第一篇:书香班级大比拼学习园地美又新 新闻
书香班级大比拼学习园地美又新—新嘉中学举办教室布置展评交流活动
本报讯(校园记者 孙新艳)为了进一步加强学校班级文化建设,彰显学校办学特色,营造良好的育人环境,促进校园文化氛围的形成,充分发挥环境育人的德育功能,以最终达到深化校园文化建设品位的目的。近日,新嘉中学举办了“书香班级大比拼,学习园地美又新” 教室布置展评交流活动。
学校的决策得到了各班级的积极响应,一个个主题鲜明、内容丰富、版面精美的教师文化景观展现在全校十多名班主任的眼前。班级不同,布置不同,但都洋溢着浓郁的班级文化特色。“我的未来不是梦”“班级之最”“我的地盘我做主”“班级特色” “学故事 明事理”“小小书法家”等板块,纷纷跃入参观者的眼球。在交流中,我们不难发现,各班的班容班貌除了按规定要求布置的图书角、表扬栏、佳作展之外还各有特色。在“我的地盘我做主”“班级特色”这两个板块中各班都下足了功夫。每间教室都被装饰得温馨、和谐、舒适。通过班级特色布置,班主任老师和同学们用智慧和灵巧的双手创造了优美舒适的班级环境,同学们生活在这样的集体里,更加热爱自己的班级,更加热爱自己的学校了。这次活动达到了班级间互相交流、互相提高、互相学习的目的。是新嘉中学打造“书香校园”与“和谐校园”的重大举措,相信通过这次活动的举办,新嘉中学的班级文化建设将走上新的发展轨道。
第二篇:新闻稿件:学习实践新教育,构筑高效新课堂
学习实践新教育,构筑高效新课堂
梁才中心学校
(通讯员朱卫东)2013年12月17日,我校组织班子成员在北中会堂参加了由市教育局组织的“新教育实验专家报告会”,聆听了朱永新关于“新教育实验”的报告和新教育实验教师专家的经验汇报。我校初中部借这次报告会之东风,在全校迅速掀起“学习实践新教育,构筑高效新课堂”的热潮。首先,我们下载并组织教师们先后专题学习了朱永新教授的《改变-从阅读开始》《新教育教师专业发展模式》《专业阅读——站在大师的肩膀上前行》《新教育在哪里》等文章,并要求教师们认真撰写理论学习笔记。其次,学习并借鉴有关理论,进一步深化我校初中部的课堂教学改革,努力构筑追求高效与个性的新课堂。我校将积极申请参与全市新教育实验,为实现理想教育和教育理想而努力。