第一篇:主题班会演讲流程示例 有关传染病艾滋病肺结核保护视力龋齿等主题班会
东港二中 主题班会流程稿
高一-------班 班委会
班会主题:
传染病、肺结核、龋齿、预防艾滋病保护视力。
主题流程:
1,将班会分成2段进行。首先对传染病、肺结核、艾滋病展开班会。
2,其次对龋齿、保护视力进行展开。
要求:班会气氛热烈,学生积极参与,但保持较高整体素质,通过本次班会对班会主题有所认识,达到会议主要目的。主持人需注意班会流程时间安排。
阶段一(对传染病、肺结核、艾滋病展开班会):
一、开场白(Time : About 5min)
今天,首先要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防传染病、肺结核、艾滋病的有关主题。首先请同学们认真听下面一段资料:
传染病〔Infectious Diseases〕,是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。肺结核和艾滋病都属于传染病。肺结核(pulmonary tuberculosis PTB)是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。世界卫生组织WHO统计表明,全世界每年发生结核病约800~1000万,每年约有300万人死于结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文简称AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷,并发一系列机会性感染及肿瘤。中国CDC估计,截止至2011年底,我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人,全年新发感染者约4.8万人,死亡约2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市,目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期,且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。
二、同学展示(Time : About 20min)
经过上面一段资料与自己所对传染病的认识请同学们思考以下问题!(班级同学发言回答)
1,请同学思考并回答传染病一般都有哪些传播途径。(Time : About 5min)
参考:空气传播、飞沫传播、接触传播、粪口传播、血液传播等。
2,肺结核是如何传播的?(Time : About 5min)
参考:结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。
3,同学们应该如何判断自己得了肺结核?(Time : About 5min)
参考:肺结核患者常有一些结核中毒症状,其中发热最常见,一般为午后37.4℃~38℃的低热,可持续数周,热型不规则,部分患者伴有脸颊、手心、脚心潮热感。其他全身症状还有疲乏无力、胃纳减退、消瘦、失眠、胸痛、呼吸困难、月经失调甚至闭经等。
4,应该如何预防传染病?(艾滋病、肺结核)(Time : About 5min)
参考:主要有 1.对传染源隔离;2.切断传播途径;3.保护易感人群。应随时注意自身以及周围人最近身体基本状况,定期去医院做全面身体检查,遇到疾病提早发现提早治疗。对于艾滋病首先我们要洁身自爱,保持忠贞单一的性关系。不使用未经检测的血液及血液制品,不吸毒,不与别人共用针具吸毒。
阶段二(龋齿、保护视力):
三、主题班会阶段二。(Time : About 10min)
剩下一段时间,与同学们谈谈有关龋齿以及保护视力的主题内容。
1,请同学们针对保护牙齿,我们应该如何做?应该如何预防(简要分次提问)(Time : About 5min)2,说说对于保护视力的方面,谈谈大家的看法。(Time : About 5min)
四、尾声。(Time : About 3min)
本次班会主题与同学的身心健康密切相关。希望通过本次班会能给同学们更多有关传染病的预防以及用
眼用齿卫生的注意。拥有良好的身体,自己学业才可以更出色,未来事业前景更辽阔!本次班会到此结束,谢谢大家。
第二篇:保护视力主题班会
让我们有一双明亮的眼睛
六年级一班
一、班会教学目的:
向大家宣传保护眼睛的重要性,使同学们重视并保护眼睛。注意读书写字姿势,同时每天认真做好眼保健操。
二、班会准备:
学生查找一些关于眼睛的各方面的资料,做眼睛保健操的正确的动作,并获得一些有关眼睛保健方面的知识。
三、班会过程:
教师:我想请同学们来猜一个谜语:上边毛,下边毛,中间有颗黑葡萄,有它可以看书报,有它可以看世界。(谜底:眼睛)
教师:对,相信同学们都知道,那就是眼睛。我们之所以能看到自己的亲人、朋友,看到如此缤纷的大自然,正是因为我们每个人都拥有一双明亮的眼睛。我们交流时它可是表情达意的好帮手,因此它也被人称做是心灵之窗。可是,如果我们不重视眼睛,就会看不到身边的一切,必须戴上眼镜,严重的还会失明,多可怕!所以今天我们一起来召开一个主题班会,说说心灵之窗--我们的眼睛。教师:《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会,现在开始!
教师:我想先请同学们说说:眼睛在人们的生活中有什么作用?(看书、写字、打电脑、看电视、走路……可以给我们带来光明,可以让我们观察很多东西……)
教师: 眼睛对我们是这么的重要,可是如果我们不爱护好它,就会让它受到伤害,形成近视。
教师:请听故事《眼睛的哭诉》
教师:怎么样,亲爱的孩子们?听了这个故事,你是不是也受到了一定的启发呢? 学生:看来眼睛如果不保护,就会很快得近视。请同学们说说看,会致使眼睛近视的原因还有哪些?(读书写字姿势不正确,长时间看电视、打电脑, 在过强或过暗的光线下看书、躺着和乘车时看书,躲在被子里看书,用脏手揉眼睛,贪玩电子游戏机„„)
教师:眼睛是心灵的窗户,拥有一双明亮的眼睛是一件多么幸福的事情。可是如果我们不注意保护,就会形成近视,只好戴上眼镜。请看童话剧《眼镜找朋友》。教师:戴眼镜是多么不方便啊!我们班有几位小朋友也已经戴上了眼镜,我们请他们来谈谈自己的感想。(戴眼镜不好,甚至为生活添加了烦恼与麻烦,如:吃饭时,热气把眼镜弄糊了什么也看不清;夏天,汗很多,眼镜会从鼻梁上掉下来。容易碎,运动、游泳不方便„„)
学生:原来眼睛不好有这么多不方便,看来我们真该格外爱护自己的眼睛了。教师:接下来,我们有问题要考考大家。
同学们,你们知道全国爱眼日是几月几号吗?(6月6日)
对,今年的6月6日是第十三届全国“爱眼日”。2008年爱眼日主题为“明亮眼睛迎奥运”。
今年全国“爱眼日”活动宣传口号有六条,一是预防青少年近视,人人有责;二是爱护眼睛,世界等你去发现;三是预防近视,从今天开始;四是预防青少年近视,从一点一滴做起;五是迎奥运,迎残奥,我看见,我参与;六是人人享有看见的权利。
教师 :要知道一件东西的重要性只有在失去它以后。下面,让我们做一个游戏,感受一下眼睛的重要性。(请几位同学蒙上眼睛,为黑板上没画眼睛的小孩画眼睛。)教师:通过这个游戏,大家一定认识到,如果没有眼睛,干什么都很不便。所以,我们更应该保护自己的眼睛,这样才能生活在一个多彩的世界里。那么,怎样才是正确保护眼睛的方法呢?请听《护眼歌》
学生:是啊,保护眼睛,要从平时的学习、生活中注意,那除了这些呢,还有一件很重要的事,就是要做好眼保健操。
教师:我们班很多同学眼保健操的穴位找不准,动作不够标准,下面老师给我们详细讲解一下。
(老师介绍评分标准:闭好眼睛、穴位正确、节奏正确、动作到位、坐姿正确等)(出示视频讲解,并跟着做一遍。)(出示“眼保健操总要领歌”,齐读)
教师:不知不觉中,今天的活动已进入尾声,同学们,通过这次活动,我想大家对眼睛的重要性一定有了更进一步的认识。眼保健操是一种科学原理的预防近视跟的方法,只要坚持下去,持之以恒,做到做操穴位正确就可以起到预防近视眼的作用。希望同学们今后能从小事做起,认真完成每天的眼保健操,护眼、爱眼。愿我们每一位同学都能在今后的学习生活中拥有一双明亮健康的眼睛。《让我们有一双明亮的眼睛》主题班会到此结束。谢谢大家!
护眼歌
保护眼睛很重要,预防工作要做好。
看书本,眼离一尺保持好。看电视,三米之外不可少。写作业,坐姿端正要确保。眼睛累,适当休息要做到。弱光中,多费眼力并不好。做眼操,节节做好视力保。眼睛全力保护好,生活幸福哈哈笑。童话剧“眼镜找朋友”:
在一个百货商店里,有一副眼睛孤零零地躺在那儿,它想:“我一定要找到一个朋友,” 它来到小红的家里,看到小红坐得端端正正,正在读书呢。他急忙跑了出来说:“她不是我的朋友。” 它又来到了小明的家里,看到小明正在做眼保健操,它又出来垂头丧气地说:“他也不是我的朋友。” 他又鼓起勇气来到小军家里,看到小军正趴在桌子上写作业,眼睛笑了,因为他终于找到朋友了。从此以后小明戴上了眼镜 „ 眼保健操总要领歌
指甲短,手洁净。遵要求,神入静。穴位准,手法正。力适度,酸胀疼。合拍节,不乱行。做操时,闭眼睛。做眼操,贵在恒。走形式,难见功。
眼睛的哭诉
在一个夜深人静的晚上,人们都已进入了梦乡。忽然,正在夜空值班的月亮姐姐隐隐约约听到了一阵哭声。她往下一望,原来是明明的眼睛在哭泣。月亮姐姐奇怪地问:“眼睛弟弟,你怎么哭了?别哭了,哭多了对身体可不好啊!”眼睛听了哭得更厉害了:“我......我越来越看不清东西了......”眼睛边哭边把事情告诉了月亮姐姐:
“几个月前,我的身体还是棒棒的,亮晶晶、水汪汪的。可一放暑假,小主人明明就不爱惜我了。整天看电视,打电脑,一打就是几个小时。晚上妈妈把电视、电脑关了,明明又偷偷躲在被子里看《火影神者》的漫画。其实我早已经累得精疲力尽了,可我又不得不强打精神看。好不容易小主人睡了,我才能休息。可第二天早上爸爸妈妈前脚一出门,明明后脚就打开了电脑,开开心心地玩起了游戏......就这样,两个月下来,不是电视就是电脑,我的休息时间越来越少,也越来越看不清东西了......” 建议:
1.始终保持教室内充足的光线,光线不足时要及时开灯。
2.不要长时间观看电视节目、操作电脑和玩电子游戏。
3.端正读书写字的姿势,做到:“一尺一寸一拳头”。
4.每节课间,走出室外,向远处眺望,使眼睛得到休息,调节视力,解除疲劳。
5.多吃蔬菜,尤其是胡萝卜等含多种维生素的食品。
第三篇:六年级预防肺结核、艾滋病主题班会
六年级“预防肺结核、艾滋病”班会记录
时 间:2017.12.4 地 点:六年级教室 参加人员:六年级学生
班会主题:预防肺结核、艾滋病
同学们:你们听说过肺结核、艾滋病吗?它们离我们不远,可以说,它们就在我们身边。这节课,我要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防传染病(肺结核、艾滋病)。希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
一、首先请同学们认真听下面一段资料:
传染病,是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的类疾病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。肺结核和艾滋病都属于传染病。肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。世界卫生组织WHO统计表明,全世界每年发生结核病约800~1000万,每年约有300万人死于结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文简称AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷,并发一系列机会性感染及肿瘤。中国CDC估计,截止至2011年底,我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人,全年新发感染者约4.8万人,死亡约2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市,目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期,且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。
二、思考问题
1、请同学思考并回答传染病一般都有哪些传播途径。
空气传播、飞沫传播、接触传播、粪便传播、血液传播等。
2、同学们应该如何判断自己得了肺结核?
全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、植物神经功能紊乱,少数可出现高烧等; 呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血及胸痛、呼吸困难等。
3、应该如何预防传染病?(艾滋病、肺结核)
主要有 1.对传染源隔离;2.切断传播途径;3.保护易感人群。
三、谈谈艾滋病有关的主题内容。1.什么是艾滋病?
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒,侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。2.请同学们谈谈如何预防艾滋病?
(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。
(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。
(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。
3.艾滋病治疗
艾滋病是一种无法治愈的慢性传染病。需终生服药治疗。现在有非常好的抗病毒治疗药。
一般早期治疗活30-40年没有问题。4.艾滋病的传播方式
(1)性接触传播(主要方式)(2)血液传播(3)母婴传播 5.下列情况不传播艾滋病
一般接触不传播:握手、共餐、共用办公用品等
共用公共设施不传播:马桶、电话、卧具、游泳池、公共浴池等 咳嗽、打喷嚏不传播 蚊虫叮咬不传播 6.艾滋病的危害
艾滋病传播迅速广泛,病情凶险,并且目前还没有有效治疗方法,所以艾滋病患者死亡率极高。7.避免艾滋病的最好办法:是通过教育改变个人行为,养成防止染病的生活方式。
8.小组讨论(你说我说:大家说)
(1)、艾滋病的传播途径有那些?(2)、如何判断自己得了肺结核?
四、班主任总结
人的生命只有一次,我们要珍爱生命,预防结核与艾滋,从我做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,对结核与艾滋说不。让我们携手,控制传染,共享健康!
五、预防艾滋病誓言(全体起立,共同宣誓)
我宣誓:预防传染病、从你我做起;洁身自爱、遵守道德;坚持锻炼,增强身体抵抗力。
第四篇:一年级《预防艾滋病肺结核》主题班会
一年级《预防艾滋病、肺结核》主题班会
活动目的:
1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。
2、使学生了解肺结核病及艾滋病的传染途径及预防方法。活动重点难点: 使学生了解肺结核病、艾滋病传染途径及预防方法。活动过程:
一、主持人宣布班会开始:
今天,我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防肺结核。
二、调查问答:
1.调查展示:查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状?(整天咳嗽,还不停咯血。易传染,十分痛苦。)
主持人:是啊!得了结核病的人不仅十分痛苦,同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养,还增加了家庭的经济负担。
2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 结核病的传播途径有两种,一种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。
3.患肺结核的病人,有哪些主要症状呢? 患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这一点,大家都要注意。过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺结核。
有哪位同学知道,我们平时应该如何预防呢?
4.怎样预防结核病? 由于肺结核病是一种呼吸道传染病,所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法;少去或者不去通风不良的公共场所;锻炼身体,增强体质;避免受凉和过劳,以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者,请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检,发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。
三、强调班会第二主题:预防艾滋,平等关爱,携手共奏人生美好乐章。
(一)介绍艾滋病的流行趋势
图片1表格形式 有关亚洲及非洲艾滋病的趋势,非洲是最严重的国家,提问:同学们你们在一分钟的时间里能做些什麽?
讲解:在全世界一分钟里就有6人感染艾滋病病毒,强调速度快,分布广,危害大。
(二)介绍艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文缩写AIDS的全称和中文名称;
2、分别介绍艾滋病的窗口期,潜伏期,死亡期发病时间;
图片1艾滋病病毒的结构图,分析内核外核构造了解病毒;
图片2是艾滋病病毒吞食宿主细胞在生成新的艾滋病病毒的全过程;
(三)介绍艾滋病的临床症状
图片:早期没有症状,之后会逐渐出现像感冒咳嗽的表现,后严重出现卡波西式肉瘤,四)介绍艾滋病的传播途径及预防
提问:刚才同学们看的短片是哪个传播途径呀?回答:输血
引出传播途径的话题,除了输血还有其他方法:
图片:艾滋病通过传播途径感染易感染人群的循环图
(五)宣传与关爱
1、介绍国内的预防艾滋病宣传大使:他们是宣传预防艾滋病的志愿者,与病人亲密接触不歧视他们。
2、游戏名称:解扣8人围一圈双手随便拉别人的手,然后像解扣一样解开,中间不能松手,最后完成一个大圈。游戏目的:预防艾滋病要大家携手一起抵抗,一起努力。结束:同一世界,同一梦想,一起抵抗,共奏人生美好乐章。教师总结。
第五篇:七年级一班预防肺结核、艾滋病主题班会
马溪中学七年级一班预防肺结核、艾滋病主题班会
班会设计者:刘海琴 主持人:杨苓 徐慧
班会主题:
预防肺结核、艾滋病。主题流程:将班会分成2段进行。
1、首先对肺结核展开班会。
2、其次对艾滋病展开班会。
活动要求:班会气氛热烈,学生积极参与,但保持较高整体素质,通过本次班会对班会主题有所认识,达到会议主要目的。主持人需注意班会流程时间安排。班主任讲话:
同学们:你们听说过肺结核、艾滋病吗?它们离我们不远,可以说,它们就在我们身边。这节课,我要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会,预防传染病(肺结核、艾滋病)。希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。阶段一(对肺结核展开班会):
一、开场白(主持人)
首先请同学们认真听下面一段资料:
传染病,是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的类疾病。中国目前的法定传染病有甲、乙、丙3类,共39种。肺结核和艾滋病都属于传染病。肺结核是由结核分枝杆菌引发的肺部感染性疾病。是严重威胁人类健康的疾病。世界卫生组织WHO统计表明,全世界每年发生结核病约800~1000万,每年约有300万人死于结核病,是造成死亡人数最多的单一传染病。我国是世界上结核疫情最严重的国家之一。艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症,英文简称AIDS。是人类因为感染人类免疫缺陷病毒HIV后导致免疫缺陷,并发一系列机会性感染及肿瘤。中国CDC估计,截止至2011年底,我国存活HIV携带者及艾滋病患者约78万人,全年新发感染者约4.8万人,死亡约2.8万人。疫情已覆盖全国所有省、自治区、直辖市,目前我国面临艾滋病发病和死亡的高峰期,且已由吸毒、暗娼等高危人群开始向一般人群扩散。
二、同学展示
经过上面一段资料与自己所对传染病的认识请同学们思考以下问题!
1、请同学思考并回答传染病一般都有哪些传播途径。
空气传播、飞沫传播、接触传播、粪便传播、血液传播等。
2、同学们应该如何判断自己得了肺结核?
全身症状有疲乏、食欲减退、低烧、盗汗、植物神经功能紊乱,少数可出现高烧等; 呼吸系统症状有咳嗽、咳痰、数量不等的咯血及胸痛、呼吸困难等。
3、应该如何预防传染病?(艾滋病、肺结核)
主要有 1.对传染源隔离;2.切断传播途径;3.保护易感人群。阶段二(对艾滋病展开班会)
三、主题班会阶段二。
剩下一段时间,与同学们谈谈艾滋病有关的主题内容。1.什么是艾滋病?
艾滋病(AIDS)是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷病毒,侵入人体后破坏人体免疫功能,使人体发生多种不可治愈的感染和肿瘤,最后导致被感染者死亡的一种严重传染病。2.请同学们谈谈如何预防艾滋病?
(1)、洁身自爱,不去非法采血站卖血,不涉足色情场所,不要轻率地进出某些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
(2)、生病时要到正规的诊所、医院求治,注意输血安全,不到医疗器械消毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针,拔牙,针灸,手术。不用未消毒的器具穿耳孔,纹身,美容。
(3)、不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液,对被他人污染过的物品要及时消毒。
(4)、注意与艾滋病病人的接触,给艾滋病病人采血及注射时,注射器应采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。病人的器皿及医用器械要专人专用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶杯等应专人专用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可达到消毒的目的。3.艾滋病治疗
艾滋病是一种无法治愈的慢性传染病。需终生服药治疗。现在有非常好的抗病毒治疗药。
一般早期治疗活30-40年没有问题。4.艾滋病的传播方式
(1)性接触传播:(主要方式)(2)血液传播:(3)母婴传播
5.下列情况不传播艾滋病
一般接触不传播:握手、共餐、共用办公用品等
共用公共设施不传播:马桶、电话、卧具、游泳池、公共浴池等 咳嗽、打喷嚏不传播 蚊虫叮咬不传播 6.艾滋病的危害
艾滋病传播迅速广泛,病情凶险,并且目前还没有有效治疗方法,所以艾滋病患者死亡率极高。7.避免艾滋病的最好办法:
是通过教育改变个人行为,养成防止染病的生活方式。8.小组讨论(你说我说:大家说)(1)、艾滋病的传播途径有那些?(2)、如何判断自己得了肺结核?
四、班主任总结
人的生命只有一次,我们要珍爱生命,预防结核与艾滋,从我做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,对结核与艾滋说不。让我们携手,控制传染,共享健康!
五、预防艾滋病誓言(全体起立,共同宣誓)我宣誓:
预防传染病、从你我做起;洁身自爱、遵守道德;坚持锻炼,增强身体抵抗力
六、结束语
本次班会主题与同学的身心健康密切相关。希望通过本次班会能给同学们更多有关传染病的预防以及用眼用齿卫生的注意。拥有良好的身体,自己学业才可以更出色,未来事业前景更辽阔!本次班会到此结束,谢谢大家。