、学法习惯的养成教育，增强学生的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的能力。

4、开展文体活动：初三的学习是紧张忙碌的，为使学生乐学爱学，积极参加学校组织的各种活动，营造轻松学习气氛，并通过活动进一步增强集体荣誉感及加强顽强拼搏的意志品质培养。

四、具体措施：(一)抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，提高效率。抓好升旗、值日、卫生、墙报、行为规范等，力争在各项评比中获取名次。(二)提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。(三)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进步，对表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。定期与各类学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。“七”乐无穷，尽在新浪新版博客，快来体验啊~请点击进入~

第四篇：八年级下班主任工作计划

八年级下班主任工作计划

八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八（3）班,经过努力,班级的学风、班风都有了很大的进步。为了进一步做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，特制定如下的计划：

１.第一周召开班委会议，明确具体分工，并听取班干部的班级建设计划，使班委工作正式运转。

2.及时调整值日安排表，加强值日组长职责，确保各块卫生干净整洁。

3.及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然.4.开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

5.以学习委员为核心，以各科课代表为主的晚自修课和课余自主学习活动，开展学生的学习自主性和创造力。

6.充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄墙报。

7.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。

8.大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。

9.充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

10.开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的观念，确保主要精力放到学习上。

11.经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。

八（3）班虽然教学秩序稳定，但由于学生过于活跃，在管理方面也有一定的难度，在教育和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事件，这样就要求自己在过程中不断学习，树立信心，鼓足勇

第五篇：八年级下班主任工作计划

八年级下学期班主任工作计划

班主任的工作是琐碎和辛苦的，有人说“一个好的班级体，就是班主任最好的工作体现。”每个孩子都是一颗小星星，我愿做给他们指路的北极星。本学期我将遵照学校工作要求，秉承“以人为本”的现代化学校文化精神，紧紧围绕学校“师生共进”的办学理念，切实做好本学期的班级管理工作。

一、班级现状分析:

经过一学期的生活,同学们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好习惯。他们学习目标明确,好多孩子都养成了好的习惯。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有的有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激，有些学生甚至还没有意识到会考即将到来，仍然没有紧迫感，课间休息和课前准备以及教室、包干区保洁等问题都有待进一步解决。

二、工作目标:

1.以人为本,教育学生成为一个诚实、正直、善良、智慧、健康的人。

2.营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生在班上有回到了家里的感觉。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

7、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。

三、具体工作:

（一）加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助新学期伊始，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式改选班干部，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议，听取班干部对每周情况的汇报和建议，及时调整，确定下周班级管理方案。

3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。

（二）、加强学风建设，营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。

（三）加强常规管理

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行

为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用晨会课、班会等，积极探索新的教育方法和教育模式，对学生作分类谈话、学习指导，帮助学生养成好的学习习惯。

（四）、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。

2、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。

3、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

4、继续开展好“学雷锋、献爱心”，帮助贫困学生活动，升华爱心教育。

（五）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。

继续做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。

四、班级主题活动安排：

第一周第一周1.总结寒假生活，提出新学期要求，做好新学期打算。

2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。3.对学生进行安全教育和养成教育。

第二周1.“新学期展望”主题班会。2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。

第三周1.改选班委会，修订完善班纪班规，强化常规管理条例。

2．主题班会：入学感想。3.学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

第四周1.开展“一帮一，结对子”的学习互助活动。2.开展“学雷锋树新风”活动。

3.开展读书报告会，鼓励学生多读书，读好书。

第五周1.主题班会：远离网吧。2.对学生进行网络道德教育。3.继续抓好常规教育。第六周1.班干部、科代表会议。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周1.缅怀先烈、祭扫烈士园陵等爱国主义教育。2.进行班级讲名人、贤才、先烈故事比赛。第八周1.班级辩论赛。2.对学生进行安全教育。3.做好“培优补差”工作。

第九周1.学习经验交流主题班会。2.培养学生正确的是非观念。3.复习月考

第十周1.期中考试动员、考风考纪教育。2.期中考试。

第十一周1.期中考试总结表彰。

第十二周1.继续常规和安全法制教育。2联系家长，做好学生的思想教育工作。

第十三周1.抓好纪律和学习目的教育。3.对学生进行安全教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。3.继续对学生进行安全教育。第十五周1.继续对学生进行安全教育。2.联系家长。

第十六周1.培养学生的集体主义观念。3.心理健康教育主题班会。4.联系家长。

第十七周1.主题班会：理想信念教育。2.结合端午节进行尊贤重才教育。

第十八周1.制定期末复习计划，鼓励学生努力学习。2.考风考纪教育和期末复习考试。

3.考前心理辅导与考风考纪教育

第十九周1.期末考试。2.搞好各类评比，树立榜样。

3.加强暑期安全教育，做好放假前的准备工作。4.写好学生操行评语