班级日常生活纪律量化评比要求或评比方案（合集5篇）

第一篇：班级日常生活纪律量化评比要求或评比方案

班级日常生活纪律量化评比要求或评比方案

为进一步科学、规范地做好学校德育工作和班级管理工作，营造良好的校风学风，创造优雅的教育教学环境，培养学生良好的道德品质，强化师生的主人翁意识和班级管理意识，结合我校的具体情况，特制定本方案。

一、指导思想：

让各班级管理教育真正落到实处，培养学生良好的行为习惯。

二、组织领导：

组长： 蒙愈坚

副组长：姚光丽

成员：蒙宏燕姚日林刘艺华苏卓明 张春玲 何华娟

三、评比办法：

1、班级量化评分实行一日两检查、2、每天班级量化分上下午两个时段进行，上午基础分为100分，分为以下七个方面：①学生出勤（10分）；②班级组织纪律（20分）；③学生礼仪及教师辅导（10分）；④教室卫生（20分）；⑤清洁区卫生（20分）；⑥佩戴红领巾（10分）；⑦课间出操（含升国旗）（10分）。

3、下午量化分为90分（眼保健操）。

四、各项活动评分标准：

（一）、班级全勤：（10分）

1、各班除值日生以及病、事假学生外，其他学生一律到班，不得缺席。

2、出勤率100%，计10分。

3、无故缺席一人扣0.5分，直到该项分值扣完为止。

4、病假、事假以请假条为依据，无请假条的，视为旷勤，每人次

扣0.5分。用假请假条敷衍塞责，每人次扣2分。

（二）、组织纪律：（10分）

1、班级组织纪律好，课堂上无讲话、下位、瞌睡等违规现象。早

读时书声朗朗，辅导组织到位，效果良好。课间无追逐疯打，上课铃响

后无在教室外疯闹、逗留的现象。计10分。

2、凡违反上述规定，每项每人次扣0.5分，直到该项分值扣完为止。

（三）、学生礼仪及教师辅导：（10分）

1、学生礼仪：（5分）

①班级人人都应争当文明学生，见到老师及领导主动打招呼，不污

言秽语，不打架，不骂人，男女生不染怪异发色，不穿奇装怪服，男生

不留长发，女生不戴首饰。计5分。

②如发现违反以上规定者，每人次扣1分。（打架者每人次扣2分，情节严重，影响恶劣的，一次性扣完5分；衣冠不整，每人扣0.5分。）

③进入网吧、游戏机室视情节轻重每人次分别扣2分、1分。

④以上各项累计扣分不超过5分。

2、早读辅导：（5分）

①教师到班及时，辅导到位，效果明显。计5分。

②凡辅导时间无教师到班，则一次性扣除5分

③ 值班教师巡查时、发现班级无教师，扣除4分。

（四）、教室卫生：（20分）

教室要做到：①桌椅摆放整齐，师生桌椅上无杂物堆放；②打扫干

净、彻底，教室墙壁无明显灰尘、蜘蛛网等；③劳动工具摆放有序；④

垃圾筐及时倾倒，无积压。

1、教室桌椅：（5分）

①桌椅摆放整齐，横成行、竖成列，无杂物堆放。计5分。

②桌椅整体摆放无序、东倒西歪，无美感，扣4分（个别现象扣0.5

至1分。）

③桌椅上有杂物堆放（如衣物、书包、等），每人次扣0.5分，扣

完为止。

2、教室打扫：（5分）

①做到先洒水，后扫地，打扫干净、彻底，垃圾及时倾倒，教室墙

壁无明显灰尘、蜘蛛网等。计5分。

②凡违反上述规定中的任意一项，每项扣1分，扣完5分为止。

3、扫把摆放：（5分）

①有专人保管，无人为损毁现象，并在指定位置整齐、有序摆放。

计5分。

②无专人保管，人为损毁严重，扣5分。

③无序摆放，随意丢弃。扣2----4分。

4、垃圾筐倾倒：（5分）

原则上教室垃圾筐要做到随有随倒，每天有人自觉倾倒。

①垃圾筐及时倾倒，垃圾无积压。计5分。

②垃圾筐未及时倾倒，积压严重。扣5分。

③部分积压，视情况扣除2----3分。

（五）、清洁区卫生：（20分）

原则上清洁区要做到一日两打扫（遇天气情况可简单清扫；特殊情

况增加打扫次数。）

1、在规定时间内打扫彻底，计20分。

2、打扫时拖拖拉拉，扣5分。

3、整体打扫不彻底，扣20分。

4、有明显的垃圾物，每个扣1分，扣完为止。

（六）、红领巾佩戴：（10分）

1、佩戴率100%，计10分。

2、班上发现一位同学未戴红领巾，扣1分（一年级学生按每班每人次扣0.5分计分），扣完10分为止。

3、未佩戴率达50%。计0分。

（七）、课间出操（含升国旗）：（10分）

每天都必须出操（天气情况除外），出操要做到快、齐、静（其中

“静”将作为重点检查项目），要求每班必须有教师领队、压队，有带操

员。做操时随着音乐节奏全班学生动作一致。

1、凡出操时间不出操的班级，一次性扣除10分。

2、教师组织不到位，出操不迅速，进、退场队形不整齐，动作杂

乱，扣2.5分。

3、做操时动作不到位，有讲小话，互相撩打等现象，每人次扣0.5

分。

4、班级整体呼号不响亮，扣2分。

5、升旗、课间操时集合整队不迅速，队形不整齐，有喧闹疯打现

象，不认真的班级，扣2分，因情节严重被留置整顿的班级扣3分；被

留置整顿不服从管理的班级扣5分。

6、升国旗时，行队礼，全班齐唱国歌。天气适宜的时节应着校服。

凡未行队礼、未唱国歌或歌声不嘹亮的班级，直接扣除2分。部分现象，每人次扣除0.2分（扣完2分为止）。

7、升旗或课间操时班主任不到场，每人次扣1分，其他科任教师

不到场，人次扣0.5分。

8、做操完毕后，应由老师有秩序地带回班级。不能中途散队、插

队。违反者每人次扣0.5分，全班一哄而散的班级，直接扣除10分。

9、以上各项可累计扣分，但总额不超过10分。

五、好人好事加分：（≤5 分）

班上遇好人好事，根据学生上报，老师查实的原则，酌情加分，分

值加到班级总分中。

1、适用范围：

拾金（物）不昧、助人为乐，有组织的参加公益活动等体现良好品

质的具体行为（以大队部记录为准）。

2、加分标准：

①拾金（物）不昧：价值不足10元的计0.5分，10元以上每10元

加0.5分。此项最高不超过2分。

②助人为乐：社会效应好，加2分。

③集体参加公益活动：每次加2分。

④各班每天加分最高不得超过5分。

⑤遇假好人好事，从班级总分中倒扣5分，并通报批评。

七、附则：

1、本方案经校委会一致研究，并参考相关教师意见与建议，最终形成。非校委会集体研究，不得变更。

2、本方案最终解释权在学校。

3、本方案各班主任留存一份，以便顺利实施。

4、每月总结评比出一个优胜班。在全校通报表扬。

5、每月的评比将为班主任每个学期职效考核作为依据。

第二篇：班级日常生活纪律量化评比要求

班级日常生活纪律量化评比要求

(清水小学)

为了进一步加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，创建优秀班集体，根据《中学生日常行为规范》，特制定本细则，作为期中、期末思想鉴定依据，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。

一、出勤（由副班长负责、正班长监督）

1、早上7：10分、中午12：10分到校，迟到、早退积分扣1分。如被学校扣分的罚扫3天，积分扣3分。一周迟到超过3次，报给班主任另行处理，并通知家长。

2、请假要按学校的规定写好请假条，经班主任批准后留副班长处备案，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。无故旷课的积分扣5分。

3、一月内不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学加积分5分。

4、有同学旷课的，负责点名的同学要及时上报班主任。点名每节课一次。

二、纪律（由副班长负责、正班长监督）

1、上课要认真听讲，如在课堂上讲话（老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论）、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的写《行为反思》。积分扣2分。

2、上课起哄（含上课故意讲些无聊搞笑的话）、打闹等严重影响老师上课的写《行为反思》。积分扣5分。

3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理,写《行为反思》字。积分扣5分。

4、如对副班长登记的有任何意见可找班主任处理，如果顶撞、辱骂副班长的由班主任另行处理。积分扣3分。

5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗，嬉戏追逐打闹，否则积分扣2分。

6、对于其他同学的违纪行为，在没有登记的情况下，第一个举报的，根据情节的轻重，加积分1至3分。对重大的事情，举报的加积分5至10分。

7、上课被老师点名批评者一次扣2分。上课私自讲话、插嘴者一次扣2分

8、吸烟者每次扣15分，并上报学生处给予纪律处分。去营业性电子游戏室打电子游戏和进营业性舞厅及台球和网吧者每次扣10—15分，并写《行为反思》字。在教室内打球、喧闹者扣5分。

9、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分，再另外处理。

10、上课吃东西，扔纸条、听音乐、打游戏机者若发现一次扣3分。无理狡辩、顶撞老师者扣8分。

11、一月内没有违纪的同学加积分5分，小组内无以上情况另加积分2分。

三、卫生（由劳动委员负责）

1、要保持教室干净卫生，值日生要准时认真完成值日工作。要求早上7：10分之前，中午2：30分之前，下午5：30分之前。地面要打扫干净，垃圾要及时清理，卫生角及课桌椅等要摆放整齐，课间黑板要及时擦拭。放学后要关好门、窗。以上要求如没有完成，罚扫一天。积分扣2分。当天的值日生必须共同完成值日工作，不得分扫早、中、晚等，否则重扫1天。（特别是下午扫完后，垃圾没有倒的，第二天的值日生将由他们来代做。）

2、劳动委员安排的值日生没有打扫就回去，罚扫三天，积分扣2分。

3、乱扔果皮纸屑，随地吐痰的积分扣1分。

4、卫生大扫除或学校组织的劳动，工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的罚扫5天。积分扣2分。

5、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下，主动出来帮助打扫卫生的同

学加积分2分。

四、学习（由学习委员及各组组长负责）

1、作业必须在早上7：30分之前由组长收齐，作业没按时上交，不认真完成或没有作的，及时补完上交并写《行为反思》字。积分扣2分。如没有补交的同学，到班主任处另行处理。

2、早读课做作业或抄袭别人作业的写《行为反思》。积分扣2分。

3、老师要求带的书或练习没有带的写《行为反思》。积分扣1分。

4、各学科课堂上积极回答问题的，按各位老师的要求加分或减分。

5、一周内独立按时认真完成作业，不抄袭、不迟交的同学加积分2分。小组全完成的每位同学另加2分。

6、在月考或期中期末考中年段排名进步最大的5位同学分别加积分5至1分。

五、生活（由生活委员负责）

1、破坏公共财物按学校的规定赔偿。积分扣2分。

2、玩粉笔的赔偿粉笔一盒。积分扣1分。

3、用卫生工具打闹的赔偿同类卫生工具一件。积分扣2分。

4、对于积极举报破坏公共财物者的同学加积分1分。

5、黑板报由各小组轮流出，要求认真、美观。在评比中优秀的小组每一位同学分别积分加1至3分，具体由组长根据出黑板报时的表现来定，评定完后报生活委员加分。

6、仪容仪表不合要求的（穿拖鞋、留长发、染发、带项链等），校服没有穿的，积分扣1分，如被学校扣分的写《行为反思》。积分扣3分。

六、体育（由体育委员负责）

1、班级及学校的各项活动包括升旗、广播体操等无故缺席的由班主任另行处理。积分扣2分。

2、队列站不整齐，作操站着不作或不认真的积分扣2分。

七、班干部（由全体同学负责监督、举报）

1、要求班干部有很强的责任心，把班上的事当自己的事，努力、认真、公正、无私、负责地把班上的事及自己所负责的事做好。要注意团结合作，同学之间互相帮助，关爱每一位同学。

2、对班上的不良现象，要及时地劝告、制止、处罚，对于自己无法处理的事要及时上报老师。

3、班干部及纪律组的同学有故意包庇或报复行为的积分扣2分。情节严重的另行处罚。举报的同学积分加3分。

4、本职工作比较好的班干部、组长每学期综合素质评定为优并可参与评选优秀班干部。

5、各负责的班干部每周班会课时必须汇报上周班级所负责项目的执行情况。

八、实施

1、每一位同学每半个学期的初始分为100分。在此基础上加分或减分。

2、每周违纪一次的同学，只扣积分。违纪超过一次的同学，不但要扣积分，还要写《行为反思》。总分低于80分、60分的各打扫卫生区一次，要请家长到校共同教育。

3、积分加减由各项负责的同学每天认真登记，一周送大队长处统计一次。每周积分被扣最多的前6位同学，负责本周的教室卫生大扫除。

4、本条例由班长负责协同其他班干部共同实施。在处理事情过程中，如有争议，可以找班长解决，如果班长没有办法解决再找班主任。

5、从班级整体利益出发，根据本条例，在班主任不在班上时班长代行班主任权力，有权处理班级一切事务，对班级和班主任负责。

6、其他加分项目：

各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。被评为三好生，优秀班干部，积极分子者加5分。

期中考、期末考班级前5名加3分，第6—10名加2分，第11—20名加1分，年级前30名再加5分。单科成绩1—5名加1分。

好人好事视具体情况加1—5分。平日表现明显进步者加2分。

受到老师当堂表扬者加1分。主动为班级做贡献者加1分。

积极组织参加班级活动者加5分。

7、评定说明：

一学期累积低于60分者，下学期报名时统一处理并附带报告家长。

一学期累积低于40分者，下学期报名时统一严肃处理附带报告家长，交学校处理。一学期累积60—100分者，合格。一学期累积高于100分者，良好。

一学期累积高于150分者，优秀。

班干部工作积分由全班评定，班主任登记。积分一学期可自行加减，相互抵消。积分作为一学期档案由班主任报告家长。

九、《行为反思》格式（必须在公布违纪名单后第二天写完上交，否则留下来写。不合格式的撕掉重写）

第一段：什么时间、什么地点、做了什么事、违反了《班级管理条例》第几条第几点？

第二段：对自己所犯错误的深刻认识和反醒。

第三段：保证今后如何努力克服？（注：必须用方格纸来写，字数要达到要求）

十、监督（由没有担任班干部的同学中选几个同学作为民意代表进行轮流监督）

主要监督班干部、纪律组的同学及组长是否认真、严格、公平地执行《班级管理条例》。听取其他同学对班干部、纪律组的同学及组长的意见。每周班会课时必须汇报上周监督的情况。

本细则自颁布之日起施行。

第三篇：文明班级评比量化评估方案

旧城一中文明班级评比量化评估方案

一 班风班貌

1出勤：每天每班学生出勤5分，缺一人次扣0.2分，以值日教师检查为准。每天抽查两次：早自习、晚自习、白天出勤、晚上9:30熄灯后点名，由值日教师随机抽查。班主任其中早操期间，每天班主任缺习一次扣三分，迟到，或早退一次各扣一分，可扣至付分。

2班主任看班(6分)：早操期间，每天班主任缺习一次扣三分，迟到或早退一次各扣一分，每天下午上课前20分钟，班主任要提前到班看班，缺一次扣3分。迟到，或早退一次各扣一分。

3纪律（5分）：每班每天纪律良好，仪表端庄，自行车摆放2分，各班自行车按要求摆放整齐，有乱放或不上锁者，一人次扣0.2分，班级纪律混乱，学生上课接打手机，出现一次扣0.5分。若出现严重打架斗殴事件，出现侮辱教师事件，出现一次此项分数为0并倒扣5分。

4卫生（3分）：每天卫生保持干净3分，每日检查两次，上午上课前，下午课外活动，值日教师根据学生检查情况扣分，扣完为止。5厕所垃圾池：每周值日班级保证厕所干净卫生，垃圾入池（每周另补值日班级30元），若出现脏乱现象，下周重新值日，重新值日不发补助。

6黑板报：每期每班按时按质按量完成加20分，根据团委学生会检查情况扣分，不出以0分计算。

7寝室管理：按政教处寝室管理方案检查结果执行。

8自行车摆放：各班自行车按要求摆放整齐，上锁2分。有乱放或不上锁者，一人次扣0.2分，扣完为止。

二 学校任务完成情况：

学校各部门每次要求各班完成的任务，按质按时按量完成的每次加20分，完成情况由各安排部门操作，酌情扣分，不服从安排的此项不得分，每周由各安排部门统一汇总。

三 班级财产保护：

每学期期末由后勤处检查验收，桌凳、玻璃等公共物完好无损的加10分，若有损坏或丢失除照价赔偿外，另根据情况扣分。每班每学期按毎生2元发放公物保管费。

四 家访：每学期家访不得少于本班人数的50%，完成任务的加20分，不能完成任务的按少一人扣2分，扣完为止。班主任创造性开展工作如召开家长会等形式的每次奖励10分（每学期不超过4次），此项评定由教务处操作以上缴的材料及调查来评定。

五 班级学生成绩：

每次月考成绩年级第一名的加50分，第二名加40分，第三名加20分，第四名加10分，只有一个班级的按每次加30分计算。评比办法以每次月考中所有参加评比的科目数总和除以本校平行班级评比中获得的各科名次数的总和，按四舍五入计算本班名次。由教务处操作，每月一汇总。

六 活动奖励：

1，本班级集体获校、县、市、省级先进集体称号的分别加20分、40分、60分、80分。

2.学校组织的活动比赛，按每次通知执行。不参加学校举行的活动，此项不予加分并倒扣每次10分。参加但不积极支持的视情节减分。

3.期末学生对班主任进行评价，评优的奖励40分，良的奖励20分，合格的奖10分，不合格的0分。此项活动平时由各处室操作，期末汇总到教务处。

4.上级优秀班主任名额按上学年分数总和高低依次分配。

七 评审：

实行领导带班制，每周有一值日领导带两位值日教师按上述方案执行，实行周值日制。值日人员要严格操作，不徇私舞弊。否则，扣减值日人员的绩效工资。坚持一周一总结，一月一结算。

八 班主任待遇：

1本方案学校根据每周每月每班值日检查结果，实行等级发放津贴，第1-2名，每班45元/周，弟3-6名，每班35元/周，第7-8名，每班25元/周，9名以后，每班20元/周，所有津贴都纳入各班班主任文明班级评比奖励发放，根据管理班级情况所有班级综合参与评比，多劳多得，由学校生均经费发放，坚持一周一总结，一月一结算。

2寝室管理津贴：

按政教处每周寝室管理检查结果，实行等级发放，第1-10名，每室8元/周，第11-20名，毎室5元/周，第21-30名，毎室2元/周。坚持一周一总结，一月一结算，由学校生均经费发放

3每学期绩效工资补贴：根据评比结果，每位班主任另外补贴200元左右绩效工资。

九 惩罚：

1班主任自己违反国家政策、法律法规的并造成恶劣影响的，不评优，并取消续聘班主任资格。

2因班主任工作不力或失职造成学生重大安全事故，不予评优，并承担相应责任，取消续聘班主任资格。3某班连续几次倒数第一，要酌情惩罚。

4各处室操作均要严格操作，公平、公正。

利辛县旧城镇第一初级中学

2013年 09月01日

第四篇：班级量化评比制度实施方案

班级量化评比制度实施方案

为加强学校德育工作，规范学生行为，营造良好的班风、校风，充分调动学生自我管理的积极性，开创班级工作新局面，拟订本方案。

一、活动目的

1、以评促管，逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班干部带领同学自我监督、自我管理的积极性、创造性。

3、为班主任工作量化提供基础。

4、为评优选先提供依据。

二、活动内容

班级常规量化分为文明教室、文明课间、文明寝室和日常表现四个量化点。

三、量化办法

1、由少先队大队部组织每日检查、量化、公布。

2、实行每大周一总结，每大周一评比。

3、分值设置：每天文明教室、文明课间、文明寝室总和为100分；日常表现为浮动分。每大周按照本周分数总和进行评比。

四、量化细则：

（一）文明教室（共50分）

1、卫生（30分）要求：

① 班级内：桌椅整齐，桌面整洁，地面无垃圾。

② 走廊及卫生区：地面无垃圾，花坛无垃圾，水泥地面要洒水，地砖地面要拖地。

评分办法：大课间时检查班级及走廊，上午、下午上课前10分钟检查卫生区及走廊。每次检查满分10分，没有拖地或洒水扣2分，有垃圾的每个垃圾扣1分，扣完为止。

2、文明监督岗（20分）

要求：各班监督岗要按时上岗，并且要监督纠正管辖区域内的不文明行为。

评分办法：上午第一、二节课间，三、四节课间，下午的三个课间进行检查，没有按时上岗的每人次扣1分，监督岗在岗却不作为的发现一次扣5分，扣完为止。

（二）文明课间（共30分）

1、大课间（10分）

要求：按时站队下楼，认真完成大课间。

评分办法：迟到的班级扣5分，大课间中有不文明行为的（打闹，丢垃圾等）每人次扣1分，不认真做操的每人次扣1分，扣完为止。

2、路队（10分）

要求：路队整齐，不打闹，不掉队，不乱扔垃圾。

评分办法：三餐时去餐厅路上进行检查，队伍不整齐的班级每次扣3分，有掉队、打闹、乱扔垃圾等行为的每人次扣1分，扣完为止。

3、餐厅就餐（10分）

要求：打饭有秩序，不喧哗，不奔跑，不打闹，不浪费。

评分办法：三餐时进行检查，打饭不排队、拥挤的班级每次扣3分，有在餐厅大声喧哗、追逐打闹的每人次扣1分，浪费饭菜、浪费水的每人次扣1分。

（三）文明寝室（20分）

要求：在寝室遵守寝室纪律，自觉洗漱、整理床铺，按时睡觉。评分办法：每天由寝室生活老师和值班老师进行监督，有不遵守纪律情况的每人次扣2分，不按要求洗漱的扣1分，起床后不整理床铺的扣1分。扣完为止。

（四）日常表现 评分办法：

1、学校临时进行卫生、校服、红领巾佩戴等检查后，酌情进行分数量化。

2、好人好事酌情加分。

3、其他奖惩进行分数量化。

五、奖惩方法：

1、每周进行班级量化分数的汇总，并根据平均分进行评价，平均分98分以上（含98分）的为五星班级，95-97.99分（含95分）的为四星班级，90-94.99分（含94分）的为三星班级，80-89.99分（含80分）的为二星班级，不到80分的为一星班级。

2、每周一升旗仪式上公布上周的评分结果，并发放对应星级标志（每周收回），其中五星班级每次发放小“五星红旗”（不收回）。

2、“五星红旗”多的班级有参加校内外集体活动的优先权。

3、每面“五星红旗”可以增加班级期末时奖状的数量。（待定）

第五篇：班级量化管理评比标准

班级量化管理评比标准

为进一步增强我班学生的学习积极性和集体荣誉感，提升小组凝聚力，促进班风、学风建设，特制定本办法。

1.对刻苦认真学习、大胆研究、积极讲解的学生，按程度每人每天得5、3、2分。

2.积极帮助同学，并自己领先士卒的按程度每人每天得3、2、1分。

3.照抄别人作业及练习的每人每次扣5分，偷看他人的，每人每次扣3分。

4.教室内要保持安静，严禁大声喧闹、追逐打闹、吹口哨，严禁爬窗出入，违者每人每次扣0.5分。

5.保持教室内外干净整洁，严禁随地吐痰、乱扔纸屑、垃圾袋等，严禁乱写乱画、乱跺脚印，不准在校内吃东西，违者每人每次扣0.5分。

6.对争做好人好事的同学，根据所做事情的实际情况每人每次可得3、2或1分。

7.同学间要相互关心爱护，严禁打架斗殴、骂人、说脏话，违者每人每次扣2分。

8.放学站队做到快、静、齐的小组得2分。

9.爱护公物，每损坏一件扣1分。

10.每次考试名次在班级前1/3（第一到第十一名）的同学，依次可得8、7、6、5、4、3.5、3、2.5、2、1.5和1分。中间1/3的同学不得分也不扣分，最后十名（倒数第一到倒数第十名）同学，每次依次扣5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5、1和0.5分。

11.考试小组总分第一名的得10分，第二名得5分，最后一名扣3分。

12.课前要做好准备，准备不好的每人每次扣0.5分，铃响立刻回到座位坐好，拖拉的每人每次扣1分，进教室就学习，说话或玩的每人每次扣1分。