第一篇:南平市中考满分作文-热爱生命四年级
热爱生命
(平寨完小四年级岑涛 指导教师:董文春)
生命的长度是无法改变的,每个人都有自己的生命,而且只有一次。生命是世界上最宝贵的东西,如果你不珍惜生命,也就是对自己以及别人的生命的一种不尊重。
如果你不珍惜自己的生命,那么你的生命就比爱护生命的人短了。我们是学生,在我们生病的时候要告诉老师或者是家长,及时送去医院治疗。在学习生活中要听父母的话,在学校听老师的话,不做对生命构成威胁的事,积极向上,热爱每一个生命。
记得有一次,我在上学的路上摔了,全身很痛,但我还是坚持到校,只是到校的时候我没有跟老师说,一直到回家吃午饭的时候才跟妈妈说,最后的结果是我住院好几天。由于我没有及时救治,才有如此的后果,家长心痛,老师也遗憾。
现在记忆里还清楚地记得妈妈的眼泪以及老师的责怪声,所有的错都是自己造成的,是对生命的一种危害,也是不热爱生命的一种表现。我后悔自己的做法。有了这一次的教训,以后的生活学习中我总是认真对待每件事,从安全的方面去考虑。我不想在听到老师的批评声,妈妈的流泪声,奶奶的叹息声,更不想让关心我的老师同学们伤心失望,也让我的生命活得精彩丰富。
我是个善良的人,生命在我的眼里是很重要的。在自然中,我会认真对待每一个有生命的东西,不断地学习科学文化知识,保护小动物的生命和我的生命。做一个热爱大自然,热爱生命的孩子,在老师
父母的关心下自由自在的成长。
从早晨到黄昏,从学校到家里,做个有心的人,热爱大自然,热爱学习,热爱生命,在天地中自由的呼吸成长。
教师点评:全文段落清晰,语言流利。构思较简单,立意一般。对于少数民族地区能写出这样通顺的作文,这已经是最高的要求了。
文中看出小作者有一颗向上的心,对生命的热爱,有自己的体验,情感基调真实,写出了自己的心声。
第二篇:南平市中考满分作文-美丽一瞬间
美丽一瞬间
瞬间,是怎样的一个名词?是一秒?还是一毫秒?还是一微妙?瞬间也许就是意识闪过大脑的那一刻吧。昙花一现,流星一闪……许许多多的瞬间构成了我们多彩的人生。这个瞬间是美丽的,但美丽的不仅仅是那一瞬间,美丽的是我们的一生。
有人说,每个人赤裸裸地来到这个世界上,又赤裸裸地离开。来的那一瞬间,我们带着一份纯真,善良。那时的我们是一张白纸,洁白无瑕。渐渐地,我们长大了。懂得在那张白纸上涂涂画画,是好是坏,都是我们自己画的。每一个瞬间都是美丽的。直到画完最后一个瞬间时,才终于完美地画上了人生的句号。那个时候,我们什么也带不走。但这无数个美丽的瞬间留给了后人,那些回忆待他们细细咀嚼,回味。
美丽,又岂止一瞬间!人生代代无穷已,江月年年望相似。月也好,人也罢。只因有了那无穷无尽美丽的瞬间才会构成永恒,人类才会在宇宙中生生不息。
地球没有美丽的瞬间依然会不停地转动,但人没有了美丽的瞬间就不再称之为人生。那么,可不可以这样理解,每一个瞬间都是美丽的?答案当然不是。所以才需要我们去创造美丽的瞬间,尽可能地改写那平庸的命运。鲁迅因为有了一支笔,唤起了中国还未彻底睡去的文人墨客。而我们为何不用我们的手,我们的脚,我们的心去改变命运?改变那平淡无奇的人生。奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道:人最宝贵的是生命。生命只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”也许我们做的并不是世界上最壮丽的事业,但就在我们努力创造每个美丽的瞬间时,我们也不会因为没有把握命运而羞愧。至少,这一生,我们尽了最大的努力。
最后的国学大师钱穆在那个人人都唾弃国学,崇洋媚外的时代,坚守了那一份真,编写了《国史大纲》,为中国国学创造了美丽的瞬间,而那美丽的瞬间在不懈地努力下,终于化成了永恒。所以,在人人都在过那平庸的生活时,请努力地创造美丽的瞬间,让这许许多多的瞬间,成就你我多彩的人生!
第三篇:热爱生命四年级作文
热爱生命四年级作文
热爱生命四年级作文1
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应该尊重自己的生命,时刻不忘对生活的责任。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
热爱生命四年级作文2
我常常在想,人为什么是活的?生命到底是什么?
小时候的一天,我出去玩,在一棵大树下面,发现了一只受伤的蚂蚁,心想:“这只蚂蚁都伤成这样了,应该只会在那里等死吧!”可是那只小蚂蚁顽强的摇着细小的腿,坚强的向着蚁洞爬着,每一步都震憾着我的心灵。即使它仅仅只走了几步!
中午,我和一个小伙伴在捉蝴蝶。我找到一个机会,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿着蝴蝶去找妈妈要瓶子装蝴蝶。妈妈说:“有瓶子也不能给你。”我问:“为什么?”“因为蝴蝶也是一个生命,你这样是浪费生命。你不是说你热爱生命吗?这能叫热爱生命吗?”妈妈说。听着我就脸红了,立马把蝴蝶放了。( )
我从那以后,就下了一个决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,让我的生命更加光彩的力。
生命虽然短暂,但是,我们可以用有限有底的生命体现出无边无际的价值!
为生命,加油!
热爱生命四年级作文3
生命的意义在于活得充实,而不是在于活得长久,这话说得一点没错,只有充实的人生才是精彩的。
有这样的一个小故事:很久很久以前,有个孤苦伶仃的流浪汉,因为小时候虚度年华,到老了一无所有。一天,他想起了小时候的事情,便蹲在路边痛哭起来,时间老人发现了他,便好奇地问道:“你怎么了?”他回答道:“我少年时喜欢玩玻璃球,到青年又迷上了玩纸牌,中年时又开始打麻将,最终把家产都败光了。”时间老人见他可怜巴巴的样子,便给了他一次返老还童的机会,希望他能够珍惜时光。一瞬间,他变回了小时候的样子,他下定决心不再贪玩了,可看见其他小朋友在玩玻璃球时,他又凑了上去,结果,到老了依旧一事无成。
故事里的流浪汉无论得到多少次生命,他终究会后悔。在我们的生活中,就有些人像这个流浪汉一样,不懂得珍惜时间,最后一事无成。反而有一些身体残疾的人,比身体健全的人还要努力,他们珍惜时光取得了辉煌的成就。海伦·凯勒,一名举世闻名的英国女作家,由于十九个月大时发了一场高烧,导致又盲又聋,但她并没有向生命屈服,在老师和父母的帮助下,她学会了说话、读书和写作,她的一生完成了14部作品,其中《假如给我三天光明》征服了广大的读者。还有霍金,他是一名著名的物理学家,身体瘫痪的他忍受病痛地折磨,坚持研究,是他提出了“黑洞理论”,写出了《时间简史》。还有张海迪……他们的人生充满了意义。但在现实生活中,却有一小部分的人利用大好时光玩游戏、打麻将……作为青少年们的我们应该利用时光好好学习,让生命活得更有意义。
所以,作为新一代的我们更应该努力的充实人生,热爱生命,让生命之花绽放灿烂。
热爱生命四年级作文4
在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。
热爱生命四年级作文5
今天,我们笔畅作文的老师从电脑里搜了几幅关于自强不息的小草的图片,看过之后,我特别佩服小草这种精神。因为那几幅图上的小草,都是在没有充足的阳光、足够的.水分、肥沃的泥土中生长,而是在危险的悬崖峭壁、深深的水沟、没有一点水的干旱地区生长的。看到这些,我的脑海中出现了一首白居易的关于小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”这首诗让我想到小草弟弟顽强的生命力,我对小草佩服不已。
看着这一棵棵从岩缝中冒出的小草,它们那自立自强的精神在我们的生活中也可以找到许许多多的这样的人。比如:看不见的盲人、听不到也说不出话的聋哑人,他们都是有残疾的人,但他们并没有放弃求生的欲望。而是顽强地与命运做斗争,活出属于他们的一片蓝天!
从这个故事我明白了一个道理:当上帝给你关上一扇大门,同时也会给你打开一扇心灵之窗。
热爱生命四年级作文6
冬天虽然过去了,但这个春天依然非常寒冷,山上都是白皑皑的雪。远处像一处雪山,但一定有新的生命在颤动。今天,我们来到了西山公园,就在这个白雪皑皑的雪山,来找新的生命,看能不能找到顽强的小生命。我看见山上全是未融化的冰雪,小草是不是不在人间了呢?我们在冰雪上小心翼翼的走着,想这么深的雪,小草怎么能生存下来呢?我们拿起木根,开始扒,扒了很久很久,用了九牛二虎之力才把冰雪扒开。一个惊喜,在我们眼前出现了,我们看见了嫩绿小草,这让我们很高兴。
这么天寒地冻的环境,竞能长出小草,这让我们惊讶,而且还是这么嫩绿的小草,这让我们震撼。看,这些叶子上都是雪,而且是在石缝中,这个生命多么顽强啊。山上有一群大树,有的树都是空心的,但是它用自己的根牢牢地抓紧了土,有的树在石缝中脱颖而出。有的树被人砍断的身躯,但它们又发芽了。我们也珍惜生命,让有限的生命,创造出无限的价值。
热爱生命四年级作文7
生命是渺小的,就像大海中的一粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一棵挺拔的苍松。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难,有人在苦难面前倒下了,有的人在苦难面前顽强抗争,活出了生命的精彩。在电视上,有一个叫曾冬阳的小男孩,他出生在湖南省邵阳县,现在11岁,他是一个没有双腿的残疾人。那时曾冬阳才三岁,由于无人看管而跑到了铁道上玩,一辆火车无情地轧到了曾冬阳的腿上,为了保住生命,医生为他进行了截肢手术,他的双腿只剩下大腿根部的一小截。
虽然没有了腿,但是他并没有因此而放弃生活。他努力学习用残腿走路、爬楼梯甚至是上山。他比普通人要矮一半,他走路的时候经常是手腿并用,几乎是在爬!特别是在走上坡路的时候,非常艰难,左摇右摆,经常累得满头大汗、气喘吁吁。他走路的速度非常慢,别人从家走到学校只需要十几分钟,而他却要走上差不多一个小时。可是曾东阳特别乐观,常常咧着嘴憨憨地笑,他在镜头前还给我们展示他妈妈为他做的特殊的“轮胎”鞋呢。
曾冬阳各科的成绩非常优异,尤其是数学,在班里的成绩往往是前三名。他还写一手的好字。他家里的奖状贴了一整墙,年年都被评为三好学生,全班的同学都非常佩服他,敬重他。
曾东阳虽然无法跟同学一起上体育课,但是他喜欢玩和运动,非常羡慕那些健全的同学,他做梦都想奔跑,跳跃。当记者问起他的理想时候,东阳居然说要当一名举重运动员或坐式排球运动员。他的同学,老师,父母都支持他,鼓励他。
曾冬阳曾在日记中这样写到:“人,就像茶叶一样,只有投入沸腾的生活,经受磨练,才能让自己的生命释放出沁人心脾的芳香”。他用行动完美地诠释了生命的含义,告诉了我们这样一个真理:生命因顽强而美丽!
热爱生命四年级作文8
学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。
从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。
这就是我对生命的感悟。
热爱生命四年级作文9
在西安的第一天晚上,我买了一张《华商报》来看今日的新闻,突然,一则新闻吸引了我的注意。
这是一则关于生命的新闻。华山上午的时候,一名清洁工人在西峰悬崖上清洁。突然,绳索的纲扣爆裂,清洁工人掉下了山。就在这千钧一发之际,一只手稳稳地把清洁工人拉了上悬崖。据了解,这男子姓张,37岁。因为他自己认为活不下去了,而想轻生,突然听见有人喊救命,就挺身而出,把清洁工人救了上来。面对记者的采访,他说,自己要从头开始,过去的经历只会影响到现在,经历,无论悲喜,对有些人来说痛苦,对有些人来说是财富!何必让自己的经历把现在甚至未来都变得痛苦呢?
生命真的没有一点意义吗?不,这个过程是会有挫折的,我们应该积极向上,不要被小挫折给难倒,如果过程没有黑暗,光明也不会被衬托出来。于是,我下定决心,一定要好好充分利用生命,使自己活得更加光彩有力!
热爱生命四年级作文10
每个人都有生命,生命是宝贵的,所以,我们要珍惜生命。热爱生命,让自己活下去。
那是一个萧瑟的秋日。
我陪妈妈去逛街,在一条马路旁,我看见两个衣衫褴褛的人,其中一个是个小女孩,她旁边坐着个叔叔,应该是她的爸爸。我猜想,也许是他们家太穷,家里人嫌他们没用,就把他们赶出了家门,他们只好在大街上当乞丐,整天在这儿乞讨。正当我和妈妈准备离开时,只见那个小女孩走到了像一个大钉子一样的东西旁边,上面包着布,下面还有个支架,小女孩把口张得老大,我心想:她要干什么,把那个东西吃了吗?吃了不就死了吗?我迷惑不解,只等着看“好戏”,她咬住了那个东西,手撑着地,倒立了起来,我张大了嘴巴,许久也合不拢,更厉害的是,她竟咬着那个东西,手在地上一转,接着,她收回了手,身体完全倒立,竟转了起来,我目瞪口呆,就在这时,她爸爸向围观的路人乞讨,路人纷纷把钱扔进了破碗里,我震撼极了,他们父女俩配合得多好,小女孩是经历了千辛万苦,花费了多少汗水才换来了今天这一惊人的动作啊!我不禁赞叹不已:他们虽然是乞丐,很穷,只能向路人乞讨,晚上也只能在地上睡觉、没吃、没喝、没穿,多么可怜,但是,他们也是人,也有尊严,他们用自己的汗水,换来了那些“小费”,对于他来说,“小费”是多么贵重,也算是足够了。我想到这,放下一元钱,转身牵着妈妈的手走了……
人活着就应该让生命绽放光彩,即使是一个乞丐,也要热爱生命,保持乐观的心态,使自己活得更加光彩有力。
热爱生命四年级作文11
我常想,生命是什么?
有一次,一只苍蝇在我的头顶上飞来飞去,骚扰着我,我听着那声音,不由地拿起苍蝇拍朝它打去。真是不幸,因为我只是把它的翅膀拍的成了一团,我蹲下来,观察它去干什么?
我想它一定会放弃飞翔的能力,从此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬过每一步。
然而,它并没有像我所想的那样,而是先把自己的翅膀铺展开,然后,试图飞翔。第一次,它仅仅只飞了不到一米的距离,便掉了下来。第二次,它又离开地面,再次试图飞翔,它飞了有几米,又重重地摔倒了地面上。
就这样,它一次次的试图飞翔,一次次的摔下来。一次比一次飞得远,不久,它就能熟练地飞翔了。
它飞走了,而我依然蹲在那里。
我明白了:不管做什么事,只要不放弃,热爱自己的生命,一定会创造奇迹。
热爱生命四年级作文12
对我来说,生命是脆弱的,生命是容易失去的,所以我们应该珍惜生命,我们不能让它白白失去。
读了《光明与爱情生活》后的两篇课文,让我明白:我们是活着的,你应该珍惜生命,我们会珍惜别人的生命,也爱别人的生命,所以我们应该珍惜自己的生命,珍惜自己的生命吗?我们应该像一朵在冷风和雨中生长的花,它等于我们不屈服于困难,有勇气面对困难,那就是,让我们喜欢他们有勇气。
我们活着就是要有生命,我们要珍惜生命,生命是不够的,我们还要有勇气,所以要有勇气,不要担心没有你能做到的,我们也不怕困难。我们也想要无私奉献,奉献也是我们想要做的。
这就是我对生活的理解,如何!你!
热爱生命四年级作文13
你不顾一切地爱过吗?你疯狂地喜欢过什么吗?你为自己的成功而骄傲过吗?如果这些都不曾有过,你的生活定然索然无味,干涩凄苦,生命对于你来说,也就没有任何的意义,放眼苍生,巡回五行,任何的生命都在为了自己的梦想竭力地争取着,花儿为了炫耀自己那一瞬间的美丽在肆无忌惮地怒放着,可敬的雄性螳螂只为繁衍后代而不顾一切地来到了这个对它来说稍纵即逝的凡间,人生短短数十载,我们是为了什么儿活着呢?无所事事还是怨天尤人。
一个偶然的机会,张海迪的励志故事跃入了我的眼帘,数年前,山东济南。一个年仅5岁的女孩患上严重疾病,重症脊髓炎,在众多孩子嬉戏玩闹的季节,这个5岁的女孩先后经历了3次大手术,由于当时的医疗条件的限制亦或病深如此,这个活泼的女孩此后便瘫痪了,她不在能和别的孩子一起玩耍了,终日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她没有就此消沉,而是在轮椅上以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,看到这些,我们不禁要问,是什么给了她如此顽强的斗志,来完成如此浩瀚却又不可思议的成绩呢。
我觉得,这就是对生命的热爱,张海迪正是凭借着对世界的渴望,对生命的无限热爱,坚韧不拔的信心取得了世人难以想象的累累硕果,古人说:“心不清则无以见道,志不确则无以立功”,如今的我们又有几人能做到如此!路正长,夜也正长,只有那些不惧怕黑暗的人,才敢于在月色下披荆斩棘去追寻梦想的人,才有可能尝到生命给与无限甘甜和绚丽!
热爱生命四年级作文14
生命只有一次,我们每个人都要珍惜它,它似乎光阴似箭一去不复返,如果你珍惜它,你就会过得有意义,灿烂多姿;如果你不珍惜它,你就会过得没有意义,不但不会灿烂多姿,反而会暗淡无光,所以我们要珍惜生命,快乐无比。
生命在有些人心目中并不重要,而有些人却把生命看得比金钱更宝贵。
朋友,伸出你的手,伸出我的手,伸出大家的手,让我们共同珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。四
我们的生命只有一次,我们要热爱生命,珍惜生命。
在我们日常生活中,我们一定要注意安全,保护好生命。要听大人的话,不能动的东西就别去碰,远离电,火,水。因为我们的生命只有一次,一但失去了生命,就会没有机会了。
爸爸,妈妈我一定会听你们的话,不乱动东西,珍惜生命,不会让你们失望的。
热爱生命四年级作文15
在课前预习的时候,我读了《生命 生命》这篇文章,使我明白了生命的意义。 这篇文章围绕生命是什么,结合生活中的几件小事展示了生命的意义,表达了作者积极进取的人生态度。 和作者比起来,我们身体条件比她好,生活条件比她好。可我以前却让生命白白流失过……
记得一年级时,我对学校繁多的作业还不太适应。有一次,晚上的作业有8个,我面对那些题目,头都大了,干脆就不做了吧。于是,我放下笔,去沙发上坐了下来,看起了电视,正好在放《东方神娃》,便美滋滋的看起来。7点30分一到,就要睡觉,这是我家雷打不动的规定。作业嘛,只有第2天早上补了!第2天早上5点起床,补啊补,补到7点30分去上学,连早饭都没吃!在学校里,老师上课,我睡觉,一天的功课都落下了,你说,这是不是让生命中最宝贵的时间流逝了吗? 读到这里,你们的小脑瓜开窍了没?生命的意义在于热爱生命呀!懂了吧!
第四篇:南平市中考满分作文-为自己鼓劲
为自己鼓劲
面对困难时,让你不要气馁。面对成功时,也请你不要骄傲。为自己鼓劲,不需要理由。——题记
无可奈何花落去
一阵不安的暴动终于来临了,也许,这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆,父母终于还是闹上了法庭,他们要离婚,面对法庭的质询,我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸,生活会更好过,可我舍不得妈妈,看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水,我心疼,我鼓励自己要坚强,因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去,我虽无可奈何,但花毕竟已落去。面对未来,我要更上一层楼,要为自己鼓劲,相信单亲家庭也可以很幸福。
似曾相识燕归来
父亲离开后,家庭一贫如洗,每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大,我开始变得暴躁不安。一夜之间,我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个,我常常对妈妈发火。她无可奈何,只得悄悄落泪。对此,我于心何忍。一夜的反差,让我对生活失去了信心,放学后就冲进房间大哭,没多会儿,妈妈就进来了,拍拍我的肩,“青,妈对不住你,我们娘俩相依为命,你不能自暴自弃啊!妈对你有信心!”一番话照亮了我心里的黑暗,我不是更应该为自己鼓劲吗?我还有妈妈,我还有希望,贫穷有什么可怕?可怕的是我认为我只有贫穷,我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了,要为自己鼓劲,前方的生活才会幸福!
小园香径独徘徊
我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气,为自己加油。相信长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的真谛!要为自己加油!
无论是过去的“无可奈何花落去”,还是现在的“小园香径独徘徊”,都要为自己鼓劲,并学会在生活中不应丧气,只有这样,幸福的彼岸才会离你越来越近!
第五篇:南平市中考满分作文-心灵深处的企盼
心灵深处的企盼
在我心灵的深处,涌动着一股非常强烈的企盼,有如花儿渴望阳光,鸟儿渴望蓝天,鱼儿渴望大海——我的企盼,集中了我对弟弟的爱。
我出生于农村,家里还有爸爸、妈妈、弟弟,虽然生活并不富裕,但是倒也不无快乐。同样是孩子,我有着健美的四肢,端正的五官,在家里享受着亲情,在学校得到了友情,仿佛处处都有阳光照耀着、雨露滋润着我。可是我弟弟就不同了„„
弟弟出生时,嘴巴和鼻子间就有一个洞,他因此不能很好地喝水、吃饭,经常有小孩跟在他后面叫他“豁子”,弟弟总是耷拉着脑袋回到家来。有几次弟弟受到欺负后含泪回家的样子深深刺痛了我的心。弟弟3岁那年,爸爸妈妈带着他到城里去做手术。七八岁的我,看到爸妈带着弟弟走出家门的那一瞬间,想到弟弟就要去开刀、打针,我的心在颤抖在流血。我多么渴望弟弟能平安做完手术啊!一个星期后,爸妈回来了,看到弟弟安详地躺在妈妈的怀里,嘴边还挂了一丝微笑,我高兴得流出了眼泪。妈妈说弟弟的“洞”裂得太深,只做了嘴与鼻之间的手术,嘴里的那条“大伤痕”还要等几年才能做。从此,我更加呵护他。我唯一的愿望就是让弟弟健康、快乐地成长„„
在随后的几年里,弟弟先后做了两次手术。手术下来,弟弟一个鼻孔大,一个鼻孔小,说话含糊,老师对他不关心,同学欺负他。我可怜的弟弟,不仅成绩差,而且十分自卑,十分沮丧。
一年前,弟弟遇到了一个好老师。她不因为弟弟成绩差和长相特别而冷落他,看不起他,反而十分关心他,利用业余时间给他补课。我十分感动,庆幸弟弟遇到了好老师。弟弟的自卑心理逐渐消失,开始变得活泼好动了,并且敢于参加集体活动了。最值得欣慰的是,在老师的引导下,弟弟的同学们也不再欺负他了。
看着弟弟难得出现的笑脸,我打心眼里感到高兴。我企盼着他能健康快乐地成长,永远无忧无虑。
弟弟,姐姐要告诉你,不管你长什么样儿,不管什么时候,也不管你在哪里,姐姐永远爱你,永远支持你。你可要挺起腰杆,堂堂正正做人啊!
【得分点品评】
读过这篇文章,我们都会为文中流露出来的手足情深、手足情浓所深深感染。对于一个长相不好、受人欺负,甚至会影响到姐姐“面子”的弟弟,小作者没有嫌弃,没有歧视,反而倍加关爱,倍加呵护。这样的人,长大后一定是一个具有爱心的人,一个具有同情心的人,一个负责任的人。因此,虽然文章叙事平实,但由于感情真挚朴素,充满了作者的独特感受,因而文章感人至深。
文章采用第一人称叙述,就像是在向知心朋友倾诉一样,其中的心理表白发自肺腑,情真意切。文章结尾,情不自禁地直呼“弟弟”,表露心迹,将感情酝酿的高潮掀到顶峰,然后戛然而止,深深扣击着读者的心扉,留给人们久久的回味。
作者的成功实践启示我们,着眼生活,开阔视野,袒露心灵,你就能够写出有鲜明个性的佳作。