主题班会总结报告

第一篇：主题班会总结报告

主题班会总结报告

院部:师范学院班级:12级语文教育（2）班班主任：户才鸿

一、时间：12月2日晚自习7:00~9：00

地点：教学楼A栋602教室

主持人:刘硕楠

参与人员：12级语文教育（2）班班主任、三名副班主任老师及全体同学

二、班会主题：规划职业，展望未来

三、班会目的：一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后有很多同学都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己对未来的打算，促进自己更好的发展。让同学们更清楚未来前行的方向。

四、班会前的准备：1.教室布置

2.邀请班主任和副班主任老师

3.邀请12级各班班长团支书

4.同学做好交流准备

五、班会过程：1.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任及副班主任表示感谢。

2.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。

3.请部分同学对自己的职业生涯规划表达自己的看法。

4.请班主任就大学生的职业规划做具体的指导和讲解。同学们对于自己个人目前所面临的问题和困境，向班主任提问，寻求帮助，找到理想的解决方法，以提高自己的学习能力。

5.班主任老师，就同学提出的问题做一些讲解和回答，对于部分对专业课有疑问的同学，进行讲授。

6.班主任以自己的个人经验，对语文教育专业和师范生的发展做分析和讲解，提高大家对自己所学的专业的详尽认识，了解会计的社会地位和需求现状，就业压力等等。

7.学习委总结。

六、班会效果:（见附件）。

七、同学感受:（见附件）。

八、教育反思：（见附件）。

第二篇：主题班会总结报告

班会总结报告

一、班会时间：2012年4月18日星期三

二、班会地点：3号楼305教室召开

三、班会主题：“我们的价值观”

四、班会目的：

1.响应学校要求。

2.旨在提高同学们学习积极性，主动性。

3.树立正确的人生观价值观。

五、参加班会人员：国贸XXX全体（48人）学生

六、班会内容：

1.班长及学习委员就此次班会进行介绍

2.班上同学就以上班会主题展开讨论

七、开展班会如下：

首先由班长和学习委员来主持这次班会，先介绍了有关“我们的价值观”班会的主题活动目的和意义，以PPT的形式向同学们展示，以图文并茂的形式进行案例分析。

然后，班里的同学以小组的方式开展讨论，每个人都参与到此次班会之中。

最后，由班长和学习委员总结，大学生作为未来社会建设者的一支主力军，不仅要自觉实践，勇于探索，更要从自己身边的小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们日常学习和生活中去，进而树立正确的人生观价值观。

八、班会总结：

总的来说本次班会开的很成功，这次班会不仅达到预期的目标，使“我们的价值观”这一主题起到了很好的反响，因为是进行小组讨论，也为同学之间互相学习，团队意识，班级团结等方面起到了积极的促进作用。对学校学习月活动进行了较好的贯彻。同时我们也意识到我们的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对这方面的不足之处做进一步的加强。同学们纪律性还有待改进，班会进行时又玩手机、讲悄悄话的情况，可能是这次班会没有吸引他们，所以，以后的班会时要进行改善，让同学们都参与进来，真正的投入进来。总之，会吸取这次班会的经验，好的方向继续发扬，不足的地方，合理改善。

经贸管理学院 国贸XXX2012年4月18日

第三篇：主题班会总结报告

团结就是力量

——10计一主题班会总结

为了体现计算机一班全体成员的团结精神，增强集体的凝聚力，增进同学之间的友谊，加深对同学的了解，展现班级积极向上的精神风貌，我们班于11月16日组织开展了本次“团结就是力量”的主题班会。一滴水汇不成大海，一朵花集不成花坛，一棵树撑不成绿云。一个人力量再大再强，也没有集体的力量大，没有集体的智慧多。团结是一种庞大的力量，只有集体、只有团结，才能打造更加优秀的个体，创造出更加辉煌的人生！正如俗语所说：滴水不成海，独木难成林。11月16日下午3:45，我们全体同学在二教前面的草坪上举行本次 班会，本次班会在室外进行，一方面是为了用行动表现团结，另一方面也是为了放松大家的精神、寓精神于娱乐！参与本次班会的还包括班主任熊云波老师以及班会督导员。班会由主持人黄仕奇、孙鹏、徐童银三位同学以一段精彩的演说开始，让我们共同回忆过去一年中的进步与收获。之后，主持人任命裁判和计时员，抽签分组，班会正式以三个游戏的形式举行。

第一个环节是：背摔。

这个游戏的目的是：考验一个集体的团结精神，增强集体凝聚力。游戏开始，同学们积极研究应对策略，背摔的同学很从容，表示对队友不会有任何怀疑，而接人的同学则略显紧张，但是仍然从容不

迫，最终各队同学都顺利完成任务。这个活动让大家参与的热度更高了，蒋班会推向了一个小高潮。

第二个游戏是：猜人!

这个游戏的目的是：增进同学的互相了解，增进同学间友谊。第三个游戏是：蛙跳接力！

这个游戏能够增进同学之间的合作能力，加强团结精神建设。这个游戏主要从团体合作着手，各组同学要集中注意力，相互之间紧密配合，并且要公平竞争。这场比赛更加精彩，每个人都很投入，比赛进行的紧张，有序，充分展现了一个集体团结合作的重要性，团结的集体就像篝火，能把冬日里的严寒驱赶得无影无踪！

班会进行了一个半小时，最后由班主任熊云波老师对班会进行点评，熊老师教育我们要团结，要将自己置身于集体中，人只有在强大的支持力下才能去成长，去追求更多美好的事物，这是当代大学生的必修课，是一个人走入社会的重要前提！

这次班会影响很好，我们每个人都参与其中，在比赛过程中收获很多，感触颇深。我们坚信，我们10计一这个集体一定会越成长越壮大，越走与越远，越来越强！

10计一

2011_11_24

第四篇：主题班会总结报告

班会总结报告

一、班会时间：2016年7月6日星期三

二、班会地点：26栋楼下召开

三、班会主题：暑假社会实践

四、班会目的： 1.响应学校要求。

2.旨在提高同学们社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力。

3.树立正确的人生观价值观。

五、参加班会人员：汽车151全体（43人）学生

六、班会内容：

1.班长及团支书就此次班会进行介绍 2.班上同学就以上班会主题展开讨论

七、开展班会如下：

首先由班长和学习委员来主持这次班会，先介绍了有关“暑假社会实践”班会的主题活动目的和意义，以图文并茂的形式进行案例分析。然后，班里的同学以小组的方式开展讨论，每个人都参与到此次班会之中。

最后，由班长和团支书总结，大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径.通过社会实践活动,既锻炼了他们的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也提高了大学生的思想觉悟,增强了大学生服务社会的意识,促进了大学生的健康成长.同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义.八、班会总结：

总的来说本次班会开的很成功，这次班会不仅达到预期的目标，使“暑假社会实践”这一主题起到了很好的反响，因为是进行小组讨论，也为同学之间互相学习，团队意识，班级团结等方面起到了积极的促进作用。对学校学习月活动进行了较好的贯彻。同时我们也意识到我们的不足和以往我们忽视的方面，在以后的工作中我们将对这方面的不足之处做进一步的加强。同学们纪律性还有待改进，班会进行时又玩手机、讲悄悄话的情况，可能是这次班会没有吸引他们，所以，以后的班会时要进行改善，让同学们都参与进来，真正的投入进来。总之，会吸取这次班会的经验，好的方向继续发扬，不足的地方，合理改善。

广东轻工职业技术学院 汽车151

2016年7月6日

第五篇：主题班会总结报告

信息工程学院 级信息安全技术

主

题

班

会

讨

论

计

划

书中州大学2011

中州大学 信息工程学院

2011级信安主题班会讨论计划

 本班计划应于2011年11月22日（星期三）在4305

教室晚自修进行班会大讨论。

 计划参与讨论人数是2011级中州大学信息工程学院信

息安全技术全体同学42人。

 讨论的主题《培养优良学风、促进科学发展》。

 讨论题目“大学学什么”、“大学生的历史使命”、“如

何培养优良学风”、“优良学风的建设”、“优良学风的传承”及“人生价值观世界观的定向”。

 讨论分组按班级学习小组进行讨论。

 讨论形式可以分辩论和大讨论形式进行。

 班会由组织委员李宁主持，其他班委负责班级助理。 主题班会的讨论重点,由学习委员蓝宫卫，组织委员李

宁负责记录。

 班会后期总结报告由学习委员蓝宫卫负责撰写。

信息工程学院

级信息安全技术

主

题

班

会

总

结

报

告

中州大学201

1中州大学 信息工程学院

2011级信安主题班会总结报告

在学校领导班子的指示下，在我班思想政治李老师的指导下，及信安全体同学的共同努力下；于二零一一年十一月十六日（周三晚自修），我班如期举行了关于《培养优良学风、促进科学发展》主题班会活动。寒冷的天气，敌不住我班同学的激情，对学风的建设有着不同的想法见解和实施措施，个个神采激昂！最终，紧张有序的班会大讨论也取得了圆满成功。

经历过小学和中学，我们都知道，培养优良的学风却一直是校园里的一个永恒的主题。如今进入大学的我们应该怎样？答案仍然是肯定的！从完成角色的转变，然后合理安排大学生活，要志存高远、树立远大的理想。而此刻作为一名大学生，我们在中州大学学习文化知识和专业技能同时，我们更应该培养校园优良学风，让优良的学风感染到身边每一位同学！让这种风气在中大校园里盛行起来！肩负大学生的使命、承担应有的责任与义务，为促进社会科学和谐发展贡献力量！

通过这次主题班会，同学们深刻地认识到继承优良传统、弘扬优良学风、提高综合素质的重要性，誓愿努力推动中州大学校园精神文明建设。要坚定信念树立好人生的目标，尽快融入中州大学的精神底蕴和校园文化，秉承“修德、敏学、笃行、拓新”的校训，把自己培养成品质良好、专业扎实技能过硬的应用型人才，弘扬校园优良学风并发扬下去，为促进社会科学和谐发展；在中州大学度过无怨无悔的三年青春岁月。

当我们踏进大学校园的第一步起，我们就明白应该人生的方向、为我们人生的应有价值而努力而奋进。因为大学阶段，是人生发展的重要时期，有必要懂得在大学学什么，不仅仅是知识、还有其他社会人际关系等。但作为一名大学生，首要的还是学习；所以在大学中，学习是一个更古不变的宗旨。而关于学什么、怎样学、也是我们深思的问题、与此同时培养学风的问题也是一个用很难过的宗旨。因为在这的基础上，我们大学生要培养优良的学风在州州大学的校园盛行开来！所以本次班会同学们做了一个新的诠释，培养学生的优良的学风还体现在学会做学问、学会做事、学会做人！并且要以己为任、以身示范、从我做起；让优良的学风在中州大学发扬下去！

培养优良学风，首先在我们在树立好正确的道德观、人生观、价值观和世界观的同时，其次我们还应树立新的学习理念在这一切明确方向的基础上，在大学学什么、怎么学、是为优良学风的建设提供了必要条件。优良的学风是我们校园的一笔巨大的精神财富，所以需要我们更好的传承下去。进入大学，学习的形式和内容都发生改变。不仅在学业上不断进步，而且要在综合素质上不断提高。而这些就需要我们树立自主学习的理念，从内心要有一种求知欲和主动性。然后就是要有全面学习的理念，不仅近是专业知识，还要学好有利于提高自身综合素质的各方面知识。最后也是最重要的要树立终身学习的理念，任何时候都要不断学习新知识，必须适应当今社会科学发展日新月异。所以追求远大理想，坚定崇高信念；也是优良学风建设的充要条件。

大学生都是相似的,而大学生活都有由各自的迥异。但唯一不变的是,我们都要有良好的学风，不仅于有利于我们自身素质修养,因为从某种意义上来说,而且还利于促进社会主义科学发展。

优良学风是高校培养高素质人才的先决条件，又是我们完成顺利完成大学学

业的重要保障。及锤炼个人优良品德的重要途径。所以建设优良学风，应从我们自身做起！我认为应在“勤奋、严谨、求实、创新”上下功夫。对于勤奋，我们知道“业精于勤，荒于嬉；行成于思、毁于随。”优良的学业是辛勤汗水的结晶。严谨就是要一丝不苟、认真负责，做到严肃、严格、严密。在学习上的安排要周全有序，有条不紊的处理学习中的各种关系。要坚决抵制急功近利的浮躁之风，坚决抵制违反科学的和学术道德的不良风气。求实我认为就是“知之为知之，不知为不知”。对大学生而言这是有必要的，大学生要培养像大海一样宽广的胸襟，谦虚谨慎、戒骄戒躁，永远保持一种积极奋发、昂扬进取得精神状态。最后就是创新，就是要不就陈规，敢为人先，进行创造性地学习和思维。更需要自觉培养勇于创新的品质和才干。所以我们新一代大学生，在打下扎实好的理论基础与专业基础的同时，还要不断提高和拓展自己的创新能力，在实践中创造价值。为将来在祖国各个建设岗位发挥重要作用。所以我认为校园优良学风的培养与建设是与这些是紧密相连的，只有做好这些的前提下，才更好的建设和发扬我们的优良学风。

有了优良的学风、重要的是我们的行为。从实际行动培养我们优良学风！所以，只有在实践行动和校园生活行为中才能弘扬校园的优良学风。伟大的思想家马克思曾说过:“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务，履行我们应有的社会责任和社会义务，并勇于承担这种责任和义务。”而我想说，作为一名大学生，我们是祖国建设的未来的保障，我们更有责任和义务肩负历史使命，促进科学和谐发展。我们有必要热血继承中州大学的优良学风的巨大精神财富，并且要弘扬努力下去、为促进社会主义建设和谐科学发展做出自己的贡献、是新一代大学生所义不容辞的。所以在中大，我们也应做好自己的人生规划，时刻肩负历史的使命。所以良好的学风、也需要我们大学生树立一个良好的形象，饱含激情充满活力，一种崭新的形象行走在大学校园中，给同学们以模范榜样；在实际行动中创造建设优良学风、让这中美好大学生形象和优良的学风永远穿梭在中州大学校园之中!

培养优良的学风，还是要我们明确当代大学生人生价值目标的定向，树立正确的人生观、价值观、世界观，实现人生价值，创造有价值的人生；继而促进社会科学和谐发展。

自恢复高考以来，大学时代，是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。因为在这一切的基础上，我们大学生的价值体系就体现在正确的对待人生价值。我们知道，优良的学风从培养到我们坚持努力建设措施，以及弘扬优良学风使命，再到促进科学发展；树立正确人生观、价值观、世界观是我们做好这些最坚实基础！只有树立人生观、价值观、世界观；才能实现人生价值，才能创造有价值的人生，继而才能促进社会科学和谐发展！

至此，我班还讨论了当代大学生的定向；因为成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，是历史发展对大学生的必要要求，也是大学生需要确立的成才目标。在世纪之交之年，时任中华人民共和国总书记的江泽民曾说过：“大学生是承前继后、继往开来的重要成员；他们对祖国和民族的未来关系重大！”所以，我们优良的学风还体现对人价值的重要定向！作为大学上就应该确立元的的志向，努力建设特色和谐社会主义，明确目标，为促进科学发展作出重要贡献！

所以通过班级激情四射大讨论，同学们始终坚持我校的校训为终极指导目标不动摇，并时刻牢记于心，认真高调贯彻校领导班子指导思想，秉承学校“勤学、善思、励志、诚信”的优良风气，时刻肩负作为一名大学生的应有的责任和历史

使命；严律于己、注重内涵发展，同时把远大理想和现实践行统一起来，要树立好人生怒目标，坚定信念、努力学习、全面提高、刻苦钻研、早日成才。我们是国家未来建设的宝贵人才，只有养成优良的学风，才能在将来的工作岗位上有所成就，才能促进社会科学和谐发展，才能创造有价值的人生，实现人生价值！所以优良学风是同学们终生受益的宝贵财富，我们坚信会更好地把中州大学的优良学风的精神传承下去！

作为中州大学新一级大学生,为“培养优良学风、促进科学发展”做出自己应尽的责任和义务；把握人生及其宝贵的一笔精神财富，这是大学生的第一步，更是重要的一步，我们信安全体同学在此庄严承诺:

一珍惜光阴、勤于学习、善于思考、以身示范端正学风！

二以德修身、以俭养性、品学兼优、弘扬学校优良学风！

三不断进取、学以致用、勇于创新、促进科学和谐发展！

四用智慧和汗水谱写一曲壮丽的青春之歌,不辜负父母、老师们及校领导的关怀和期望，让优良的学风如一面旗帜在中大校园里飘扬!

报告人：蓝宫卫

中州大学 信息工程学院

信息安全专业

2011年12月3日