给自己一份坚持给学生一生改变

第一篇：给自己一份坚持给学生一生改变

给自己一份坚持给学生一生改变——班主任经验总结发言稿

一说到经验交流，真很感惭愧。因为我工作像老黄牛似地，的确很勤奋，早起晚归，周而复始。反复中有份坚持，有份韧劲就行，所以也没有很好的办法，更不好说经验。加上这几年带的都是快班，学生基础好，谁带都一样出成绩的。

但既然大家都坐一起，简单就我的情况说几点吧。

一、成功是逼出来的。

自己逼自己成功。我是04年开始在一中带班主任，虽然在七中也多年干班主任，但一中毕竟是一中，台阶高了，要求也高。这就逼着自己去向经验丰富的老师学习，逼着自己自立自强提升能力，逼着自己腿勤、手勤，跟紧班，和学生在一起多交流多沟通。特别是06到07年那一学年，好容易从理科班主任转到文科，而且是高三，我要珍惜机会，要在一中立住脚，就逼着自己配合学校的各项安排，琢磨着一些新法管理班级，说实话，初见成效。

学生逼自己成功。这几年都带补习班，补习的学生学习基础好，一般都知道自觉学习，但更有来自不同的学校来自各个班级，原来经历的学校管理理念班级管理模式不同，如果完全都走常规，他们就感觉没有突破。加上复读的学生太想成功了，一般都认为我复读了明年肯定有大提升，就是二三百分来的也有这种想法，能多考一个就多一个吧，抱着这种理念，就逼着自己想法想法。

二、开好主题班会。

我一直认为主题班会是凝聚班级力量形成良好班风打造优秀班级的核心，是展示班主任管理理念的重要环节，多年来我一直很注重主题班会，也影响了很多届学生。

开好主题班会要注意三个方面的问题。(一)传播正确的理念。我在主题班会中贯穿的“诚实”、“孝顺”“自立”“自强”“感恩”“信念”“细节”等等，学生印象都很深刻，毕业后常常提及。在班会上常常提及的“心有多大，舞台就有多大”“错过了太阳我不会哭泣，否则我将错过月亮和星辰”“每棵草都是一朵花，每朵花都有盛开的理由”等基本每年都要说及。

（二）、灵活采用多种方式。班主任讲授法作为常规的方法可以采用，只要选题恰当，时间不太长，效果会很好。我感觉有种方式大家可以试试：即兴式演讲。这种班会一般在特殊的时间选个主题提前一节课给学生说，每人都有机会登台。这样即把学生的特长展示出来也活跃了气氛。比如：开学初曾经以“昨天、今天、明天”“我的梦想我的路”为主题；在期中考试完以“船在负重的时候也是最安全的时候”“给自己一个坚持的理由”为主题；学生会采取各种形式来表达自己的想法;有心灵表白，有诗歌朗诵，有歌曲演唱，等等。

（三）、广泛积累班会素材。多年来，我经常看《读者》《视野》《意林》》《特别关注》等杂志，王金战老师的《英才是怎样造就的、学习哪有那么难》吴章鸿女士的《每天进步一点点》《每天成功一点点》把里面的一些经典故事，励志文章积累起来。暑假我看了《如何做最好的班主任》《班主任最需要的心理学》《学生心理拓展训练》收获很大，也认识到自己的不足。

三、公平对待每一位学生

每个学生都渴望班主任能公正、公平地处理每一件事，到了高中这种意识逐渐增强。可真正做到这一点很难，这就要求老师能尽量的把很明显的事做好。比如，课堂提问时，给学生个别谈话时，批改作业时，给学生写批语时，千万不要总围绕几个成绩好的转，这样会影响全班。

四、精心撰写寄语和评语，经常触动学生

平常我们教学基本都是学案教学，考试也经常有。在学案和试卷上不时的给学生寄语和评语，会起到事半功倍的效果。为此，我经常从《世纪金榜》《视野》《名言录》上精选一些名句做寄语。如：“跪着虽然不能跌倒，但往往被践踏”，“通常我们受到的威胁不是我们的弱点，而是我们的长处”“拿望远镜看别人，拿放大镜看自己”都被学生抄在了摘抄本上。同时，每次大型考试，我认真改完试卷后，一定会在学生的试卷上有针对性的写上评语。有肯定有存在问题，有鼓励。一个学生在其父亲不幸出车祸去世后，曾萎靡不振，抱怨命运多舛。除了经常给他做心理工作，在试卷上写上“含泪播种的人一定会微笑收获”“上帝给你关上一扇门时，肯定会给你开启一扇窗”“困兽犹斗”等，慢慢的使他减少了痛苦，高考取得优异成绩。

第二篇：改变,给自己一个机会

一个希望自己改变，跟上时代步伐，努力实现梦想的人一定会注意到：最近宣传最多的是普惠金融、小微金融、互联网金融、社区银行；马云说2015年最赚钱的是金融；总理视察前海微众银行。从社会到互联网大咖到总理都在关注小微金融，我们何不给自己一个机会去改变现在的自己。1月24日“使命与梦想---普惠金融与人才培养论坛”，央行领导，金融大碗，银行家，媒体巨头，顶尖学府教授聚首北京：解读发展政策，探讨发展方式，分享发展经验，培养金融人才！来吧，给自己一个机会，别人自己的人生留下遗憾！

会议议程

上半场：9:00—12:30 会议主持：陆 磊——中国人民银行研究局局长 会议致辞：邢早忠——金融时报社社长

一、会议议题： 1、2015年中国金融改革之展望；

2、普惠金融在中国的发展趋势

3、未雨绸缪：风险变革与人才培养

4、互联网金融的发展和对人才的要求

5、金融变革和互联网技术进步对人力资本管理的影响

6、移动互联时代金融教育培训的新平台

7、银行转型战略性人力资源管理与人才培养

二、演讲嘉宾：

李

扬

中国社会科学院副院长，著名经济学家

夏

斌

国务院参事、国务院发展研究中心金融研究所名誉所长 盛松成中国人民银行调查统计司司长 陆

磊

中国人民银行研究局局长 邢早忠

金融时报社社长

王

君

世界银行全球金融与市场局首席金融专家

沈炳熙

中国农业银行董事，原中国人民银行金融市场司司长 初本德

中国金融教育发展基金会理事长

聂风华

清华大学五道口金融学院党委书记、副院长、教育部在线教育研究中心副主任

黄

震

中央财经大学教授、互联网金融千人会创始人 易欢欢

宏源证券研究所副所长、互联网金融千人会秘书长

下半场：14:00-17:30

 14:00-14:10（10 14:10-15:10（60

分钟）主持人介绍嘉宾 分钟）主题演讲

1、《小微金融人才需求与培养模式》

——演讲嘉宾：毛妮妮 中国金融教育发展基金会培训部主任

2、《大资管时代下的中国注册金融分析师培养计划》

——演讲嘉宾：许玉道 中国注册金融分析师培养计划办公室主任

3、《大数据时代的信贷人才培养趋势》

——演讲嘉宾：伍伟烨 中国银行总行授信评审委员会，专职评委

 15:10-15:55（4

5分钟）高端对话

话题1：在这个金融行业的边界越来越模糊的时代，如何培养和 挖掘复合型人才？

话题2：在这个风险与创新同在的年代，稀缺的风控人才与金融工程人才是“抢好”，还是自己“养好”？

——对话主持人：孙 方 交通银行培训中心总经理 ——对话嘉宾：（拟邀）

高兆刚

中国银行人力资源部总经理 王云桂

中国工商银行人力资源部总经理 薛胜利

中国建设银行人力资源部总经理 李

鹏

中国邮政储蓄银行人力资源部总经理 穆

林

广东金融学院副院长

盛

健

浙江金融职业学院院长、党委副书记 晏维龙

南京审计学院院长、党委副书记 吕忠梅

湖北经济学院院长 陈尊厚

河北金融学院院长

 15:55-16:05（10 16:05-16:50（4

5分钟）茶歇 分钟）高端对话

话题1：在金融行业越来越国际化的当下，如何造就一批国际化 视野的金融人才？

话题2：互联网金融的发展，线上线下融合，对金融人才的管理 和培养有什么样的要求？

——对话主持人：毛妮妮 中国金融教育发展基金会培训部主任 ——对话嘉宾：（拟邀）

张

毅

中国农业发展银行人力资源部副总经理 孙岳峰

中国进出口银行人力资源部总经理助理 边肖洲

华夏银行人力资源部副总经理、培训中心主任 曹艳红

北京银行人力资源部副总经理 白雪梅 民生银行培训部总经理

史秀旺 天津滨海商业银行人力资源部总经理

李

霞

瑞士银行（中国）有限公司人力资源总监，执行董事 郑

巍

汇丰银行（中国）有限公司员工培训与发展部总经理，高级副总裁

吴晓峰 华龙证券人力资源部副总经理 戴 涛 兴业证券培训学院院长

 16:50-17:30（40

分钟）项目答疑

备注：演讲和对话嘉宾以会议当天出席人员为准

第三篇：给自己一个坚持的理由

最近很喜欢微博上的一句话“把自己当风景，把世界当背景”。寥寥的几个汉字道出了不一样的人生感悟。试着想象一下，现在有多少年轻人是把世界当风景，把自己当背景。也许会有人反驳说“你有什么资格来把世界当背景”，但是我想说的是我们来到这个世界就是这个世界独一无二的风景。有自信的年轻人是值得肯定的，能够坚持的年轻人是让人钦佩的，相信自己美好的未来总会扑向你的怀抱，只要你给自己一个坚持的理由。

给自己一个坚持的理由，你的世界顿时会春暖花开；

给自己一个坚持的理由，生命之花会顿时开放；

给自己一个坚持的理由，你会感受到生活原来也很美好；

刚去五店学习的那段时间，各种不适应接踵而来，让我应接不暇，一度产生过放弃的念头，尤其是每次都在身心疲惫的状态下急急忙忙的赶着回学校的末班车，到宿舍真的是想自己躺在床上不想起来的心情。脑海中的黑白小恶魔在不停地做着思想斗争，最终长期的思想斗争之后我毅然决然的选择了坚持下来，理由就是“我连最简单服务员都做不好还能做好其他的事情吗？”。当然最后的结果证明我的坚持是正确的选择，借助领班竞聘的机会我成功的当上了领班的岗位，付出终究会有回报没必要计较时间的长短。

人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发而在与途中的坚持，你纵有千百个理由放弃也要给自己找一个坚持下去的理由。很多时候，成功就是多坚持一分钟，这一分钟不放弃，下一分钟就会有希望，只是我们不知道这一分钟会有什么出现，只要坚持，属于你的风景终会出现。

第四篇：学生改变自己演讲稿

学生改变自己演讲稿1

尊敬的老师、同学们：

大家好！

不一样的环境，会有不一样的风景；不一样的话语，会有不一样的感觉；不一样的自己，会有不一样的心境！

我曾做过这样一个实验：一连五天上学，都带着不一样的心境、表情、话语，去发现了同学们不一样的反应！

第一天，我带着开心的心境去上学，脸上挂着甜甜地微笑，见到同学，就主动跟他们打招呼，同学们也热情的回应我！第二天，我带着愤怒的心境去上学，脸上毫无表情，大眼睛瞪得好像要把人吃掉似的.，同学们没有谁敢主动跟我讲话和打招呼！第三天，我又带着欢乐的心境去上学，一路上还哼这小调，大眼睛一眨一眨的，散发着欢乐的气息。

同学们不仅仅主动跟我打招呼，还跟我一齐谈东谈西呢！第四天，我带着郁闷的心境去上学，大大的眼睛黯然无光，同学们见到我后，看到我的表情，便不敢出声，好像是怕会招我惹我似的！第五天，我带着兴奋的心境去上学，一路上蹦蹦跳跳的，见到同学便跟她们叽叽喳喳地讲个不停！

是啊！自己的心境也会影响到其他人的，所以要先改变自己！如果你是常常愁眉苦脸的，请你此刻开始笑起来；如果你是常常发脾气的，请你此刻开始收敛自己的脾气，变成一个欢笑挂脸上的人；如果你已经是常常欢笑的人请你以后更要开开心心的！

如果你想要改变别人，首先就要先改变自己，改变了自己，就会发现世界也在慢慢的改变中……

学生改变自己演讲稿2

有时候面对这个世界，面对周围的事物，总要想要却试图将它们改变。可是不管自己怎么努力，却不能将它们改变一丝一毫，即使成功了，那也只是将它们形态表面改变，而它们内在的本质却没有发生根本的变化。要想彻彻底底的将它们改变，我们首先要从自己下手，只有将自己改变，才能改变周遭的事物。甚至连全世界也会受其改变。

如果想要改变别人，就先要从改变自己开始。鲁迅之前是学医的，他学医是为了拯救世人，可是他后来发现即使拯救了它们身体，也改变不了他们的思想。于是他毅然决定弃医从文。鲁迅为了寻道图国而改变自己学医的志向，成为了一代文豪，他手中的笔揭露了当时社会的黑暗，使许多先进的青年知识分子得到思想上的觉醒。鲁迅改变了自己的志向，选择了从文。他的成功使许多人的思想也受到了影响，从而发生了改变。他改变战斗的方式用手中的笔，唤醒了更多国人起来战斗。所以说在试图改变其他的事物的时候，必须要从自己做起，这样才能够做到改变其他的人或事。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这是李白被请出上做官所吟。满以为可以在仕途上放手大干一场，展现自己的才华为国效力，然而等待他的远远不如他所想，这只不过是一场噩梦罢了。最终李白对于他的仕途之路彻底失望。但李白岂是等闲之辈，高唱着“安能摧眉折腰事全贵，使我不得开心颜。”去追求他的自由去了。在我们面对一个自己根本无法达到的目标时，我们应该要懂放弃，而不是不顾自己本身的情况一味地去追逐它。有时候，只有我们改变自己的目标才能找到真正的自己!

在英国圣公会主教的墓碑上的那一段话，正是告诉了我们只有将自己改变了，才能够改变自己的'家庭和亲近之人。近朱者赤，近墨者黑，在改变自己的同时，声旁与之亲近的人也会耳濡目染跟着一起改变。

有时候改变一个人的志向是很需要勇气的。的确，在为之奋斗了许久的目标说改变那是很难放手的。因为也是自己曾经不断努力过，奋斗过的。

改变自己。改变世界。让我们为自身而改变，为世界而改变吧。

学生改变自己演讲稿3

敬爱的老师，亲爱的同学：

无论处于顺境还是逆境，都需要改变自己来适应变化。改变自己，其实是改变应对变化的心态。

一个人的力量难以扭转乾坤，然而改变自己，却能使我们获得力量，扭转自己的人生。正如梭罗所说：“圆心能够画出多少条半径来，而生活方式就有这样的多。一切变革，都是值得思考的奇迹。”世界是客观的存在，而多样的生活方式能够人为选择，改变自己同样能够活出精彩，创造奇迹。

影帝葛优成名之前时常担任跑龙套的主角，他不禁为自己的前程担忧不已。可是娱乐圈内帅哥美女众星云集，又岂能让相貌平平的他脱颖而出?于是他放弃了担任偶像剧男一号的想法，转型当一名喜剧演员，还不惜牺牲“色相”，长期以光头形象示人。改变自己，让他从一名默默无名的小卒成为一名家喻户晓的明星；也让他停滞不前的事业获得了质的飞跃。若没有当初改变的勇气，恐怕葛优之名也将在群众演员中湮没无闻。

在事业停滞不前的时候我们需要改变自己，然而在事业顺风顺水时同样需要改变。“适者生存”是古往今来的生存法则。若是不能顺应时代的潮流，或是因如今的成就桎梏了改变的勇气，同样会被社会淘汰。

柯达公司以往风靡全球，可是在数码潮流的来袭下，这位照相界的巨人仍致力于胶卷的'研究，固步自封。不知改变的柯达公司因资不抵债而宣告破产。柯达的例子告诉我们，不管以往多么辉煌，不懂得改变、创新来顺应时代的潮流，最终只能成为被时间淘汰的落伍者。

人生不可能一帆风顺，困难总是难以避免。困难面前，有人怨天怨地，有人微笑应对，不一样的就是应对生活的心态。改变自己，才能收获进取的心态。“半心女孩”张荥鑫，天生便仅有一个心室。

生活的困难过早的降临于她的身上，她家境贫困，父亲也因不堪重负选择了逃避。可当她看到央视上贫穷的普格孩子时，她用她仅有的钱买了20套文具，坐车到几百公里外的凉山地区看望他们。她说“我不能选择生命的长度，但我能延长生命的面积。我要把我的一颗心，建立在坚强、善良之上。”她没有困于疾病和贫穷，反而当起了志愿者，每一天用进取的心态“微笑着去唱生命的歌谣”。张荥鑫不能改变自己身处的困难，但她改变了自己应对困难的心态。

不管是顺境还是逆境，都需要我们改变自己来适应变化。改变自己，用进取的心态去应对生活，才能让我们活得精彩。

学生改变自己演讲稿4

暑期的一个晚上，晚饭后，我走到新华书店，看到一本书，书名是《当名人还小的时候》。我拿起书来浏览一下，知道了书中大概的内容是讲中、外名人小时候的故事，我觉得很好看，又很有教育意义，就把它买下来了。

回到家，我迫不及待地拿起书来仔细阅读。书中的一个个名人故事，不但引人入胜，而且深深地打动了我。

比如：英国的史蒂芬；霍金，他全身瘫痪，现在的霍金除了三根手指和大脑，已经没有什么可以动弹的.了，但他仍然以坚强的毅力顽强地学习、研究，成为国际上最负盛誉的科学伟人之一。

还有我国明朝的科学家李时珍，他不怕艰苦，深入民间，遍尝百草，总结了我国药物学的丰富经验，花费了三十多年写了《本草纲目》一书。李时珍小时候，还被人们称为“小神医”呢！

马克思是德国人，他与恩格斯共同起草了《共产党宣言》，是人类历最伟大的无产阶级革命家。马克思小时候勤学好问。有一天，他问爸爸：“天上的星星是怎么来的？”爸爸不好意思地摇摇头，对马克思说：“书房里就有的老师，它肯定知道。”马克思一下子明白了：书就是的老师。从此，马克思更加刻苦地学习。

读完这本书，我悟出了两个道理：古今中外的名人，一是勤学好问，勇于实践；二是不怕艰苦，有顽强的毅力。我要好好向他们学习，长大后做一个对国家有贡献的人。

学生改变自己演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学：

每一天清晨太阳都会从东边升起，到了傍晚就会从西边落下，这个没有任何一个人能够改变，同样我们没法让时间停止，也没不可能让别人怎摸样，唯一能改变的，仅有自己！

小的时候，我总会问别人这样一个问题：你觉得我好不好，那莫在你心中我排第几呢？尤其是对自己亲近的人，如果他们的回答让我不高兴的话，我总会很生气很生气，下意识的觉得他们不喜欢我，所以就拼命的让他们改变看法，谁出我满意的答案！并且让他们都也必须要为我而改变，否则我会很难过的！

此刻想起来的确是可笑至极了，可是在今日我仍会向好朋友问这样的'问题。

可是初中毕竟不是以前了，渐渐的我和身边的同学变得很疏远，无论是男生还是女生，无论是班里的同学还是年级里面的，关系都不是很好，那种感觉真的好难受，我想哭，可是却不敢。

我不明白为什末，我无力去对别人说你应当，你必须之类的话了。

不明白为什末，一霎那间我忽然懂得了什莫，我想要求自己做些深末。可能是因为此刻的环境吧，我不再在乎别人的看法，只做自己而已。

我以往无数次的想过要改变自己，可是好像都失败了，我不想明白原因，只想做我自己，所以此刻的我不再在乎别人的看法，已经不再在乎很多事情了，我不明白这算不算改变，如果是的话，那末是变好还是坏！

可是我清楚的体会到此刻的生活比以前简便很多，趣味很多。

是啊，即使很多人都认为江山易改本性难移，可是改变自己还是比改变别人要容易得多吖！

学生改变自己演讲稿6

敬爱的老师，亲爱的同学：

一位同学又与他的.好朋友吵架了，原因很简单，那位朋友身上有很多小“毛病”，他很不喜欢。比如，那位朋友吃饭的时候总是叭嗒叭嗒地响，声音很大，很多人都用厌恶的目光看他们，朋友无所谓，他却很受伤。为了这个，他已经三番五次要求朋友改正缺点了。可是那位朋友不但不听，反而弄得不欢而散。这位同学很是苦恼，说，为什么他不听我的呢难道我要求他改变有错吗

我问他，你在乎你们的友谊吗他说在乎。我又问，你想不想跟他在一齐过得很欢乐呢他说当然想啊，要不我为什么要来请教你呢我说，那你就得改变自己。

他一下子愣了。于是我给他讲了一个故事。这已经是一个很古老的故事了，说的是一艘战舰在阴沉的天气中航行了数日。一天傍晚，瞭望员忽然报告：“右舷有灯光。”

船长询问光线是逼近还是远离。瞭望员回答：“逼近。”这表示两艘船要相撞了。船长立刻命令信号手通知对方：“我们正迎面驶来，提议你转向20度。”

对方回过话来：“请贵船转向20度。”舰长再次命令发信号过去：“我是舰长，请你转向！”对方说：“我是二等水手，请你转向！”

这时船长已勃然大怒，他大叫：“告诉他，那里是战舰，你撞可是我们的！”

对方的信号传来：“那里是灯塔。”结果，这艘战舰改变了航道。

很多时候，依靠别人改变是不可靠的，仅有自己改变，才能够顺应时势，才能够成功并赢得欢乐。

学生改变自己演讲稿7

各位老师，各位同学：

大家好。我是初×(×)班的xx，今天我给大家演讲的主题是：抱怨不如改变自己。

在我们的生活中，总会遇到一些大大小小的挫折，有的时候，我们会用抱怨来发泄情绪，适当的抱怨当然可以缓解压力，但是过度的抱怨反而会给我们带来压力和抑郁。使得生活始终在灰色领域徘徊，在失去信心的恐惧中迷离。抱怨把我们丢到了世界的边缘，每一分钟都感觉会被世界抛弃。

很久之前，有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民-运送自家的农产品。那天的`天气酷热难耐，农夫汗流浃背，苦不堪言。他心急火燎地划着小船，希望赶紧完成运送任务，以便在天黑之前能返回家中。突然，农夫发现，前面有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。眼看两只船就要撞上了，但那只船并没有丝毫避让的意思，似乎是有意要撞翻农夫的小船。

“让开，快点让开!你这个白痴!”农夫大声地向对面喊道：“再不让开你就要撞上我了!”他的心里充满了说不完抱怨，但农夫的吼叫完全没用，尽管农夫手忙脚乱地企图让开水道，但为时已晚，那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了，他厉声斥责道：“你会不会驾船，这么宽的河面，你竟然撞到了我的船上!”当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人。听他大呼小叫、厉声斥骂的只是一只挣脱了绳索、顺河漂流的空船。

其实，这不仅仅是一个故事，在多数情况下，当你抱怨的时候，不如改变自己。

第五篇：给自己一些勇气

给自己一些勇气

我，是一个比较懦弱的小女孩，在日常生活中我就是这样渡过的„„

在我的记忆中永不能忘记，那天同学找我一起去滑冰，我有些犹豫，但还是被他们拽去了。到了哪里，他们换完了鞋之后，就进去了，可我不敢玩，只好在一边看着，给他们录相。玩了一会儿，他们看我在哪很无聊，就让我试试，我先是不敢，最后在他们的鼓励下，鼓起了勇气说：“玩就玩！不会才玩呢。”可真的要玩时，我才发现很很多的高手，滑的花样很多，真羡慕啊！我换完鞋之后就走进去了，进去就摔倒了。我的好朋友就把我扶了起来。紧接着我又摔倒了，就这样连续摔了三次，我放弃了，不玩了。每当看着他们玩得那么好，那么悠闲，我就只有羡慕的份儿。

那天，我走在回家的路上，突然有一只小虫子飞到了我的身上，我马上大喊了一声“啊！”旁边的人看着我，问我发生了什么事。“有虫子”。他们都笑了，帮我把虫子弄了下来。可我还是怕得要命，总觉得那只虫子还在自己身上，一整上午我都不舒服。

我是一个懦弱的女孩，我很羡慕那些勇敢的人，做什么事都不惧怕，我真应该给自己一些勇气！

黑龙江绥化安达市东风小学六年一班六年级:李雨航