警钟长鸣,珍惜生命

第一篇：警钟长鸣,珍惜生命

警钟长鸣，珍惜生命

学 校：五亩乡中心小学

姓 名：宋 瑞 安性 别：女

班 级：六(3)班指导教师：黄 英 德时 间：2012年6月

警钟长鸣，珍惜生命

“过马路，左右看，不在路上跑和玩。看见红灯停一停，看见绿灯向前行。”幼时关于交通知识的童谣时刻回响在耳边，但你们真的做到了吗？

自从上学起，爸爸妈妈、老师就一直嘱咐我们“注意交通安全”。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。

可是有些同学呢，过马路的时候，看也不看就横冲直撞，好像是要奔赴战场一样；还有一些同学，一边跟其他同学玩，要不然两三个同学飞车比赛，过马路时走“S”型，后面来了汽车，按得喇叭很响也不管不顾；还有一些同学就更疯狂了，骑着自行车在马路上绕圈子，把飞驶而过的汽车当成了儿戏。同学们，这种情况对吗？好吗？当然不对，也不好。俗话说的好：“不怕一万，就怕万一！”假如，你冲过马路的那一刻，有一辆车突然从旁边开了过来，你什么防备也没有，正好对着你，这时的你，能反应过来吗？

同学们，每时每刻在世界不同的地方都发生着或大或小的交通事故，有的流血，有的致残，更有的丧失了生命。

交通事故是那么可怕，它就像颗威力十足的定时炸弹，不知道什么时候，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。一刹那间，就会夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少人要失去亲人，有多少个家庭被破坏！

同学们，让交通法规在我们心中生根，让交通安全警钟长鸣，交通警句时时紧记！让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

第二篇：警钟长鸣,珍惜生命

警钟长鸣，珍惜生命

日照市外国语学校 七年级八班 王禄一 指导教师：华丽

生命是唯一的，是宝贵的,它是上天赐予我们最大的财富，世界因生命而变得如此精彩。但时时刻刻都有鲜活的生命在流逝，令我们哀思如潮，交通事故现在已是人类非正常死亡的一大因素。

据统计，近几年我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到半小时就有一个孩子葬身车轮。这是多么惊人的数字，在这触目惊心的数字背后，又有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远的凋零。

放学后，走在回家的小路上，望着那车水马龙的街道，时不时会驶来一辆校车，车上挤得满满的，这让我想起了一次在网上看到的一起校车惨案：甘肃省的一个小镇上，一辆运煤货车与幼儿园校车迎面相撞。事故造成20人死亡，44名幼儿受伤。这辆车核载9人，实载64人，严重超载。这案件是因为车辆严重超载，而在遇到迎面而来的汽车时，刹车失灵，以至发生惨案。看到这起惨案，我的心里各种感情交织着，猛烈地冲击着我，我多么想去质问那个校车司机：是利益还是安全重要？！你在当校车司机时背负的是许多如花一般的生命啊！……我的心中有说不出的滋味。

在马路上边骑车边打闹的行为也是极为危险的，我就亲眼见证了一场事故。还记得那天下午，我和妈妈散步，猛然听见身后一声惨叫，我向后看去，“吱……”随着刺耳的声音，一些人向那边涌去,我和妈妈也挤了过去。只见两辆自行车倒在地，两个和我一般大的同学被自行车压在了下面，胳臂和腿有不少处擦伤，血肉模糊，两个同学不断的呻吟着。我的心几乎提到了嗓子眼儿：他们怎么样了？会不会有事？几分钟后，在一些路人的帮助下，他们站了起来，被送往诊所，见他们还能自己活动，我深呼一口气，心里的石头着了地。这两位同学在马路上边骑车边打闹，磕倒在地，还好没有造成伤亡。同学们，交通安全的警钟已经敲响，我们要注意交通安全，让我们的生命之花灿烂的绽放！

第三篇：警钟长鸣 珍惜自我

警钟长鸣 珍惜自我

“珍惜职业生涯，远离经济犯罪”，这是金融界里常说的话，11月22日晚，在六盘水分行的组织下，全体职工有幸通过政法人员的现场解说更加深刻的学习警示教育，做为一名银行的职员，学习是不能放松的，而对于职业的操守更是要时刻保持清醒，解说员案例中的当事人，他们生活虽然谈不上大富大贵，担也算是幸福美满的小康之家，因为自我人生观，价值观的扭曲，在金钱华丽外表下，还不住诱惑而身陷他们无视法律的存在，铤而走险，一心只为满足自己内心对金钱的渴望，最终不仅断送人生的辉煌，缺乏改造，也给整个家庭带来不可磨灭的痛苦，这一个个活生生的案例说明了一个事实，人一旦心存贪念，就会丧失理想信念，被金钱的外表所蒙骗，成为的俘虏，追逐名利，就会导致急功近利，最后贻候事业的发燕尾服，恃权轻法，心存侥幸，就会触犯法律最终所到制裁，最终成为人民的罪人。

一、通过这次警示教育，让我更深刻更清醒的认识到自己身上所承载责任职责，在今后的工作中我要时刻坚守职工道德操守，坚持合规范工作，操作规程，坚持职业道德操守，坚持合法规范工作，操作规程，前事不忘，后事之师在学习的道路上。小跑前进，学习是人的一生中的必须课，只有不断地加强学习才能提高自身素质和能力。树立正确的世界观和人生观。警示教育的学习使我们增强对外界诱惑的免疫力，让我们在遇到诱惑时才不会乱了方寸迷失方向，有效抵制住金钱诱惑和冲击，同时我加强工作制度和业务的学习，按照操作流程进行业务操作，更要杜绝差错的发生，坚定履行好我行的第一道风险防范墙。

二、在工作中抵制住诱惑，见诱惑心不动，见财物心不痒，见美色脑不抵，完成好我行交给的各项工作任务，始终把我行的利益放在首位，把客户的利益放在首位，牢固树立“为人民服务”、“客户至上”“与客户共赢”的思想，端正思想作风，切实作到为民、务实、清廉。

三、阳光是最好的防腐剂、每一个人拥有不同的心态。看到的世界都是不一样的。当我们微笑着面对这个世界，这个世界也是微笑的，当我们看轻诱惑时，它便不再对我们千万威胁，人一生很长也很短，想要平平安安走安，说不容易却也容易，只要我们懂得该放下的放下，不属于自己的别去触有效期，在树立好自己的世界观，人生观，价值观的同时，也要调整好自己的心态，抵住诱惑时刻保持一个“阳光”的也态，让阳光保护我们，别让阴暗腐蚀了我们的人生。

不论是工作还是生活，我们一定要从每件小事做起，重视每一个微小的细节，谨防千里之堤，溃干蚁穴。树立正确的世界观、人生观、价值观、防微杜渐、警钟长鸣，常想贪欲之祸，常除非分之想。认真算好经济、家庭、自由、政治、权力、名誉、友情、健康“八笔帐”，做到自重、自励、自爱、自省、自警。走好人生的每一步。

第四篇：珍爱生命 警钟长鸣

珍爱生命

警钟长鸣

——××公寓消防应急演练顺利完成

为进一步加强消防安全教育，提高员工的安全防范意识和自救自护技能，增强公寓工作人员处置突发事件的应变能力，2011年9月29日，由公司领导统一部署和指挥，公寓70余名员工参加了“珍爱生命

警钟长鸣”为主题的消防应急演练活动。

为达到实战演练效果，公寓结合实际提前制定了切实可行的消防演练活动方案，召集员工委员会成员召开演练沟通协调会，进行了具体、明确、细致的分工。在公司保安部的大力支持下特别联合4000监控中心，周密安排，密切配合，多方位预演。为演练的成功提供了保证。

本次消防演练由公司经理担任指挥长，公司书记担任副指挥长，负责消防演练的组织与指挥。演练工作组分为：指挥组、通讯联络组、警戒组、疏散组、灭火组五个组。中午14时整，4000监控中心发出火警报警信号，当班门值迅速赶往起火地点按下火灾报警器并实施灭火。指挥长接到报告立即下达了启动应急预案的指令，各演练工作组收到指令后迅速到位，警戒、疏散、灭火各环节步骤紧张有序进行。听到消防广播，住宿员工在楼层负责人的引导下从东西两侧步行梯按指定路线迅速疏散到安全地带。公寓工作人员分别对各楼层各房间逐一进行了清查标记，以确定全体人员全部安全撤离。整体疏散到位后，公寓负责人进行了人员的清点、核查、统计，消防演练顺利完成。整个消防演练历时15分钟，没有出现拥挤、踩踏及受伤情况，演练过程做到快速、安全、有序。

此次消防演练活动，使员工了解了灾害发生时的应对措施，使有关工作人员掌握了应急抢险流程，实际检验了消防应急预案的可行性和可操作性，对应急指挥、协调和处置能力起到了有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。同时，消防演练中暴露出的问题与不足，为公寓今后安全管理的进一步完善明确了方向。

第五篇：珍爱生命 警钟长鸣

增强交通安全意识，提高自我保护能力

——致家长的一封信

尊敬的各位家长：

针对16日上午甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故，造成重大人员伤亡的情况，教育部当日发出紧急通知，要求各地教育部门和中小学幼儿园，立即开展对中小学生和幼儿上下学乘车安全情况的排查。平日里，学校坚持对学生进行包括逃生演练在内的多种形式的“珍爱生命”主题安全教育。今日特致信与您，目的就是为了您的孩子，我们的学生每天都能“开开心心上学来，平平安安回家去”。根据上级主管部门的相关要求，结合南一小学的实际情况，特提出如下要求，恳请家长配合，共同完成对学生的安全管理。

一、学校要求学生不能骑自行车上下学。

二、我校将逐年组逐班逐生对学生上下学乘车情况进行全面检查了解，掌握每一名学生上下学方式，禁止家长租用社会非法运营车辆接送学生。

三、家长租用社会车辆时，必须与车辆出租单位或个人签订安全责任书，明确安全责任。

四、家长严禁使用或租用安全状况达不到要求的车辆或超员车辆接送学生。

五、坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学。

六、家长制定应对特殊天气交通安全措施，防范冬季大雾、降雪及路面结冰对学生上下学交通安全的不利影响。

最后，请您如实填写下面的问题：

1、您的孩子每天上下学的方式方法

2、如果您的孩子每天乘车上下学，请写出乘车上下学具体方式（如：自行车、电动自行车、私家车、出租车、公交车、与他人合乘合租车）；车况具体信息；行车手续是否齐全；驾驶人员是否合法；车牌号。

“增强交通安全意识，提高自我保护能力”让我们携起手来，打赢交通安全攻坚战。谢谢您的合作！

南一小学

2011年11月22日年班学生姓名：家长姓名：