吉林省实验2013高考满分作文理解万岁,人生不朽

第一篇：吉林省实验2013高考满分作文理解万岁,人生不朽

帆布，若不挂上桅杆，只是一块无用的布；水流，若不依仗绝壁，只是一宗流动的液体人生，若不佩戴理解，只是一块死气沉沉的朽木。唯有学会理解学会尊重的人，人生方可不朽。

三载悠悠，红了樱桃，绿了芭蕉。杨柳依依，流光总是把人抛。高中三年结束时，忆起曾经的美好抑或不快，总是难忘与感动的。只因为我们理解，理解争吵是为了自尊，理解生气是因为在乎；理解不和是因为人各有别。有了理解，才会收获深厚情谊，有了理解，才会耕耘出一片广阔天地。

诚然，纵观历史长河漫漫，唯有懂得理解者方能翻卷成最激荡的浪花。苏轼理解了官场，方能吟诵出“但少闲人如吾两人耳”的恬淡；陶渊明理解了人生，方能写出“采菊东篱下，悠然见南山”的唯妙；李清照理解了相思，方可书写“帘卷西风，人比黄花瘦。”这世上有太多的变故如猛虎离笼，在路上恣意嘶吼，恐吓并吞噬着行走的人。不快与悲伤往往来得毫无预料，只一瞬间便将人吞噬。我们抱怨挣扎，却往往无济于事。唯有理解，并接受这一切，看清背后的原委，才会为人生照亮一盏不灭的灯火。马蹄踩到一朵蔷薇花，但花儿却将香气留在了马蹄上，这便是理解的真谛吧。“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬”假如我们能拥有一颗理解之心，将会物与我皆无尽也。理解，让人生路上开满鲜花。

反观历史，也有许多人不懂得理解，最终以失败告终。葬送了人生的美好。傅雷夫妇不懂得理解社会的无奈而选择了上吊自杀，同样处于文革中饱受折磨的杨绛夫妇却能以理解坚持了下来。孩子因为不能理解失意而选择了卧轨自杀，他曾写下“面朝大海，春暖花开”的诗人就这样令人扼腕地走了。李白不能理解官场的黑暗毅然离开了京城，他想回头，但她的心始终因为不能理解而无法接受，“对影成三人”是怎样的凄凉啊！

可见，人生处处需要理解。我们要将帆布挂上桅杆，鼓起最满的风帆远航；我们要将流水依仗绝壁，以最大的力量碎琼乱玉，成为蓄势待发的瀑布；我们要将理解佩戴在胸前，沐浴着温暖的阳光启程。

张爱玲说：“生命是一袭华美的袍，上面爬满了蚤子。”其实，每个人的生命之袍都是不完美，甚至有漏洞的。但是，我们应该理解这一切，穿着旧袍转出最美丽的华尔兹，戴着镣铐舞出最美的步伐！理解万岁，人生不朽！

第二篇：吉林省实验2013高考满分作文忆青春

忆青春

在这浓浓之夏，执一片绿叶，依稀可追寻我们的一如初见。三载年华，青春的点滴岁末之后，我们终于面对分别。即便校门口还向左走我向右走，但这是我们独家的记忆，若时光允许，我愿蹉跎此生。

在我们风华正茂的年岁里，出了汗水，留下的还有我们的笑声，我们一起并肩的青春甜蜜。时光像是一把锋利的镰刀，割不断的，是我们的友谊。我们是青春战场的盟友，一路高歌。我们在笑声里相遇相知，却在泪水里挥手告别。这三年，因为友谊，让我们在书山题海之中，忘记了孤单与劳累。朋友，是我们在这岁月的金戈铁马之中最为幸福的收获。

我是一个善于回忆并享受回忆的人。这让我不忘曾经，然而金无足赤人无完人。与父母尚有摩擦发生，更何况几十名同学之间？偶尔的口角之争在所难免，那么，学会宽容吧，我们不需要蔺相如那宽广的胸怀，海纳百川。也不需要生死与共的知己。我们只需要一份青春回忆罢了。素以请学会冷静与尊重，理解与包容。当矛盾发生，学会换位思考，按照对方的思路想想，如果你是他，是否也会如此？或者更为过分？不妨学一学苏轼的洒脱，李白的狂放不羁，不放于心上。我想，因为真正的个性张扬，当局者迷，旁观者清，学会冷静，控制好情绪，让朋友之间的温暖长存，让不快烟消云散。

人们总是在失去之后才学会珍惜，学生时代的单纯与美好，一旦度过了是再也无法弥补与重温的。不妨带着一双摄像机的眼睛去看待身边的人与事。将身边的画面定格，置身于“长亭外古道边”送别之时的惋惜与遗憾。

我们用自己的血汗谱写了一首青春长歌，当歌声已尽，我们含着泪水回眸我们的拼搏与不舍，当岁月的点滴瓶已然干涸，当缘分已到尽头，背起行囊，各奔东西之后，愿我们用自己的勇气踏出一条康庄大道。用我们再次扬起的船帆与血汗再次谱写一个神话，以此而回忆并铭记我们逝去的青春与友情。

风猎猎的刮风着，卷带着时光岁末从我们身边呼啸而过。而时光中那些错过与遗憾，终会被时光原谅。带着一颗尊重，理解与包容的新去缅怀这段时光，回首这片温暖，当人生已到暮晖之年，蓦然回首，这一定是人生中最为炫丽的风景。因为青春，就是用来回忆的。

第三篇：2013满分作文-致不朽的高考

致不朽的高考（陈海洋）

曾经以为人生最难的、最艰苦的事莫过于高考，那时候的自己做梦都想赶紧考完试，无论如何不要再经历第二次。只是回过头的时候却恍如隔梦，开始留恋那一段甜甜的噩梦。于是时光开始拉长。

我们有时会在一起大大地感叹我们用教科书、复习资料等筑起自己小小的一片天，在酷热的下午眼皮实在打架到不行的时候，在老师的滔滔不绝中偷睡两分钟，然后满足的看着本子上口水流下的完美弧线，想象着函数的解题思路。老师的苦口婆心，还有那语言上的于心不忍，也曾经那么感动着我们，只是又一幅未来的蓝图让我们奋书疾笔，心想咬咬牙也就过去了。

不会忘记了，我们的约定，在那些风雨无阻的早上，第一时间出现在教室门口，彼此给予的鼓励；不会忘记了，我们偶尔的奢侈，两个人挤在一张床上聊彼此的心事到很晚很晚，第二天顶着更大的熊猫眼出现在早自习上；不会忘记了，毕业时的大头贴和厚厚的毕业留言，然后感动得一把鼻涕一把泪，唱着反调说出的赞美；不会忘记了，班主任的良苦用心，那一副恨铁不成钢的模样，在讲台上慷慨激昂的讲话，招惹的眼泪纷飞；忘不了，那一份情谊，在许多的日子里寒窗苦读，伴随的欢声笑语。

现在的我们有大把的时间来做我们自己喜欢的事，然而却找不回我们当初的那份感觉了。反而更多地是空虚，曾经说过愿意拿生命来略过的岁月，至今却变成我们最珍贵的回忆，时间就真的这么毫不留情的变了，剥削得我们遍体鳞伤。可是那又怎样，毕竟青春是用来怀念的，而高考的那段岁月却是我们青春岁月里最值得怀念的，我们是那样为梦想而奋斗着，为我们的美好未来而强烈地憧憬着。

当然，一届又一届的高考在继续着，一届又一届的孩子们在用热血挥洒着自己的热情，也许我们每一个人对待高考的想法都是一样的：赶紧过去吧，永远不要再来了，可是那又怎样，即使不会再来，我想我们还会恋恋不舍那段时光。看着同学间的相互鼓励，老师和家长的操心，无一不反映了高考的重要性。也许我们会活到八十岁，也许我们的生命长河中还会遇到许多有意义的事，但是那又怎样？我想不管到什么时候，我想我们会是笑着说高考。那段岁月一定是最美的并且熠熠闪光的。因为有你，有我，有他，有最充实的日子和最美好的未来。

第四篇：2014年江苏高考满分作文《青春不朽》

2014年江苏高考满分作文《青春不朽》

偶然闲暇，我总会习惯性地抬头。窗外有棵树，让我能摸着它的生长轨迹感念岁月。灿烂的六月是树的青春。当我习惯了它的分明脉络，习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天。转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青春不朽啊！当即舒心。

诚然，秋风的到来会将树叶纷纷吹落，将思念与感怀挂上枝头。岁月的流逝也会冲刷出深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。

然而，谁言青春是容颜？

青春是光亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。只要有心向着青春，苍老便会为你让路。学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，晚年依然精神矍铄，笑口常开，也会像个热血小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马比赛，也会在心里与自己赌一把，无论结果如何都会激动一把，颇有“老夫聊发少年狂”的气势！青春，是一种热情，尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚，有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，反是青春的深化。

“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”著名爱国诗人如此写道。保有青春的另一个法宝，就是守住梦想。有梦想的人就有前进的方向，并且有强大的精神动力去助你拼杀沙场，勇往直前。在兴复汉世的大业中，诸葛亮曾因为黄忠年老而没有重用。黄忠一声大喝：“手中宝刀未老！”他有建功立业的渴望，有报君报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青年小将？

九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了，还想再淋一次。”是啊，即使人间坎坷，你的人生早已在无数次绝望中失去梦想，你的热情也早已在狂风暴雨中被浇灭殆尽。可是，你的青春，至少曾经有过的青春呢？你在那场大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过的路，都将成为你弥足珍贵的经历。它们是青春幻化成的另一种形式，被收容进“曾经”的瓶子，贴上“回忆”的标签，你会永远拥有。

我凝视着那棵繁茂的树，不禁微笑：是啊，青春不朽！即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好地开放！

专家点评：

《青春不朽》中对“日出之光”、“日中之阳”、“秉烛之明”的一唱三叹，对木叶纷纷的无限感怀，均加强了议论的内在张力，干巴巴的议论永远缺乏活气，望今后的考生能有所感悟。阅读(0)|

第五篇：吉林省实验2013高考满分作文同窗亲密的敌人

同窗，亲密的“敌人”

你说：“同窗共读，相伴日久，亲密无间，一场童年终不会齐心协力，一心私己，终会视彼此为敌人。此后，更有甚者，形同陌路。”

我摇了摇头，说：“同窗相伴，伴你走向战场，走向成熟的彼岸。你若真心相待，怎会心生敌意？你若宽容相对，又怎会形同陌路？”

你默默地，不再说话。你别急着前进，停下来，听一听„„

在风中，你会听到那个亘古年迈的声音，他用他的行动告诉你什么是真正的敌人，什么是真正的宽容以对。

一个文臣，一个武将，一个博览古今，一个骁勇善战，武将不服气文臣与他的平起平坐，费尽心思，用尽手段，百般刁难。文臣却面不改色，不以眼还眼，他对下属说，一起保家卫国才更重要。武将终理解其宽容，悔恨当初，知道了敌人是别国的侵略，而不是自己内部的那点小矛盾，小嫉妒。武将负荆请罪，一曲和为贵流芳千古，让人久久难忘。

我说：“有时候，你视同窗为竞争对手，彼此督促，共同上进为佳，但若你将虚荣，自私，任性，嫉妒统统地包在竞争的这张网里，就适得其反了。卸下你的嫉妒，换上你的真诚，你们就是最亲密的‘敌人’。”

你笑了笑，但又摇了摇头说：“支取不同，性格不合，何来亲密二字？”

我说：“或许，我们遇不到高山流水知音的偶然，我们遇不到性格非常合，志趣特别投的同窗，但是，我们可以去取长补短，春天的烂漫可以弥补秋天的凄凉，冬天的静然可以弥补夏日的喧然，那么，你的开朗又怎么会弥补不了少言，你的安静又怎么会弥补不了他的过于爱动？朋友之间，应惺惺相惜，同窗之间，当取长补短。只要你有一颗热情的心，再难缠的敌人，也会成为你亲密的伙伴。”

同窗，或许他看似强悍，内心却温柔柔软；或许他外表安静，内心却热情如火；或许你们之间的竞争会很激烈，但请你不要把对方视为敌人，你们是最亲密的伙伴，你们要携手迎向未来。

你抬头看啊，窗外池塘里的荷塘花，又一次盛开了，又是一个盛夏。同窗的你们，或相偎或相依或分离。但你要记得，这个最亲密的“敌人”，或那段或快乐或不快乐的时光，都将装进你人生的行囊，成为你一生珍藏。

我相信，此时的你，早已了解了亲密的“敌人”的真正含义。