第一篇:宜宾市农业街小学校星级班级评比细则
宜宾市农业街小学校星级班级评比细则
(试行)
一、指导思想
为了让少年军校教育内化为学生的品格,把我校的特色文化做细做实,能在每一个农小学生的身上体现出少年军校精神,深化我校的特色发展。同时也为了进一步规范学生行为,增强学生的团队意识和集体荣誉感,特制定《宜宾市农业街小学校星级班级评比栏》(见学校公示处)和《宜宾市农业街小学校星级班级评细则》。
二、评比内容、标准以及检查人员。
1.路队之星
内容:放学路队和课间操路队
标准:三人一排纵队排列,队列整齐,队列中不说话,不打闹,做到安静有序,从在教室外排好队,就要保持好队列一直走到校门外的通道完。没有按时放学,后走的学生,只要三人以上就要自觉排成一个小纵队,一人一排,单人一列的队伍。违反其中一项取消该项当日得星。此项由值周行政带领值周教师考评。
2.纪律之星
内容:班级上课纪律,课间文明习惯,拒绝零食,动静有序,坚持使用普通话文明语,按时上学,放学。
标准:早晨8:00到校,中午12:00到校,在校门未开时,自觉在校门外排好队,等候开校门进校,不在商店买零食吃。在校园内认真遵守学校纪律要求,上课认真;课间文明玩耍,在教学楼静区要做到上下楼梯靠右行,说话轻轻,走路轻轻,在操场动区要有序玩耍,不追逐,打闹,不说脏话,看到老师同学主动问好。爱护校园卫生和公物,不乱扔垃圾,看见垃圾主动捡起扔进垃圾箱。每个班级当日有一个学生违反其中一项,取消该项当日得星。此项由值周行政带领值周教师不定时检查评定,检查者留下扣分依据。
3.卫生之星(包括公地之星教室之星)
内容:公地卫生和教室卫生
标准:见卫生检查专项标准(附后)
每日卫生专项如有扣分,取消该项得星,此项由黄轶君负责检查。
4.两操之星
内容:课间眼操和课间广播体操
标准:眼操和广播体操音乐一响起,各班当堂课的任课教师就要马上组织学生认真做操。每个班级眼操要做到安静,认真完成,每一个学生都要认真做。课间操的班级要排好路队,安静有序到操场,认真做课间操,不在队伍中讲话,打闹,动作规范,每一个学生都认真做,做完课间操后再排好路队回教室。违反其中一项取消该项当日得星。此项由少先队大队干部年级交叉检查记录。
三、评比办法
1.检查考评过程
评比项目分三块进行,值周行政和值周教师负责路队和纪律之星的评比,由值周行政记录。卫生之星由黄轶君专项负责,每天评比好后把检查表交给值周行政汇总。两操之星由少先队大队干部负责,少先队大队辅导员负责培训小干部,小干部每日评比好后把检查表交值周行政汇总。
2.结果公示
值周行政带领当日的值周教师对当日的5个项目进行汇总登记,并在学校《宜宾市农业街小学校星级班级评比栏》中贴星公示出来。
3.文明班集体评选
每个周五值周行政带领该周值周教师对该周各班得星数进行汇总,扣上5颗星(20颗星以下包括20颗星)的班级不能获得该周“文明班级”的流动红旗,21——25颗星的班级获得“文明班级”流动红旗(不限定名额),对获得“文明班级”流动红旗的班级在值周总结上做好记载,下周一集体朝会上发“文明班级”流动红旗。
值周行政收集好该周所有检查资料交于少先对大队辅导员整理归档。
第二篇:星级班级评比方案
星级班级评比方案
根据八年级实际,对班级管理实施动态评价,特制订八年级星级班级评比方案如下:
星级班级=月学风建设20分+月文明班级建设40分+月班级学习成绩40分+提升名次得分
学风建设评价=学习氛围+课堂纪律
文明班级评价来源于政教处统计结果
班级成绩按在籍人数统计
动态管理:
月学风建设得分:根据名次依次为:20,19,18。。。,每提升一个名次加0.5分。
月文明班级得分:根据名次依次为:40,39,38。。。,每提升一个名次加0.5分。
月班级学习成绩得分,根据名次依次为:40,38,36。。。,每提升一个名次加1分。
每项结果若保持第一,加1分。
星级班级得分封顶为100分。
每月产生两个星级班级,若分数出现并列,以月成绩提高幅度大者优先。
学年星级班级获得次数前两名为星级班级,奖励办主任200元。
第三篇:中小学星级班级评比细则
欧肯河中心校星级班级评比细则
2011年4月起执行
班级管理工作是学校管理的重要组成部分。为了合理客观评价各班主任的工作成绩,学校决定采取评估班级常规管理和学期综合评估班主任工作的各个层面相结合的办法,对班主任班级管理工作进行量化考核。
一、、班级常规管理(见每周值周工作统计)。
由值周组每天不定时检查,及时找出班级的不足之处,以便改进缺点,发扬成绩。最终纳入考核,分值上不封顶。
二、日常工作材料数据表的上交情况:(1)、计划及落实5分。
(2)、总结5分。
(3)、主题班会教案10分。(4)、班会记录10分。
(5)、家访记录(每学期不少于8次)10分。(6)、班级干部会议(每月月初4次)10分。(7)、班级记事本记录详实。(20分)。考核办法:查原始材料及相关记录。
三、班级建设评估
1、班级物品的摆放与管理、班级盆花的养殖。10分。
2、班级的布置、墙报的实用性。10分
3、关注学生学习,以学期末成绩为准。(全旗排名第一加15分,第二加10分,第三加5分,其余不加分。)
4、积极完成学校各部门交给的临时性任务情况10分。
5、班级无安全事故出现,正确处理学生纠纷,尽量不把矛盾上交,遇有重大事件及时汇报。及时处理好偶发事件(扣分扣在值周统计处)
6、不得索要学生财物。(否则扣10分)
考核办法:听反映,看现场,出现一次安全事故造成较坏影响,学期末评优工作一票否决。
7、保学控辍工作
班级无流失生,班主任不驱赶学生,不歧视学生。期中、期末时查学生数,每出现一个流失生扣5分。驱赶学生一次扣5分(被学校劝退、转学者除外),四、团队工作
1、组织学生参加各种集体性竞赛活动(加分情况附在值周工作评比细则上)
2、每月召开一次主题团队会20分
3、积极参加少先队、团支部组织的德育教育活动20分。
第四篇:小学“星级班级”评比细则
小学“星级班级”评比细则
一、指导思想
培养学生自我教育、自我管理、自我约束的能力,养成良好的行为习惯,形成优良的校风、学风和班风,学校将开展“星级班级”评比活动。通过争创星级班级活动,促进学生文明行为习惯的养成,增强学生对班集体的集体荣誉感和责任感,最终实现创建安全文明和谐校园的目标。
二、工作目标
加强班级管理,提升班级管理质量,使我校班级管理工作走上科学化、规范化、制度化轨道。
三、考评内容(考评实行百分制)
学生考评:
(一)文明守纪
1.少先队员佩戴红领巾,名签,对干部佩戴标志。违者每人次扣1分 2.进入楼内走廊噤声,大声喧哗、跑、跳、闹等,违者每人次扣1分。3.上下楼梯要按顺序靠右侧行走,不准拥挤,不推搡,不攀爬楼梯扶手,平行行走不得超过2人。违者每人次扣1分。
4.爱护花草树木,不攀爬风景树,不践踏草坪、花坛,不在花坛沿上行走。发现一次各扣1分。
5.凡打架斗殴者,说脏话的,一经发现,视其情节,每次扣2——5分。6.课间活动一律在室外、不许在走廊、大厅里做游戏,违者每人扣一分。7.不做危险游戏,如在领操台上往下跳,攀爬记时台。违者每人次1分。8.禁止3至6年级学生玩低年级游戏器材。每人次1分。9.不准携带管制刀具及易燃易爆物品。违者每人次扣1分。
10.不携带危险玩具,如悠悠球、陀螺;不带不卫生的玩具,如琉璃等。每人次扣1分。
11.不允许以大欺小,以强欺弱,不许向同学索要财物,视情节轻重扣2-5分。
12.各班在放学后十分钟之后学生必须退校,以政教处抽查为准,每次扣2分。
13.不服从学校和值周生管理的,每人次扣5分。14.全班无故不排队每一次扣5分。
15.放学时班级队伍多于二路纵队,队中有前推后挤、打闹者每人次扣5分。16.上学、放学、间操必须走指定楼梯口。
17.放学队伍不同年级相遇,高让低,大让小,同年级相遇,哪个班接近楼梯口或楼门口先行,每次扣2分。
(二)卫生习惯
1.随地吐痰,乱扔果皮、纸屑、包装袋等杂物的,每次扣1分。2.进入教学楼内要清理好鞋上的泥、雪等,违者每人扣1分。3不在公共设施上乱涂乱画,违者每人扣1分。4.不烫发、不染发、不留长指甲。违者每人扣1分。5.不在楼梯上、走廊内吃任何食品及饮品,违者每人扣1分。
(三)体育运动星(包括眼保健操、广播操、下午阳光体育。)
1.做眼保健操时保持安静闭上眼睛认真做,动作标准。一人不做扣1分,5人以上未做扣5分。以政教处抽查为准。
2.广播操要做到“快、齐、静”,违者每人次扣1分。
3.做完广播操后队伍整齐地从指定的楼道回到教学楼中。若有乱窜、拥挤、起哄、推搡,每人次扣2分。
班主任考评:
1.每人课间操必须到场,使班级队伍做到“静、快、齐”,对缺勤、迟到、做操不认真的学生及时批评教育,2分。
2.不体罚和变相体罚学生,5分。3.按时上好班会、有记录,5分。4.按时开好队会课并做好记录,5分。
5.加强对学生进行法制安全教育,有记录,5分。6.有好人好事记录,5分。
7.准时参加德育、少先队会议,2分。
8.教育并督促学生遵守《小学生守则》、《小学生礼仪常规》及《小学生日常行为规范》,5分。
9.贯彻落实《弟子规》的背诵、理解和践行,10分。10.搞好学生每天上、下午出勤情况检查,出现漏洞,5分。
11.队学生在校期间出现的各种疾病、意外伤害等现象,在第一时间送到医院治疗,并及时与监护人联系,做好相应工作,每例5分。12.积极组织学生参加学校举行的各项德育活动,5分。13.班主任要支持值周生的工作,不得阻阻挠,5分。
14.积极、按时上交学校德育、少先队布置的各种材料,每次2分。15.放学时班主任要护送学生处校门,违者出现后果自负。(班主任请假等特殊情况应及时通报政教处)。每例10分。
16.课间操和下午阳光体育课班主任要及时到位,带领学生做广播操和活动,班主任老师要在自己班级学生的活动区域内,不允许聊天,违者一次扣2分。
四、考评组
1.学校检查小组:每天领导值日和每周不定时抽查,根据细则量分。2.红领巾文明检查:从文明守纪、体育运动、交通秩序三方面,组长带领组员实施常规检查,按细则量分。
五、考评办法 1.日检查
各红领巾监督岗组长每日汇总记录,扣分以红领巾监督岗成员扣分单存根为准,对扣分情况,本周内可查询,逾期不受理。
2.周汇总
政教处每周汇总,升旗仪式宣布或黑板报公示评比结果。3.学期总评
(1)学期末,累计一学期积分,按积分排前20名授予名星级班级。(2)学期末综合成绩划入一平三考。
六、几点说明
1.班级出现恶性安全事故,该月该不得评为星级班级、该年不评优选先 2.对于班级管理严重失衡的调离班主任岗位。
3.本方案自2013年3月试行,未尽事宜,由政教处、少先队解释。
政教处
第五篇:幼儿园星级班级评比标准17.2
xx市xx幼儿园
星级班级评比标准
为促进幼儿园工作快速发展,进一步加强班集体建设,规范班级管理,为广大师幼创设一个干净整洁文明和谐的校园环境,特制定班级评比标准。
一、班集体组织建设
1.班级组织:班级老师与班级成员之间经常交流沟通,相互协助,老师与保育员之间配合默契;教师之间不发生矛盾。
2.师幼关系:老师与本班幼儿之间建立良好的师生关系,教师得到家长的爱戴和尊重,不与家长发生矛盾,无家长投诉或上访。
二、班级文化建设
1.环境布置:精心装点教室,营造温馨的氛围。环境创设具有互动性、动态性、教育性、美观性、安全性、适宜性等。
2.班级特色活动:安排有序,活动有成效。
3.积极参加园内各类大活动:按时上交各种计划、总结等。
三、班级教育活动
1.日常教学:能按照幼儿园规范组织各类活动,准备工作充分,幼儿主动积极。
2.家园之窗:班级家长园地布局合理,宣传阵地好,定时更换宣传资料。
3.师幼着装:教师、幼儿讲究个人卫生,穿戴整洁,无奇装异服。教师上班期间,不佩戴戒指、不佩戴夸张的首饰、不留长指甲、不涂指甲油。
4.教师值班:积极参加幼儿园常规管理,值班工作负责、准时,记载详细。
四、班级常规管理
(一)安全
1.班级内无安全责任事故。2.每天下班前检查班级安全,无忘关闭门窗、电器、水管等现象。3.禁止使用幼儿园配备以外的电器。
(二)卫生
1.室内外环境做到整洁、美观,地面清洁。2.桌、椅、橱柜整洁,无乱涂乱画现象。
(三)出勤:教师无早退、迟到现象,(四)班级常规:学习习惯、生活自理、文明行为习惯好。
(五)师德规范
1.遵章守纪:自觉遵守幼儿园的各项规章制度,服从分配。2.严禁体罚:不体罚或变相体罚幼儿,不对幼儿嘲笑挖苦。
五、奖励办法:
每年评比一次,按照以上评比标准进行评比,年底评比结果在幼儿园进行表彰。