安全成长 演讲稿（范文模版）

第一篇：安全成长 演讲稿（范文模版）

扬起快乐风帆，让安全保驾护航

尊敬的各位老师（同学）们，大家好，我是三年级一班的XXX。今天我演讲的题目是《扬起快乐风帆，让安全保驾护航》：

生命是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它对于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却因为安全意识淡薄而轻易地让生命之花过早地凋谢了。

“无危则安,无损则全”。安全是什么？安全是幸福,是快乐,是健康和生命。说安全是幸福，是因为安全成就了平安，成就了每一个家庭的完整，给我们每一个家庭带来了欢笑；说安全是快乐，是因为安全给了我们享受生活的激情和希望，创造了实施一切的基础；说安全是健康，是因为安全赋予了我们健康的体魄，健康的心态，健康的灵魂，去实现我们的理想；说安全是生命,是因为生命创造世界,生命创造了人类的历史。

作为学生，一年有大部分时间在学校学习和生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点。三月份是我校法制安全教育月，为推进学生安全教育的有序开展，培养同学们关注安全、珍爱生命的意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，我们一起观看了安全教育视频并且留下了深刻的印象。

1.注意食品卫生安全。要求同学们不买无生产商标无日期或变质的食品，不在无证经营的小摊小贩处买食品。

2.注意上课和课间活动的安全。上课时不打闹，尤其是体育课要按老师要求开展活动，注意活动时的安全防护；实验课要按老师要求进行操作，不拿药品和其它实验器材玩耍，以免造成对自己或其他同学的伤害。课间不要在走廊追逐打闹，上下楼梯要有秩序靠右行。禁止在楼道楼梯内聚集、打闹，禁止起哄或搞恶作剧。

3.提高自我保护能力，学会碰到突发事件，能冷静对待，学会自我保护；

4.珍惜生命，拥有健康的心理，从容面对学习和生活中的各种困难；

5.树立网络安全意识，在网上不要给出能确定身份的信息。不浏览不健康的网站，切不可沉迷上网、游戏，把它当作一种精神寄托。

蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方，和花花草草一起愉快歌唱；

花开的日子，我们遨游在教室这个知识的海洋，和老师同学一起编织梦想；

花开的日子，我们愿意用心情的音符，谱写一种幸福完整的欢快乐章！

不管春夏秋冬，我们把安全装在心中；无论严寒酷暑,我们把安全看成幸福的源泉。让我们扬起快乐的风帆，让安全为我们保驾护航！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二篇：最新安全伴我成长演讲稿

大家知道，人类最基本的需求——除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了，最新安全伴我成长演讲稿。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！

尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的，演讲稿《最新安全伴我成长演讲稿》。

我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火——严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水——严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗——关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”——教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。今天是3月29日，3月最后一个星期一，也是一个特别的日子——全国中小学生安全教育日。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保……

第三篇：安全伴我成长演讲稿

《安全伴我成长》

尊敬的校领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是安全伴我成长。

如果生命是一朵花，那么安全就是衬托美丽的绿叶；如果生命是一幅画，那么安全就是抒写神奇的画笔。成长的路上，我们最不能忽视的就是安全。

大家是否知道，我国每年大约有1.6万学生非正常死亡，因安全事故死亡的，平均每天有 40多人，其中包括交通事故、食物中毒、火灾、溺水等等。在家里，父母一再叮咛注意安全；在学校，老师反复强调注意安全。在这里我想和大家讲述几个安全事故案例。

案例一是我亲眼所见，那个星期天，我们一家在去郊外游玩的路上，遇见了一起车祸。一名小学生因为骑自行车闯红灯被迎面而来的大货车撞倒在地，当场死亡。虽然我不认识他，可还是眼前一片模糊。快速行驶的汽车在刹车后不是马上就能停下来的，它是有一定惯性的。我们要遵守交通规则，否则是会付出沉重代价的。

案例二是来至于学校安全教育，一所学校发生了踩踏事故，造成6名学生死亡。我有些疑惑，怎么还能被人踩死呢？在楼梯有一名同学摔倒了，可后面的同学根本不知道，继续前行，于是挤的挤，摔的摔，踩的踩，同学一层叠一层的压了上去，压在最下面的同学身体的各个部位受到了严重的伤害而死亡。所以，大家在上下楼的时候，不要在人多的楼梯处逗留，这样太危险了。

案例三是新闻里看到的，暑假里，几名中学生以为自己会游泳，就去离家不远的池塘里洗澡，可是由于水流太急、水温太低，一名中学生不幸溺亡，现场家长和亲戚们的哭声撕心裂肺。我们少年儿童，没有父母的保护，会不会游泳，都一定不能私自下水。

多么可怕的安全事故，当一个个鲜活的生命如鲜花在瞬间凋零，带给亲人的是无尽的伤痛，带给社会的是血的教训。谁能坐上时空车穿梭回去再重来，谁也不可能再复制一个一模一样的自己，来享受这多姿多彩的生活！

同学们，在父母的眼里，我们是家庭的希望；在老师的眼中，我们是祖国的未来。所以，让我们从现在做起，树立良好的安全意识，养成良好的安全习惯，远离安全事故。让安全伴着祖国的小花健康茁壮的成长吧！

第四篇：“安全伴我成长”演讲稿

“安全伴我成长”演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家早上好！我是三年级四班的许根源，今天我演讲的题目是《安全伴我成长》。

安全像什么？安全像忠实的守护神，日日夜夜守护在我们身边，让生命之树挺拔青翠；安全像什么？安全像脆弱的心灵，一瞬间，也可能支离破碎；安全像什么？安全像一个警钟，时时刻刻提醒我们：珍爱生命，注意安全。老师，父母常对我们说：“安全第一，校外校内要注意安全。”我们常常把她们的话当耳边风，而这所谓的耳边风正是对我们关爱的叮咛！

每当上学、放学的路上，放眼望去，好多同学不遵守交通规则，比如走在机动车道上、横穿马路、走逆行道，甚至还有同学在川流不息的马路上追逐打闹。多么危险的行为啊。人的生命有时是脆弱的，一个不留神就有可能发生危险。所以我在此倡议：上学、放学路上，我们一定要走人行道，并且靠右行；横穿马路，要走斑马线，注意来往车辆；禁止在路上追逐打闹。

在校时，我们也要注意安全，在教室发生意外你向老师和学校报告了吗？上下楼梯是否做到轻声慢步靠右行，在楼道上疯跑打闹了吗？靠近窗户玩耍探望吗？你认识到安全的重要和生命的宝贵了吗？如果有人问我：安全意味着什么？我一定会回答安全就是幸福、就是快乐，就是健康和生命！希望大家能共同遵守，共同珍爱我们的生命！只有珍爱生命，时时事事注意安全，我们才能平平安安地度过一生。我的演讲到此结束，谢谢大家！

第五篇：安全伴我成长演讲稿

安全伴我成长演讲稿

大家知道，人类最基本的需求除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100％的安全了。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了安全工作责任重于泰山、安全第一，预防为主的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80％的伤害是可以避免的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到四防，即：防火严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增强校园安全责任重于泰山和我是安全工作责任人的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到四化教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。