第一篇:第五届班级擂台赛活动总结(定稿)
材料与光电物理学院“魅力班级、和谐校园”
第五届班级擂台赛活动总结
党的十七大提出要全社会深入贯彻落实科学发展观,促进社会的和谐发展,这是一项利国利民的政策,体现了全党全国人民的共同愿望。高等院校是精神文化形态的集中表现,应当成为构建和谐社会的中坚力量,这就要求高校自身必须首先建立和谐的校园。
创建和谐校园,就是要把学校建成最适合学生成长发展的生态系统,有利于良好教学秩序和学习风气的形成,有助于学生的学习、教育和管理,和谐校园的最终目标就是塑造德智体全面发展、身心健康和谐的学生。班级是学生学习生活最基层的组织单位,是学校教育教学和管理的基本组织形式,是学校教育教学的主要阵地,构建班级和谐是构建和谐校园的基础。因此,加强班级建设是和谐校园建设的关键。
我院近年来一直围绕“三风”建设,在班级建设方面形成了一套适合学院、适合各个班级的体系。在此次“魅力班级、和谐校园”第五届湘潭大学班级擂台赛系列活动中,我们继承了学院的优良传统,并且响应学校建设“魅力班级 和谐校园”的强有力号召,积极组织开展各个院级子活动,并且推荐优秀的团体和个人参加学校的子活动。
一、“博学”班级文化建设论坛。班级文化是一个班集体里形成的能够为全体班级成员认可和共同遵守的价值观、思想作风、行为准则和共有集体舆论、学习风气的总和,是一个班级独特的风貌和精神,也是一个班级的灵魂所在。班级文化建设对于实现教育目标,培养学生的价值取向、审美意识、创新意识等人文思想起着十分重要的作用。
为深入推进班级文化建设,营造良好的班风和校园文化氛围,材料与光电物理学院积极引导各个班级根据自身的年级特色、班级特色,在班风建设、学风建设、寝风建设等多个方面进行了细致独到的方案创建以及方案的分析和评估。
本次活动中我院共有23个班级参与其中,在前期准备工作中,各班级积极筹备,以班为单位设立分论坛集中讨论班级建设的相关问题。各班就如何培育和打造特色班级文化、如何突出学风建设在班级文化建设中的核心地位、如何加强宿舍文化建设营造良好的学习生活环境、如何充分发挥班团干部在班级文化建设中的重要作用及如何增强班级的凝聚力和向心力等五个方面发表了自己的看法,在讨论中形成了具有自己班级特色的规章制度及文化内涵。
在材料撰写过程中,各班级认真对待,根据讨论的结果并结合自身的班级特色整合材料,及时上交了“博学”班级文化建设论文。根据各班上交的论文,院团委评选出了08级测控技术与仪器一班、09级测控技术与仪器三班等9个获奖班级,并将一等奖08级测控技术与仪器一班的优秀论文上推到学校参加决赛。在整个活动的开展中,我院各班级在班级思想、组织、制度和学风等方面都有了更高层次的认识和更完整的规划,形成了新的班级文化和班级特色。这些班级文化和班级特色的不断发展和壮大,正在为材料与光电物理学院的“三
风建设”之“班风建设”注入新的活力,将在促进班级文化和谐方面做出新的贡献。
二、班级团体即兴演讲比赛。自接到学校的通知后,首先,学院明晰了班级团体擂台赛之即兴演讲比赛重在“团体”二字上,着眼于此,在学院脱颖而出的班级的选手务必是三人的强强联手,最佳组合。另外,考虑到即兴演讲要求选手心理素质好,思维敏捷度高,语言表达能力强,舞台经验丰富等诸多因素,我们在全院范围内进行了细致的选拔。
通过在上报班级之间的紧张全面考察,学院推选参加学校比赛的队伍是来自09级材料科学与工程的三位同学,他们都是有过此类演讲比赛经验的,其中不乏支持人,院辩论队队员等佼佼者。
本次演讲比赛的观众以本班同学为主,在良好的组织下,比赛当天,我院观众区座无虚席,都积极为选手加油助威。我院观众的热情使我院三位选手在舞台之上勇气倍增,更是意气风发。由于事前组织到位,参赛班级的本班同学整齐的喊出了加油口号,体现了材料与光电物理学院团结,热情,积极向上的良好的精神风貌,给学校领导留下良好而深刻的印象。在学院的积极组织,参赛选手的认真准备,观看同学的热情呐喊下,我院09级材料科学与工程取得了全校三等奖的好成绩。
三、新生班级英语词汇竞赛。在学院通知下发到10级各班后,各新生班级都对新生英语词汇竞赛活动展开了一系列的准备、培训工
作。本次的推选工作由英语辅导员把关,新生班级在进行多次英语词汇比赛后推选了最为优秀的五名选手代表班级参赛。
各班将精心推选的五位选手上报至学院,并经学工办老师审核后于规定时间报至学校。确定参赛选手后,各班英语辅导员都对本班五位选手进行了相应的培训以使选手在决赛中发挥出最佳水品。在学院的定期监督,英语辅导员的紧张培训以及所有参赛选手的共同努力下,我院在英语词汇竞赛活动中取得了较好的成绩,10级微电子二班获得了团体三等奖的好成绩。
此次活动,不仅增强了与赛班集体的凝聚力,还引起了广大理工科学生对英语书写能力的重视,将为我院学生积极应对英语四、六级考试发挥重要的引导作用。
四、第十三届“奋进之歌”征文比赛。在院领导、学工办老师及第十届团委学生会主席团成员的精心指导下,此次“奋进之歌”征文活动开展得十分顺利。10月14日,我院团委宣传部下发关于“奋进之歌”征文活动的通知,于10月22日截稿,此次活动得到了全院师生的大力支持,全院同学认真对待本次活动,积极投稿,我院共收稿件约200篇。经过学院的初评,有十二篇文章脱颖而出,其中08微电子三班王晶同学《耕耘,在希望的田野上》等六篇文章分获一二三等奖;08微电子一班夏青青同学《破茧成蝶,青春飞扬》等六篇文章获得优胜奖;09物理学一班和10微电子学二班获得优秀组织奖。
本次“奋进之歌”征文活动,参赛作品形式多样,有散文、议论文、诗歌、小说等,来稿内容丰富,且大多数作品充分体现了当代大学生自立自强、科学成才的良好精神风貌,符合征文主题要求。此次征文比赛促使同学们养成科学严谨的学习态度,更为认真地对待学业和生活,同时,也让我院学生树立了正确的人生观、价值观、世界观,全面提高了我院学生对自立自强、科学成才的认识,推动了学院思想文化建设工作。
五、班团支部手抄报比赛。10月18日我院接到学校举办第七届班团支部手抄报通知,随后在20日在全院下达了手抄报比赛的有关通知并于21日召开了09,10级各班宣传委员会议。09、10级各班级积极参赛,院里的初评截止日期定在11月3日,在随后的时间里各班级开始制作手抄报。
在历时近两周的精心准备下,各班级顺利完成手抄报制作,作品各具特色,院里共有十六件参赛作品,11月3日由主席团组成的评委团评出了院里的获奖作品,并经老师确认后推选了十二件优秀作品进入学校参赛。经过学校的评选后,我院共有十一件作品成功晋级复赛,成绩喜人,在接下来10日至12日的三天拉票时间里,由学校宣传部组织各项具体工作。经过拉票这一环节,10微二作品《竞龙舟》被评为校优秀作品,09物二作品《求索》成功晋级决赛。11月20日晚“班团〃寝室之星系列活动”之第七届班团支部手抄报比赛决赛在学活隆重举行,经过参赛班级的积极参与精心准备,09物二作品求索荣获三等奖。
在“魅力班级 和谐校园”第五届湘潭大学班级擂台赛系列活动中,学院本着“以学生为本”的基本观念积极开展了各项活动,并且在立足于学校主题的前提下紧紧围绕“三风建设”特色,为我院“三风建设”的全面科学发展寻求到了新的发展模式。我院将以此为契机,不断加快学院特色发展,为学院魅力班级建设、学校校园和谐建设做出应有的贡献。
材料与光电物理学院
二〇一〇年十一月二十日
第二篇:待定稿第四届班级擂台赛活动总结
材料与光电物理学院“魅力班级、和谐校园”
第五届班级擂台赛活动总结
党的十七大提出要全社会深入贯彻落实科学发展观,促进社会的和谐发展,这是一项利国利民的政策,体现了全党全国人民的共同愿望。高等院校是精神文化形态的集中表现,应当成为构建和谐社会的中坚力量,这就要求高校自身必须首先建立和谐的校园。
创建和谐校园,就是要把学校建成最适合学生成长发展的生态系统,有利于良好教学秩序和学习风气的形成,有助于学生的学习、教育和管理,和谐校园的最终目标就是塑造德智体全面发展、身心健康和谐的学生。班级是学生学习生活最基层的组织单位,是学校教育教学和管理的基本组织形式,是学校教育教学的主要阵地,构建班级和谐是构建和谐校园的基础。因此,加强班级建设是和谐校园建设的关键。
我院近年来一直围绕“三风”建设,在班级建设方面形成了一套适合学院、适合各个班级的体系。在此次“魅力班级、和谐校园”第五届湘潭大学班级擂台赛系列活动中,我们继承了学院的优良传统,并且响应学校建设“魅力班级 和谐校园”的强有力号召,积极组织开展各个院级子活动,并且推荐优秀的团体和个人参加学校的子活动。
一、“博学”班级文化建设论坛。班级文化是一个班集体里形成的能够为全体班级成员认可和共同遵守的价值观、思想作风、行为准则和共有集体舆论、学习风气的总和,是一个班级独特的风貌和精神,也是一个班级的灵魂所在。班级文化建设对于实现教育目标,培养学生的价值取向、审美意识、创新意识等人文思想起着十分重要的作用。
为深入推进班级文化建设,营造良好的班风和校园文化氛围,材料与光电物理学院积极引导各个班级根据自身的年级特色、班级特色,在班风建设、学风建设、寝风建设等多个方面进行了细致独到的方案创建以及方案的分析和评估。
本次活动中我院共有23各班级参与其中,在前期准备工作中,各班级积极筹备,以班为单位设立分论坛集中讨论班级建设的相关问题。各班就如何培育和打造特色班级文化、如何突出学风建设在班级文化建设中的核心地位、如何加强宿舍文化建设营造良好的学习生活环境、如何充分发挥班团干部在班级文化建设中的重要作用及如何增强班级的凝聚力和向心力等五个方面发表了自己的看法,在讨论中形成了具有自己班级特色的规章制度及文化内涵。
在材料撰写过程中,各班级认真对待,根据讨论的结果并结合自身的班级特色整合材料,及时上交了“博学”班级文化建设论文。根据各班上交的论文,院团委评选出了08级测控技术与仪器一班、09级测控技术与仪器三班等9个获奖班级,并将一等奖08级测控技术与仪器一班的优秀论文上推到学校参加决赛。在整个活动的开展中,我院各班级在班级思想、组织、制度和学风等方面都有了更高层次的认识和更完整的规划,形成了新的班级文化和班级特色。这些班级文化和班级特色的不断发展和壮大,正在为材料与光电物理学院的“三
风建设”之“班风建设”注入新的活力,将在促进班级文化和谐方面做出新的贡献。
二、班级团体即兴演讲比赛。自接到学校的通知后,首先,学院明晰了班级团体擂台赛之即兴演讲比赛重在“团体”二字上,着眼于此,在学院脱颖而出的班级的选手务必是三人的强强联手,最佳组合。另外,考虑到即兴演讲要求选手心理素质好,思维敏捷度高,语言表达能力强,舞台经验丰富等诸多因素,我们在全院范围内进行了细致的选拔。
通过在上报班级之间的紧张全面考察,学院推选参加学校比赛的队伍是来自09级材料科学与工程的三位同学,他们都是有过此类演讲比赛经验的,其中不乏支持人,院辩论队队员等佼佼者。
本次演讲比赛的观众以本班同学为主,在良好的组织下,比赛当天,我院观众区座无虚席,都积极为选手加油助威。我院观众的热情使我院三位选手在舞台之上勇气倍增,更是意气风发。由于事前组织到位,参赛班级的本班同学整齐的喊出了加油口号,体现了材料与光电物理学院团结,热情,积极向上的良好的精神风貌,给学校领导留下良好而深刻的印象。在学院的积极组织,参赛选手的认真准备,观看同学的热情呐喊下,我院09级材料科学与工程取得了全校三等奖的好成绩。
三、新生班级英语词汇竞赛。在学院通知下发到10级各班后,各新生班级都对新生英语词汇竞赛活动展开了一系列的准备、培训工
作。本次的推选工作由英语辅导员把关,新生班级在进行多次英语词汇比赛后推选了最为优秀的五名选手代表班级参赛。
各班将精心推选的五位选手上报至学院,并经学工办老师审核后于规定时间报至学校。确定参赛选手后,各班英语辅导员都对本班五位选手进行了相应的培训以使选手在决赛中发挥出最佳水品。在学院的定期监督,英语辅导员的紧张培训以及所有参赛选手的共同努力下,我院在英语词汇竞赛活动中取得了较好的成绩,10级微电子二班获得了团体三等奖的好成绩。
此次活动,不仅增强了与赛班集体的凝聚力,还引起了广大理工科学生对英语书写能力的重视,将为我院学生积极应对英语四、六级考试发挥重要的引导作用。
四、第十三届“奋进之歌”征文比赛。在院领导、学工办老师及第十届团委学生会主席团成员的精心指导下,此次“奋进之歌”征文活动开展得十分顺利。10月14日,我院团委宣传部下发关于“奋进之歌”征文活动的通知,于10月22日截稿,此次活动得到了全院师生的大力支持,全院同学认真对待本次活动,积极投稿,我院共收稿件约200篇。经过学院的初评,有十二篇文章脱颖而出,其中08微电子三班王晶同学《耕耘,在希望的田野上》等六篇文章分获一二三等奖;08微电子一班夏青青同学《破茧成蝶,青春飞扬》等六篇文章获得优胜奖;09物理学一班和10微电子学二班获得优秀组织奖。
本次“奋进之歌”征文活动,参赛作品形式多样,有散文、议论文、诗歌、小说等,来稿内容丰富,且大多数作品充分体现了当代大学生自立自强、科学成才的良好精神风貌,符合征文主题要求。此次征文比赛促使同学们养成科学严谨的学习态度,更为认真地对待学业和生活,同时,也让我院学生树立了正确的人生观、价值观、世界观,全面提高了我院学生对自立自强、科学成才的认识,推动了学院思想文化建设工作。
五、班团支部手抄报比赛。10月18日我院接到学校举办第七届班团支部手抄报通知,随后在20日在全院下达了手抄报比赛的有关通知并于21日召开了09,10级各班宣传委员会议。09、10级各班级积极参赛,院里的初评截止日期定在11月3日,在随后的时间里各班级开始制作手抄报。
在历时近两周的精心准备下,各班级顺利完成手抄报制作,作品各具特色,院里共有十六件参赛作品,11月3日由主席团组成的评委团评出了院里的获奖作品,并经老师确认后推选了十二件优秀作品进入学校参赛。经过学校的评选后,我院共有十一件作品成功晋级复赛,成绩喜人,在接下来10日至12日的三天拉票时间里,由学校宣传部组织各项具体工作。经过拉票这一环节,10微二作品《竞龙舟》被评为校优秀作品,09物二作品《求索》成功晋级决赛。11月20日晚“班团〃寝室之星系列活动”之第七届班团支部手抄报比赛决赛在学活隆重举行,经过参赛班级的积极参与精心准备,09物二作品求索荣获三等奖。
在“魅力班级 和谐校园”第五届湘潭大学班级擂台赛系列活动中,学院本着“以学生为本”的基本观念积极开展了各项活动,并且在立足于学校主题的前提下紧紧围绕“三风建设”特色,为我院“三风建设”的全面科学发展寻求到了新的发展模式。我院将以此为契机,不断加快学院特色发展,为学院魅力班级建设、学校校园和谐建设做出应有的贡献。
材料与光电物理学院 二〇一〇年十一月二十日
第三篇:三年级古诗擂台赛活动总结
三年级古诗词擂台赛活动总结
中华古诗词博大精深,意存高远,读经典诗词,可以开阔学生的视野,净化学生的心灵,丰富学生的精神世界,全面提升学生的素养。基于此,我校三年级语文组全体教师将学生的古诗词诵读、背诵、鉴赏作为每日学生的“文化早餐”,且将古诗词学习作为语文教学的主要内容,2015年4月16日下午二、三节课和大课间时间组织三年级年级优秀学生代表参与,进行了古诗词知识竞赛。
本次活动全体同学都参加观看,会场氛围热烈,个别学生虽然不能背诵全篇诗词,但也可以随口说出其中的名句。
获奖同学有:
第一名:三(6)班的刘亚东
狄姝妍
张天宇
第二名:三(4)班的沈欣欣
戴新妍
顾凡
第三名:三(5)班的樊彦涛
杨思雨
戴航
取得成绩的同时也存在一些问题:
1、错别字问题突出。
2、记忆混淆。
3、内容理解不准确。
比赛已经结束,喜悦和思考留给了每一位师生,胜不骄,败不馁,今天的成绩将是明天奋斗的基石。
来安小学三年级组
二o一五年四月十七日
第四篇:第五届活动总结
第五届《全国亿万学生阳光体育运动》冬季长跑工作总结
三亚市凤凰镇桶井小学
一、思想指导
为了推动《全国亿万学生阳光体育运动》的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于2011年11月29日下午4时全面宣动了全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动,这是《三亚市教育局关于参与开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》文件,旨在贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》决策部署。
我校本着“我运动,我健康、我快乐”的健康理念,全面推进《全国亿万学生阳光体育》冬季长跑活动,积极响应和落实,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,进一步掀起阳光体育运动的风帆。通过开展冬季长跑活动,不仅磨练青少年的斗志,召唤了青少年蓬勃向上的精神,陶冶思想品德,而且促进智力发育、增强体魄,有效的提高耐力素质水平起到重要作用。养成“每天坚持锻炼一小时”良好的习惯,全面推动阳光体育和快乐校园体育同行,把每天1000米冬季长跑活动同“两操”有序地进行,树立“健康第一”的价值理念。加强我校体育工作,培养集体观念和团队精神,促进青少年身心健康和谐发展的唯一标准。现在将工作总结汇报如下:
<一>、认真组织,提高认识
我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组,校长为活动第一责任人,副校长负责本项活动日常工作的部署、实施和督导,体育组协助负责活动资料的整理和收集。
从而形成了一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。为加大宣传力度,扩大影响,每周班会课上班主任及体育老师定期进行了宣传、布置。同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们饶有运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
<二>、落实部署,加强督导
1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、调换体育课,保障学生参加科学的体育锻炼; 促进师生相互监督。
2、利好大课间,各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展韵律体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、羽毛球活动。每项活动要求全体教师积极参与其中,分管体育组教师做好记载。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼冬季长跑活动网站上互(www.xiexiebang.com)和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
4、注重安全实效,摒弃安全隐患
⑴注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。做到“安全我第一、健康我快乐、文明我先行”的良好秩序。
⑵班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。
⑶在跑步过程中每个学生应听从教师和体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。
⑷班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。
⑸各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。
<三>、精心策划,内容丰富
为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期及节假日生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天坚持锻炼一小时、“健康学习我真棒、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。跳绳比赛、篮球对抗赛、拔河等韵律操比
赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。活动期间,我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。按照事前的计划,各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。学生跳绳踢毽充满精神,趣味往返跑活动精彩纷呈,活泼身影跳跃奔腾生命的活力昭然于眼前。
3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、朋友及社会各界人士一起参加全民体育锻炼活动、趣味游戏活动,增强天天锻炼意识,养成运动好习惯。
由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长、爱好,培养了团体协作意识,让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。
二、宣传报道,掠彩剪贴
我校充分利用阳光体育网站平台同社会互动,积极微博宣传、加强校园黑板报、学习园地宣传及广播报道长跑活动情况。每个星期发布学生参与数、跑步里程、长跑日记等开展活动的相关信息及图片资料,并积极进行网上注册及参加网站各种活动,及时有效把长跑活动内容网站发布信息和进行参与互动交流。取得校领导及社会各界好得评价。
三、活动评比,表彰单位个人
冬季长跑活动已圆满结近尾声,据统计我校学生冬季长跑的总里程,学生各项健康指标显著提高,身体素质达标,成绩良好态势,参与范围广泛无安全隐患,营造出一个校风正、学风农、秩序好、校园美的读书育人意境,衬托出“我运动,我健康、我快乐”为主题文明校园健康体育融合一体。
第五届全国亿万学生阳光体育运动领导小组办公室,将做本届冬季长跑活动通报表扬成绩突出的学校和单位及个人,将对活动开展好的单位予以表扬和鼓励。
镇桶井小学
月18日
三亚市凤凰 2012年4
第五篇:第五届校园文化艺术节活动总结
马场小学第五届校园文化艺术节活动总结
在校长室的关心支持下,学校各年级的精心组织、密切配合下,马场小学校以“民族魂,中国梦——艺术伴我成长”为主题的第五届校园文化艺术节已落下了帷幕。本届校园文化艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,全方位展示了我校学生的综合素质。
这次活动从筹备到结束历时一个月左右,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。从整体来看艺术作品和文艺节目是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学校精心组织和安排,为庆祝活动的成功奠定了基础
学校领导高度重视庆祝“六·一”及艺术节活动的组织情况,为了搞好庆祝活动,学校在四月份开学初就召开了多次专题会议,召集有关人员,研究制定活动方案,提早安排了相关的工作,围绕“民族魂,中国梦——艺术伴我成长”活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划和方案,最后形成了“民族魂,中国梦——艺术伴我成长”进行艺术节文艺表演、作品展示安排。并将文艺表演的筹备工作具体落实到各个班级,艺术作品落实到学生和老师,力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。在活动准备阶段,每个节目的指导教师充分发挥主观能动性和创造力,尽自己的能力,付出了辛勤的努力,齐心合力地排练好参演的节目。5月份初对作品进行了评选,并组织学生观摩,陶冶了孩子们的情操,提高了孩子们的审美水平和动手能力。艺术节文艺表演包括了合唱、舞蹈表演、朗诵几大类型,共有36个节目。在庆祝会上学校领导做了讲话,祝贺少年儿童的节日,一年级的20名小学生光荣地加入少先队组织。
二、各部门通力合作,使活动圆满成功,达到了预期的效果
本次庆祝活动中文艺节目的演出、作品的制作、运动项目的设置,是本着既能让学生过一个有意义的节日,又能展示学生的聪明才智和日常所学的目的进行的。从总体来看,这次活动达到了预期的效果,活动是圆满成功的。
1、学校的校务委员会在整个活动中起到了组织和引领作用,从制定方案到活动的组织都做了细致的考虑与安排。方案制定的主题鲜明、有特色、有创新,有可操作性,为这次活动的成功开展可以说起到了积极的促进作用,为庆祝大会的圆满成功做出积极的努力。
2、教导处积极协调,既为各个年组的排练争取了时间,又把学校的教学任务安排的井井有条,做到教学与活动两不误;庆祝活动前,为了确保活动的顺利进行,教导处提前开会作了布置,将每一项任务、每一个环节都进行了落实,课任教师随叫随到,哪里需要就到那里去,为整个活动的正常进行提供了组织保障。
3、总务处默默工作,做了大量的幕后准备工作。从活动用品的筹备到会场的布置都付出了很大的辛苦,尤其是在活动期间,克服人手少、时间紧、任务重等困难,按时完成了任务,为整个活动的圆满、顺利、成功举办作出了努力。全体男教师在庆祝活动中能够主动承担苦、脏、累的劳动,体现了男人风范。
三、活动中折射的问题和今后要改进的地方
活动虽然取得了一定的成功,但活动中还是反映出了一些的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生在庆祝大会和参与排练期间不听从指挥;文艺节目的表演形式还比较单
一、比较单调,舞蹈类表演偏多,应该考虑表演样式的多样化;在文艺表演节目评选过程中有些地方我们还欠考虑,属于全员参与的活动,专业性的考虑不是很多,主要的目的是为了提高和促进每一位教师的发展;在整体活动的方案设计上,也有欠缺,希望各位老师能够献计献策,切实把今后工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。总之,此次大会能够开的这么成功是全校教职员工通力合作,密切配合,共同努力的结果。
马场小学
2014年5月23日