第一篇：政治第十三课第一节《理想之光照亮征程》导学案 曹家湾中学 李永华
第十三课 神圣的使命
第一节《理想之光照亮启程》导学案
曹家湾中学李永华
课型：时间：主讲人
学习目标：知道我国现阶段的共同理想，了解全面建设小康社会的奋斗目标及社会发展不平衡的现状 ；树立共同理想，增强为实现中华民族伟大复兴贡献力量的使命感。
学习重点：我国现阶段各族人民的共同理想
学习难点：全面建设小康社会的奋斗目标
【学习过程】：
一、自主学习
◆ 第一环节：阅读教材引言，谈谈自己对理想的看法：
理想是人生的____________和______________，是催人奋进的______________。我们青少年应树立____________，追求积极向上的人生目标。
你的理想是____________________________________。
◆第二环节
（一）自学课本115-117页第一目题“我国各族人民的共同理想”的内容，思考：
人生理想分为___________、_____________、______________、________________。
在人类社会发展的不同阶段，人们有着不同的_______________。
我国现阶段各族人民的共同理想是
______________________________________________。它属于_______理想。
我国现阶段各族人民的共同理想是根据____________________提出来的？我们为什么要提出共同理想 ？（理解我国现阶段共同理想的作用是什么？）
（二）阅读课本117一120页第二目题“惠及亿万人民的小康蓝图”的内容，思考：
1、你认为实现我国的共同理想是“奋起直追、加快发展”好,还是“有计划、分阶段进行”好？
2、我国现代化建设分“三步走”的发展战略是什么？(标记在课本上)
二、合作探究
1、结合多媒体材料探究个人理想和社会理想的关系、我们青少年如何正确处理个人理想和社会理想的关系？
2、理解理想与现实之间的关系？
3、课本118页的两则材料说明了什么？谈谈你的理解。
4、在新世纪头20年，我国的奋斗目标是___________________。这一目标与共同理想的关系是什么？
5、人类社会的最高理想是______________。最高理想与共同理想的关系？
三、自我检测
★
1、比尔盖茨少年时代曾说过，与其做一棵草坪里的小草，还不如成为一株耸立于秃丘上的橡树。因为小草随风飘摇，毫无追求，而橡树则高大挺拔，昂首苍穹。此言影响了他的一生。可见，比尔盖茨的成功是因为（）
A、从小就有与众不同的性格B、从小就具有远大的理想
C、从小据懂得尊重长辈D、从小就有聪明的头脑
四、拓展延伸
★★【人民幸福梦】“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”——习近平
（1）梦想要开花结果、落地生根，有赖于现实的强力支撑。实现以上梦想，需要国家采取哪些有效措施？（3分）
【个人成长梦】少年强则国强。青少年
要敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，为
实现中国梦增添强大的青春能量。
（2）仔细观察右面漫画，你从中悟出哪
些道理？（3分）
（3）请你运用九年级“放飞理想 立志成才”的有关知识，就中学生如何实现自己的成才梦想拟写一份发言提纲。（注意:至少写出三个要点。）（5分）
五、学后反思
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