第一篇:2013年小学生用电安全常识及卷面题
第一部分小学生用电安全常识
1.不玩插座、电线、灯头、开关等电器。
2.要知晓电力安全标识含义。
3.严禁攀登变压器台架和跨越电力设施的保护围墙或遮栏。
4.严禁往电力线、变压器上扔东西。
5.不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝。
6.发现落地的电线,应离开落地点8米以上,绝对不要去捡拾,并请电工来处理,同时设法看护落地电线,以防他人走近而发生触电。
7.不要在学校寝室内使用“热得快”。
8.发现家人、朋友、同学的不安全用电行为要及时制止。
9.发现有人触电,应大声呼救,请大人来救援。
10.未断开电源的情况下,不得用湿布擦灯泡。
11.不得拽电线拔插头,否则容易造成插头、电线绝缘损坏,引起触电事故。
12.不得将电线线头直接插入插座孔内取电,这样极易造成短路故障或触电事故。
13.不得在杆塔、拉线上栓牲畜、悬挂物体、凉晒衣服、攀附农作物,以免倒杆断线,造成人畜触电。
14.不要摇晃电力拉线,也不要在电力线附近钓鱼。
15.移动电视机、风扇等电器时,应先断开电源; 家用电器的电源线绝缘破损时,也应先断开电源,更换电源线或用绝缘胶布包扎,不得用医用胶带、透明胶带或塑料布等其他物品代替绝缘胶
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4第二部分:电学基础知识题(中小学)
1、电是最早从“摩擦起电”现象中表现出来实物的一种属性。电有()两种。“同性相斥,异性相吸”是电的重要特性。
A、高压和低压`B、正和负`C、交流和直流
2、电压的单位取自一位科学家的名字,他是(A),他的主要贡献是(C)。
A、伏特B、瓦特C、发明了“伏特电池”D、发明了“瓦特电池”
3、通常使用的电灯即白炽灯是()发明的。
A、瓦特B、爱因斯坦C、爱迪生
4、下列物品中,绝缘的是()。
A、玻璃杯B、铜线C、铁丝
5、电路有三种状态,什么状态是最危险的?答案:()
A、正常回路B、开路C、短路
6、表示电流大小的单位是用科学家()的名字来命名的。
A、伏特B、安培C、瓦特
7、手电筒是(B)工作方式,家庭白炽灯照明是(A)工作。
A、交流电B、直流电C、电波
8、象水位差会保持水压一样,电位差也会对电荷产生电作用力,电位差也叫做()。
A、电能B、电压C、电差
9、最大的“安全电压”是()。
A、12VB、36VC、220VD、380V10、我国日常使用的市电电压是(A),一节干电池的电压是(D).A、220VB、240VC、380VD、1.5V11、提供直流形式的电源称直流电源,提供交流形式的电源称交流电源,民用交流电是(B),干电池是(A)。
A、直流电源B、交流电源C、直流电池
12、与电源相反,把电能转化成其它形式能量的装置叫做()。如电灯将电能转化成光能,电动机将电能转化成机械能等。
A、电机B、负载C、电池
13、各种导体导电性能都一样吗?请指出列导体哪种的导电性能最好。答案:()
A、铜B、铝C、铁
14、磁场总是存在两个极性相反磁力最强的区域,称磁极。磁极分北极(N)和南极(S)两种,其特性是:()。
A、同极性相吸,异极性相斥B、同极性相斥,异极性相吸C、同极性相吸,异极性相吸
15、运动的电荷产生(),磁现象来源于电荷的运动。
A、电场B、磁场C、磁力
16、最早由中国人发明的“指南针”,说明了地球存在着一个大()。
A、磁力B、电力C、磁场
17、第一个实现“磁生电”的科学家是()。
A、安培B、伏特C、法拉弟
18、率先实现用的无线电通信实验,是哪两位科学家?答案:()
A、马可尼和波波夫B、爱迪生和爱因斯坦C、安培和瓦特
19、原来是绝缘体的物质处在高压电场下变成了导体,这一现象称为“()现象”,雷电就是空气被高压静电()的一种现象。
A、击穿B、电击C、雷击
20、两个灯泡在电路中有两种可能的接法。如果将两个灯泡一个接一个按前后顺序连接,叫做(A)。将两个灯泡的两端并排连接在一起叫做(B)。
A、串联B、并联C、并接
21、电容器的两端接上电源后,极板上会储存一定量的电荷,这个过程叫(C)。断开电源后,将负载接上已充电的电容器两端,由于电容器两端存在电位差,将产生电流,直到电容器储存在电荷全部释放,这一过程叫(B)。
A、蓄电B、放电C、充电
22、将二极管、三极管的部分阻容元器件及电路连线全部集中制作在一块半导体基片上,构成单元电路,称之为()简称IC。
A、合成电路B、混合电路C、集成电路
23、无线电波与可见光本质是否一样?答案:()
A、不是B、部分是C、是
24、导体中能够自由移动的电荷在外电力的作用下,进行有规则的移动,就形成()。A、电压B、电阻C、电流25、1000瓦灯泡亮2个小时,所做的电功为(A),消耗了(C)度电。
A、2千瓦时B、2000千瓦时C、2度电D、2000度电
第二篇:小学生安全用电常识教案
第六篇
安全用电
一、教学活动目的
1、让学生明白电的来源,了解电力常识。
2、贯彻学生正确用电常识。
3、远离高压电以及明白与掌握如何触电急救方法。化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点
电力安全常识,自救常识。
三、教学活动难点
掌握如何正确使用家电,掌握救助方法。
四、教学方法
自主参与实践、合作探究式
五、教学内容
(一)导入新课。
(1)教师讲述电的来源以引起学生兴趣。
——了解电的基本作用,掌握电的现象;(2)电从何来?
——学生小组讨论,教师指名回答,其他同学认真听并以予纠正
教师总结:电从水电站、火电站、核电站产生;新能源下,还可以风力发电与太阳能发电。(3)观看各个发电站的精美图片
(4)教师介绍绝缘体与导体的种类,让同学对绝缘体与导体有所认识,能正确辨别、区分。
——(注意:导体与绝缘体之间没有绝对的界限,在某种情况下绝缘体也会变成导体)
(二)讲授电力安全常识
1、教师提问:我们身边有哪些家用电器?学校常见的和电有关的相关设备有哪些?——同学相互讨论;教师指名回答。
2、讲解不同情况下的用电安全
(1)不玩插座、电线、灯头、开关等电器。(2)要知晓电力安全标识含义。
(3)严禁攀登变压器台架。
(出示视频,学生直观了解)(4)严禁攀登、跨越电力设施的保护围墙或遮栏。
(出示视频,学生直观了解)
(5)严禁往电力线、变压器上扔东西。
(6)不得在架空电力线路导线两侧各300米的区域内放风筝。
(出 示 案 例)
(7)不得在电力线路附近打鸟玩耍。
(8)发现落地的电线,应离开落地点八米以上,绝对不要去捡拾,并请电工来处理,同时设法看护落地电线,以防他人走近而发生触电。
注意:如果已在导线落地点8米以内时,不得跨步离开,应将双脚并立按导线落地点反方向跳离或单腿蹦出,防止受到跨步电压伤害。
(出 示 案 例)
(9)不要摇晃电力拉线。
(10)在未断开电源的情况下,不得用湿布巾擦拭灯泡
——教师提问:为什么不能用湿布巾擦拭灯泡?
——学生自由回答,各抒己见
教师总结:因为水和人都是导体,在没有断电的情况下,用湿布巾擦拭电灯泡,如灯头有漏电情况,电流就会通过人体,形成触电,伤及性命!
(11)不得拽电线拔插头,否则容易造成插头、电线绝缘损坏,引起触电事故。
(12)不得在电力线附近钓鱼。
教师解释原因:因为如果是碳素纤维钓鱼竿,就是导体,一旦触
碰到高压线,就会导电,造成人员伤亡!
(13)移动电视机、风扇等电器时,应先断开电源。
(三)救助办法
触电急救——首先要使触电者迅速脱离电源,越快越好。因为电流作用的时间越长,伤害越重。
脱离电源——就是要把触电者接触的那一部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开;或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中,救护人员既要救人,也要注意保护自己。
1 触电者触及低压带电设备,救护人员应设法迅速切断电源,如拉开电源 开关或刀闸,拔除电源插头等
2 触电者未脱离电源前,救护人员不准直接用手触及伤员,因为有触电的危险。可使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绳索等 不导电的东西解脱触电者
3 可抓住触电者干燥而不贴身的衣服,将其拖开,切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身躯。
4 也可戴绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者 5 救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上,自己进行救护。 6 在发现有人被电击伤后,应及时拨打 120采取积极的救治;如有漏电起火现象还应拨打119。
(四)安全知识反馈
1.如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?(C D)
A 迅速用手拉触电人,使他离开电线.
B 用铁棒把人和电源分开.
C 用干燥的木棒将人和电源分开.
D 迅速拉开电闸、切断电源.
2.如果自己在导线落地点8米以内,应该如何自救逃身?(B)
A 快速逃跑离开导线落地点
B 单腿背向蹦出导线落地点
C 双脚并立跳向导线,将导线拾起并缠绕在电杆上
D 坐在原地等人施救 3 下列做法正确的是?(B E)
A 可以再电线杆附近钓鱼或放风筝
B 不能踩在湿木板进行电业操作
C 可以进入变电站里面玩捉迷藏
D 可以把铅笔插入插孔里
E 在没有断电的情况下,不得用湿毛巾擦拭电气设备
(五)教师总结,结束课堂
通过对电力知识的简单学习,同学们是否掌握电力安全知识,对一些突发情况能否及时处理呢?对我们的安全用电有所了解吗?请同学们在用电时一定注意自己的安全。请注意触电!请注意安全!请珍惜生命!
单位:黑坪小学
教师:邓超
第三篇:小学生用电安全常识讲座
小学生用电安全常识讲座
郭孟聪
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。
随着生活水平的提高,家用电器越来越多。正常情况下,家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或爱潮漏电,外壳就会带电,就可能发生触电事故。湿手、湿布有导电作用。所以,在擦拭家电时要先拔掉插头。手湿时,不要开关家电。也不要触摸家电。
2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座。
家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏,切勿乱动。因为,带电部分也许已暴露在外,接触它有触电的危险,即使已切断电源,也不要乱动。因为,电路都有固定的位置,谁也不能碰谁。如果你将电线接头不小心弄错,造成短路,通电时危险性更大。如果发现上述情况,应及时告诉家长,以便请电工修理。
3、电器冒烟,起火怎么办?
使用家用电器时,一旦发现冒烟、起火,应当马上拔下电源线插头,切断电源。一般说来,家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成折,所以,必须首先切断电源。
4、有人触电怎么办?
(1)发现有人触电,应赶快找到开头断电;如离开关太远,不是高压电,可用干燥的衣帽垫手,把触电人拉开,或用干燥的木棒等把电线挑开。
(2)触电人脱离电源后,如处在昏迷状态,(心脏还在跳动,还能呼吸)要立即打开窗户,解开触电人衣扣,使触电人能够自由呼吸,然后迅速请医生救护。如果有电话,可拨打急救电话“120”,请急救站救助。
5、有室外天线的电视机,要注意防雷。
装有室外天线的电视机,如果没有避雷装置,碰到雷雨天气,应当关掉,以防雷击电视。因为,雷电往往聚集到地面上比较高的部分,如树木、高大建筑物、室外天线等。为了安全,高大建筑物上都装有避雷针,把雷电引入地下。室外共用电视天线一般都有避雷装置,只要随时检修测试,就可以保证安全。
小学生安全用电常识讲座
卢科举
一、学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明,不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一,误将相线接设备的机壳,而导致机壳带电,酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质.不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电,必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准,基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种:
1、红色:用来标志禁止.停止和消防,如信号灯.信号旗.机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
2、黄色:用来标志注意危险。如“当心触点”.“注意安全”等。
3、绿色:用来标志安全无事。如“在此工作”.“已接地”等。
4、蓝色:用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。
5、黑色:用来标志图像.文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定,为便于识别,防止误操作,确保运行和检修人员的安全,采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线,A相为黄色,B相为绿色,C相为红色,明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中,交流电压回路用黄色,交流电流回路用绿色,信号和警告回路用白色。
二、家庭安全用电常识
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝.钉子.别针等金属制品)去接触.探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸.安装电源线路.插座.插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用,对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
8、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开。
9、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品,防止发生火灾;同时,使用时要注意避免烫伤。
10、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器淋湿、受潮,这样不仅会损坏电器,还会发生触电危险。
11、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的,不能用手或者其他物品去触摸,以防止受伤。
12、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头,防止遭受雷击。
13、电器长期搁置不用,容易受潮、受腐蚀而损坏,重新使用前需要认真检查。
14、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化的电源线应及时更换,以免发生意外。
15、入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。
16、接临时电源要用合格的电源线.电源插头.插座要安全可靠。损坏的不能使用。
17、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。
18、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。
19、家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。
20、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保证使用家用电器时的人身安全。
21、家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。
22、家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐.煤气管道,发现煤气漏气时先开窗通风,千万不能拉合电源,并及时请专业人员修理。
23、使用电熨斗.电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外。
第四篇:安全用电常识
安全用电常识[单位篇]
1、电工必需持证上岗。各专业电工须经专业技术培训,具备必要的电气知识,熟悉《电业安全工作规程》,经考试合格,持有国家劳动部颁发的″特种作业操作许可证″和供电部门颁发的″进网电工安规考试合格证″,并按期复审培训考试,复审考试不合格不得上岗作业。
2、严格执行保证安全″技术措施″和″组织措施″。对变电站、配电室所有电气设备的停供电、检修、预试操作,都要严格执行《电业安全工作规程》所规定的保证安全的技术措施和组织措施,不得随意更改操作程序和简化安全措施。
3、加强对供用电设备的维护管理。对主要的供、用电设备要建立技术档案资料,对所有的供、用电设备要定期维护保养,不得规定周期进行检修和预防性测试,不符合要求的设备不许投运。
4、严禁使用不合格的电气设备。坚决不使用国家明令淘汰的电气设备,不购买、使用无厂家、无生产许可证、无产品质量检验合格证、不保障、不保换的电气设备。
5、加强备用电源的管理。对一个单回路供电的单位或经营者,不允许擅自从电网的另一电源回路上引接备用电源或安装自备发电机。如需引接电网的另一回路供电电源或安装自备发电机,不管容量大小,必须到当地供电部门登记办理有关手续,经供电部门同意,到现场验收合格后,方可使用。否则,由供电部门按有关规定处理。
6、供用电设备外壳必须可靠接地。所有供电设备、用电设备的金属外壳、金属支架,都必须做可靠的接地保护,以防在运行中绝缘击穿漏电伤人。
7、低压配电线路的″零线″必须重复接地。在低压配电线路较长或用电负荷较集中的配电线路上,都要隔段在″零线″上做重复接地保护,以防零线断线三相负荷不平衡中性线零位电压中心点位移,使相线电压升高或降低过大而烧坏220伏的用电设备。
8、接地必须符合要求。所有电气设备的金属外壳接地、零线重复接地,包括引线、接地桩、连接体的材料、截面积的选用、连接的可靠程度及阻值都必须符合现定要求。
9、同一供电点的保护″接地、接零″必须统一。在同一台变压器供电器线上所接的各用电设备金属外壳的保护究竟采用保护接地还是接零,必须选用统一的一种保护线方式,不允许在同一台变压器供电系统选用两种保护接线方式。
10、防护安全用具必须齐全、合格。对电气工作人员操作时必须穿戴使用的绝缘防护用具,如绝缘鞋、绝缘靴、绝缘手套、绝缘杆、验电器、遮栅、接地线、接地线、标示牌、安全绳、安全带、安全帽、登高用具等,都必须齐全、符合要求,并严格执行外表检查周期和预防性试验周期,不合格的禁止使用。
第五篇:安全用电常识
安全用电常识
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识:
1、入户电源线避免过负荷使用,破旧老化电源线应及时换,以免发生意外。
2、入户电源总保险与分户保险应配置合理,使之能起到对家用电器的保护作用。
3、接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座要安全可靠。损坏的不能使用,电源线接头要用胶布包好。
4、临时电源线临近高压输电线路时,应与高压输电线路保持足够的安全距离(10KV及以下0.7米;35KV,1米;110KV,1.5米;220KV,3米;500KV,5米)。
5、严禁私自从公用线路上接线。
6、线路接头应确保接触良好,连接可靠。
7、房间装修,隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内,电源线的截面应满足负荷要求。
8、使用电动工具如电钻等,须戴绝缘手套。
9、遇有家用电器着火,应先切断电源再救火。
10、家用电器接线必须确保正确,有疑问应及时询问专业人员。
11、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器,以保证使用家用电器时的人身安全。
12、家用电器在使用时,应有良好的外壳接地,室内要设有公用地线。
13、湿手不能触摸带电的家用电器,不能用湿布擦拭使用中的家用电器,进行家用电器修理必须先停电源。
14、家用电热设备,暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道,发现煤气漏气时先开窗通风,千万不能拉合电源,并及时请专业人员修理。
15、使用电熨斗、电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品,用完后应切断电源,拔下插销以防意外
安全用电的注意事项:
l、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落,要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情,也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7、在接电时,尽量要多个人陪伴。
如何防止烧损家用电器
常用的家用电器的额定电压是220伏,正常的供电电压在220伏左右。当供电线路中若因雷击等自然灾害造成的供电电压瞬时升高、三相负荷不平衡户线年久失修发生断零线,或因人为错接线等引起的相电压升高等原因发生电压升高,就会使电流增大导致家用电器因过热而烧损。要防止烧损家用电器,就要从以下方面入手:一是用电设备不使用时应尽量断开电源;二是改造陈旧失修的接户线;三是安装带过电压保护漏电开关。
发生触电时应采取哪些救护措施
发生触电事故时,在保证救护者本身安全的同时,必须首先设法使触电者迅速脱离电源,然后进行以下抢修工作。
1. 解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。
2. 检查触电者的口腔,清理口腔的粘液,如有假牙,则取下。
3. 立即就地进行抢救,如呼吸停止,采用口对口人工呼吸法抢救,若心脏停止跳动或不规则颤动,可进行人工胸外挤压法抢救。决不能无故中断。
如果现场除救护者之外,还有第二人在场,则还应立即进行以下工作: 1)提供急救用的工具和设备。2)劝退现场闲杂人员。
3)保持现场有足够的照明和保持空气流通。4)向领导报告,并请医生前来抢救。
实验研究和统计表明,如果从触电后1分钟开始救治,则90%可以救活;如果从触电后6分钟开始抢救,则仅有10%的救活机会;而从触电后12分钟开始抢救,则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时,应争分夺秒,采用一切可能的办法。
湖南工业大学科技学院(小家电科普组宣)