第一篇：放飞理想,点亮人生
各位领导,各位老师,同学们:
大家好!
我是四年五班的赵品涵.我演讲的题目是<<放飞理想,点亮人生>>
如果把人生比做一次荒野中的跋涉,那么理想就是指引我们的北极星;如果把人生比做大海中的航行,那么理想就是指明方向的灯塔…..是的,就象一个机械钟表,就算是有着最精致的指针,镶上最珍贵的钻石,如果缺少发条,也是无用之物.同样,人生也是如此,没有理想就没有前进的动力,就算拥有再优越的物质条件,也只能碌碌无为,虚度一生.纵观历史，多少革新者，科学家胸怀远大理想，引领光辉的人生历程，成就千秋业绩。理想,是周恩来“为中华崛起而攻读，为中国之复兴而奋斗”的含泪誓言。是雷锋“用有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的崇高境界。理想，是范仲淹用毕生精力书写的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。是袁隆平用无数次的实验才得以实现的“让全世界不再挨饿”。理想，是杨利伟承载十三亿中国人飞天梦，遨游太空。是邰丽华在无声世界中倾尽全力舞出的《雀之灵》。
此刻，同学们，你的心中是否萌发了属于自己的远大理想？有的同学梦想成为一名画家，用五彩的画笔描绘祖国壮丽的山河；有的同学梦想成为一名音乐家，在五线谱上奏出震撼心灵的乐章；而我则梦想成为一名作家，用灵动的文字倾诉五彩的人生。
我知道梦想不是现实，有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活，再美妙的梦境终要醒来。“千里之行，始于足下”，理想点亮人生并不是一句宣传的空口号，我们必须把它付诸到实际的行动中来。将人生的总理想划分成一个一个节点，就成了每一个时期的阶段理想，这样，你就更容易知道每天要干什么，向什么方向前进。所有的阶段理想都指向同一个方向，为总理想做基础，这就是所有成功人所遵循的公式。
理想点亮人生，必定不是一帆风顺的。孤独、寂寞、挫折、打击更是常伴你左右。《孟子》中说到：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志饿其筋骨，劳其体肤，曾益其所不能。”没有各种苦难的磨练又怎么会有能力的提升呢？一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。
还记得丑小鸭的故事吗？变成白天鹅的过程多么坎坷，可经历了磨难，必定会变成世界上最美的那只天鹅。就让我们从现在做起吧！不去攀比物质的多少。不要为一两次不理想的成绩气馁。不要报怨负担重，父母、老师太严厉。因为有了理想的人生就一定要以惊人的毅力和不懈的努力成就未来，创造奇迹。
同学们，让我们行动起来吧！怀抱理想，起帆远航，点亮人生！相信我们的生命，必定会写满无悔和精彩！
第二篇：放飞理想—理想点亮人生演讲稿
放飞理想，点亮生活之灯
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家早上好！
我演讲的题目是《放飞理想，点亮生活之灯》
理想是风，吹动生命的船。理想是雨，滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望，才能翱翔天空；一棵大树有了对阳光的向往，才能直插云霄；一个人有了对理想的追求，才能在人生的道路上走得更远。放飞理想，就是放飞未来；放飞理想，就是放飞生命。每个人都有自己的理想，也有实现理想的愿望和动力，我的理想是成为一名农业专家，我实现理想的动力是我生活的这片贫瘠的土地。
两年前，家乡大旱，地里的庄稼颗粒无收，很多同学的爸爸妈妈不得不外出打工，于是我们便成了万千留守儿童的一员。两年来父母未曾回家，因为路费太贵，可是两年来我们一直盼望着可以和爸爸妈妈生活在一起。我们希望当考试得第一名时，能看到爸爸赞许的眼神；我们希望在受到挫折时妈妈会在身边耐心的开导我们、鼓励我们；我们希望在爷爷突然晕倒时，会有家长及时把爷爷送进医院，而不是留下我们独自在那惊慌失措的哭着拼命喊着救命；我们希望可以感受到来自家庭的温暖、爸爸妈妈的爱。可是，这些对于我们来说，似乎是一个遥不可及的梦！
我们明白父母外出打工也实属无奈，可是我们仍然希望父母可以留在家乡工作。于是成为一名农业专家的理想便深深扎根于心灵深处。我希望将来我可以用自己所学的技术帮助乡亲们改变这种靠天吃饭的耕作方式，指导乡亲们增加他们的收入，这样他们就可以在家门口工作了，孩子们也能够好好的享受到父母的爱了。
克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此案，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说不行，要紧的是做。”也是我开始行动起来为了自己的理想而奋斗。“知识改变命运”我深知，唯一能够改变命运实现自己的理想的就只有努力学习了。于是我像一块海绵一样扎进知识的海洋里，不停的汲取知识之水。一直以来我从未停止过努力，有时候繁重的家务劳动让我筋疲力尽，但我从我未想过放弃学习，没有放弃过努力，更没有忘记自己的理想。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。实现理想的道路是艰难的，上面必定布满荆棘。我相信，只要通过自己的不懈努力，理想一定能够实现的。
同学们让我们行动起来，为了共同的的理想而奋斗吧！
第三篇：放飞理想,点亮前程
放飞理想，点亮前程
---高三（9）班高考备考动员主题班会
班主任：陈爱奋
一、教育目的
在进入高三的全面备考的初期，作为一间普通中学高三毕业班的毕业生，在面临升大考试时会出现各种消极的情绪，认为自己不如重点学校的学生，尤其是湛江调研考试和高三不断的月考的之后，学生普遍存在逃避、悲观、自我放弃的心理。部分学生欠缺良好的心理素质，学习上遇到挫折就显得不知所措；学习环境受干扰就显得烦躁不安或意志消沉。许多学生没有学期目标，没有理想，没有能够激起强烈学习欲望的理想大学等等情况，针对这些备考障碍，初步设想通过一堂主题班会课鼓起全班学生的自信心，确定自己的目标，激发学生的潜能，乘着梦想向高考彼岸无悔前进；鼓励学生，使他们学会从情绪的低谷中走出来，充分认识差距和困难，提高正确对待困难和挫折的能力，增强班级的集体意识和荣誉感，增强高考备课意识。
二、教学目标
1、引导学生正确认识学习困境，直面挫折，培养良好的学习习惯和生活习惯，营造上进的学习氛围。
2、谈理想，立目标，寻找自己的梦想大学。
3、“超越自我，无悔高三”——高三复习方法交流。
4、激励学生发奋励志，激发学生的学习兴趣，培养直面困境，积极向上的心理以及团结一致的班级凝聚力。
三、教学重点
1、确定目标，端正学习态度
2、自我反思与分享学习方法和心得
四、教学形式
朗诵，辩论，视频，唱歌表演，分享与交流
五、教具 教学多媒体用具
六、教学设计 前期准备工作：
1、班级邀请四名刚毕业的经过努力成功考上自己理想大学的学生和高三（9）班的各科任老师参与学习交流。
2、班主任梳理高三各科目的复习方法资料以及励志短片
3、班主任准备全国各地的知名大学与适应我班情况的各个专科院校的ppt材料和高二（9）班在校运会上的拼搏图片展（ppt材料）。
4、班级“放飞理想，我的大学我做主”自我设计小墙报，自我设计小卡片。
5、班会主持人准备说话稿，学生代表准备学习方法和经验总结发言稿。
6、学习委员准备演讲稿和文艺委员准备歌曲和相关的节目 活动流程及内容:
（一）引入
欣赏照片，回顾高二（9）班在2011年校运会上顽强拼搏，团结奋斗的场景，感受高二（9）班这个集体，大家庭给予大家的温暖和感动，激发大家对集体的感情。
引题：时光转瞬即逝，回首大家一起走过的路，重温属于集体的每一个画面，让人感动不已，无以忘怀。如今大家已经步入高三，前面就是高考——人生的一次巨大的挑战，在此，我想问一句，大家都准备好了吗？大家全力以赴了吗？
（二）过程
1、导语
（1）主持人引入讲话
记得泰戈乐曾给我们留下这样一名名言：“一个人理想的高大决定了他取得成熟的伟大。”我想不管是古今还是中外，理想已成为一个永恒不变的主题。梦想是你在迷茫的彼岸的永不灭的指明灯，是你在漫长的追求道路上前进的动力源泉，是你在满目荆棘，遍地鳞伤时的伤药，是你在心灰意冷时的心灵鸡汤。所以，为了明天的成功，为了高考的胜利，首先给自己确定一个适合自己的学习目标。（2）集体宣誓
我誓言，踏平坎坷千条路，只为成功。我誓言，征服艰难万重山，笑看人生。
2、配乐诗朗诵《站在年轻的路口》配乐为“风车”
3、辩论“是否应该有理想，理想如何影响我们的人生？”
4、观看“弱点”男主人公如何克服缺陷，永不言弃为橄榄球拼搏一生的电影片段。
5、理想展览，欣赏梦中的大学，确定自己的目标。（ppt播放）
6、展示自己的梦想，寻找自己的监督目标
填写自己的理想学校和监督伙伴，然后贴到墙报上。
7、学习方法和临场考试心理交流。
（1）学生代表讲述自己的学习历程和方法总结
（2）全班同学讨论交流，总结自己的学习状况和学习方法，请求与会老师的指导。
8、励志歌结束主题班会。结束语
（1）班主任总结 对高三的认识：
高三，充满压力，充满乐趣，调整好心态，迎接高考的挑战；
高三，时间很有限，也很宝贵，要充分利用好； 高三，积累不能少，不能停。
高三，好的学习习惯、学习方法必须要。
高三，紧追随目标在题海里上蹿下跳，时刻准备着，一刻也不能放掉。
几点建议：
时间一定安排好（劳逸结合，事半功倍）
养成良好的做题习惯（基础题寻根究底，难题适当就行） 不断积累（好文妙句、典型例题、易错题） 多阅读，多思考，多提问 心动、手动、脑动 勤于总结，查缺补漏
同学们，最后送你们几句话：“好风凭借力，送你上青云！愿你们，乘着理想的翅膀，沐浴着母校的阳光，到达成功的彼岸，实现人生的辉煌！”（2）学校领导总结：
（3）全班集体合唱班歌
七、总结与评价（会后反思）
资料附件： 《站在年轻的路口》
岁月的风铃在我耳边叮当作响
站在年轻的路口
我静静地凝望
目光
直达青春梦想的远方
回头看看自己的足迹吧
那一双双脚印记下了我每一次的跌倒与踉跄
这条路上有绿洲，有沙漠，有繁华，有荒凉
有风吹雨打，有鸟语花香
有花开的欢欣，有花落的感伤……
纵然荆棘划破了我的脚掌
纵然树枝刺痛过我的脊梁
但自豪仍在我心中荡漾
因为平原保留着我的足迹
高山印证着我的身影
大海融入了我的气息
天空记录了我的飞翔 就这样
我艰辛地走了过来
站在年轻的路口上
前方的路依然很长很长
也许我会悲伤，也许我会彷徨
但飞逝的青春已不再容我多想
结束了短暂的作别
我整理行装
把欢笑和泪水统统装进肓上的行囊
带着梦，我又执着地踏上月光
年轻多么美好
我要好好把握这些青春的露珠
为我的生命歌唱
前面－－那太阳升起的地方
就是我的归宿
我的向往
第四篇：理想点亮人生
《理想点亮人生》演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是理想点亮人生。
俄国作家列夫.托尔斯泰曾经说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏。我们的人生因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。
理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实。理想与现实之间是有一定差距的，但它与现实又有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人。”我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要肯努力付出理想也会为人所征服。理想就好比一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同时也达到了人生的顶峰，此时我们就是胜利者。
作为一名学生，我们所处的正是如花般的年纪，正是树立远大理想的时候，让我们给自己点上一盏理想之灯吧！当我们找不到方向的时候；当我们失败而痛苦的时候；当我们因害怕前方的黑暗而不敢前进的时候，就想一想这盏理想之灯吧，它会驱走你眼前的黑暗，点亮我们的人生！
第五篇：理想点亮人生
理想点亮人生
“理想点亮人生”主题征文
理想是什么？爸爸说理想就是夜航中的灯塔，一旦出错，人生势必迷航。理想是什么？妈妈说理想是你放风筝时手中的线，想要飞得更高，手中的线就得越长。理想是什么？老师说：理想就是我手中的蜡笔，能够绘出五彩的图画。我说；理想就是生命的动力。没有理想，原地的生命将失去意义。
没有理想，你将是一只无头苍蝇；理想太多，你还是一只无头苍蝇。理想不需要空谈，反而更注重实干。干得久了，理想就会变成现实；谈得多了，理想就会变成笑话。理想，去做就好。空谈理想是一种浅薄，嘲笑理想是一种无知，而嘲笑正在为理想而奋斗的人则是一种无耻
人生容易受理想的左右；理想容易受环境的左右。“面歧路者，有行迷之虑；仰高山者，有飞天之志。”北宋苏东坡有句名言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”出众的才华令人羡慕，坚定的理想令人钦佩。一个有着远大理想并为之奋斗不息的人，总是更容易让人肃然起敬，也总是更容易靠近辉煌。有人说，看到流星许个愿，愿望就会实现；有人说折一千个纸鹤许下愿，愿望也会实现。空洞时望望天，等待奇迹出现；无聊时叠叠纸鹤，期待愿望可以实现……慢慢地才知道，原来这一切只是对未来抱有的憧憬，无劳怎会有收获？今年的中考状元张琬姐姐着实的为我们这些学妹学弟们做出了榜样。她勤奋刻苦，不知道多少个夜晚她披星戴月，不知道多少个自习她只争朝夕，累了倦了烦了她就会静下心来，任凭理想触动她的心房，给予她再次努力拼搏的力量。终于理想在勤奋的灌溉下开花结果，创下了我们超等学校的辉煌，！！张琬姐姐成功了，她成就了自己的理想。理想在这一刻如梦幻般奇美无比。
风有心，云有梦，理想也有情。
理想在我心中好似一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.，我努力过也幻想过，就是从来未想要放弃。看到电视剧里演员的深情演出，听到舞台上歌手的热情歌唱，我会情不自禁，就像主角是我一样，还记得父母询问我理想的那天，平静的他们和激动的我形成鲜明的对比。我大声的告诉爸爸妈妈我要和张琬姐姐一样成为超等人的骄傲，让那美丽的表彰横幅再次高高挂在我们学校的教学楼上，父母极为平静的告诉我：孩子理想不是空想。我默默地告诉自己虽然现在我没有成功，但是我会一直努力下去，我觉得人生因为理想而精彩！
理想就是生命线上一道光环,我就在它的照耀下,艰难而带着希望地拼搏，梦想是一种无声的希冀，他带给我信心.我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗,直到理想的实现.梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生的力量都无法达到梦
想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.理想带给我坚定，理想的人生我向往
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