第一篇:优秀毕业生附件4
附件4
扬州职业大学×××学院2013届优秀毕业生名单
××班级:王某某、张某某………
××班级:陈某某、李某某、赵某………
扬州环境资源职业技术学院×××系2013届优秀毕业生名单 ××班级:王某某、张某某………
××班级:陈某某、李某某、赵某………
第二篇:优秀医生推荐主要事迹附件
优秀医生推荐主要事迹附件
xxx,性别 男,1969年出生于江西省赣州市xx县,一九九一年毕业于赣州卫校。从事乡镇医疗工作近三十载,该同志热衷医学,努力钻研中药、西药的治疗方法,积极攻治遇到的疑难病症,对于常见病、多发病精准高效治愈。认真细致、积极求索、与时俱进,对待病人尽职尽责、精益求精。他曾经多次被医院评为“先进工作者”,获得病患的好评。
在xx卫生院十多年期间,他爬山涉水,步行或者骑自行车帮病人出诊、看病。有时候他还在病人家中日夜守候,直到病人病情缓解,他才放心离开。他曾经十天十夜陪护在重度农药中毒的昏迷病人身旁。该中毒患者误将农药(乐果半瓶)当作酒水一饮而尽。当时病人昏迷不醒,口吐白沫,被紧急送往xx卫生院。因当时医疗条件有限,只能用最原始的方法洗胃,注射阿托品、解磷定,叫救护车送去县人民医院治疗。但经过县人民医院治疗五天,患者依旧昏迷不醒。当时医生就下达了病危通知单后,救护车送回家里等待后事。但其家属不愿放弃,又送来xx卫生院。当时只有他和另一位医生值班,很难开展重病救治及护理。但他还是用所学知识尽力去挽救。为该患者双管输液,维护心、肝肾的药物循环使用,导尿,按时排放。因当时条件简陋没有心电监护仪,他用听诊器二十四小时时刻监察。就这样经过了十天十夜的战斗,功夫不负有心人,病人终于醒了过来。经过精心调治半个月,基本可以吃饭,病人经治疗后好转出院。这病人目前尚在,现已八十多岁高龄。
在xx乡卫生院工作期间,他曾用中药救治过一位十八岁的女患者。该患者从小患有溶血性贫血症。其父母耗尽心血,辗转省医院、市医院、县医院无果。后使用民间草药治疗,结果全身发烫、浮肿。收到了病危通知单,但患者的父母不想放弃,2005年送至xx乡卫生院。因许多专家治疗无果,当时他心里很是矛盾。又想想她父母十多年的求医决心,他当时只好对她父母说:“输液不了,高烧不退,又不能吃任何食物,像这种情况只有一条路可试试,不知道你们愿不愿意?”这时,女孩的父母像抓到了救命稻草一样,渴求他就用中药试试吧,死马当活马医,就看这女孩的造化了。他根据患者的情况。在家长允许的情况下用中医尝试医治。于是他选择了几十种中药,熬制成药汤,叮嘱家属二十四小时喂药,就这样一汤匙,一汤匙的喂,只要能吞您就喂她。经过了半个多月的喂药,患者开始退烧了,这让其父母看到了希望。而后经过三个多月的中药口服,患者浮肿渐渐消退,可以少量进食。半年后患者基本恢复,如今女孩已嫁人生子,孩子也健康活泼。
近三十年来的医学生涯,他深知作为一个医务工作者的重要性。他心里时刻装着病人,用真心对待病患,从死神边缘把许多病人拉了回来。他坚信记住医务人员只要付出就会有收获。在将来的生涯里他将用更多的时间去钻研中药及西药结合的合理治疗,为更多病患解决痛苦,让更多的人恢复健康,让更多的家庭重拾欢笑。他希望医学的路越走越精,人们的身心越来越安康!
xx县xx乡卫生院推荐
第三篇:高等学校毕业生登记表填写规则 附件[模版]
《高等学校毕业生登记表》填写及使用须知
《高等学校毕业生登记表》(以下简称“登记表”)是对学生在大学期间的综合评价材料,是对毕业生大学生活的总结,归档后作为毕业生本人档案的重要内容。毕业生在填写和使用登记表前须认真阅读本须知。
一、每位取得毕业资格的毕业生必须填写登记表,在毕业离校前以系(部)为单位到毕业生就业指导中心领取。毕业生填写完后,由系(部)和学校签署意见后归入毕业生个人档案。
二、毕业生应本着对本人、学校、社会负责的态度,认真回顾登记表中涉及本人在校期间各项信息,用蓝、黑钢笔或水笔实事求是地填写。
三、登记表内所列项目,要全部填写,不留空白,如有情况不明无法填写时,应写“不清”、“不详”及其原因,如无该项情况,亦应写“无”。
四、“家庭出身”可根据实际情况选填:干部、农民或工人。
五、“本人成份”统一填写:学生。
六、“籍贯”要求填写到区、县一级。
七、“本人学历及社会经历”要求自入小学时起,依时间顺序详细填写,年月要能衔接上,中途间断学习的时间也要填入,并加以说明。
八、“家庭主要成员”是指直系亲属(父母、爱人和子女)。“主要社会关系”
是指对本人影响较大、关系密切的亲友。
九、“本人身体健康状况”主要填写有无疾病和体质强弱状况。如:健康。
十、“奖励”指校级及以上奖励,“处分”指校级及以上处分。
十一、照片须贴一寸正面半身脱帽近照。
十二、“自我鉴定”必须本着客观、全面的原则,不允许夸大、虚构。要从政治
上、思想上、学习情况、参加各种活动情况等方面认真总结,字数不少于200字。
十三、“班级鉴定”可组织班委会、班干公正、客观地对毕业生作出全面评价(拟
定内容),辅导员(班主任)审核后签名或盖私章。
十四、如有其它问题,需要说明时,可另外附纸。
十五、登记表中个人填写的内容不得请别人代写,不得涂改内容。
十六、“入党介绍人”要求把两名介绍人信息写全。
十七、“学院意见”由各系(部)审核认可后填“情况属实”,并加盖系(部)
公章。
十八、“学校意见”由毕业生就业指导中心填写“准予毕业”,统一报校办公室,盖学校章。
十九、登记表一式两份,一份放入学生档案,一份系(部)留存。
第四篇:公文格式标准(附件)
附件1(黑体 3号 第一行顶格)
启动核心安全价值观(标题用方正小标宋简体
2号居中)
一、启动核心安全价值观(黑体3号)
(一)启动核心安全价值观(楷体_GB23123号)
1.启动核心安全价值观(仿宋_GB23123号)
(1)启动核心安全价值观(仿宋_GB23123号)
二、启动核心安全价值观(黑体3号)
(二)启动核心安全价值观(楷体_GB23123号)
2.启动核心安全价值观(仿宋_GB23123号)
(2)启动核心安全价值观(仿宋_GB23123号)
第五篇:1附件一_清华大学优秀(优良)毕业生和毕业班先进集体评选办法
清华大学优秀(优良)毕业生和毕业班先进集体评选办法
(清华大学学生工作指导委员会2005-2006学
5.模范遵守校规校纪律,班级成员累计曾受违纪处分少于2人次。
三、评选名额
1.清华大学优秀毕业生一般不超过全校本科毕业生总人数的2%;
2.清华大学优良毕业生一般不超过全校本科毕业生总人数的10%;
3.清华大学毕业班先进集体一般不超过全校本科生毕业班总数的5%;
4.清华大学优秀(良)毕业生评选的人数基数和参选人员不包含