第一篇:四4班(姚玥)读《理想点亮人生》有感
读《理想点亮人生》有感
育新小学四4班姚玥辅导老师:张琪
今天我读了《理想点亮人生》后,受益匪浅。因为我常听老师说:“理想是指引人生的奋斗目标;理想是人生前进的动力;理想可以提高人生的精神境界。要树立理想并不断实现理想,才能树立自己的成就感。”
一有时间的时候,我就会地捧起这本《理想点亮人生》津津有味地读了起来。当我读到了第3页的张海迪:用理想谱写生命赞歌,她的伟大事迹让所有人佩服、感动。而让人意想不到的是她居然是一个残疾人,一个瘫痪的人。这让我非常吃惊,一个残疾人为何有如此大的毅力?原来这一切都源于她最初的理想。
张海迪的辉煌还是源于她小时候的想法:我要自立,长大了要为人民做点事,成为一个有用的人。从此,她就努力的开始学习,以病床为课桌,自学成才,走上了自学求知的道路。更使我吃惊的是她居然为了村民的健康而学习了针灸,学就学吧,她居然拿自己做试验,在自己身上不知道扎了多少针,慢慢才摸索出针灸的奥秘。她还积极解剖小动物,努力学医,不久后,她自己就会看一些普通的风湿感冒了。不仅如此,她还坐着轮椅亲自登门送药、问候、诊断。她的事迹感动了全中国人,她成了一位伟大的榜样。而这一切,都源于她小时候一个小小的理想
我身边也有理想且勤奋好学例子。我的邻居张可妮她平时成绩很好,有一次她的语文考的很糟糕,她就下定决心下次一定要考个好成绩;我是她最好的伙伴,最近她也不怎么和我玩了,总是见她认认真真地看着一本又一本的课外书,那聚精会神的样子真令人羡慕。再次的月考她居然考了个语文全班第一!付出终究有回报,她开心的笑了!不仅如此,她还很爱乐于助人。记得有一次,她来我们家玩,她在画画的本子上画了一个大气球,比真的气球还漂亮。于是我就很想请她教我一下。我说:“张可妮,你能教我画这个气球吗?” 她马上就答应了。后来我也能画这么好看的气球了。我打心眼里感谢她,因为是她让我知道了什么是理想!什么是勤奋!什么是乐于助人!
我们说过最多的理想,就是当一名科学家,因为我们认为,科学家象征着无穷的智慧和精彩创新。理想是会变的,在我的年龄有一些增长后,我又希望自己是一名老师,因为老师值得让人学习,让人尊敬„„
理想,就是我们心中的那盏灯!点燃理想之灯,我们就有了前进的勇气。再大的风,再大的雨,我们都能迎着风雨前行。
同学们,今天我们能坐在宽敞明亮的教室里面学习,条件已经是最好的了,我们要珍惜父母给我们的生命,老师给我们的教育。我们一定要发奋学习,从小向张海迪、华罗庚、童第周学习,长大以后,做一个能为我们的祖国献出一份力量的人。
第二篇:读《理想点亮人生》有感
读《理想点亮人生》有感2篇
当阅读了一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的读《理想点亮人生》有感,希望能够帮助到大家。
读《理想点亮人生》有感1人生的迷茫之时,身处谷底的你,会看到一束光芒。那是一束多么耀眼、多么令人振奋的光芒啊!看到这束光芒的你,会朝着光明的方向,向上爬。爬到手掌出血也不肯作罢,爬到嗓子冒烟也不肯放弃。可是,正在奋力向上爬的你,有没有想过,当自己决定向上爬的那一刻,但自己觉得不伸手触到光芒就不会放弃的那一刻,你,已经登上了通往光芒的理想之路了呢?
理想,就是这样的吧。不接受痛苦,不承受磨练,不坚强意志,不稳定目标,理想的翅膀将永远也不会降临你的身后。通往光芒理想之路将为所有人开放,将为所有辛勤、努力的人开放。不知道,你是不是那个愿意为了理想,付出辛勤雨努力的那个人呢?
“有志者,事竟成。”我家隔壁的小玲姐姐从小丧失双腿,此生只能在轮椅上度过。可是,小玲姐姐从来没有放弃过自己的理想。小玲姐姐的理想,是做一名主持人,做一名综艺节目的主持人。当小玲姐姐对我说出这句话的时候,我惊呆了。综艺节目的主持人,都是才艺出众,能唱能跳的。而小玲姐姐,说唱歌吧,唱的也挺好听,可说跳……小玲姐姐没有腿,怎么跳呢?当我问出这个问题,小玲姐姐便笑着敲了敲我的脑门,说道:“谁说没有双腿就不能跳舞了?你瞧!”说着,小玲姐姐便打开了桌上的播音机,一首钢琴小提琴合奏的经典曲目《梁祝》悠扬响起,小玲姐姐配合着音乐,开始在轮椅上“翩翩起舞”。她的手,像蝴蝶一般在空中飞舞,表情也随着音乐变化。如果不看下半身,又怎么会知道这是一个残疾人的舞蹈呢?在这之后,小玲姐姐还说,要当综艺节目主持人,口才还要好。所以,她经常联系读一篇从来没有读过的文章,这样可以锻炼自己的随机应变能力和对文章的理解能力。听了小玲姐姐的话,我便常把自己写的作文给她读。但她的嘴里吐出一个个文字的时候,我会感觉,自己的作文写得再不好,也像灵泉的声音一般美丽。我常常陶醉其中——可以说陶醉在自己的习作里,也可以说陶醉在小玲姐姐优美的声音里。从此,那优美的声音时常在我耳边回旋——吃饭的时候,做作业的时候,甚至睡觉的时候……
我一直很好奇,为什么小玲姐姐没有双腿,却还如此乐观的追求自己的理想呢?我曾经问过小玲姐姐,可小玲姐姐却一脸平静,仿佛正在聆听自己内心的声音。许久时候,她说:“也许是对于心底的那一份执着吧。热血沸腾的时候,对什么事都很执着,尤其是对于自己的理想。”那时我还小,似懂非懂。如今想来,执着,或许真是通向理想之路的主要元素。可是茫茫人海,何尝又有人未曾执着过。可真正实现理想的,又有几个呢?
盲目的执着,只会让人一次又一次的失败。这是小玲姐姐在成功后告诉我的。这是,小玲姐姐已经移居到了北京,而我读了六年级。小玲姐姐在北京参加了一个残疾人主持大赛的活动。小玲姐姐以超人的天赋和努力成功赢得了冠军。那一晚,小玲姐姐和我视频聊天,他问我:“你还记得以前你问我的那句话吗?问我为什么会乐观的坚持自己的理想。现在,我把我之前的话补充完整:我追逐理想的原因是因为执着,而盲目的执着却让不少的人一次次的失败,一次次的让人失去自信心。在执着背后,付出的努力也不可计量。因为我相信我有当主持人的特质,我努力过,所以我会成功。更因为我渴望成功,所以我才会成功,得到理想的眷顾。”那一晚,我想了很多。小玲姐姐的话,似乎让我明白了理想的真谛。
是的.,因为我渴望成功,可望实现理想,所以我要努力实现,并执着的走下去。一直走到理想之路的尽头,触到那无比神圣耀眼的光芒。
“有志者事竟成”“有梦者,勤即可成功。”因为理想,让我始终相信这两句话。
你呢?在那光芒的理想之路上,你已经触到那万分耀眼璀璨的光芒了吗?
读《理想点亮人生》有感2最近,我看了一本书,名叫理想点亮人生,书中讲了许多人的故事,其中童第周的故事让我至今难忘。故事主要说的是:童第周家境贫寒,上不起学,长大后,哥哥供应其上学。在效实中学他努力拼搏,从倒数第一变成正数第一。在比利时留学时他刻苦钻研、勤奋好学,得到了老师的一致好评,获得博士学位。童第周回到灾难深重的祖国后,在极为困难的条件下,克服了重重困难,终于完成了一个又一个精细实验,撰写了一篇又一篇极具学术价值的论文。晚年,他又多次试验,脚踏实地的实现了自己的人生理想。
童第周为了理想而努力奋斗的精神,深深打动了我。当我读到童第周为了考个好成绩常常与路灯为伴:天刚蒙蒙亮,他就已经起床开始在路灯下读外语,夜晚寝室熄灯后,他还在路灯下自修、复习。看着童第周我想到了自己,小时候,大人们都说我数学很差,一年级和二年级总考80多分,但是,我没有灰心,而是认真总结失败的原因。回想每次考试,我终于知道了我的缺点,一是上课有点偷懒;二是作业不好好完成。我决心改掉缺点,从此,我上课认真听讲,下课好好复习,作业认真完成。别人在玩,我却在做题、看书,记住了种种类型的考试题,终于考验我们的机会到了----中段考试。在考场上我认真做题,做完后仔细检查。我觉得这次考得不错。开学第一天,第三节老师宣布了成绩,当老师念道赵琳菲数学:98分,我激动不已。初步的胜利让我懂得,困难并不可怕,只要努力,就能克服。
童第周能从倒数第一变为正数第一,我暗下决心,今后我要以童第周为榜样,克服种种困难,争取下次取得更好的成绩。
第三篇:读《理想点亮人生》有感
读《理想点亮人生》有感
阅读使人明智,这句话对我来说是受用的。近日阅读《理想点亮人生》这部书,着实在我的脑海里刻下了崭新的花纹,作为能量补充着我的脑能。书的条理明确清晰,第一是如何树立远大的理想目标,从而校准人生方向。第二是把理想和现实结合进一步明确什么是理想,阐明理想与现实的关系及实现理想的条件。第三是点亮人生的光辉前程,讲述如何在以后的工作中坚定理想信念,持之以恒向着理想的方向不断努力,奋勇向前。
一个人,不分性别年龄,都有自己对未来的憧憬,就像令人心驰神往的美景,总能让我们梦魂牵绕,心心相念。每个理想,又蕴含了我们对未来人生的追求,对生活的期盼及对明天的向往。正因心存理想,才使懦弱的人变坚强,胆怯的人变勇敢,懒惰的人变勤奋,才使平凡的我们面对坎坷和挫折的时候,无畏地撑起一片属于自己的天地。
理想,就是合理的想象。理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想,理想是有计划性行动的一种思想观念,是需要逐步去实施的心中蓝图。理想是指引人生的奋斗目标;理想是人生前进的动力;理想是提高人生的精神境界的良药。如果说社会是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。没有理想的人生,就像是没有了方向和动力的小船,会在生活的波浪中随处漂泊,甚至会沉没于急流之中。人生之舟上,人们常常认为是桨的灵魂使其远航万里,却忘了承载它的碧绿的波涛。漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。
用理想来点亮人生,并不是一句空洞的口号,应该将其付诸实际行动中。作为二十一世纪的新青年,我们应该用知识来武装头脑,用热忱来服务社会,用理想来点亮人生。既不好高骛远,也不妄自菲薄,立足实际,树立远大的理想和正确目标,努力实现自我价值。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。一个伟大的理想,都是一个个小目标组成,都依赖于每个小目标的完成。而不论是大理想还是小目标,都要以行动来实现,仅有目标是不够的,如果不付诸行动,就像空中楼阁,最终理想也变成空想,将会流于虚幻和空无。居里夫人说:“如果能追随理想而生活,本着勇往直前的毅力,诚实不自欺的思想而行,就一定能臻于至美至善的境地。”所以,只有行动,才能将理想变为现实。
很多伟人已经用行动来证明了“理想点亮人生”这句哲理。伟大的文学家和革命家鲁迅先生,在青年时期曾受进化论和托尔斯泰博爱思想的影响,励志要为改变国民的凄惨生活现状而奋斗。有了这样的理想,鲁迅先生弃医从文,奉献了毕生精力,对我国的新文化运动产生了深刻的影响。正是鲁迅先生树立了崇高的理想,并且为理想奋斗终身的行动,不仅点亮了自己的人生,也照亮了千千万万国民的人生。
对我们来说,要实现理想,靠的是实践,靠的是坚持,靠的是意志,靠的是勇敢,靠的是勤奋。然而,实现理想的道路向来
就不是轻松的,达到理想和目标往往也不是轻而易举的。为理想而奋斗,需要的是付出,付出的有汗水,更有坚韧。没有任何人的一生是风雨无阻的,要相信只有努力会换来命运的奖赏。理想为人生点亮了一盏明灯,它指引我们去奋斗和创造,没有人可以帮我们,除了为理想战斗,没有其他的选择。回望那些曾为理想艰苦卓绝打拼的人们,心中的敬佩感油然而生,同时也更加坚定了我的信念,我也要向他们一样,用心血浇开人生绚烂的花,这是我对存在的肯定。
我的文字没有那么多的慷慨激昂,更多的是理性的沉淀。我不想高呼雀跃理想万岁,只是想一步一步,踏踏实实,完成我的理想。这些便是我的感悟了,希望我的感悟会一直鞭策着我,化为最有力的支持,让理想点亮人生!
第四篇:读《理想点亮人生》有感
读《理想点亮人生》有感
xx班xxx
……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽?我想问你,为未来带来了什么……
—————摘自《雷锋日记》
“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。所以,我们不能耽于幻想,要有实际行动,用理想支撑人生,把未来勾画的更美好!
最近读了《理想点亮人生》这本书后,使我受益匪浅。这本书可以总结为三个大点。第一点就是如何树立远大的理想目标,从而校准人生方向,是我们有自己的航线。第二点就是把理想和现实结合进一步明确什么是理想,理想与现实的关系,以及实现理想的条件,理想不是纸上谈兵,要敢于努力追求去尝试,只是单单有理想不与现实联系在一起那也是空谈。第三点就是点亮人生的辉煌前程,要在以后的工作中坚定理想的信念,持之以恒向着理想的方向不断努力,奋勇向前!根据自己的实际情况看自己是否能继续努力。理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想
是路,引你走向黎明。“诗人流沙河在经受长期的厄运和灾难之后,却能对社会历史和现实人生进行深刻的反思,唱出之曲“理想”的颂歌。只因为心中有着自己远大的理想的支持和鼓舞,才会有有没的诗篇。
纵观古今中外,凡是有成就的人,哪个不是抱有远大理想的人:马克思有理想,才会为人类的幸福而献身,贝多芬有理想,才会扼住命运的咽喉,创造出伟大的音乐;牛顿有理想,才会站到巨人的肩膀上;鲁迅有理想,才使锐利的思想穿透历史的天空,化作永恒;周恩来有理想,才会为中华之崛起而读书。
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
我们作为新世纪的一代学生,更应树立远大的理想。有了理想,就拥有了追求之源,奋斗之基。当教室的灯光漂白了四壁,我们还沉
浸在知识的海洋里,采珍撷玉;当太阳唤醒了清晨,我们又已扬帆一天的远行。求索的路途上,我们尽享理想的宝贵赐予,尽享人生追求的美好时光。可是当我们一旦失去理想,就如飞翔的鸟儿断了翅膀,就如航海的船儿扯下了帆,又如拔节的树苗脱离了根。生活就会失去光彩,生命就会枯萎。人生的意义将无处可寻。
漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸,科学的理想信念是是我们大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。
简单地说,理想是“人生的奋斗目标”,是人们在实践中形成的具有一定是先可能性的、对美好未来的向往追求,使人们的政治立场和世界观在我们的奋斗目标上的集中体现。
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
青年朋友们,如果你有理想就行动吧!让我们记住雷锋的话:“迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。有理想的有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。让我们一起向着理想出发,用理想点亮我们的人生!
第五篇:读理想点亮人生有感
读《理想点亮人生》有感
理想是一艘船,它承载着我们的憧憬与梦想,驶向幸福的彼岸;理想是一盏明灯,永远在我们心中点燃,照亮我们前进的方向。最近我读了《理想点亮人生》这本书受益匪浅。
这本书有很多精彩的故事,通过这些故事呈现给我一个异彩纷呈的理想世界;让我明白了理想是指路明灯,在现实中要启程才能实现;作为一名小学生,要树立理想,才能点亮人生。
“巨大的建筑,总是有一木一石叠起来的,我们何不妨做这一木一石呢?我时常做这些零碎事,就是为此。”大文豪鲁迅的话让我感悟到“要理想,不要空想”。
2010年5月4日,温家宝总理在北大与学生共度五四青年节,有学生蘸墨写下“仰望星空”来欢迎总理,而总理则挥毫相合,写下“脚踏实地”四个大字赠给学子们。千里之行,始于足下。“万丈高楼平地起”的事实让我明白:成就大业,既要“仰望星空”,也要“脚踏实地”。
我刚上小学,就有要考上大学的理想。我计算一下,哇,怎么要那么长的时间才可以考上大学——十二年。后来,妈妈帮我把这十二年的时间分解了:三年高中、三年初中、六年小学。妈妈告诉我:“你的远期理想是考上理想的大学,中期目标是高中,近期目标是初中,而现在的小学是打基础的时候。”还让我明白了,我要是把数学基础打好了,上初中时物理、化学、几何什么的就不会觉得难了。于是我跟妈妈一起制定出了短期的目标和计划,比如说以优异的成绩进入下半年、当三好学生等。妈妈还要求我:道德第一、身体第二、学业第三。踏实做好每一天,增加自己将来服务社会的智慧和能力。《理想点亮人生》这本书让我不由想起《弟子规》所说:但学文,不力行,长浮华,成何仁。我要学会做人,学会技能,学会实实在在做实际工作,当实干家,而不要眼高手低,只会空谈。因此,在今后的人生中,我要做到“仰望星空”与“脚踏实地”的有效结合,因为有了坚实的土地,仰望的星空才不是虚空。