校外交通安全

第一篇：校外交通安全

成都市九里堤小学2011—2012学年度上期

第十七周 国旗下讲话

《文明参与交通，珍爱自己的生命》

亲爱的老师们、同学们：

早上好！

我是来自六年级一班的唐颖祺，今天我国旗下讲话的题目是《文明参与交通，珍爱自己的生命》。

记得我曾听过这样一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊？”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

随着经济的日益发展，我们的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依然是各种事故领

域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，建立全国中小学生安全教育制度，是必不可少的。

红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全知识，更好地珍视我们生命，在此，我仅代表六年级一班的全体同学向伙伴们发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德；

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路；

4、如果未满12周岁，我们决不能骑自行车穿行在马路上。

5、无论是上学还是放学，我们都不能乘坐无牌无照无证或超载的车辆或电三轮，要选择正规的，符合国家法律法规的交通工具。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

第二篇：校外交通安全演讲稿优质范文

校外交通安全演讲稿优质范文

交通规则从我做起，不闯红灯，不疯狂打闹。希望我们能记住这句话“宁停十分，不抢一秒”吧！让我们做一个好市民。记住交通规则，注意交通安全，让我们的生命之树成长吧！一起来看看校外交通安全演讲稿，欢迎查阅！

校外交通安全演讲稿1

交通安全记心中 随着科技的发展，社会的进步，人们的交通出行方式也越来越丰富多彩。

一条条宽敞的大道上车水马龙，来往行人摩肩接踵……构成了一幅繁荣昌盛的五彩画卷。可是，正因为国家强盛了，所以许多交通事故也变得层出不穷，它们逐渐“飞入寻常百姓家”，造成了无数惨不忍睹的事故。

“人最宝贵的、是生命，生命对于每个人只有一次”。

现实生活中，许多人在一系列交通事故中丢失了生命。因而，遵守交通法规已成为了当今刻不容缓的大事，但有许多人还是视交通法规如无物。

20**年6月30日晚上，震惊全国的“张明宝”案就发生了。他与朋友在金盛路“徐州土菜馆”喝酒后，还是知法故犯，驾车回家，沿途先后撞倒9名路人，并撞坏路边停放的6辆轿车，造成5人死亡、4人受伤。这是多么血淋淋的惨剧啊！正是因为这些肇事司机存在侥幸心理，所以才会导致这么多生命被夺走。

其实，交通事故的隐患无处不在，有些就时刻在我们身边。它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。在我的印象中就有这么一件事：

一天傍晚，天阴沉沉的。

一群初中的学生刚放学，他们都一边骑着自行车，一边聊着天。其中有一个，似乎想要展示自己“无与伦比”的车技：一会儿在马路上跳“S”舞，一会儿来个单放手，一会儿又摇头晃脑地东瞅瞅西看看……正当他的同学都拍手叫好之时，一个满头白发、拄着拐杖的老爷爷正好在路中心穿过马路，他毫不提防路边猛然冒出个老爷爷，心慌之下，一个急刹车，却又把握不住，连车带人摔倒在地上，被120送往了医院。

同学们，你们想过吗?当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，死神正在向他们招手……你知不知道这些无意间的举动会带来什么?

生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的，而且大部分都是我们学生不遵守交通规则而引发的悲剧。我们必须学习和遵守交通规则，做到高高兴兴上学，平平安安回家。要敲响交通安全的警钟，永远铭记血的教训，学习交通全知识，遵守交通规则，提高交通安全意识，让生命之树矗立挺拔。

校外交通安全演讲稿2

近年来，我国陆续出现了许多的交通问题，什么酒后驾车啦、超速行驶啦、闯红灯啦，这些问题都给人们和驾驶员带来了伤害 ……

但归根到底，这些伤害，都是人么自己造成的，不是么?

就在以前，因为一人违反了交通规则，而导致了路边多人的伤亡，还有几个无辜的人，都因此而受伤 ….就因为他，这些人的美好生命都消逝了 …

还有现在的科技越来越发达，轿车已被越来越多的人拥有，可就因为这些轿车，越来越多的交通事故也相继发生 … 越来越多的人也因此而丧生 …..而且我不馋假话的说，现在社会中的百分之六十的人的素质都很低，他们不顾个人形象，不顾个人安全，随意的乱闯红灯，不遵守交通规则。就现在在路上，你都可以看到路人随意的乱闯红灯，可以听到驾驶员因一个人挡住了自己的路而破口大骂。不过现在好了，国家对交通安全这一问题更加的重视了，国家也相继作出了一些制度.其中，在《道路交通安全法》中分为，警告、罚款、暂扣机动车驾驶证、吊销机动车驾驶证、拘留五种。如果你不遵守交通规则，又不听劝，那么对不起，你将会受到相应的惩罚。

还有，现在的交通也越来越紧了，如果稍不留神，你的驾照就会被吊销，你就开不了车。但如果你认真遵守交通规则，那么你还是可以安然无恙的。其中，醉酒后驾驶机动车的行为，被处罚两次以上的，吊销机动车驾驶证，五年内不得驾驶营运机动车。违反道路交通安全法律、法规的规定，发生重大交通事故，构成犯罪的，依法追究刑事责任，并由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证。造成交通事故后逃逸的，由公安机关交通管理部门吊销机动车驾驶证，且终生不得重新取得机动车驾驶证。

有了这些法则，我相信，我国的交通问题会有转变的。

校外交通安全演讲稿3

生命是唯一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩.您的生命，您珍惜吗?要想生命得到保障，请您遵守交通规则.从远古世纪到现在，不仅仅是朝代在变，科学在交通工具上也越来越发达.在经济繁荣的社会中，街上的车辆逐渐增多，也许就在这时，因为您的疏忽或违规，会给交通带来不便，也可能会让您的心灵蒙上一层阴影.据不完全统计，福建省20**年发生交通事故21922起，3871人死亡，25000人受伤，损失8000多万元人民币.我国的交通事故死亡人数近10年来始终是位于世界第一位的.由于车祸，有多少家庭痛失亲人，家家破人亡；又有多少家庭因负车祸赔偿责任而债台高筑不得翻身......上周末，我和妈妈在路过广场时，猛然听见身后一片尖叫.我向后看去，“支......”随着刺耳的刹车声，一辆面包车已经停在了一个摔倒在地的小女孩面前.同时，一群人向那边涌去，我和妈妈也挤了过去。只见那女孩惊魂未定，脸色惨白，过了好一会儿，才“哇”地一声哭了。女孩的妈妈俯下身，撩起女孩的裤管和衣袖，那血肉模糊的手脚，真让人心疼。那妇女为孩子做了紧急处理，便赶快叫面包车司机把孩子送到医院。周围的群众议论纷纷:“哎，这女孩也真是的，不遵守交通规则，弄成这样，幸亏没什么大碍.”这起车祸，让我感受到不遵守交通规则的严重性.因为一时的粗心大意，会给人带来无法弥补的精神伤害.在此，我向每一位同学、每一位朋友呼吁:"交通安全靠我们大家来创造。我们应该确立从我做起，从小事做起，从现在做起的观念，人人争当遵守交通规则的好公民。我相信，有了我们大家的共同努力，交通事故一定会远离我们，明天将会更加幸福、美好！

校外交通安全演讲稿4

交通安全关乎生命，生命没有彩排。全世界过6分钟就有一人死于车祸，全世界每一分钟就有人伤于车祸，全世界死于车祸比世界大战死的还要多，而我国交通死亡事故是全世界第一，每天，都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下，成为交通安全路上又一个警示灯。车祸，让许许多多温暖的家庭支离破碎，让幸福在车祸中断送。一个个鲜活的生命在车祸中转瞬即逝，许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心的数字，成千上万的亲人就在车祸的转眼间中沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸；当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景，谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载（员），为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全；超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸，酒后驾车，害人又害己，“杯中一滴酒，亲人两行泪”，连无辜的小学生都不能幸免遇难；由于法律意识淡薄，安全知识匮乏，无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一个个向我们涌来，一张张团圆的景象灰飞烟灭。

在血的教训的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一击。多一份小心，多一份关心，就会少一份灾难，少一份失望。珍惜生命，从我做起，为不再让亲友生离死别的场面再一次出现，不让交通事故无情地吞噬我们无辜的生命。我一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律，时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘，控制好脚下飞旋的车轮，守好道路交通安全的第一道防线，不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶，不超载、超速，避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

校外交通安全演讲稿5

在那车辆来来往往的公路上，存在着许许多多的安全隐患，但是交通事故是伤亡数很高的，有一些人为了赶时间而闯红灯，轻轻一闯，就造成了不可想象的后果。儿童伤亡竟然要超过成人，这一切有两个原因，第一是自己不自觉，第二是父母没有管好。所以我们要有安全意识。

“ 嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟 ……”

又是一阵震撼人心的救护车声，马路上又出现了一片血迹：一个中年人躺在地上痛苦地呻吟，那呻吟中掺杂着无限的悔恨，所有人都无奈地望着流血不止的当事人，深深地叹着一口口粗气……

交通事故时时刻刻都会发生，它就像一颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。以上的事例告诉我们，我们不能不尊守交通，自己的安全由自己掌握，有可能就在一秒钟内就从这个世界上消失，难道你就因为一点点时间而浪费生命吗?

交通安全就如一个警钟，时时刻刻地敲着，注意！！生命就掌握在自己的手里！

第三篇：治理校外住宿生交通安全工作新举措

治理校外住宿生交通安全工作新举措

哈多河镇人民政府

哈多河镇人民政府治理校外住宿生交通安全工作新举措

哈多河镇中小学共有800多名学生，其中有300多名学生在校外住宿。公路、众多村道，加上货车、四轮车、摩托车等较多，学生往返途中存中较多的道路交通安全隐患。

为切实加强校外住宿生交通安全管理工作，坚持依法管理和专项整治，严肃查处校外住宿生交通违法行为，有效遏制重大交通安全事故的发生，结合本镇交通现状，采取以下一系列新举措，确保校外住宿生交通安全。

一、科学部署，明确任务

政府加强与派出所、学校的沟通联系，于9月26日召开专项会议，派出所所长、中小学校长参加了会议，再次明确政府、派出所、学校、家庭各自的责任，将各自的责任再进行细化和明确，政府张志明书记亲自督战，认真研究校外住宿生交通安全管理的科学方法，制定工作方案，细化工作措施，确保工作有效开展。

二、强化宣传，营造氛围

大力开展校外住宿生交通安全工作的宣传教育，提高家长、学生的交通安全意识，倡导家长、学生自觉抵制“黑车”，营造良好的工作氛围。各学校召开家长会或向学生家长发放“致家长的一封信”，向家长讲清道路交通存在的隐患，要求家长密切配合学校工作，杜绝学生乘坐超员车、黑车、报废车。召开全体校外住宿生会议宣传交通安全，提高学生自我保护能力。

三、加强联动、明确责任

政府、派出所、学校、家庭共同参与，积极开展校外住宿生交通安全联合整治行动，召开家长、车主、司机交通安全会议，明确责任，不准超员。派出所与学校分管安全工作，学校与家长、校外住宿生业主、司机签订安全责任书，进一步明确学校、家长、业主、司机各方责任。

四、加强督查，狠抓落实

加强对校外住宿生交通安全工作管理各项措施落实的监督和检查，采取措施，彻底整治。派出所不定期上路检查，上放学时间对重点路段进行全面排查，对违规搭载学生的车辆视情节限期整改或严惩重罚。写出检查报告和整改方案，建立经常性的检查整改制度。建立健全工作档案，及时查找和分析工作中存在的问题和不足，不断总结摸索经验，为建立健全长效工作机制打下坚实的基础。

五、出台制度，奖励举报

对违反规定搭载学生的超员车、黑车、报废车，一经举报，一查到底，及时由派出所严肃查处。为提高广大人民群众参与校外住宿生交通安全工作的积极性，举报线索一经查实，五日内核发奖励资金100元。

我镇将以对学生交通安全高度负责的精神，全面推进各项工作措施的落实，切实解决校外住宿生交通安全中存在的问题，为他们创造安全和谐的道路交通，确保我镇校外住宿生交通安全工作积极、稳妥、健康、深入、持久地开展，不断开创我镇校外住宿生交通安全管理工作新局面。

第四篇：安全教育——《守护生命-关注校外交通安全》说课稿

“加强疏散演练确保学生平安”。

安全教育——《守护生命，关注校外交通安全》说课稿

尊敬的各位评委、各位老师：

大家上午好！今天我说课的题目是《红灯短暂，生命长久》，说课的内容是交通安全教育。我将从以下几个方面对本次主题班会的设计进行说明。

一、教材分析

本课是根据中学生安全教育读本《我的安全我知道》第六章内容—交通安全，主要内容是结合我校具体实际情况，通过综合实践活动，让学生发现校外存在的交通安全隐患，在活动中思考，在生活中潜移默化自身的行为，珍爱生命

结合我校处于一个特殊的地理位置，离镇上有段距离，处于偏辟地段，加之大部分学生放学回家都经过我县交通事故多发地段“龙小线”，学生的交通安全问题是一个涉及千家万户的问题，学生交通事故预防已经刻不容缓。为了让学生平安健康成长，让道路交通事故等意外伤害远离学生，从校外交通安全的角度出发，将本次班会的活动主题确定为《守护生命，关注校外交通安全》。二．教学目标：

根据教材和我校地理环境特点，依据《中小学生公共安全教育指导纲要》，对中学生安全教育目标，要求学生掌握必要的交通安全知识，最大限度地预防安全事故的发生和减少交通事件对学生造成的伤害，使学生逐步形成安全意识，保障他们的健康成长，我制定以下目标：

（一）知识和技能目标

1、知道有关的交通标志和交通规则。

2、感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏。

（二）情感态度和价值观目标

1、学生通过参与综合实践活动，亲身体会校外交通安全的重要性。

2、通过活动中学生行为表现的真实案例对心灵的冲击，培养学生遵守交通规则、宣传交通规则的社会责任感，激发学生对生活的热爱和对生命的珍惜。

三．教学重、难点

（一）活动重点：认识遵守交通法规的必要性，了解相关的交通法规知识。

（二）活动难点：将所学知识转化为自觉遵守学校的安全规章制度，并通过活动以润物细无声的方式使学生学会自我保护技能。

四、学情分析

八年级学生正进入青春期阶段，虽然在家长和教师的一再强调下对安全知识有一定的积累，但由于生活经验不足，自我调节能力不足，难以自束、自约，难免将自己置于安全隐患中。因此，要预防交通事故，确保交通安全，在中学阶段进行交通安全教育是非常重要，也是非常必要的。帮助学生树立珍爱自己和他人的生命，形成自觉遵守并维护交通法规的意识与能力。

五、教法学法

为了充分发挥学生的主体作用，根据教学内容的特点、学生的认知规律及生活实际，在教学本课中，我主要采用“案例说明法”和“行为指导法”等方法进行教学。使学生了解交通安全与生活的密切关系，有层次的掌握交通规则知识。结合学生实际，我采用表演展示法、合作学习法等学法，让学生在活动中学习，在合作中讨论、交流，从而突破本课的教学重难点。在学生的学法上倡导学生自主的体验性学习、探究性学习、合作性学习，培养学生运用多种方法解决问题的能力。

六、教学准备

（一）准备教学课件。

（二）收集有关校外安全事故的案例、视频、图片、文字、标语。

(三)设计奖品(“平安小精灵”胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌.报道录音.（四）让学生根据自己了解的危险情境和相应的交通安全常识自编小表演.下面我就具体谈谈在教学过程中如何突出重点、突破难点，运用教法进行学法指导。

.七、教学过程

一、创设情境，激趣导入

利用课件展示校外交通事故案例现场的视频和图片，让学生产生心灵的震撼，从而起到激发学生学习兴趣的目的。以案例的形式，通过直观演示，有助于学生的思考、分析，得到更深的感性认识，让学生感受交通安全的重要性，从而揭示课题，板书课题。

二、布置任务，小组探究

看图，讨论“中学生发生交通事故主要表现在哪几个方面？”。学生进行小组交流，全班汇报，由此让学生知道哪些行为是不良交通行为，可能会引起交通事故。适时让学生讨论“在横穿道路时应注意什么？”出示幻灯片，请学生判断哪些行为是对的那些是不对的？为什么？看交通事故原因分类统计，找出交通事故发生原因。（由于违反交通安全法律、法规所造成的。）

据统计，2005年，全国共发生道路交通事故450254起，交通事故给很多家庭带来了痛苦和不幸。在交通情况非常复杂的今天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一。

学生虽然对交通事故有一定的了解，但仅靠语言叙述就不是那么的直观，为了深化学生的认识我利用了几起交通事故的图片与文字相结合，让学生直观的感受到交通事故的危害，在心灵上引起一定的感触。

那么怎么能尽量避免交通事故的发生呢？ 由此引入《中华人民共和国道路交通安全法》里的《行人守则》和《乘车守则》的学习，让学生明确哪些行为是规范的交通行为，让学生懂得不遵守交通法规就是拿自己的生命开玩笑，从而了

解国家制定交通法规的必要性，从而教育学生要珍惜自己和他人的生命，突出了本课的重点。

这是我教学设计的一个重要环节，在这里起到承前启后的作用，前一环节通过图片学生对交通事故有了一定的感触，但我想通过这些触目惊心的文字让学生的心灵得到了再一次的震撼，激起学生探究原因的兴趣。在探究事故原因时，我采用了事前调查和课堂上的讨论交流相结合的方式，目的是在培养学生的独立探究和与人合作的能力。（三）小组交通安全知识竞赛

请同学们仔细观察这副图片，了解到交警叔叔责任的重要，他们用自己辛勤的劳动换来了千千万万个生命的安全。可是，聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不休息的“交通警”。它们是谁呢？（出示课件上的交通图标图片）

向学生介绍各种常用的交通信号和标志，用安全知识竞赛的方式让学生记住各种常用的交通信号和标志、教唱《文明乘车歌》。让学生懂得只要人人遵守交通安全法律、法规，许多事故是可以避免的。

这是本次教学的重中之重，为了突出重点，课前我安排学生按照自己喜欢的方式搜集有关材料，并小组合作进行整理，我觉得在此过程中学生有了不少的收获，并可以感受到自己获取知识的乐趣。在教学时，我以学生的小组汇报交流为主线，又穿插了“我来考考你”等方式对所学知识加以巩固。让师生之间、生生之间的信息相互传递。让孩子用多种多样的方式注意交通安全，培养孩子运用多种方法解决问题的能力。

（四）情景模拟，激发学生社会责任感

用一个真实故事让几个学生把课前准备好的模拟真实交通事故情景，在班上表演，创设真实情境，让学生在观看的同时记录下案件中的违规现象！

请同学们分成四人小组，讨论一下所发现的违规现象！

（五）守护生命花，签名许承诺——“争做文明出行人”

“骑车” 八个“不”

1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车是不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐：

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。交通安全五不准：

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍。

（六）总结

老师结束语：“生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。；生命至上，安全为天；一人安全，全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

(七)作业布置

让学生通过编、写顺口溜、宣传标语收集交通安全方面的知识制作一期的手抄报，加深对本节课内容的理解和掌握。

八、设计反思

综合实践活动离不开现实生活，学生是综合实践活动的主体，综合实践活动的关键是让学生自己去“做”，去探索，去感受。在潜移默化中，学生的交通安全意识得到增强，认识水平得到提高，创新意识和实践能力得到了培养。

我的说课完毕，请各位批评指正，谢谢大家！

第五篇：校外邀请函

北京青年政治学院第四次学生社团代表大会

邀请函

夏条绿已密，朱萼缀明鲜。在这初夏动人的流金六月，我们即将迎来北京青年政治学院第四次学生社团代表大会。

北京青年政治学院第四次学生社团代表大会定于二〇一〇年六月十一日（星期五）下午14:30时在我院综合楼六层报告厅召开。本次会议将深入贯彻落实科学发展观，学习中国共产党北京青年政治学院党员大会报告精神，秉承共青团北京青年政治学院委员会第四届委员会工作报告真谛，探索学生社团联合会工作新方法、新模式，听取审议北京青年政治学院第三届学生社团联合会工作报告，回顾以往三届学生社团联合会发展历程，总结一年来学生社团联合会工作成绩与经验，明确学生社团联合会在今后的工作方向和主要任务，制定长期、有效的工作思路及管理制度，选举产生北京青年政治学院第二十届学生委员会，团结带领全院全体学生坚定理想、勤奋学习、团结奋进、创新践行、积极投身“三个北京”建设，充分发挥青年特色优势，为学院内涵式发展、建设一流文科高等职业院校，努力为成为首都精神文明建设高素质复合型人才而奋斗。

诚挚邀请您的莅临，指导学院学生社团联合会工作发展。再次衷心的感谢您对学生社团联合会工作的关心和支持！

此致

敬礼！

北京青年政治学院第三届学生社团联合会

二Ｏ一Ｏ年六月二日