争优创新主题班会策划书

第一篇：争优创新主题班会策划书

一，班会主题:争优创新

二，班会题目：你追我赶，创优新

三，班会目的：1,培养同学们良好的学风，班风。2,提高同学们的积极主动能力 3.为争优秀班级而努力

四，活动时间：XX年3月7日

五，活动地点：09d3-2班教室

六，活动对象：09d3-2班 全体学生及班主任

七，班会内容：

1，主持人宣布本周班会开始。

2，同学们自由发言对本次班会的看法。

3，请同学回忆我们这半年时间内，我班参加的活动中所获得的成绩。[莲山课~件 ]（在那些成绩的幕后，隐藏着我们班干部们的汗水。每一个活动的策划，组织，与开展；每个活动上，她们满操场上奔跑的身影。。。。最后，请用我们最热烈的掌声，感谢上一届班干部的辛勤付出。同时，我们的成绩都是因为我们有一股团结向上的力量，因为团结，才会如此优秀，因为团结，才会被评为优秀班级。也请为我们自己给予热烈的掌声。我相信这次的优秀班级一定又会在我班停留！）

4，小游戏。

5，请同学自由发言，为向优秀班级进军，我们个人还要做些什么，还要为我们争夺优秀班级做哪些努力。

6，评选出我班的班歌，班花，优秀个,人

7，主持人宣布班会结束。

8，班主任点评。

第二篇：创新创业主题精品班会策划书

创新创业主题精品班会策划书

一、活动背景及宗旨

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介

本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

活动时间：2011年4月26日晚 7：00~9:00

活动地点：江西财经大学高雅艺术厅D10

3三、组织机构

班级现有组织架构

四、活动流程（主线）

（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈

以充满活力和力量的JAZZ舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

（2）学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛

你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲

（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片

团队合作：猜人物图片游戏规则说明

1.共三组参赛嘉宾

2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜

每组4张图片，限时90秒

3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

4.猜不出可以喊过

5.以在规定时间里猜词最多的组获胜

（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛

辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动，幽默诙谐；

她们针锋相对，字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

你，敢挑战吗？！

（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵

朗诵主题： 坚持（紫色思想文化）

人员安排： 朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）

（温馨提示: 参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）

朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。

(7)结尾

以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望

注：（1）成立礼仪队

（2）成立技术组

（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文字材料

五、活动宣传方案策划

创新式宣传：

（1）展板

国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在“创·传奇”主题画展

具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文字述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！

（2）快闪

快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。

常规宣传：（1）横幅、喷绘

（2）海报

（3）请柬

（4）国贸学院官方网站

六、经费预算

宣传费用：打印——邀请函200

画报——纸颜料100

横幅8条280

装饰费用：气球 10

彩条礼花60

其他50

现场布置：食品200音响租用180

舞蹈服装120(待定)每人三十，共四人

合计：1200

七、注意点

(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。班级各部门分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。允许冠名。赞助商可以出钱、可以出物。

(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。

(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。立在内容和形式的创新，开得有意义。

(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。

(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。

(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。

(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。

(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。

(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。希望能加一个插曲，给领导席加水。

(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。

(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。

第三篇：创新创业主题精品班会策划书

一、活动背景及宗旨

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介

本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

活动时间：xx年4月26日晚 7：00~9:00

活动地点：江西财经大学高雅艺术厅d10

3三、组织机构

班级现有组织架构

四、活动流程（主线）

（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈

以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

（2）学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛

你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲

（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片

团队合作：猜人物图片游戏规则说明

1.共三组参赛嘉宾

2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜

每组4张图片，限时90秒

3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

4.猜不出可以喊过

5.以在规定时间里猜词最多的组获胜

（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛

辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动，幽默诙谐；

她们针锋相对，字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

你，敢挑战吗？！

（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵

朗诵主题： 坚持（紫色思想文化）

人员安排： 朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）

（温馨提示: 参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）

朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。

(7)结尾

以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望

注：（1）成立礼仪队

（2）成立技术组

（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文字材料

五、活动宣传方案策划

创新式宣传：

（1）展板

国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在“创·传奇”主题画展

具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文字述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！

（2）快闪

快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。

常规宣传：（1）横幅、喷绘

（2）海报

（3）请柬

（4）国贸学院官方网站

六、经费预算

宣传费用：打印——邀请函 200

画报——纸颜料 100

横幅 8条 280

装饰费用：气球 10

彩条礼花 60

其他 50

现场布置：食品 200 音响租用 180

舞蹈服装 120(待定)每人三十，共四人

合计：1200

七、注意点

(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。班级各部门分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。允许冠名。赞助商可以出钱、可以出物。

(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。

(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。立在内容和形式的创新，开得有意义。

(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。

(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。

(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。

(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。

(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。

(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。希望能加一个插曲，给领导席加水。

(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。

(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。

第四篇：创新创业主题精品班会策划书

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创新创业主题精品班会策划书

公文

一、活动背景及宗旨

根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。

本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。

二、活动简介

本次精品班会主题为《创·传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些著名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。

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活动时间：2011年4月26日晚 7：00~9:00

活动地点：江西财经大学高雅艺术厅D103

三、组织机构

班级现有组织架构

四、活动流程（主线）

（1）热情——红色，文艺形式：舞蹈

以充满活力和力量的JAZZ舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开09国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。

（2）学习——蓝色，文艺形式：博鳌论坛

你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创2

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业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。

（3）勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌

为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动,突出班会主题之一。

背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲

（4）合作——橙色，文艺形式：猜人物图片

团队合作：猜人物图片游戏规则说明

1.共三组参赛嘉宾

2.每组2名嘉宾参加一人比划一人猜

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每组4张图片，限时90秒

3.比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。

4.猜不出可以喊过

5.以在规定时间里猜词最多的组获胜

（5）睿智——绿色，文艺形式：辩论赛

辩者，智、才、思、言无不长也；强辩者，可以说人，可以说家，可以说国，可以说天下~

由创新班精英们组成的男生队和女生队的将对男性女性谁更适合担任领导这一问题展开激烈的争辩，用行动诠释“睿智”的内涵。

这是一场思维反映能力，语言表达能力，演讲能力和感染能力等各项能力综合能力的竞赛。

他们灵活善动，幽默诙谐；

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她们针锋相对，字字珠玑。

这是一场没有硝烟的战争，这是一次充满激情的智慧碰撞。

你，敢挑战吗？！

（6）坚持——紫色，文艺形式：朗诵

朗诵主题： 坚持（紫色思想文化）

人员安排： 朗诵人员需要5—8人（暂时人数为定，等待排练挑选，并且将安排两名后备人员，以应对突发状况）

（温馨提示: 参与朗诵的人员请注意：由于本人对这次朗诵将会有很严格的要求，所以在排练过程中，会很辛苦大家！）

朗诵人员服装;参与朗诵的人员将统一着实验班班服，因此朗诵环节将不会产生活动费用。

朗诵需要器材：需要无线麦克风4个以及一个大型麦克风（即立在中间的），以及需要参与者各自准备一个文件夹。

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(7)结尾

以讲述创新创业实验班的心路历程为主线，结合宣传画报的形式向观众展示我们班自成立以来的成果和成长过程，也是对与我们班的一个历史总结和未来展望

注：（1）成立礼仪队

（2）成立技术组

（3）素拓部找每个环节第一部分的企业视频以及相应文字材料

五、活动宣传方案策划

创新式宣传：

（1）展板

国贸创新创业实验班过去、现在、和将来的全程展示，尽在“创·传奇”主题画展

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具体形式：才用近30个左右的画板，集中在南北区食堂进行壮观的创新班成长历程展，通过图片和文字述说实验班建成之初至今的点点滴滴，其中还包括本次活动的主题及筹备过程的记录，相信一定会很深刻！

（2）快闪

快闪，“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为，可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是：许多利用网络联系的人，通过短信或bbs约定一个指定的地点，在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作，然后赶快走人。

常规宣传：（1）横幅、喷绘

（2）海报

（3）请柬

（4）国贸学院官方网站

六、经费预算

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宣传费用：打印——邀请函 200

画报——纸颜料 100

横幅 8条 280

装饰费用：气球 10

彩条礼花 60 其他 50

现场布置：食品 200 音响租用 180

舞蹈服装 120(待定)每人三十，共四人

合计：1200

七、注意点

(1)班级经费有限，资金缺口较大，需要全班拉赞助。班级各部门8

更多精彩范文点击主页搜索

分头行动，每个部门最低拉赞助的任务为35元（即一条横幅）。允许冠名。赞助商可以出钱、可以出物。

(2)经费三分之一甚至更多花在宣传上，宣传工作是本次活动关键点之一。

(3)本次精班不求规模大，要短小精悍，过程流畅，时间控制在90分钟左右。立在内容和形式的创新，开得有意义。

(4)考虑到班级的特殊性，不能走老路。不能过于娱乐化、过于大众化，过于走情感路线。

(5)在视频播放的时候，尽量让实验班更多的同学去讲解。

(6)观众定位：学院领导、申报第二届国贸创新创业实验班的同学、对实验班好奇的人群、不了解实验班同学。

(7)借助好我们班的网站，记者团要写大量的新闻稿。

(8)技术组是最容易出问题的环节，该团队要有严格的时间观念，保证执行力。

更多精彩范文点击主页搜索

(9)成立礼仪队，会前、会中、会后都要出礼仪。希望能加一个插曲，给领导席加水。

(10)精班筹办过程中，要将全班同学动员起来，不仅人人有事做，而且要身兼数职。

(11)记者团、宣传部要多借相机、摄像机，争取全程记录实验班精品班会的过程。公文

第五篇：创新争优材料汇总

为积极响应“争优创先”活动，保持党员先进性，不断提升自身党性修养，现结合自身实际，做出如下承诺：

一、在思想上，坚持党的基本路线、方针、政策，认真学习党的十七大精神，坚持贯彻落实科学发展观，争取做到：不断加强理论学习，提高政治素养，努力保持思想上的先进性；每天读报看新闻，了解国内外时事新闻、社会百态；每天反思，每月总结，争取每季度递交思想汇报，主动向党组织汇报思想动态。

二、在学习上，做到严格要求自己，刻苦努力，在努力学好本专业知识的同时加强其他学科知识的学习，不断扩大自己的知识面。争取做到：每学年都能获得优秀学生奖学金；结合自身实际积极参加各类学术竞赛，加强对所学知识的运用；主动与其他同学探讨学习，同时积极帮助学习上有困难的同学解决问题。

三、在工作上，发挥党员的带头作用，积极主动完成党支部交予的工作任务；做好党员联系人的工作，切实做好联系工作，帮助积极分子更好地向党组织靠拢；虽然不是干部，但我依然会积极协助班干部做好班级工作，做到切实服务集体，服务同学。

四、在生活上，团结同学、热爱集体，遵守各项规章制度，在广大同学中起到良好的带头作用；带头积极参加校、院、班级组织的各项活动；在寝室里，关心寝室同学，做好寝室长的工作，同时力所能及帮助周边寝室同学解决问题；在党建进园区活动中，积极参与到“党员阳光屋”中，发挥党员作用，主动关心经济困难、心理困难学生，为他们提供力所能及的帮助。

创先争优活动党员公开承诺书 2010-11-29 17:14:52 根据党组织关于开展创先争优活动的有关要求部署，为了保持共产党员的先进性，充分发挥共产党员的先锋模范作用，作为一名共产党员，要时刻保持清醒的头脑，在共产党员先进性的争创活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺： 第一、思想上保持先进性。认真学习毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及实践科学发展观活动，坚持用与时俱进的科学理论和思想武装头脑，自觉坚定理想信念，提高政治觉悟和党性修养。

第二、进一步端正学习态度。作为一名学生我先阶段的任务就是要不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，还要注重对知识的运用。并且要抓住机会充分发挥党员的先进性，为党树立良好形象。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。

第三、全面提升个人素质。作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表。无论是思想还是工作，无论是学习态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地提醒自己是一个共产党员，从严从难要求自己。

第四、积极参与到系里组织的“大学生自我成长团队”“、青年学子论坛”和“班助一”活动中，并配合组织好各项活动，充分发挥学生党员先锋模范作用。

以上几点是我作为党员做出的承诺，我会以此为今后的行为准则。在未来的工作、学习和生活中注意自己的言行举止，发挥党员的模范作用，保持党员的先进性，请党组织考验我！

作为一名共产党员，肩负着为人民服务的重担，要时刻保持清醒的头脑，在共产党员先进性的争创活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：

首先，思想上重视，行动上及时。每天广泛收集讯息，通过报纸、电视、广播、网络等媒体，学习十七大会议精神，与时俱进，增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事，勤于思考，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子，勇于承担责任，善于攻克难题，发扬长处，更好地起到先锋模范带头作用。在处室内支部党员集中学习的基础上，认真自学，认真做好笔记，每月坚持深度学习一篇政治理论。

其次，遵纪守法，做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守厅内的规章制度，模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员，要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，言行一致，表里如一。党决定的事情，一定严格执行。同时，廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。

第三，进一步端正学习态度。认清科研工作的性质是不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。要求自己做到：每月经济类专刊，快讯等进行通读，并记录笔记。

第四，爱岗敬业，专心致志，开拓进取。不断提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向老同志学经验，向新同志学理念，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。

第五，全面提升个人素质。作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学心态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。

第六，积极响应国家号召，投身到经济建设和各项社会事业发展的洪流中，根据情势，树立正确的道德观、荣辱观，将人民的利益放在首位，调整自己的处事方式，争做螺丝钉，在党最需要的时候，能够及时出现，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量。我承诺，服从组织安排，顾全大局，埋头苦干，锐意进取，乐于奉献，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

多组织活动，如演讲比赛，论文征稿，参观烈士陵园革命圣地等； 办一个板报或展板，来宣传自己；

组织一些义工或实践活动，到基层去锻炼实习，打出名号； 多参与些学校的党团活动，如迎接新生，承办活动等，扩大影响。

最佳答案

作为一名共产党员，肩负着为人民服务的重担，要时刻保持清醒的头脑，在共产党员先进性的争创活动中，我自愿响应党中央的号召，从自身做起，从小事做起，严整纪律，规范行为，在做好本职工作的同时，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，因此，我郑重做出如下承诺：

首先，思想上重视，行动上及时。每天广泛收集讯息，通过报纸、电视、广播、网络等媒体，学习十七大会议精神，与时俱进，增加对科学发展观的认识程度。了解国际国内时事，勤于思考，勤于比较，努力探求深层次的理念，把抽象的理论具体化，把无形的概念有形化。在工作中找准自己的位子，勇于承担责任，善于攻克难题，发扬长处，更好地起到先锋模范带头作用。在处室内支部党员集中学习的基础上，认真自学，认真做好笔记，每月坚持深度学习一篇政治理论。

其次，遵纪守法，做建设法治社会的坚定分子。我承诺严格遵守国家各项法律法规，自觉遵守厅内的规章制度，模范执行党组织的各项决议。作为一名共产党员，要求真务实，有意见摆在桌面上，不搞两面派，言行一致，表里如一。党决定的事情，一定严格执行。同时，廉洁自律，从党员的角度及作人的角度要求自己，做老实人，办老实事，艰苦创业，拒腐蚀永不贪。

第三，进一步端正学习态度。认清科研工作的性质是不断地学习，在平时要注重积累，要懂得厚积薄发，学习是第一要务。因此要努力创造条件，抓紧一切机会学习，同时做好分类笔记，以备不时之需。要找准自己的薄弱点，攻艰克难，通过学习增强自信心，增加追求事业的责任心。要求自己做到：每月经济类专刊，快讯等进行通读，并记录笔记。

第四，爱岗敬业，专心致志，开拓进取。不断提高自己的责任感，增强事业心，做到干一行爱一行，努力适应各种环境，向老同志学经验，向新同志学理念，对自己提出更高要求，养成良好的工作习惯，找准工作中的难点，不断摸索适合自己的方式方法，做到活学活用，一切目的为了提高工作效率。

第五，全面提升个人素质。作为一名共产党员，要时刻提醒自己，共产党员是先进模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要从严从难要求自己，无论是思想还是工作，无论是学心态度还是个人修养，都要从内心里提升更高要求，要无时无刻，随时随地想到我是一个共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。

第六，积极响应国家号召，投身到经济建设和各项社会事业发展的洪流中，根据情势，树立正确的道德观、荣辱观，将人民的利益放在首位，调整自己的处事方式，争做螺丝钉，在党最需要的时候，能够及时出现，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量。我承诺，服从组织安排，顾全大局，埋头苦干，锐意进取，乐于奉献，努力在平凡的岗位上做出不平凡的成绩

按照中央要求，当前应该开展四项活动。一是党性教育活动，二是岗位奉献活动，三是服务群众活动，四是亮牌示岗活动。地方制定的活动载体一般都在这个范围内。

这些都是由党组织进行组织，或提倡，由党员具体实施的。

比如岗位奉献，就是由党员从自身工作岗位出发，围绕自身工作，通过练兵、评比、竞赛、创新等形式，提升工作水平，创造工作业绩，体现党员先进性。

再比如亮牌示岗，就是通过各种形式，将自己党员身份亮出来，通过努力工作和无私奉献，树立党员光辉形象，接受群众和社会监督。

虽然，在活动最后，是要对突出的人或事迹进行表彰的，但开展活动的目的，不是为了最后能获得表彰，而是为了响应党的号召，履行入党承诺，无私奉献社会，不管是活动中，还是以后，只要是党员，就始终应做到党提出的“五个模范”。没有原因，只是因为你是党员。

所有活动，只要用心去做，不是只为了让人看，都是实质性的。对于普通党员来说，认真工作，发挥自己的特长帮助别人，向弱势群体捐款、出力，都是在响应号召，创先争优，如果最后结果是，实事没做几件，却想搞得天下人都知道，就是舍本逐末，买椟还珠了

“创建先进党组织”和“争做优秀共产党员”的具体标准： 1.争创先进党组织： 1)一是领导班子好。做到深入学习实践科学发展观，组织落实本部门科学发展规划、思路和措施。在重大问题面前立场坚定，旗帜鲜明，自觉在思想上、行动上和党中央、公司保持高度一致；能及时全面的贯彻实施党中央、集团、@@#￥%公司的创先会议精神，按照上级指示组织按照四强党组织总体目标开展具体工作，认真落实党建工作责任制，团结协作，求真务实，廉洁勤政，坚持民主集中制原则，塑造有较强凝聚力和战斗力组织。

2)二是党员队伍好。党员有较强的党性意识，素质优良，富有活力，能够积极主动的开展工作，先锋模范作用发挥明显。

3)三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，考核奖惩机制科学规范，工作运行顺畅有序。

4)四是工作业绩好。一丝不苟的学习专业理论知识和生产操作技能，在公司内部的各项工作中勇于打头阵、作标兵，成绩突出，公认度高。

5)五是群众反映好。基层党组织在群众员工中有较高威信，党员在群众员工中有良好形象，党群干部之间关系密切，群众员工满意度较高。

2、争做优秀共产党员：

1)政治素质优。树立正确的世界观、价值观、是非观，不断加强政治学习，具有坚定的共产主义信念和理想，坚持党的基本路线，思想上、政治上同党中央保持高度一致，能坚定地执行党的决定，遵守党的纪律，践行科学发展观；讲党性、重品行、做表率。具备高度的思想政治觉悟，勇于奉献，起到模范带头作用。2)岗位技能优。能够立足本岗位，积极主动的学习岗位相关知识，刻苦钻研业务，熟练掌握岗位技能，不断提高综合素质，成为符合企业发展的中坚力量。3)工作业绩优。爱岗敬业，勤奋刻苦，勇挑重担，工作中勇于打头阵、作标兵，成绩突出，公认度高。4)群众评价优。立足本职工作，甘于奉献，宽以待人、严以律己，以身作则，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观，遵守社会公德、职业道德和家庭美德，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，树立良好的党员形象。牢记党的宗旨全心全意为人民服务，积极听取和反映群众员工的意见和建议，切实的解决群众的实际困难，能得到较高的群众满意度。

我部门在“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”过程中需要解决的主要矛盾：

1.部门人员多、工%^*()_限且工作成效不易掌控。

2.部门$%^&*()**^Y&I生活不能兼顾的矛盾；%^&(()O%工作场所不稳定无%^&*(的矛盾。

3.部门@#$$%%面临提高业务素%&^&*()足的矛盾。创先争优做什么和怎么做： 做什么：

1.明确创先争优的目的，意义并积极的在群众员工中宣传创先争优活动，从而加大公众在“创先争优”活动中的参与度。2.提高党员自身的思想政治水平。

3.提高党员的业务能力与保持党员的先进性。

4.遵纪守法，在工作、学习、生活作风等方面起到模范带头作用。怎么做：

1.在创先争优活动中，党员干部要立足于“宣”。党组织需要加大公众在“创先争优”活动中的参与度。党员需要在群众员工中积极宣传“创先争优”活动的具体意义，在保持自身不断进步的同时要关心群众员工的思想、工作等方面的进步，共同建设学习型组织。2.在创先争优活动中，党员干部要立足于“勤”。勤于学习，不断提高学习能力，进一步增强自身素质。树立终身学习的理念，认真系统地学习党的理论体系，并做到学深、学透、学精，不断提高自己的理论水平、政策水平、科学文化水平及业务工作能力，特别是注重提高运用理论指导实践的能力。勤于工作，锻炼百折不挠的毅力，兢兢业业、任劳任怨，做到勤能补拙。勤于发现，就要经常对照党的中心工作要求，对照新的发展形势对组织工作的要求，找出组织工作的差距和不足，找出恰当的创新点。保证自身素质和工作水平能得到较大程度的提高。3.在创先争优活动中，党员干部要立足于“钻”。钻学习、钻业务、钻工作。善于挤时间学习，珍惜业余时间，少应酬，多读书；少闲聊，多思考。善于钻研业务。对本职业务要做到精通掌握，对不属于自己工作范围内的业务也要全面学习。在业务学习上不搞形式主义、不漂浮在面上，对每项业务的框架、脉络了然于胸，工作起来才能做到游刃有余。

4.在创先争优活动中，党员要立足于“创”。开拓创新，创造性地开展工作。速度%……&*（￥……项目于进展的新形势下我部的组织工作日益繁重，面临的新情况、新问题也越来越多，为使工作能在稳定中谋求发展，就必须不断提高创新能力，采用新方法、新手段开展工作。坚持与时俱进，不断提高创新能力，进一步增强各项工作的时效性，加强对各项工作的前瞻性，凡事多加留意、多加思考，不断拓宽自己的知识面，并且要善于总结经验。只有这样，才能推动工作的创新，才能做到有的放矢地创新。

5.在创先争优活动中，党员要立足于“省”。要时刻保持党员先进性，做到时刻检查对照自己的言行举止；时常反省自己思想道德品行；持续发扬遵守社会公德、职业道德和家庭美德的优良作风，弘扬正气并敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争，在遵纪守法，工作、学习、生活作风等方面起到模范带头作用 创先争优活动计划

按照党中央的部署，我县“创先争优”活动已进入第二阶段，“珍惜岗位讲贡献，履职尽责创佳绩”大讨论是“创先争优”活动的重要组成部分，对整顿干部作风，提高干部素质，创造一流业绩，转变干部形象等都有重大意义。针对供销系统的实际，我们面临的改革、发展、稳定的问题更多，情况更复杂，许多深层次矛盾更突出，如何使供销事业走出低谷，再创辉煌，需要我们供销人付出更大的努力。因此，开展“珍惜岗位讲贡献，履职尽责创佳绩”大讨论，重塑干部特别是股级以上领导干部形象，锤炼过硬的领导干部作风，始终保持力争上游的干劲，更具有特别深远和重大的历史意义。

一、倍加珍惜工作岗位。

我们现在的工作岗位都来之不易，这里有党的培养，人民培育的结果，有上级领导关心、信任、支持的结果，有广大同志们和战友们帮助、理解、关怀的结果，更有自身多年来如一日学习、奋斗、拼搏、上进的结果。因此，我们必须惜岗、爱岗、敬业，学习和发扬雷锋精神，发扬“钉子”精神，无论在什么岗位都要让自己的青春年华闪光。惜岗，就是要珍惜自己的岗位，克服怨天忧人；这山重那山高，攀比待遇等思想倾向，树立珍惜岗位，立足眼前，放眼长远，干一行爱一行的思想。

如何在创先争优活动中发挥作用

中央作出部署在全国深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、进一步加强基层组织的建设。作为一名党员应如何在创先争优活动中发挥积极地作用，这应该是每个党员深思的问题。

首先，要带头学习。学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。党员干部要主动积极地带头学习，提高自身的科学文化水平，培养良好的思想意识。学习要讲求实际，党员干部要结合自身工作范畴，深入学习国家的方针政策、法律法规、惠民政策等的学习，不断把各项工作落到实处。如果脱离实际抓学习，将成为“无本之木、无源之水”。只有立足实际带头学习，才以真正发挥作用，才能收获更多的信任和支持，树立共产党员良好形象和群众威信。其次，要干出实实在在的工作成效。不论政策讲得有多好，话说得有多漂亮，能真真切切地为人民群众带来实惠，实现农民增收，才是硬道理。党员干部在工作中沉得下去，能主动为农户创收谋思路、出对策、抓项目、办实事，经过党群的共同努力，能最终实现三年户均增收万元的社会目标。

第三，要有良好的工作作风。党员干部在工作中要体现“三讲、五不让”的行为规范，时刻把群众利益放在第一位，把人民群众的冷暖放在心中，做到立党为公，执政为民的根本宗旨。党员干部只有心里装着群众，真心为群众办事，万事民为先，才能真正做到“创先争优”。

请你参考。

把学习成绩搞好,根据自己的特长参加些学校的团体活动,锻炼自己的处事等各种能力,不怕吃苦,多做点事情,展示自己的才能,多阅读,扩大自己的知识面,有时间和经历,也可参加一些实践活动,了解社会,提高自己的动手能力.总之,就是在各方面全面发展自己,表现优秀,同时要学会处理好与同学之间的人际关系,各方面尽量表现突出,起到模范带头作用

一、认真学习党的有关理论、知识，坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。

二、在校期间以党的“全心全意为人民服务”的思想为宗旨，积极参加学校举办的活动，或加入志愿者协会，主动帮助同学。

三、必须以“三个代表”为标准严格要求自己，认真学习专业知识，补充课外知识，丰富业余活动。提高自己的思想觉悟，在思想上入党，积极适应社会的新发展，了解实事，与时具进，走在时代的前列，培养创新精神。

四、发挥党员先锋模范作用，应 从自身做起，作为一名学生，要做好本职工作，即学习，不仅是书本知识，还有其他方面的学习，这样才能提高自己的能力，起到模范带头作用。

总之，我们应当按照这些要求，进一步深化认识，坚持勤奋学习，努力提高自身素质和本领，发挥一个大学生应有的先锋模范作用，使先进性教育活动不断取得实实在在的效果。

发展大学生入党的积极意义及存在的不足？

悬赏分：0 | 解决时间：2009-11-8 14:33 | 提问者：L开心国 具体点哦，谢谢

最佳答案 意义：

（一）积极在学生中发展党员，把他们中具备党员条件的优秀分子吸收到党内来，是实施人才强国战略、培养为中华民族伟大复兴而奋斗的一代新人的迫切需要。

（二）积极在学生中发展党员，是党的事业发展的需要。赢得青年，才能赢得未来。赢得青年，就要用先进的理论引导青年，发挥党的组织优势培养教育青年，把符合党员条件的优秀青年学生凝聚到党的队伍和事业中来，培养一批又一批具有远大共产主义理想，坚定社会主义信念，自觉实践“三个代表”重要思想，愿意为党的事业奉献智慧和才华的可靠接班人。

（三）积极在学生中发展党员，是增强党的阶级基础，扩大党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。吸收优秀青年学生入党，有利于改善党员队伍的构成和分布，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础；提高党在新的社会阶层和新的经济社会组织中的影响力和凝聚力，扩大党的工作覆盖面。

存在问题和解决方法：

1、社会的嬗变，价值的颠覆及利益的多元化，导致年青大学生的思想观念产生渐行渐远的去传统化倾向，作为这个群体的组成部分，党员大学生的每个个体也很难独善其身，被卷入东西方各种文化体系相互激荡的洪流之中，他们的政治立场、人生目标、思维方式和行为模式自然加上了新时代的烙印。再去按传统的党员标准去衡量必将产生心理的错位。

2、党员质量也基于上述大环境的变迁而有所下降。受到自由化、无政府主义、西方政党政治制度、社会伦理价值观念、个人集体国家关系等各种思潮的冲击，我们有些大学生在对个人利益诉求，个人对党和国家的责任感、使命感，在困难、利益面前的行为选择等方面都不能完全符合传统党员的严格要求。

3、党员标准的模糊化。一般的理解上，所谓党员，就是思想进步、积极向党组织靠拢、对党的历史和现实、对党的基本知识和基本理论有扎实的了解；在工作中尽职尽责，起到模范带头作用，甚至做出较大的贡献；在为人处事上纯朴热情、乐于助人、与人为善；在困难和牺牲面前毫无怨言、勇于奉献；等等。但在我们党员大学生的发展实践中，现在存在一个标准的模糊化：思想标准的虚无主义、专业成绩标准片面化问题，曾经是最主要标准的思想标准现在反而是最不能把握的，除非是违法犯罪、违规违纪、道德败坏、过街老鼠式的同学，否则都有一些自己的优点，都可以祭出作为谈资，只要专业成绩好就行。

4、培养教育和入党程序的缺失

(1).培养教育：流于空谈，在学生入党之前，他能受的党的意识教育仅来自少得可怜又乏人去听的公共课、两课教育，很少进行专门、专职的政治思想教育，因为他们听不进去，因为我们的方式方法有问题；撰写入党申请书有些都是在家人朋友的说服下，以获取入党后的各种资源为目的，还有从众心理。入党后除了发展党员的支部大会几乎没有过民主生活，没有过党员组织生活，没有过比较明确目的实践活动。党员意识非常淡薄也就不是奇怪的事情了。

(2).至少是基层党务工作者，至少是我和我所接触到的部分学生党支部书记们，自身理论素质不高，思想认识不到位，把关不严，精力不足，党支部成为空架子，很难发挥党员教育和基层堡垒的功能。目前我们学院有本科党员和预备党员近140人（刚刚毕业的01级、04级专升本除外），却只有一个党支部，我是党支部书记，可以想象怎样才能真正教育培养。(3).在程序的设计和实际操作中存在名不符实。

首先是入党积极分子队伍的确定上辅导员随意性大，尽管我们的挑选总体上反映了优秀的标准，但在制度设计上是不合理的，没有完全落实票选制度。其次在党校集中学习问题上，存在突出问题，名义上是两个目的课，还有实践环节，还有考试考核，实际上呢？只有8次、7次甚至更少的课。每个星期上一次课一个多小时，尤其要命的是，这些课所讲的基本上是他们的公共课上学过，甚至是高中政治、历史课中嚼了多少遍的；实践环节无外乎就是到王稼祥纪念馆、神山公园参观；至于说考试，现在居然出现作弊现象，简直是不知其可，所以我们的党校学员有的甚至被开除。

还有党校力度上，以往每年2期，每期二三十个名额，现在增加到七八十名，由学院单独办党校组织教学管理等。当然，加大力度是中央方针。但在具体工作实践中却是有把好经念坏之嫌，有大跃进和突击之疑，使坚持少数发展原则逐步被突破，也给工作的细致性、严肃性、严格性带来挑战，就如现代生产工艺的流水线一样的批量生产，质量下降也就不难理解了。

问题还存在于党员发展的外部监督和广泛征集意见的不足上。我们也有群众座谈会来搜集对发展对象各方面情况的评价，决定是否合格，可实际中大家的真实意见并不能畅通反映，反映了也在所谓全面看问题的旗号下作为瑕疵而忽略了；很多人在座谈会和支部民主评议会上人云亦云、语焉不详；而作为专业教师，本应比较了解学生，很有发言权，而实际上要么没有征求他们的意见，要么有个别老师不甚了解学生，征求也是白征。

最后是党员审批和继续教育时存在失控。党支部大会通过了后面就是总支审查和总支讨论。可现在每次发展几十人的情况下，仅把人名过一遍就要好几个小时，如何切实地把关？而要分批多次少量发展是不现实的，实事求是地说，我自己就没这份精力和时间，至于说组织部的作用无外乎就是盖章，或者表面的把关，如用圆珠笔还是钢笔写材料，思想汇报写了几份，都是避重就轻，隔靴搔痒的东西。

5、党员教育的多方面联动机制尚未形成。

应该说，教育党员的工作是以党务、德育工作者和思想政治工作一线的老师为主体，专业教学教师、行政管理和各种服务人员共同完成的，应该注重多方齐抓共管、互相补充的联动效应，但现实是其他部门及老师们有时是事不关己高高挂起，泾渭分明地仅对课堂专业教学负责，至于说其思想状况，学生党员的潜移默化的教育则少之甚少。（比如发展党员的公示制度，就几乎没有哪位老师提出过意见，甚至他们都没注意过橱窗里的公示，或者根本不了解这些同学）

另一个方面，党员教育培养工作是一项长期形成却又十分脆弱的系统工程。正面教育效果，往往在其他方面负面因素的冲击下荡然无存。如后勤服务的不合理、不合格、缺乏人性关怀和党性精神，使学生曾经接受的这样那样党员的理论轰然倒塌。

6、由于人情世故导致的特殊党员的存在，大大损坏了党员发展的严肃性、神圣性，削弱了党的威信和感召力。有个现实而无法回避的问题是，每个学院、每个年级都有那么几个学生是某些熟人的关系户，他们要求“关心”这些学生的成长。当然很多这样的学生本身素质的确很不错，而也有个别情况下实在让人为难。他们往往直接提出要奖学金、要党员、要好工作这些超出原则范畴的要求，一旦满足其后果就是部分导致人心松散、标准混乱。我们有些辅导员是深有体会的，因为有的学生真的是明白无误地问，“为什么像张三李四这样的人也能入党！”

7、党员发展规模扩大的力度太大，速度太快，导致党员质量的参差不齐，鱼目混珠，鱼龙混杂。我完全赞同在大学生中加强党员发展工作，但必须注意分阶段分步骤、有计划有节制地均衡、稳妥发展，这种大跃进式的扩大，不仅不能提高党员中的高素质人才的比例从而加强党的执政能力，反而会把一些意见不坚定，动机不纯正，素质不过硬的人裹进来。

8、党员身份的庸俗化和异化倾向。党员身份是政治地位的载体，是人性品格的最高荣誉，它本身既是一种终点和结果，又是一种起点和原因，也就是说，只有全面发展的学生才应发展入党，吸收其入党是对他的肯定；但同时入党后应该更严以律己、精益求精，更应该多谈谦让、放弃和管理的服从。可现实中是，部分党员大学生阉割了党员的真正内涵，只讲前者不讲后者，我们在工作实践中有时也不得不如市场运作一样，以党员荣誉换取他们的牺牲、奉献。

五、如何改进高校党建和大学生党员培养教育工作的几点想法。

实际上述几个方面的弊端一经找到就不难对症下药。主要是：

1、在全球化、市场化和社会形态的迅速转型、价值观念急剧发展的视野中看待当下的党员质量这个微观问题，适时地、主动地变革我们的评判标准和身份期许。

2、摒弃那种思想政治工作一抓就灵的方法论，按照邓小平的“发展就是硬道理”的原理。真正设身处地的为学生党员的合理要求而提供更多的条件，而不是一味地做贡献作牺牲，否则就会导致“价值疲劳”。

3、在上述两点基础上，完善党员发展的稳健的指导思想、严格的发展程序、科学的奖惩标准、长效的教育机制、有效地监督体系。

4、既要扩大党员发展中意见来源渠道，又要尽量排除非组织、非同一标准的外部干扰。

5、尽快适应学分制条件下党建工作的新要求、新趋势，大力探索和开展学生公寓、学生社区党员发展、管理的新模式，大力倡导切实可行的实践服务、锻炼和成长。

6、及时抢占网络教育的阵地，以正面、有说服力和强大的舆论来争取主流意识形态的强势地位。可以建立健全校园信息网、党建专栏、德育之角等栏目，按照现代互联网信息快速、及时、生动、易行的特点来运作。

7、提高各级党务工作者的业务水平，改进党员教育的方式方法，增强教师和其他教育者的责任意识，多做少说，用自己的实际行动、党员的浩然正气感染学生。

8、改革我校、我院党员的管理组织形式，缩小基层党支部规模，在指导老师的统筹下，交给学生放手管理党支部党务工作的权利，相信他们能够做好自我管理、自我教育和自我服务。

学生党支部应在学生中发挥什么作用?怎样发挥这些作用? 悬赏分：0 | 提问时间：2010-5-5 21:30 | 提问者：紅紅L

其他回答 共2条

我也是学生党支部的，我觉得党支部应该吸纳有独立的思想，对人生 对世界 对人性 对价值有深刻见解与认识的人。大学生往往容易偏激 糊燥 党支部应该加深思想的交流，使学生对这个世界的认识更接近真实的世界。还有学生党员一定要敢于说真话，以真心对待，即使大多数人开始入党时都是功利思想占主要，但在这过程中必须要其树立坚持公众利益的思想，绝不做损坏任何人利益的事。这样才能使党得到更好发展 敢于正视错误 批判 思考。这是对一个人很重要的 千万不能让社会的形式主义 污染了大学校园

回答者： jangwoohyukkk | 二级 | 2010-5-5 21:50

先锋带头作用，关键时刻能够帮助大家解决实际的问题。大家平时应该多交流，注意人文关怀，营造一个好的集体氛围，让同学们都觉得自己是有人关怀的、是有组织的。这些就要靠支部委员用心去做了，从小事做起，真心为大家做事。