文史教育系生活部2012工作计划

第一篇：文史教育系生活部2012工作计划

文史教育系生活部2012

工作计划

时光消逝，新学期伊始，文史系学生会生活部又迎来一个新的开始。在上一年里，生活部在老师的关心和学生的支持下，顺利的完成了本职工作，取得了师生的一致赞同。本学期开始，生活部将在各位老师的指导和新一届学生会主席团的领导下开始新的工作。作为学生会的重要部门之一，生活部将承前启后，致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作，努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境，为学校管理和正常运行提供应有保障。

在这一个学期，我部初步设想工作计划如下：

1、学生会生活部新成员的培养

挑选学生会生活部新成员的培养，要求生活部新成员参与到每次具体工作中去，培养生活部新成员应有的“能吃苦，乐奉献”的精神，并对每一个生活部新成员参与的活动进行记录，并作总结。

2、每天安排人员对早，晚到校的学生，迟到进行检查与登记．

3、定时检查晚自习出勤情况，每周总结记录，对无故缺席人员依情节处理。

4、对校、系举办的各种活动、会议进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况。会间注意整顿纪律，对扰乱秩序的给予警告，并登记上报。

5、学期结束前做一次对学生会工作反馈调查。

6、对各种违纪情况做好记录并及时处理，每周学生会例会前做

好总结。

7、积极参与校、系组织的各项活动，努力做好学生会工作。对校、系举办的各种活动进行纪律检查和监督。活动前向有关人员了解出勤人员名单，用点名或签到的方式记录出勤情况，会间注意整顿纪律。

8、每周开一次部内例会，定于周一中午12点。

任何工作的方法并不是一成不变的，它也是随着工作的层层开展和工作性质的不断演变 而随之变化的。我们应该团结一心，集思广益，各取其优，最后果断地做出决议才是制胜工作的上善之策。想出工作的新方法和新思路，保证我们团队的生机与活力。再多灿烂的语言只是短暂的智慧与激情，只有朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。新学期，新的开始，生活部将一如既往的坚持公平、公正、公开的原则为同学们服务，不断提高自身素质；在工作中坚持热情、公平、公正、耐心、负责的态度，使出勤检查工作更好地融入全系学生管理工作中，更好地融入全校学生管理工作当中，为我系及全校学生管理工作水平提高而努力。希望生活部跟着学生会的脚步，越走越稳，越走越远，也同样希望其他各门能做到更好！

文史系生活部部长：李岩岩

2012-8-21

鹤岗师专文史系生活部

工作计划

生活部部长：李岩岩

2012年8月21日

第二篇：文史系保卫部5月工作计划

文史系保卫部五月工作计划

五月意味着夏天的脚步更加临近，五月寓意着盛夏的芳香更加的纯美。五月，虽然我们的卫生工作可能不会很多，但是五月有太多太多的节日，如劳动节、青年节、母亲节……在这个大家都沉浸在欢庆的氛围的五月里，我们保卫部会继续做好我们的本职工作，抓好常规工作，并开展有部门特色的活动。以下是我们保卫部五月具体工作计划：

一、常规工作：

1.我们部门将按照常规在星期天晚上进行定期的查寝，同时还会进行不定期的抽查。

2.进入夏季，使用大功率情况转好，但是我们部门会依旧进行大功率电器的查处。

二、活动工作：

五月份，各个部门的活动比较频繁，我们部门主要是协助语工部开展“主持人大赛”；协助心育部开展“我爱我，阳光心灵”的系类活动。

三、工作重点：

加强部门合作团结也一直是我们所提倡的，在以后的工作中我们更注重的对部门的管理与交流；同时作为院部的一份子，加强与其他系部的交流，对于我们工作的开展将会起到重要作用。

希望五月份我们部门工作开展的更加顺利。

文史系保卫部2012年4月20日

第三篇：文史系保卫部6月份工作计划

文史系保卫部六月份工作计划

夏天很“热”，天气热，高考热，双抢热，六月作为夏天的开始，我想我们的心也将是“热”的。六月我们将以我们的热情开展后最后一个月的工作。

一：常规工作

由于天气热的缘故，可能一些同学会借机外宿，一些同学可能会下河游泳。同时，六月是事件高频率发生的时节。所以本月在常规工作上加大力度，依旧是常规和突击检查相结合，同时加强安全知识的宣传，在系部形成一股良好的自我保护的安全风尚，杜绝一切事故的发生，争创平安校园。

二：活动

本月我们部门将参加，主席部组织的“学生干部风采大赛”。这次大赛是下半年干部改选的一次预演，将提前筛选出良好的干部和助理干事，认真培养，为下届培养出得力的人才。本次大赛我们部门将会积极准备。

光阴似箭，日月如梭，本届干部工作只剩下一个月，在最后的一个月，我们部门将尽心尽力，丝毫不会松懈，做到有始有终，同时也是为下一届工作创造一个更好的工作环境。相信在全体保卫部成员的共同努力下，我们一定会站好最后一班岗。

文史系保卫部

2012年5月20日

第四篇：文史教育系学生会主席工作总结

文史教育系学生会主席工作总结

时光飞逝，转眼间已到了本学期的末端。回顾过去的几个月，学生会的工作由一片空白到丰富多彩，不论是我自身，还是学生会都发生了很大的变化。而我担任文史教育系学生会主席一职也有一年的时间了，从过去的经验浅薄到现在的游刃有余，从过去的手足无措到现在的成竹在胸，从过去的一片空白到现在的丰富多彩，自身也得到了很大的提高。现对本学期的工作进行如下总结：

一、部内活动

生活部：宿舍评比、班级评比等

学习部：组织新生辩论赛、钢笔字比赛、中华颂古典诗词比赛、国学 知识竞赛等

文艺部：参加校迎新生晚会、组织学习校歌、组织学习健美操、组织“我爱记歌词”比赛、组织“大学微时代” 文艺汇演等 体育部：组织篮球赛、三国杀比赛、带球跑比赛、风筝比赛等 宣传部：参加书法摄影比赛、海报大赛、迎新生出板、教师节出板、粉笔字比赛等

二、取得的成绩与不足 ㈠、成绩

学生会通过积极组织参加多项活动，以不同的形式、从不同的侧面大力宣传了我们文史教育系。并且学生会各部都在努力的独立策划活动。学生会所做的一切工作都是从零开始，各部开展活动更是在摸索中前进，走一步看一步。各部独立开展活动时，虽然有一些挫折，但更多的是成功，更重要的是，大家通过这些活动得到了锻炼，积累了经验，为未来各项工作的开展提供了良好的基础。

全体同学形成了良好的精神风貌。就像本学期开学之初辅导员老师所说那样，我们学生会的工作要让文史系的同学感受到与其它系同学不一样的大学经历。在学生会各项活动的开展过程中，大家变得更加团结，虽然也遇到了各种各样的困难，但大家始终没有放弃，而且是负责任地开展着各项活动。活动在开展，团结在增强，责任心也在步步提高，不言放弃的信念更在延续。㈡、不足

活动流程做的不够好，不够细致。活动开展前要进行可行性分析，提前进行活动策划。活动中应注意细节的把握，细节决定成败；活动后，及时总结，分析得失，积累经验。

活动宣传与活动开展不同步。宣传部应积极配置与宣传工作有关的后勤保障材料，如展板；开展活动时，由所属部门提供宣传稿件等材料，减少宣传部工作量。学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，大局观念仍需加强；部分学生会成员的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强。主席与分管副主席应主动与所辖各部成员进行交流，部长应积极与副部长进行交流，调动副部长积极性；各部开展工作时应学会调动非本部同学的积极性，减少自身的工作量。

大学是一个充满梦想的地方，但同时我们也就背负了更多的期冀，怀揣着更大的理想，在压力和动力之下痛苦并快乐着，我们为此而喜怒哀乐，但是有一点，既然选择了远方，我们只需风雨兼程。三个月来，我们学生会的每一项活动的顺利进行，均离不开学校团委的正确领导，离不开老师的具体指导，离不开校学生会及各兄弟系部的支持和帮助，更离不开全体学生会干部的努力和奉献。为此，请允许我代表学生会全体成员向关心和帮助学生会成长的领导、老师和同学表示衷心的感谢。

文史教育系学生会主席：xxx

2011年11月

2011-2012（上）主席个人总结

文史教育系学生会主席xxx

2011年11月

第五篇：教育系工作计划

一、教育系基本情况

本学期教育系有8位任课教师，共开设7门课程：教育学、教育科研、心理学、基础心理学、儿童发展与教育心理学、小学综合实践活动设计、现代教育制度和思想，总课时131节，其中5位教师同时代两门课程。

分析：

1、教师少教学任务重，是本学期面临的主要矛盾。

2、随着高专教育类课程逐渐增多，课程的难度和深度已经显现出来了，如何提高教师的专业素质和业务能力是当前和今后相当长一段时间要解决的首要问题。

二、指导思想

以教育部《关于“十五”期间教师教育改革与发展的意见》和《关于加强专科以上学历小学教师培养工作的几点意见》以及新课程改革理念的基本精神指导教师的教学理念，以学校的规章制度规范教师的教学行为，以课堂教学为工作关键和核心，力争实现教育系的工作规范、民主、合理、科学。

三、计划要点

1、配合教研室和教务处组织的“新技术”全员培训工作，继续巩固暑期组织的“新课程”和“新理念”已经取得的成绩，进一步加强教师职业道德教育，通过“三新一德”培训和教育，全面提升教师的素质。

2、根据学校《规章制度汇编》的基本精神，制定完善系内各项规章制度，并认真落实和执行。

3、深入学习和领会《师范高等专科三年制小学教育专业教学方案》精神，完善教学文件。

4、抓教学常规，促队伍建设，坚持以老带新，加大对年轻教师的培养力度，努力提高教育类课程的教学水平。

5、增强教师科研意识，创设良好的科研氛围，积极鼓励教师参与科研工作。

6、配合教务处做好教学常规检查工作。

7、修订和制定各科教学大纲，保证教学的计划性和目的性。

8、组织好期中和期末考试的命题和阅卷工作。

三、完成工作的措施与要求

1、坚持以人为本的管理理念，尊重教师的成长需要，打造一个特色团队。

2、加强制度建设，靠制度管理人，按规章办事。

3、充分发扬民主作风，广泛听取师生意见，做到按民意要求开展工作。

4、坚持可持续发展原则，认真务实，不搞形式主义，把各项工作落到实处。

5、对教师严格要求，对学生严格管理，确保良好教风和良好学风的建立。

6、加强学习，每一位教师都要积极学习，不断充实自己的知识，提高自己的工作能力，全面促进教师素质的提高。

7、建立权责明确的执行责任体系，让每位教师都成为我系目标任务落实的责任人。

8、建立教育系博客，为全系教师信息交流提供网络平台。

四、对各学科的具体要求

1、大专四年级的心理学课程

由徐老师负责协调课程进度并且负责指导新老师教学工作。

2、大专五年级的教育学课程

基本要求：期中考试前结束《教育学》课程，期中以后讲授《教育科研》，具体进程由李老师负责协调。

3、高专课程

编写《基础心理学》《儿童发展与教育心理学》《小学综合实践活动设计》《现代教育制度和思想》4门课程的教学大纲。

探讨高专教育类课程的整合和衔接问题。

四、主要工作和时间安排

2011年9月

1、整理系办公室，召开系教学工作例会，布置本学期各项工作。

2、安排课程、布置各科教学计划的编和教学大纲的编写（修订）

3、收交暑假学校布置的学习体会和论文。

4、讨论并通过系本学期工作计划

5、审查各科教学计划和进度的填写情况

6、组织教师学习《浑源师范分校规章制度汇编》

7、检查教师教学运行情况。

8、组织对本学期新调入教师的听课活动。

9、做好校运会的相关工作。

2011年10月

9、做好08级高专教育类课程开课的准备工作。

10、教学常规检查（教案、作业），业务学习，教研活动。

11、组织对在高专首次开设的几门教育类课程的专题研讨活动。

2011年11月

12、布置安排期中考试的有关事宜（命题、监考、阅卷、考试报告）。

13、根据期中考试情况召开学情分析会

2011年12月

14、教学常规检查（教案、作业），业务学习，教研活动

2011年1月

15、教学常规检查、学期教师业务考评工作，业务学习，教研活动。

16、下学期教育类课程开设情况专题研究。

17、教学进度和教学任务完成情况检查。

2011年2月

18、布置安排期末考试的有关事宜（命题、监考、阅卷、考试报告）

19、学期工作总结

20、布置假期工作的有关事宜。