理想·信念·我的大学

第一篇：理想·信念·我的大学

理想·信念·我的大学

踏进一个新的征程，人生又有了一个新的起点，开始又一轮的奋斗。为理想而活，为信念而活，为人生的大学而充实自己。

理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗；理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆；理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光辉；理想像展翅高飞的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈······对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。

每个人都有自己的理想，这样才能掌握前行的方向。才步入大学的校园，理想不能好高骛远，切实际比较现实。我的人生理想是自己当一个老板，但我必须把它分成许多小块，让每一个小理想慢慢实现。一点点进步、一点点成就、一点点满足，都会让自己希望更大，让自己动力更大。所以在这所大学里，必须努力奋斗，学分拿足，等级全过，为奋斗而奋斗，坚持奋斗！

理想其实也是个挺虚幻的东西，它似飘渺的烟云，时隐时现。大学的生活也很轻松，有时会让你醉生梦死。为了生存、为了生活、为了生命，必须有坚定的信念。

生命或许在平庸中沉溺，但绝不会在坎坷中褪色。艳丽的光彩，是坎坷凝聚而成的不朽，而非平庸流淌出的音律。因为不甘平庸，所以要奋斗，更要追求梦想，因此就要树立坚定的信念。

要相信自己，学会拒绝诱惑，不要被外界所迷惘，学会在各种困境中磨练自己，以使自己在遇到突如其来的变故时，仍保持平和的心态和冷静的头脑。也不要到处逞强，太过于锋芒毕露，有时也会遭到打压，要学会示弱，有意暴露自己某些方面的弱点，往往也是一种有益的处世之道。

不要放弃，坚定信念，永不言败。人生不如意事十之八九，若次次洒脱掉头便走，难道不怕忙碌一生？更何况正处青春年少，血气方刚之时，何来让人心碎放弃的理由？做一只蜘蛛吧！虽有狂风的呼叫、暴风雨的侵袭、丝网的破裂，但它仍不放弃，坚持到底，无论多少次失败，仍是屡败屡战，赢得最后的胜利。梦想就是一颗种子，一旦被埋在沃土中，就会为萌芽生长而不懈努力，勇敢向前，坚定信念，战胜道道难关，就会看到胜利的曙光。那道道关口，就是那密密的网线，将我们裹在残酷的现实里。是奋力挣脱，还是坐以待毙，命运掌握在我们手里，突破口就在我们脚下。

大学生活，会让自己成为环境的囚徒，就像花儿一样，没有培养就会枯萎；就心灵一样，没有呵护就会干涸。但你也可以像在气球里一样改变高度，改变了高度，也就改变了方向，就不再是囚徒了。不切实际的目标会让我们四处碰壁，灰心丧气。繁芜的城市，美好的校园生活会让我们迷失方向，误入歧途。这时就需要改变心态，改变高度，找到环境中的有利因素，做一只会飞的气球。每个人的心都充满希望，都要飞，飞向黎明，飞向太阳，迎接自由曙光，寻找自己的天堂。来到这梦想中的大学，就为了我们能够顺利毕业。毕业，是一个沉重的动词，一个让人生难忘的名词，一个让人感动时流泪的形容词，一个让人带着微笑去回忆的副词······千万不要“毕业”成为遗憾和后悔的代词，那样岂不是虚度了此生了吗？

放飞吧！心灵。追梦吧！梦想。奋斗吧！我的大学。

第二篇：理想和信念

理想和信念

列夫.托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活”.所以人应该从小有理想,有宏志.人生之于理想，如同飞鸟之于羽翼。飞鸟没有羽翼，就不能展翅高飞，掠过长空.我们伟大的毛主席, 求学前夕留给他父亲这样一首诗“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还.埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”,诗中表露了他的理想他的宏志,再加上他不断为理想奋斗的信念,使他最终成为一代英明领袖.还有我们敬爱的周总理,他读书时的那一句“为中华崛起而读书 ”曾让许多人惊叹.他的远大理想让他从莘莘学子中脱颖而出,也让他的人生从此与众不同.蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚；苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这副自勉联激励了许多有志之士.当然漫漫人生中光有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念, 人生之于信念，如同航船之于舵手。航船没有舵手，就会在大海中迷失方向，就会在暗礁险滩中葬身，就会被惊涛骇浪所吞没。美国著名的人权运动领袖马丁.路德.金 正是依靠坚定不移的信念反对美国的种族歧视、争取黑人的自由平等.坚定的信念是成功的根本,当你拥有信念,你就拥有了最宝贵的财富.因为有了坚定的信念,才创造了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹！因为有了坚定的信念,我们就有迎难而上的决心和勇气！

有了远大的理想和坚定的信念后,我们要付出所有的努力来实现我们的理想.我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程！努力了不一定会成功,但是不努力一定会失败.但即使失败了,我们也问心无愧,无怨无悔！

有理想就有希望,有希望就不要放弃.让我们每个人都点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,为理想插上翅膀,在湛蓝的天空下自由翱翔！

第三篇：理想和信念

理想和信念

——对人生重要意义的论文

班级：物流1131姓名：黄永雄学号：1123002027提 要：大学生是祖国的希望和未来，其能否树立起正确的人生观，直接关系到国家的兴衰成败。当前大学生的主流思想是好的，但在人生观方面仍存在一定的问题，高校的教育工作者应积极引导，加强人生观教育，使大学生树立崇高的理想信念和正确的人生观。

关键词： 大学生 人生观 人生观教育 现状与对策

正 文：

大学生是祖国的希望和未来，作为社会主义现代化事业的建设者和接班人，其能否树立

起正确的人生观，直接关系到国家的兴衰成败、民族的未来。因此如何加强和改进大学生人生观教育是教育工作者面临的新的课题。

一、什么是人生观

人生在世，每个人都有自己的人生观，区别在于是正确的科学的人生观，还是错误享乐主义的人生观。

正确科学的人生观是指对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、目的和意义的基本看法和态度。它不仅决定着一个人对周围事物的态度，而且调节人的行为和活动的方向。树立正确的人生观，就能够识大体、顾大局、克己奉公，不会为个人得失而斤斤计较，不会陷入“自我中心”而难以自拔；就能够确立崇高的理想，以顽强的意志克服遇到的各种困难，不被矛盾所困扰，不向挫折屈服，不为冲突而忧虑，热爱自己本职工作，积极努力作出成绩，实现自己存在的价值，与大众共享幸福之乐。

实际上，树立正确的人生观，也是人们的一种信念，是人生的重要向导，是我们能否拥有美好生活的航标。只有树立正确的人生价值观，把个人前途和祖国命运结合起来，才能真正实现积极进取、开拓创新、有意义的人生。

二、大学生人生观现状

当前大学生的人生观虽存在着一定的矛盾，但其主流是好的。在社会主义市场经济条件下，经济利益和分配方式多样化、全球化背景下西方政治文化思潮和价值观的渗透和冲击、网络文化的负面影响、大学生个性心理尚未成熟，致使大学生的人生观呈现出复杂多样的态势。少数大学生的个人主义思想仍然严重存在，为人民服务的思想淡薄。

1.对待人生的态度。

大多数学生对于人生的态度是积极向上的，他们把为国家社会作出贡献的大小及个人社会价值的体现作为衡量人生价值的标准，但是一些西方社会低级、庸俗的文化意识和错误的社会风气必然波及到我国大学校园，对青年学生产生不同程度的负面影响，致使学生中存在着实用主义、利己主义、功利主义和享乐主义等倾向，他们人生追求中，重实惠轻理想追求、重利益轻奉献、重个人主义轻集体主义、重知识才能轻道德品质，人生价值观呈现出“功利化”、“多元化”的不良苗头。

2.对待金钱的看法。

南开大学周恩来政府管理学院杜林致教授最新调查发现：中国大学生总体上对金钱持积极、认可的态度，但不把金钱视为成功的标志，并且认同合理理财，积极投资、愿意参与慈善捐款。即便如此，2008年人民网针对中国大学生金钱观调查结果显示，有三成的大学生是拜金主义者。学生中跟风攀比现象呈抬头趋势，日常生活里比谁的衣服是名牌，谁的化妆品高级，谁的手机最潮……加上一些社会舆论的错误导向，社会阴暗面的过分渲染都导致了大学生不安分的消费心理，产生许多消费误区。校园里一度流行着“宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车上笑”、“找工作看钱途”等口头禅。因此，专家呼吁，随着社会发展，大学生“金钱观”和理财意识需要科学引导。对金钱的过分看重会导致其心理压力过大、急功近利、思想偏激。

3.对待职业的选择。

在我国高等教育已经进入“大众化”的今天，随着大学生人数的不断增加，就业形势越来越严峻，就业竞争越来越激烈。就业难已经成为全社会普遍关注的热门话题。大多数学生都能放下“天之骄子”的光环，勇敢地面对竞争，摆正位置，调整心态，甚至未雨绸缪，提前做好职业规划，有针对性地进行知识储备和社会实践。可是令人担忧的是，仍有一部分学生在择业时过于注重物质利益而淡化了社会责任，忽视了社会需求，对自己缺乏正确的认识和评价，甚至寄希望于社会关系上，认为“拉关系、走后门”是找工作的捷径。这些观念如果得不到及时的引导，对大学生择业、就业就会产生负面的影响。

三、加强大学生正确人生观教育的对策

1.加强自我管理。

人生观教育是一项复杂的心理塑造工作，需要健康环境的熏陶和良师益友的引导。

大学生在蜕变过程中，应从本校和自己的实际情况出发，加强自我管理、自我学习、自我约束，克服自身的缺点和不足，认真学好马克思主义理论和思想品德课的同时，主动选修一些人文社会科学方面的课程，抵制各种错误思想的侵蚀，立场坚定；吸取前人的优秀思想，丰富自己的文化内涵；积极参加各种形式的校园文化活动和社会实践活动，培养自己健全的心理、良好的性格、高雅的情趣和追求真善美的精神，树立健康人生观。

2.加强家庭教育。

家庭教育在整个教育体系中占有举足轻重的地位。进入大学的青年学生虽然意识渐趋成熟，不再迷信父母的权威，希望通过民主平等的方式与父母进行沟通和交流，解决自己所要面临的职业选择、社会交往、爱情婚恋、人生发展等重大问题，但由于他们正处于青春期，社会生活经验不足，在经济上和情感上对家庭还有很大的依赖性，家庭的支持和帮助仍然是他们健康成长不可或缺的因素。因此，家庭教育对大学生仍起着非常重要的作用。而作为开放式教育的高校，主要是宏观上的指导，无论是课任老师还是辅导员都不可能经常对每位学生的生活细节，心理变化关心到位。家长更应积极配合学校，经常提醒孩子在学会自理的同时更要不断提高自身的文化素养和品德修养，树立正确的人生观。

3.加强学校教育。

在大学的德育工作中，人生观教育一直是常抓不懈的一项重要任务。从当前大学生人生观念的现状中我们不难看出青年学生的人生观基本是端正的。作为培养高素质人才的大学校园，一方面要重视提高学生的专业技能，另一方面更要发挥好主平台的作用，积极探索人生观教育的有效途径，加强马克思主义理论教育，开展实践活动和典范教育，营造良好和谐的校园人文环境，培养大学生高尚的道德情操，使大学生在人生观教育中认识人生，感悟人生，并且从中受到教育。就高等院校而言，应该始终坚守社会主义的核心价值，成为社会伦理的向导、人类良知的灯塔，充分发挥对青年学生的引领、示范和陶冶作用。

4.加强社会舆论导向，校内校外双结合。

大学生的人生观教育是一项长期而艰巨的任务，要完成这项任务，不仅需要依靠大学生自身、学校和家庭的教育，而且需要调动全社会的力量。社会各界和大众传媒都有责任为大学生人生观教育出一份力。青年大学生是一个敏感的社会群体，他们接受各方面的文化影响比其他阶层多，社会大环境会对学生产生潜移默化的影响。只有社会、家庭、学校三方共同努力，大学生教育的整体构架才能平衡，才能进一步推动和促进大学生思想政治工作的发展。

“少年智则国智，少年强则国强”。作为国家的储备人才，中间力量的大学生应增强社会责任感、民族自尊心及成才使命感，立足现实，从大局出发，把个人的理想、自身价值的实现与国家的利益、社会主义事业的发展紧密结合起来，树立崇高的理想信念和正确的人生观。

参考文献：

［1］思想道德修养与法律基础——高等教育出版社

［2］论当代大学生人生观教育的对策.论文汇.［3］原喜泽.大学生家庭教育与高校思想政治教育的相关性探析.2011/12/18

第四篇：我的理想 我的信念 我的事业

新江宁小学朱琦

理想信念是奋斗目标,是精神支柱,是一种强大的精神力量.一个人有了正确的理想信念,就会执著奋斗,自强不息;一个国家,一个民族有了正确的理想信念,就能励精图治,百折不挠.坚定的共产主义理想信念,是无产阶级世界观的核心,是共产党人必须具备的思想素质,也是我们党和社会主义的政治优势.在加强和改进思想政治工作中,抓住理想信念教育这个核心,就抓住了根本,抓住了灵魂,抓住了关键.理想信念是人生的精神支柱和前进的方向,倘若人生没有了理想信念,就如行船没有航标,一切都会变得无所适从,就会产生过一天算一天的念头.这对于一个共产党员党员来说是十分危险的.我们知道理想和信念关键在于一个“信”字.“信”,它是一个会意字,表示从人,从言.解释为人的言论应当是真实的,是不虚伪的.生活中的每个人都会遇到一个信什么的问题.信金钱的,就会不择手段去收敛金钱;信迷信的,最终会被迷信所害;信共产主义的,尽管明知是个遥远的目标,却会一代又一代地朝着远大的目标去能力奋斗.我们共产党员就是这一奋斗队伍中的中坚力量.从递交入党申请到成为共产党员的这些年以来,无论是学校的党课,还是总支的讲座,都反反复复地对我们进行理想信念的教育.社会主义的理想和信念是科学的世界观,人生观和价值观的集中体现,我们党员就是要用自己的行动在群众中起这么一个作用:坚定对社会主义和共产主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,用自己的奉献为伟大的祖国作贡献.只要增强了信念,什么人间奇迹都能创造;只要树立了远大的理想,什么困难都能克服.就我个人而言,我的理想,我的信念都凝聚在我的事业之中:用自己的智慧,用自己的实干,用自己的创新塑造党员教师的新形象;用自己的热情,用自己的人格魅力,带领教师们一起实现我们的人身价值.对我来说,共产主义理想信念是我行动的力量源泉,她代表着最大多数人的根本利益和长远利益,无论是过去,现在,还是将来,共产主义理想始终是我们共产党人安身立命之本和奋发进取的强大精神支柱.中国共产党是以理想信念坚定而著称的,老一辈领导人和无数革命先驱为我们树立了坚定不移,矢志不渝地为共产主义理想奋斗的榜样,我要继承老一代共产党人留下的宝贵精神财富,进一步强化政治意识,坚定共产主义理想信念.首先我们共产党员要打牢理论根基,保持政治上的坚定.江泽民同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定.”通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,正本清源,廓清迷雾,重塑正确的权力观.理想信念不只是一种朴素的感情,必须以深厚的科学理论素养作依托.要坚定社会主义,共产主义的理想信念,就必须认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要论述.只有具备一定的马克思主义理论素养,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,观点,方法分析问题,才能正确认识社会主义发展的历史进程,正确认识资本主义发展的历史进程,正确认识我们社会主义改革实践过程对人的思想的影响,正确认识当今国际和国内政治斗争带来的影响,从根本上坚定对共产主义的信念.客观世界在不断变化,马克思主义也在不断发展,因此,政治理论的学习是万万不能少的.因为学习理想信念的教育不能一蹴而就,一劳永逸,它和实践是紧密联系的,任何时候都不能放松.要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,来对待,孜孜以求,学而不怠.在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习其他方面的知识,学习反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的知识,不断拓宽知识领域.其次我们共产党员要强化宗旨意识,坚持全心全意为人民服务.作为一个副教导,在工作中起的是“桥梁”作用,教学上起的是引导作用,人际关系中起的是粘和剂的作用.但是最关键的还是怎样“以身作则”.言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界,自觉淡泊名利,努力实现人生价值.这就是我强化宗旨意识的具体表现.我的职务是竞聘而来的,是基于大家对我的信任和支持,我的党员身份是被大家认可的,就应该作到:有困难党员先上,有名利群众先“请”.要时时刻刻想到别人,想到大家.有人说做工作“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,这是颠倒了公仆与主人的关系.我要时刻把自己当作为教师服务的公仆,工作中要学会满腔热情,做出一些踏踏实实的事情,要牢记党的宗旨,心中装着群众.恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位,坚持做到思想上尊重群众,把群众观点深深地扎根在头脑里;感情上贴近群众,工作上依靠群众,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督,做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为人之德.作为一名新时期的党员教师只有对自己的理想信念的要求有了“高度”,工作起来才会有“力度”,才会有勇气去面对和解决前进路上所碰到的“难度”,从而显示出我们党员教师的亮度.因为共产党员就是要站在时代前列,保持先进性,要树立共产主义远大理想,坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗.因为社会主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱.有了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,对个人的名利得失就看得淡了.最后,我的理想和信念的具体体现就是在我现在从事的教育事业中.我们党员所从事的工作就是党的崇高事业.每一个党员干部要想始终保持先进性,必须确立所从事的工作就是党的崇高事业的观念,从本职岗位做起,从每天的工作干起.因此,要达到“三个认清”:一要认清每个党员干部所从事的每项工作都是党的崇高事业的组成部分.我们党的事业是惠及亿万人民的共同事业,需要每个人的共同努力,共同奋斗才能实现,也正是由于千千万万个党员干部从“小事”干起,才能使我们党的事业不断走向成功,走向辉煌.二要认清每个党员干部都是党的崇高事业的辛勤建设者.广大党员干部要牢记党的宗旨和自己所担负的任务,经常想一想参加革命为什么,入党图什么,身后留什么,是否对得起党的培养,是否辜负了人民对自己的期望,自觉把党的事业视为生命,以高度的政治热情和责任感,完成党赋予我们的各项任务.三要认清以创新的精神干好本职工作就是对党的事业的最大贡献.创新不是一件轻而易举的事情,需要付出艰辛的汗水和辛勤的劳动.这不仅需要创新的勇气,更需要真抓实干的吃苦精神,坚持在实践中创新.

第五篇：我的理想 我的信念 我的事业

新江宁小学 朱琦 理想信念是奋斗目标,是精神支柱,是一种强大的精神力量.一个人有了正确的理想信念,就会执著奋斗,自强不息;一个国家,一个民族有了正确的理想信念,就能励精图治,百折不挠.坚定的共产主义理想信念,是无产阶级世界观的核心,是共产党人必须具备的思想素质,也是我们党和社会主义的政治优势.在加强和改进思想政治工作中,抓住理想信念教育这个核心,就抓住了根本,抓住了灵魂,抓住了关键.理想信念是人生的精神支柱和前进的方向,倘若人生没有了理想信念,就如行船没有航标,一切都会变得无所适从,就会产生过一天算一天的念头.这对于一个共产党员党员来说是十分危险的.我们知道理想和信念关键在于一个“信”字.“信”,它是一个会意字,表示从人,从言.解释为人的言论应当是真实的,是不虚伪的.生活中的每个人都会遇到一个信什么的问题.信金钱的,就会不择手段去收敛金钱;信迷信的,最终会被迷信所害;信共产主义的,尽管明知是个遥远的目标,却会一代又一代地朝着远大的目标去能力奋斗.我们共产党员就是这一奋斗队伍中的中坚力量.从递交入党申请到成为共产党员的这些年以来,无论是学校的党课,还是总支的讲座,都反反复复地对我们进行理想信念的教育.社会主义的理想和信念是科学的世界观,人生观和价值观的集中体现,我们党员就是要用自己的行动在群众中起这么一个作用:坚定对社会主义和共产主义的信念,增强对改革开放和现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,用自己的奉献为伟大的祖国作贡献.只要增强了信念,什么人间奇迹都能创造;只要树立了远大的理想,什么困难都能克服.就我个人而言,我的理想,我的信念都凝聚在我的事业之中:用自己的智慧,用自己的实干,用自己的创新塑造党员教师的新形象;用自己的热情,用自己的人格魅力,带领教师们一起实现我们的人身价值.对我来说,共产主义理想信念是我行动的力量源泉,她代表着最大多数人的根本利益和长远利益,无论是过去,现在,还是将来,共产主义理想始终是我们共产党人安身立命之本和奋发进取的强大精神支柱.中国共产党是以理想信念坚定而著称的,老一辈领导人和无数革命先驱为我们树立了坚定不移,矢志不渝地为共产主义理想奋斗的榜样,我要继承老一代共产党人留下的宝贵精神财富,进一步强化政治意识,坚定共产主义理想信念.首先我们共产党员要打牢理论根基,保持政治上的坚定.江泽民同志指出:“理论上成熟是政治上成熟的标志,没有理论上的成熟和坚定,就不会有政治上的清醒和坚定.” 通过夯实理论根基,进一步坚定理想信念,坚持用党性原则清除自身的污垢,正本清源,廓清迷雾,重塑正确的权力观.理想信念不只是一种朴素的感情,必须以深厚的科学理论素养作依托.要坚定社会主义,共产主义的理想信念,就必须认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,认真学习江泽民同志的一系列重要论述.只有具备一定的马克思主义理论素养,学会运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场,观点,方法分析问题,才能正确认识社会主义发展的历史进程,正确认识资本主义发展的历史进程,正确认识我们社会主义改革实践过程对人的思想的影响,正确认识当今国际和国内政治斗争带来的影响,从根本上坚定对共产主义的信念.客观世界在不断变化,马克思主义也在不断发展,因此,政治理论的学习是万万不能少的.因为学习理想信念的教育不能一蹴而就,一劳永逸,它和实践是紧密联系的,任何时候都不能放松.要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界来认识,来对待,孜孜以求,学而不怠.在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习其他方面的知识,学习反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的知识,不断拓宽知识领域.其次我们共产党员要强化宗旨意识,坚持全心全意为人民服务.作为一个副教导,在工作中起的是“桥梁”作用,教学上起的是引导作用,人际关系中起的是粘和剂的作用.但是最关键的还是怎样“以身作则”.言不出格,行不逾矩,不为私心所扰,不为物欲所动,始终保持崇高的思想境界,自觉淡泊名利,努力实现人生价值.这就是我强化宗旨意识的具体表现.我的职务是竞聘而来的,是基于大家对我的信任和支持,我的党员身份是被大家认可的,就应该作到:有困难党员先上,有名利群众先“请”.要时时刻刻想到别人,想到大家.有人说做工作“不怕群众不满意,就怕领导不注意”,这是颠倒了公仆与主人的关系.我要时刻把自己当作为教师服务的公仆,工作中要学会满腔热情,做出一些踏踏实实的事情,要牢记党的宗旨,心中装着群众.恪尽职守,坚持把党和人民的利益放在首位,坚持做到思想上尊重群众,把群众观点深深地扎根在头脑里;感情上贴近群众,工作上依靠群众,以服务奉献为天职,自觉接受人民群众的监督,做到常怀律已之心,常排非分之想,常修为人之德.

共2页,当前第1页12

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]