六2班班主任工作计划(5篇材料)

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第一篇:六2班班主任工作计划

小学年级(2)班班主任工作计划

唐贵芬

迎着课改的春风,未成年人思想道德建设问题和对策的出现,我们的班主任工作也将迎接新的挑战,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的,有人说:一个好班主任就是一个好班集体,如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作计划如下:

一、班级情况计划:

1、充分利用班会的时间学习《班规条约》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使

学生心中有他人,有集体。

二、班级纪律方面。

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。

2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、交通纪律。我们这里是靠近江边的,为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,自觉的遵守交通规则,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每周定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理,每周组织、维护好,上学、回家的安全。

三、卫生方面。讲究卫生很重要。俗话说:“祸从口出,病从口入”。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆, 两操勤做。

2、班级卫生:每天放晚学派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管

理的小助手。这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面。班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进,若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

第二篇:六班班主任工作计划(精选)

2014年青溪中学六(1)班班主任工作计划

六年级是学校的预初班,刚刚步入中学的他们还没有脱离小学时期的稚嫩,各种行为还呈现出小学生的自由、烂漫、随意。不能说这是不好的,但是却要在天真烂漫上多一些明确:明确什么时间该做什么;明确自己的事情自己做;明确惜时守时是成功的要素„„也就是让他们知道青少年和儿童的区别是懂得负责——既要对自己负责,又要对父母、老师、同学负责,而且还要有自己的目标。所以,在开学之际,我制定详细可行的工作计划,并按计划执行,帮助学生顺利过渡到初中生活。

一、做好入学教育,抓好一日常规

开学的第一个月是了解学生并获得因材施教机会的阶段。开学第一天进行中学常规要求,让学生做到心中有数。教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

1.学习本校的行为规范,并根据班级情况民主制定版规。2.学习“五有少年”的内涵,并宣誓做“五有少年”。3.制定班干部细则和班级卫生工作细则等。4.认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上、有序。5.抓好作业关,让每一位同学不掉队。

二、营造温馨氛围,建立班级文化

在做好常规教育的同时,要营造一个温馨的氛围,从班级的硬件到软件,每一样都要做到让学生喜欢并爱上这个班级,于此同时,能够尽快的建立班级文化,班级文化就是班级的灵魂,只有有了这一点班级的管理才能够真正的走路正轨,做到师生一条心。

1.群策群力,调动能够调动的力量,为班级的绿化出一份力。2.发动学生的智慧,装饰班级的墙面。3.启发学生的思维,描绘理想班级的形象,并能够给班级取名字,设计班徽。

4.自主组建班级假日小队,家长师生共同参与,营造和谐的氛围 5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6.争取第一个月联系每一位家长,并写好给家长的一封信。7.第一个月给每一位同学送一句话。

三、组建班级队伍,打造一流“团队”

一个班级好的班级的形成,不是老师一个人的事情,班干部带头带动全员参与,才能够打造一个团结一致,勇往直前的班级;班级班级管理的落实,也需要所有班级干部的共同参与,才能做到工作细致到位。

首先,经过三个星期左右的考察,加上班级民主推荐,老师的选拔,确定第一批班级干部人选,然后再根据情况,一个月以后做相应的调整,争取做到班级委员会成员能够担起自己的职责,学生们能够服从班级干部的管理,并监督班级干部的工作。班级干部和班级同学相互监督,相互合作。

其次,明确每位班干部职责,并做好相应的评比工作,确立班干部的带头作用。

再次,希望每一位同学都能有自己的职位,或大或小,做到班级工作人人参与。

另外,组建假日小队,让班干部的能力拓展到课外,真正的得到锻炼,加强师生、生生、家长和孩子的互动,使学生们在一个良好的环境中发展自己的潜能。

四、具体工作措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让任何一个学生掉队。

2.加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3.及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4.家校结合:采取QQ、微信、电话等多种方式,经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5.培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6.重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

第三篇:六班班主任工作计划

六(3)班班主任工作计划

陆春玉

一、班级概况:

六(3)班现有学生51人。男生29人,女生22人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级管理目标:

1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争

做合格的小学毕业生。

三、具体管理措施:

1、继续加强安全教育,增强安全防范意识。

2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。

5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。

7、坚持每周的评比班会。

8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。

四、各月活动安排:

三月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学工作。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、办一期班级板报“我们校园”

4、主题中队会“红领巾相约中国梦”

四月:

1、出一期班级板报。

2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、班级演讲赛——“难忘母校”

五月:

1、召开主题班会“安全在我心中”。

1、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

2、写好学生毕业评语。

六月:

1、出一期迎六一版报。

2、认真填写各项表格。

3、力争圆满完成毕业班的各项工作。

4、做好期末各项准备工作。

5、毕业典礼晚会“再见了,母校”。

2014年3月1日

第四篇:六班班主任工作计划

桂花中学六(2)班下学期班主任工作计划

一、学生的基本情况;

度过了一个轻松愉快的寒假,又进入了紧张而繁忙的工作。为了使自己在工作中能够有据可依,有目的有计划的进行,在开学之初,了解学生,根据学生的实际情况,特制定此计划;全班34人,女生17人,男生17人,原来的班级学生有30人,但为了更好的整合资源,方便管理,这学期又将罗仕刀的4名同学加入我班,形成了一个34人的大家庭。在这学期的班主任工作中,要使六(2)班成为一个团结向上、优秀的班级体,首先要端正学生的学习态度,抓好学生的纪律、安全、巩固以及做好特殊学生的思想工作。

二、采取的措施:

1、做好学前教育,认真学习《小学生日常行为规范》 和《小学道德行为规范》:

2、让学生写出自己在本学期内应怎样做,并读给大家听,根据学生的所作所为,集体制定班规,并展板上墙,使学生在日常生活中,用规章制度来规范自己的行为。

3、根据学生的实际情况,民主选举班干部,培养教师的得力助手。

4、认真开展好每周的班会课,对照班规,对学生上一周的所作所为做一个检查,对做得好的同学给予表扬,给做得差的同学给予批评,帮助他们找出错误并改正。

5、上好每一周的思想品德课,做好学生的思想教育,并随时穿

插在课堂教学中,使学生清楚地认识到什么该做什么不该做,使学生养成互相监督的习惯。

6、安全工作是使学校的一切工作顺利开展的前提条件,要把安全工作放在第一位,做到事事讲安全、时时讲安全、会会讲安全、天天讲安全、安全不离口,交给学生一些防范知识,使学生懂得一些不安全事故的处理办法。

7、上好每一周的卫生课,使学生懂得一些卫生常识,养成良好的卫生习惯,懂得爱惜自己所在的环境。

8、教给学生一些日常的文明礼貌用语,让学生在学习生活中,会使用文明礼貌用语,做到讲文明、讲礼貌,抓住三月的文明礼貌月,对学生进行文明礼貌教育,并举行一些公益活动,使学生体会到帮助别人和使用文明礼貌用语的好处,并养成良好的习惯。

9、根据小学生的特点和兴趣爱好,开展丰富多彩的课外活动,充分调动学生的积极性,发挥学生的想象力和探究能力,给不同层次的学生提供不同的舞台,培养学生的自信心,使他们进得来留得住,做好学生的巩固工作。

10、积极带领学生参加学校的公益劳动和完成勤工俭学任务,使学生养成热爱劳动的好习惯。

11、在教学过程中,多和科任教师交流和沟通,发现不足及时补救。

12、对家庭和学习有困难的学生,教师要带领学生给予关心和帮助,使他感到集体的温暖,安心学习、努力学习。

13、对学生的学习要严格要求,并给每同学制定目标分,在学习中,朝着目标努力,对学生的作业和每一次测验都要进行比较,给予好的同学进行奖励,给予差的同学一定的惩罚,养成你追我赶的学习风气,有一定的竞争意识。

14、对纪律涣散、道德败坏的几位同学,发动其他同学对他们进行帮助和多给他们一些关心,教师也要随时关注他们的动向,发现不良的行为,给予及时的批评和纠正,把他们引入正道,改掉不良行为。

三、达到目标 经过一年的努力,使六年级成为一个团结、求实、进取的班集体,使学生基本做到讲文明、讲礼貌、守纪律、热爱劳动,无不安全事故发生,学生的巩固率达到100‰。

班主任:高艳芬 2013年3月1日

第五篇:六班班主任工作计划

六(2)班班主任工作计划

一、班级分析

众所周知,班级是学校教育的基本单位,是教师和学生开展各项活动的最基本的组织形式。班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的地位。六年级二班今年新增加2名新成员,共有学生31人。几十名学生来自不同的家庭,有着不同的人生经历,也有着各自的特点,如今都成为同一班级的成员,因而将要共同参与、建设班集体,在这种情况下,作为一个班主任,如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力,是班主任工作的重点,是带好一个班级的关键。

二、培养目标

整齐快速、宽容和谐、勤奋上进、求实创新

三、具体措施:

1、重视养成教育和常规教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,经常采用短信向家长汇报学生在校情况。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合年级组,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

9、创造性地开展工作,开设写字课,逐步提高同学们的写字水平;培养同学们爱读书的良好习惯。

三、工作安排

九月

1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。

3.组织好教师节主题班队会活动。

4.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

十月

1.迎国庆,办板报。

2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

3.进行尊敬父母的教育。

4.对学生进行安全教育。

5.进行班级写字比赛。

6.进行勤俭节约教育。

十一月

1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2.期中考试。

3.及时总结经验和教训。

4.继续抓好课堂常规教育。

十二月

1.加强安全教育。

2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。

3.搞好各类评比,树立榜样。

4.加强身体的锻炼,教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。元月

1.期末考试。

2.做好放假前的准备工作,做好安全教育。

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