踏青翻译（范文）

第一篇：踏青翻译（范文）

 外语学院工会组织全体教师外出踏青考察

 本站讯：4月7日周六，暖阳高照，微风拂面，草长莺飞，鸟语花香。外语学院分

工会主席郭建民、书记方庭带领全体教师及家属来到君山、钱粮湖踏青考察。

 早上八点半，老师们已驱车来到君山宏宇生态园。一进生态园，有的老师携老扶幼

漫步于亭台小榭之边，考察生态园布局，欣赏自然馈赠的美景，心旷神怡；有的老师拿起钓竿垂钓小池边，小朋友也亦步亦趋，幸运的还真钓了好几尾小鱼；几位男老师早有准备，迅速占领池边小亭里的牌桌玩起炒地皮。看着他们乐不可支的模样，听着他们的欢声与笑语，劳累了半个学期的身心在这美丽的生态园得以松弛。中午，老师们在生态园用餐并合影留念。下午，两台私家车你追我赶来到钱粮湖农场良心堡万亩金色油菜花基地考察新农村，他们陶醉于金黄的油菜花，流连忘返，纷纷拍照留念。

 这次踏青活动是外语学院庆祝国际三八妇女节的活动之一。由于三月霪雨霏霏，连

月不开，直到四月才有难得的晴朗周末。老师们在这户外暖阳里度过了一个快乐的迟到节日。（外语学院 毛新耕）

Trade Union of College of Foreign Languages & Literature Organizes Teachers for an Outing

On April 7, Saturday, the warm sun shines, the breeze blows, green grass springs out, birds fly and the air is heavy with the aroma of flowers.Mrs.Guo Jianmin, Chairman of Trade Union, and Mr.Fang Ting, Party Secretary of College of Foreign Languages & Literature lead all teachers and their family members to Junshan District and Qianliang Lake for an outing.At half past eight, AM, teachers have already come to Junshan Hongyu Eco-garden.In the garden, some teachers walk along the ponds and around the pavilion with their parents or children, inspecting the layout of the eco-garden and enjoying the beauty that Nature gives.Some teachers fish on the pond, arousing some children follow suit.Some teachers and children are lucky to catch some fish.Four teachers have prepared to play cards on the desk in the small pavilion on the pond.Seeing their joy and listening to their laughter, the teachers, who have been working hard for half a term, relax themselves in the beautiful eco-garden.At noon, the teachers have lunch and take photos in the garden.In the afternoon, two cars come to the continuous golden rapeseed base at Liangxinbao, Qianliang Lake Farm, for an inspection on the new countryside.They are delighted and linger at the golden rapeseed.Teachers take photos as a memento.This outing activity is one of the activities for celebrating the International Women’s Day in College of Foreign Languages & Literature.The teachers spend a happy day in the warm sun.

第二篇：和子由踏青原文翻译及赏析（共）

和子由踏青原文翻译及赏析

和子由踏青原文翻译及赏析1

原文：

和子由踏青

宋代：苏轼

东风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。

人闲正好路旁饮，麦短未怕游车轮。

城中居人厌城郭，喧阗晓出空四邻。

歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯。

何人聚众称道人？遮道卖符色怒嗔：

宜蚕使汝茧如瓮，宜畜使汝羊如麇。

路人未必信此语，强为买服禳新春。

道人得钱径沽酒，醉倒自谓吾符神！

译文：

东风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。

东风微拂的田间小路上惊起了微尘，游人们开始来到野外感受春天的喜悦与温馨。

人闲正好路旁饮，麦短未怕游车轮。

人们难得清闲，正好停车在路旁小饮，麦苗短而柔韧，不怕那辗轧过来的车轮。

城中居人厌城郭，喧阗晓出空四邻。

城里人厌倦了高高的城墙，向往着郊外的景致，许多人家一大早就爬起来，闹腾腾地涌出城来踏青。

歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯。

鼓乐声惊醒了冬眠的山岭，草木在欢歌笑语中摇动。野餐用的箪瓢遍野都是，前来捡食的乌鸢像驯养熟了一样全不避人。

何人聚众称道人？遮道卖符色怒嗔：

那边是个什么人在自称道人，引得众人都来围观？只见他挡在路上卖符，脸红脖子粗地夸说它是多么灵：

宜蚕使汝茧如瓮，宜畜使汝羊如麇。

我这符能使你家养蚕结茧似瓮大，养羊如獐圆滚滚。

路人未必信此语，强为买服禳新春。

路上的人未必就信他的话，只是为了图个新春吉利，才勉强买下佩带在身。

道人得钱径沽酒，醉倒自谓吾符神！

道人卖得了钱就径自去买酒喝，醉倒后还自言自语说我这符可真灵。

注释：

东风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。

东风：春风。岁华新：新年伊始。

人闲正好路旁饮，麦短未怕游车轮。

城中居人厌城郭，喧阗（tián）晓出空四邻。

喧阗：喧嚣嘈杂。

歌鼓惊山草木动，箪（dān）瓢（piáo）散野乌鸢（yuān）驯。

箪瓢：盛饭食的箪和盛饮料的瓢，借指饮食。乌鸢：老鹰类属的猛禽，身体褐色，常捕食蛇、鼠等。

何人聚众称道人？遮道卖符色怒嗔（chēn）：

遮道：拦住道路。色怒：面带怒色。

宜蚕使汝茧如瓮，宜畜使汝羊如麇（jūn）。

汝：你。麇：古书里指獐子。

路人未必信此语，强为买服禳（ráng）新春。

禳：祈福消灾。

道人得钱径沽酒，醉倒自谓吾符神！

吾：我。

赏析：

前半篇以轻快的笔调写出人们倾城出郊踏青、歌舞宴游欢乐、热闹的情景，犹如一幅赏春风俗画，充满了对美好春日、美好生活的咏赞。开端两句，先点出新春，为“踏青”烘托了气氛，因为踏青是在人日（即正月初七），正是新年初过的时节。“城中”四句，形象地写出了踏青的阉热情况。

后半篇绘声绘色地描写一个道人遮道聚众，粗声大气地吆喝些吉利话，强使路人买他的符书祈福的生动场景，道人骗得金钱，却不过是沽酒买醉而已，还夸说神符灵验。这戏剧性的人物、戏剧性的场景，为春日郊游增添了几分幽默的色彩，令人难忘。

该诗描写了苏轼回忆青少年时在家乡新春之际，与家人及“城中居人”游春踏青的盛况，具有浓郁的乡情。后四句刻画了一位骗钱道人的生动形象，增添了郊游的喜庆气氛。故乡的风俗民情令人倍感亲切，耐人回味。全诗语言浅显，情真意切。

和子由踏青原文翻译及赏析2

原文：

东风陌上惊微尘，游人初乐岁华新。

人闲正好路傍饮，麦短未怕游车轮。

城中居人厌城离，喧阗晓出空四邻。

歌鼓惊山草木动，箪瓢散野乌鸢驯。

何人聚众称道人，遮道卖符色怒嗔。

宜蚕使汝茧如瓮，宜畜使汝羊如麇。

路人未必信此语，强为买服禳新春。

道人得钱径沽酒，醉倒自谓吾符神。

译文

东风微拂的田间小路上惊起了微尘，游人们开始来到野外感受春天的喜悦与温馨。

人们难得清闲，正好停车在路旁小饮，麦苗短而柔韧，不怕那辗轧过来的车轮。

城里人厌倦了高高的`城墙，向往着郊外的景致，许多人家一大早就爬起来，闹腾腾地涌出城来踏青。

鼓乐声惊醒了冬眠的山岭，草木在欢歌笑语中摇动。野餐用的箪瓢遍野都是，前来捡食的乌鸢像驯养熟了一样全不避人。

那边是个什么人在自称道人，引得众人都来围观？只见他挡在路上卖符，脸红脖子粗地夸说它是多么灵：

“我这符能使你家养蚕结茧似瓮大，养羊如獐圆滚滚。”

路上的人未必就信他的话，只是为了图个新春吉利，才勉强买下佩带在身。

道人卖得了钱就径自去买酒喝，醉倒后还自言自语说我这符可真灵。

注释

和（hè）：和答，唱和。子由：苏轼的弟弟苏辙，字子由。踏青：赏春，春游。每年农历正月初七日，眉山人结伴郊游于城东蟆颐山，欢歌宴饮，赏春踏青，年年如是。与达州的“元九”登高情形相似。

东风：春风。

岁华新：新年伊始。

喧阗（tián）：喧嚣嘈杂。

“歌鼓”二句：歌吹鼓乐在山间回荡，惊动了草木；游人取出饮食开始野餐，天上的老鹰也飞下来捡食，它们显得很驯良，与人们共进午餐。箪瓢（dān piáo）：盛饭食的箪和盛饮料的瓢，借指饮食。乌鸢（yuān）：老鹰类属的猛禽，身体褐色，常捕食蛇、鼠等。

遮道：拦住道路。色怒嗔（chēn）：面带怒色。

汝：你。麇（jūn）：古书里指獐子。

禳（ráng）：祈福消灾。

吾：我。

赏析：

此诗为嘉祐八年（公元1063年）正月诗人在凤翔所作。苏轼弟苏辙时在京师侍父，当看到北方新年之初的异域风俗，不由想起了家乡眉山岁首乡俗，便写下了《踏青》、《蚕市》诗二首。苏轼应弟之作也和诗二首。这是其中之一。

第三篇：庆清朝慢·踏青 原文、翻译及赏析

庆清朝慢·踏青 原文、翻译及赏析

庆清朝慢·踏青 原文、翻译及赏析1

庆清朝慢·踏青

朝代：宋代

作者：王观

原文：

调雨为酥，催冰做水，东君分付春还。何人便将轻暖，点破残寒。结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾。烟效外，望中秀色，如有无间。

晴则个，阴则个，饾饤得天气，有许多般。须教镂花拨柳，争要先看。不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。

译文

春神东君吩咐春回大地，细雨成酥，寒冰化水。又是谁用轻暖赶走了尚未消尽的寒意？还是穿着鞋面绣有双鸾的绣花鞋，一起结伴野外踏青去好。在烟雾弥漫的郊野，看到的优美的景色均在若有若无中。

天一会儿晴，一会阴，晴晴阴阴间杂着，变化万端。撩动花儿，拨弄柳丝，争先恐后。一不小心脚踏进泥淖里，泥浆得罗袜斑斑点点，惹得姑娘们紧锁眉黛，恰是乖巧的春风，收尽满川翠绿，都吹到她们的眉毛上。

注释

1.庆清朝慢：王观创调。一作《庆清朝》。双调九十七字，平韵格。

2.东君：司春之神。古亦称太阳为东君。

3.轻暖：微暖。

4.小双鸾：鞋面所绣之双鸾图案。

5.烟郊：月色朦胧或烟雾弥漫的郊野。

6.望中：视野之中。

7.则个：表示动作进行时之语助词，近于“着”或“者”。全句意思相当于“有时晴，有时阴”。

8.饾饤（dòu dìng）：原意指将食品混杂。此处比喻天气杂乱，杂凑堆砌，含幽默语气。

9.镂花：一作“撩花”。

10.吴绫：吴地所产绫罗丝绸。

11.香泥：芳香的泥土。

12.眉山：女子秀丽的双眉。《西京杂记》卷二：“文君（卓文君）姣好，眉色如望远山。”

赏析

这首词咏踏青，以工丽、尖新的笔触，从春日里天气的变化和姑娘们的踏青活动两方面入手来描绘春景，将两者和谐地组合成一幅风流楚楚、生意盎然的春景图。王观词内容单薄，境界狭小，不出传统格调，但构思新颖，造语佻丽，艺术上有他的特色。

起首两句打破了一般词中写春景的套路，另辟蹊径，写出了初春时节人们不大注意的自然景物的变化：雨变成酥，冰化为水。韩愈《早春呈水部张十八员外》有“天街小雨润如酥”之句，“如酥”正是早春之雨的特色，这里深入一步说“调雨为酥”，与“催冰做水”一起，突出春神主持造化的本领，把大自然的运行，用“东君分付”四字加以形象化。有了春水的滋润，大地将勃发出无限生机，百花争妍的日子定会来到。浓郁的春意，尽括在这三句之中，可以说是对“东君”的赞歌。这三句实际上是一个整体，前两句乃由后一句生发而出，在意思的顺序上，当是第三句在前，前两句在后，词人把它们倒置过来，先画龙而后点睛，更有摇曳生姿之妙。三句之后，接下去是“何人便将轻暖，点破残寒？”这个疑问句式表明已到残寒尽退、到轻暖的时候。这是何人主使的呢？当然仍是“东君”。这个疑问句式，既是为了铺叙的跌宕生姿，也是为了使人们对春天的到来，应向造福于人的“东君”表示深深的敬意。“结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾。”写趁着轻暖的天气，姑娘们结伴而行，野外踏青。“平头鞋子小双鸾”正是词人别具匠心的地方，此处先把它提出来作为下文的伏笔。“烟郊外，望中秀色，如有无间。”化用王维《汉江临眺》中的名句，用来写踏青的姑娘们在野外所看到的迷迷蒙蒙的秀色。这样，不仅写出了阳春烟景，且可从“望中”二字体会到姑娘们愉悦的心情。

过片三句运用口语，生动地描绘出天气的变化，活泼而有意趣。贺裳在他所作的《皱水轩词筌》里提出了两个“个”字用得妙，颇有见地。而“饾饤”一词则用得更具神采，有了这个词，前两个“个”字的“弄姿”才显示出来。天气的阴晴无常，使得踏青的姑娘们的情绪起了变化，她们要赶快一揽春景之胜：“须教镂花拨柳，争要先看。”写出了她们看花觅柳的急切心情与行动，“镂”、“拨”两字用得很工，仿佛可以听到她们清脆的笑声，看到她们轻盈的体态。她们只顾忘情地欢笑，“不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。”一不小心脚踏进泥淖里，浊浆溅涴了她们的罗袜，而前面写的“小双鸾”更是沾满污泥。无限珍惜的心情使她们笑容顿敛，双眉紧锁，“东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。”“眉山”典出《西京杂记》谓卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。踏青姑娘们的蛾眉，本来是淡淡的，但眉头一皱，黛色集聚，好像大地上所有的翠绿全被灵巧的东风吹在上边。词人捕捉住踏青的姑娘们一瞬间的感情变化，用幽默、风趣的夸张手法，写出了她们有点尴尬的神情。

此词一反寻常春景词的套路，绕开和风煦日、庞柳娇花之类的意象，另辟蹊径，巧丽造境，在同类作品中别开生面，给人以耳目一新的感觉。

庆清朝慢·踏青 原文、翻译及赏析2

原文：

调雨为酥，催冰做水，东君分付春还。

何人便将轻暖，点破残寒。

结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾。

烟郊外，望中秀色，如有无间。

晴则个，阴则个，餖飣得天气，有许多般。

须教镂花拨柳，争要先看。

不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。

东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。

译文：

春神东君吩咐春回大地，细雨成酥，寒冰还水。又是谁用轻暖赶走了尚未消尽的寒意？还是穿着鞋面绣有双鸾的绣花鞋，一起结伴野外踏青去好。在烟雾弥漫的郊野，看到的优美的景色均在若有若无中。

天一会儿晴，一会阴，晴晴阴阴间杂着，变还万端。撩动花儿，拨弄柳丝，争先恐后。一不小心脚踏进泥淖里，泥浆得罗袜斑斑点点，惹得姑娘们紧锁眉黛，恰是乖巧的春风，收尽满川翠绿，都吹到她们的眉毛上。

注释：

1。庆清朝慢：王观创调。一作《庆清朝》。双调九十七字，平韵格。

2。东君：司春之神。古亦称太阳为东君。

3。轻暖：微暖。

4。小双鸾：鞋面所绣之双鸾图案。

5。烟郊：月色朦胧或烟雾弥漫的郊野。

6。望中：视野之中。

7。则个：表示动作进行1之语助词，近于“着”或“者”。全句意思相当于“有1晴，有1阴”。

8。饾饤（dòu dìng）：原意指将食品混杂。此处比喻天气杂乱，杂凑堆砌，含幽默语气。

9。镂花：一作“撩花”。

10。吴绫：吴地所产绫罗丝绸。

11。香泥：芳香的泥土。

12。眉山：女子秀丽的'双眉。《西京杂记》卷二：“文君（卓文君）姣好，眉色如望远山。”

赏析：

这首词以工丽、尖新的笔触，从春日里天气的变化和姑娘们的踏青活动两方面入手来描绘春景，将两者和谐地组合成一幅风流楚楚、生意盎然的春景图。

全词在铺叙与描写的技巧、手法上继承和发展了柳永的艺术表现方法，而在内容上又富有生活气息，读来令人耳目为之一新。

起首两句打破了一般词中写春景的套路，另辟蹊径，写出了初春时节人们不大注意的自然景物的变化：雨变成酥，冰化为水。韩愈《早春呈水部张十八员外》有“天街小雨润如酥”之句，“如酥”正是早春之雨的特色，这里深入一步说“调雨为酥”，与“催冰做水”一起，突出春神主持造化的本领，把大自然的运行，用“东君分付”四字加以形象化。有了春水的滋润，大地将勃发出无限生机，百花争妍的日子定会来到。浓郁的春意，尽括在这三句之中，可以说是对“东君”的赞歌。这三句实际上是一个整体，前两句乃由后一句生发而出，在意思的顺序上，当是第三句在前，前两句在后，词人把它们倒置过来，先画龙而后点睛，更有摇曳生姿之妙。三句之后，接下去是“何人便将轻暖，点破残寒？”这个疑问句式表明已到残寒尽退、到轻暖的时候。这是何人主使的呢？当然仍是“东君”。这个疑问句式，既是为了铺叙的跌宕生姿，也是为了使人们对春天的到来，应向造福于人的“东君”表示深深的敬意。“结伴踏青去好，平头鞋子小双鸾。”写趁着轻暖的天气，姑娘们结伴而行，野外踏青。“平头鞋子小双鸾”正是词人别具匠心的地方，此处先把它提出来作为下文的伏笔。“烟郊外，望中秀色，如有无间。”化用王维《汉江临眺》诗中的名句，用来写踏青的姑娘们在野外所看到的迷迷蒙蒙的秀色。这样，不仅写出了阳春烟景，且可从“望中”二字体会到姑娘们愉悦的心情。

过片三句运用口语，生动地描绘出天气的变化，活泼而有意趣。贺裳在他所作的《皱水轩词筌》里说：“险丽，贵矣，须泯其镂划之痕乃佳。如蒋捷‘灯摇缥晕茸窗冷’，可谓工矣，觉斧痕犹在。如王通叟春游曰：‘晴则个，阴则个’云云，则痕迹都无，真犹石尉香尘，汉皇掌上也。两‘个’字尤弄姿无限。”

贺氏提出了两个“个”字用得妙，颇有见地。而“饾饤”一词则用得更具神采，有了这个词，前两个“个”字的“弄姿”才显示出来。天气的阴晴无常，使得踏青的姑娘们的情绪起了变化，她们要赶快一揽春景之胜：“须教镂花拨柳，争要先看。”写出了她们看花觅柳的急切心情与行动，“镂”、“拨”两字用得很工，仿佛可以听到她们清脆的笑声，看到她们轻盈的体态。

她们只顾忘情地欢笑，“不道吴绫绣袜，香泥斜沁几行斑。”一不小心脚踏进泥淖里，浊浆溅涴了她们的罗袜，而前面写的“小双鸾”更是沾满污泥。无限珍惜的心情使她们笑容顿敛，双眉紧锁，“东风巧，尽收翠绿，吹在眉山。”“眉山”典出《西京杂记》谓卓文君“眉色如望远山，脸际常若芙蓉”。踏青姑娘们的蛾眉，本来是淡淡的，但眉头一皱，黛色集聚，好象大地上所有的翠绿全被灵巧的东风吹在上边。词人捕捉住踏青的姑娘们一瞬间的感情变化，用幽默、风趣的夸张手法，写出了她们有点尴尬的神情。

此词一反寻常春景词的套路，绕开和风煦日、庞柳娇花之类的意象，另辟蹊径，巧丽造境，在同类作品中别开生面，给人以耳目一新的感觉。

第四篇：踏青报道

府谷四小“咏春﹒踏青”活动报道 为了让学生亲近大自然，感受明媚的春光，同时丰富学生生活，提升书香校园的特色，让每位学生都走出校园，体验读书带来的乐趣。4月23日上午，在第十九个“世界读书日”当天，府谷县第四小学进行了“咏春﹒踏青”主题活动。这次活动在府谷新区下沉式公园进行，在活动启动仪式上，刘钟校长发表了热情洋溢的讲话并宣布“咏春﹒踏青”活动开幕。首先，由刘成老师引领全体师生诵读了《弟子规》，然后进行了读书节专项活动，每一位同学都参与了课外知识竞赛、小故事演讲、即兴演讲中的某一项活动，而且各个班级按照早前布置安排进行了主题活动，有的画、有的写、有的唱、有的舞，观望黄河，创想春天。最后，老师们还领着孩子参观了公园全景，给孩子们介绍了壁画知识……活动结束返回时，每一个孩子还是意犹未尽、恋恋不舍。

这次活动安排周密，组织纪律严明，安全工作落实扎实有效，活动收到了预期效果，不仅使孩子们领略了春天的美景，开阔了视野，陶冶了情操，增长了知识，还促进了学生读书习惯的形成，更重要的是培养了学生良好的道德素养和爱国情怀。

第五篇：踏青作文汇总

精选踏青作文汇总5篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的踏青作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

踏青作文 篇1

今天天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘飞着朵朵白云，学校组织我们去踏青。

我们沿着马路往前走，一路上有说有笑。不一会儿，我们就来到了一条小河边，河岸边有许多美丽的村庄，每家每户门前都种着几棵桃树，树上开满了粉红粉红的桃花，朵朵桃花挨挨挤挤的，好像在比美呢。从远处看，满树的桃花就像一片片粉红的朝霞。这些花引来了几只小蝴蝶，蝴蝶在花上翩翩起舞，好像在和花妹妹玩游戏呢！

走了一会儿，我们来到四周都是油菜花的田野，金灿灿的油菜花聚在一起，那一大片一大片的，就像是一大块金色的地毯，而一小片一小片的，又好像是哪位画家不经意间画上去的几笔水彩。而满地的麦子则是绿油油的，碧绿夹着金黄，这颜色任哪个画家都调不出来。

我们看到前方有一片树林，树木很茂盛，像连绵起伏的小山。忽然，一只白鹭飞了出来，飞向蓝天。我想：这白鹭一定也是被这迷人的景色吸引来的，而这景色都是春姑娘带来的。

在回来的路上，我看见路两旁开满了许多野花，有黄的、白的、蓝的、紫的……特别是蓝色的小野花，洒在草丛中就像小星星一样。

我喜欢这次踏青。

踏青作文 篇2

xx年4月4日，第一个成为法定假日的清明节到来了。呵呵，老天似乎很赏脸，清明节一改以往“雨纷纷”，变得晴朗，而路上行人呢，不再是“欲断魂”，都怀着喜悦去踏青，怀着崇敬的心情去祭奠。所以……

车子多的非比寻常，我们等摆渡足足等了５个多小时，从凌晨６点等到中午１１点多。结果外公外婆都等不及了，自己先开始扫墓，顺便“替”我们祭扫，奇怪！

还好还好，总算有一家等我们一起祭扫。我在墓前鞠躬，默哀，望着墓碑上刻着的几个大字，心里泛起了一种从未有过的悲酸。一阵风吹过把地上的焚烧尽了的灰烬卷起，吹进每个人的眼里，仿佛是在为我们掩盖眼眶中的晶莹……

扫墓完毕，我们把那沉重的脚步换成了轻盈的步伐，ｈｏｈｏ，踏青去喽！

其实下乡也有很多好处的！你看，这正是油菜花盛开的季节。一眼望去，金黄金黄的一大片。微风悄悄地悄悄地走过，油菜花随风舞蹈。别和，浪漫的普罗旺斯的薰衣草田间比起来，别有一番风味！

无意间发现了一些满天星。呵呵，那可是我的守护花朵呢！嘻嘻，就像天上调皮的`星星降临人间。故意隐藏自己的香味，隐藏自己的踪影。

呼，深吸一口气，幽淡的花香，清新的空气，沁人心脾。这，大概就是最简单的幸福！

踏青作文 篇3

春是一个生机勃勃、万物复苏的季节。但是，哪儿才能找到春天呢？于是我带着好奇的心情，趁清明节扫墓时来寻找春天。

我们出发了。在半山腰，我看见许多枯黄的树叶已经不见了，取而代之的是绿色的藤蔓，树上的叶子都是新生出来的，那种代表生命的绿十分赏心悦目。还有许多花儿含苞待放，但是也有一些心急的花姑娘们忍不住一个冬天漫长的等待，竞相开放出五颜六色的花朵，好象在说：“我的艳丽可是藏不住的。”这些美丽的花朵就像在黑暗的夜空里闪闪发亮的星星一样光彩夺目。在一片翠绿中，她们绽放的白色、粉色、紫色的“笑脸”十分的夺目。

为了能多欣赏一会儿美丽的春色，我故意放慢了脚步。忽然，我的眼前出现了几棵开满粉红色桃花的桃树，十分的柔美。看到这，我不由得想起了小说《射雕英雄传》中的桃花岛，那是一个开满了桃花的小岛，漫山遍野的桃花让桃花岛成了一个花团锦簇的世界，一座令人向往憧憬的地方。而我所站的位置，向上望过去就是一个粉红的世外桃源，我多么希望这些桃树以后也能成为一片瑰丽的桃花林啊！

我终于爬上了山顶，正所谓“会当凌绝顶，一览众山小”，我看到了平武的全貌—白色的是街道，灰色的粗线是飞龙桥，红色的圆点是报恩寺，而绿色的——正是春天！你看，它将平武笼罩成了一个生意葱茏的仙境。

我已经找到了答案，春天就在你自己的眼睛里，但想要看到它的全貌就必须用你的眼睛去观察、用耳朵去聆听、用鼻子去捕捉它的芬芳，还有你的心灵去体会。

踏青作文 篇4

春天的使者来到人间，我们走进大自然，倾听着春的脚步，感受着春的气息。

我和爸爸妈妈来到田野间踏青，欣赏着春的美景。

踏着碧绿的小草，微风拂面，小草们纷纷摇曳着身子，带着春的信息飘向远方……现在正是百花齐放的季节，田野间盛开着油菜花，放眼望去，金黄的一片，像是给大地铺上了一层金黄的地毯，真是美极了！

阳春三月，正是桃花盛开的季节。桃花散发出阵阵的清香，扑鼻而来。朵朵桃花千姿百态，一阵微风吹过，一朵朵桃花像一只只花蝴蝶，拍打着翅膀，在"花的海洋”中翩翩飞舞！

道路的一边绿草如茵，另一旁是流畅前行的小溪流。时而会发出‘‘叮叮咚咚’’的声音，就像是阵阵美妙的音律。我们一路上伴随着大自然的愉悦声与我们的欢笑声，结束了这趟旅程。

踏青归来，但我还是意犹未尽，春的韵味让我回味无穷！

踏青作文 篇5

三月的风挺和煦，天空布满了云，太阳躲在一大片云层后面，等风的一声下令蓄势待发，我们大家排着队，走进了春天的童话里!

一路上，大家有说有笑，那种心情真是无法来形容。大地回春，万物复苏，一切生命都显得生机勃勃!小草碧绿碧绿的，探着小脑袋，好奇地打量着周边的每一个事物!路旁的一片油菜花，黄灿灿的，太阳出来了，在太阳的金色光芒下，想的更加耀眼、华丽。

我们欢快的走着，如同一只只释放的小鸟，自由的飞翔蓝天。穿过一片梨园我们来到了茂密的香樟树林，选好合适的地方后，铺上餐布，拿出自己带的零食，一边拿还一边说自己带了些什么。我们一点也不拘束，放开的吃，还到别的地方去串门，真好玩!

同学们在树林里东跑来西跑去，像极了树枝上的猴子，活蹦乱跳的。我们进行了K歌大赛，现有我们班的“老二”-------夏煜超出场，他对战的是二班的“老大”---------丁梦飞，想不到还是我们班赢了，接着又来了一个回合，虽然歌不咋地，但真的是好开心!男生OK，该轮到女生了，没有人站出来，且有人把我拽了上去，好痛。可惊奇的是，他们班的女生“落荒而逃”于是我们赢得了这一场比赛

时间不停的流逝着，我们该回去了。

记忆那次有趣的踏青。

记忆那个友谊的脚印。

记忆那些欢声笑语。

记忆我们的童年-------一起走过的春天的童话!