第一篇:奥林学校家长协会章程
奥林学校家长理事会章程
第一章总则
第一条奥林学校家长理事会是以学生家长为主要成员,动员和组织广大家长协助学校贯彻教育方针,协调社会各方面关系,强化学校整体教育功能的群众性团体。
第二条家长理事会充分发挥监督、协调、协助学校管理等职能,团结和组织学生家长发挥其智慧和力量,建立家长与学校联系的协作机制,不断密切学校、家庭、社会的相互联系与沟通,实现家庭、学校、社会共同育人的目的,为广大在校学生营造和谐健康的成长环境。
第二章组织
第三条家长理事会由学校组织筹建。实行一年一调整的交替任期制。理事会会员可连选连任。因学生毕业离校或者转学等原因,其成员资格自动取消,同时补充新的人选。
第四条家长理事会成员由学生所在班级班主任推荐、经家长本人同意和所在班级家长会议讨论通过产生,由家长理事会聘任。
第五条家长理事会设理事长一名,副理事长三名(小学、初中、高中各一名},秘书长一名。理事长和副理事长由全体会员选举产生,任期三年。秘书长由校方推荐一名学校领导担任。
第三章条件
家长理事会会员必须具备下列条件:
第六条 了解和关心教育,懂得一定的教育规律,具有认真负责的工作态度,关心学校,能为学校教育教学和日常管理提出意见和建议。
第七条具有良好的行为表率形象,有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
第八条能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
第九条能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
第四章权力
家长理事会会员享有如下权利:
第十条对学校教育教学等各方面工作的开展有知情权和监督权。
第十一条对学校各项教育教学设施有视察权。
第十二条对学生的合法权益有维护权。
第十三条对家校出现的矛盾有协调权。
第十四条对教育行风建设有评议权。
第十五条对校服征订有决定权。
第十六条执行家长理事会决议,完成各项既定任务。
第五章义务
家长理事会会员必须履行如下义务:
第十七条发挥学校与家长之间、学校与社会之间的桥梁纽带作用,倾听家长对学校工作的建议和意见,并及时向学校反馈,促进学校改进工作。
第十八条尊师重教,顾全大局,与学校保持密切联系,宣传学校的办学理念,利用一切时机向学校提出合理化意见和建议,为学校发展营造良好的环境。
第十九条努力配合学校和教师完成各项教学任务,积极参加学校组织开展的各项活动,并积极主动地协调解决学校与家长之间产生的矛盾和问题。
第二十条:支持学校工作,联系家长,采用多种形式,运用社会力量,帮助学校改善办学条件,尽力为学校排忧解难。
第二十一条协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹,宣传表彰学生家长中尊师重教的先进单位和个人,宣传和表彰品学兼优的学生和先进班集体。
第二十二条支持家长理事会活动,执行家长理事会决议,维护整体利益,完成本家长理事会交派的任务。
第六章职责
第二十三条理事长
1、制定家长理事会的宗旨、目标和方案。
2、召集会员定期或不定期座谈、交流。
3、组织开展各项活动。
4、协调家长、学生、教师、校方一切关系,使家长理事会工作顺利进行。
5、根据家长要求和需要随时接受家长申请,依据理事会成员条件发展会员。
6、根据副理事长反映的问题或家长及其他会员反映的意见,及时改进工作。
第二十四条副理事长
1、积极配合理事长开展工作。
2、协调教师、家长、学生关系,听取各种意见,反映问题,及时提出自己的意见和建议,帮助解决出现的问题。
3、监督学校的一切工作,发现问题及时向理事长反映、协商。
4、积极参与家长理事会各项活动。
第二十五条秘书长
1、负责协调解决学校与理事长之间的有关工作。
2、负责每次活动及家长理事会会议的召集、组织及主持工作。
3、负责家长理事会各项活动的记录、资料收集工作。
4、负责家长理事会有关材料的书写、编辑工作。
5、开设家长信箱,收集、归纳、反映相关内容。
第七章附则
第二十六条家长理事会每学期召开一次会议。会议时间地点由校方提供。
第二十七条邀请学校领导班子成员列席家长理事会会议。
第二十八条家长理事会会员必须是在校学生的直系亲属(特殊情况例外),会员入会须填写登记表,一式两份,分别由校方和理事会保存。
第二十九条本章程在实施过程中,家长理事会可根据实际情况作必要的修改。第三十条本章程由家长理事会负责解释。
第三十二条本章程自2011年9月10日起施行。
第二篇:家长教师协会章程
仁和中学家长教师协会章程
第一章
总则
第一条:为进一步加强学校和家庭的沟通与联系,充分发挥家长对学校教育的参与和监督作用,进一步增强学校、家庭、社区共建力度,推进现代学校制度建设,为构建和谐社会夯实基础。根据《中共中央进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和北京市教工委、教委出台的《加强未成年人思想道德教育工作的行动计划(2005年-2010年)》,建立家长教师协会。第二条:家长教师协会是代表在校学生家长和社区成员参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会协作力度的群众性组织,受政府承认的群众性的正式组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关活动,并接受教委和学校的指导。第三条:家长教师协会宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和教育方针、政策,充分发挥家长对学校教育活动的参与和监督作用,引导和梳理家长参与学校教育的需求,唤醒和提高家长的参与意识,致力于建设健康有序的家校关系,为家长、社区支持、参与学校建设提供制度保障和有效途径,办人民满意的学校。
第二章
组织
第四条:家长教师协会成员应热心学校教育,了解教育政策、法规,有一定的组织活动能力和参与学校教育的时间,志愿为学校教育、家庭教育和社区教育献计献策。
第五条:家长教师协会成立执行委员会,由执行委员会负责日常工作。执行委员会成员由会员代表组成。委员会每届任期1年(也可以实行委员轮换制)。第六条:执行委员会由学校提名或推荐候选人,也可由家长自荐,经学校行政研究,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。
第七条:执行委员会6-8人,成员由学校教师、家长代表共同组成,设会长1人,由家长担任;副会长1人,由政教处王主任担任。根据需要,对执委会其他成员进行分工。执委会成员由学校提出建议或民主推选名单,委员会全体成员讨论通过。
第三章
执委会成员职责
第八条:了解和关心教育,懂得一定教育管理知识,工作认真负责,热心教育,关心学校,能为学校的教育教学和日常管理提出意见和建议。第九条:能热心听取并积极向学校反映家长们关注的问题。第十条:志愿为学校教育管理无偿提供帮助和服务。
第十一条:有一定的组织号召能力和沟通能力,有一定的参与时间。
第四章
职
责
第十二条:加强学校和家庭的沟通,密切保持学校和家庭、社区的联系,促进学校、家庭、社区协作机制的形成。
第十三条:维护和争取学生、家长的合理需求和利益。
第十四条:帮助家长提高家庭教育水平,改善亲子关系,提高生活质量。
第十五条:支持和参与学校的教育、教学、管理改革。鼓励和带动其他家长主动积极地参与。保障家长实现对学校教育的知情权、参与权、建议权、监督权、评价权。
第五章
权利和义务
第十六条: 家长教师协会权利:
1.知情权:有权获知学校的办学目标和工作计划及办学情况,有权提出自己的相应意见。2.参与权:参与学校的教育活动和校本课程的建设。
3.建议权:有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。4.监督权:有权作为其他家长代言人,对学校工作给予监督和评议,向班主任或学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。5.在本家长教师协会换届时,有推举和被推举权。6.有权对委员会工作进行监督。第十七条:家长教师协会义务:
1.理解学校的办学理念,发展目标和培养目的,关注和了解学校办学的情况,听取学校的工作汇报,为学校的建设和教育教学事业的发展献计献策。
2.积极参与、配合班级和学校举行的重大教育活动,协助班级加强科学管理。3.通过各种途径了解班级教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况,协同校方做好学生及其家长工作。
4.倾听和收集家长对班级和教师的意见、建议和要求,并及时反馈给学校领导或有关教师。
5.经常关心和支持班级的建设和发展,促进学校与家长之间的沟通和了解,尽力协助学校解决家长和学校之间发生的问题。
6.每学期或每学年组织家长对班级教育教学管理满意度进行测评。
第六章
制度
第十八条:家长教师协会实行集体议事制度,每学期例会1-2次,学校领导和班主任向协会通报学校教育计划、管理事项、相关政策、班级教学等情况,征求家长意见,制定协会工作计划,保证家长的知情权。如商议重大事项时邀请学校有关领导参加。
第十九条:管理制度:每学期都要有工作计划和总结,并建立档案。第二十条:会员大会:每学年组织一至二次会员代表大会,必要时召开临时会议,由会长召集。
第二十一条:换届制度:执委会委员每届任期1年,每学年改选一次。会长、副会长、委员如不能按照章程履行自己的权利和义务,不积极开展工作,经执行委员会研究予以解除。
第三篇:班级家长教师协会章程
班级家长教师协会章程
第一章 总则
第一条:为进一步加强学校和家庭的沟通与联系,充分发挥家长对学校教育的参谋和监督作用,进一步增强学校、家庭、社区共建力度,推进现代学校制度建设,构建和谐社区,为构建社会夯实基础。根据《中共中央进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和北京市教工委、教委出台的《加强未成年人思想道德教育工作的行动计划(2005年-2010年)》,建立家长教师协会。
第二条:家长教师协会是代表在校学生家长和社区成员参与学校民主管理,增强学校、家庭、社会协作力度的群众性组织,受政府承认的群众性的正式组织。本组织在国家宪法和有关法律法规下开展相关活动,并接受教委和学校的指导。
第三条:家长教师协会宗旨是宣传和贯彻国家有关教育法律、法规和教育方针、政策,充分发挥家长对学校教育活动和管理的参谋、监督作用,引导和梳理家长参与学校教育的需求,唤醒和提高家长的参与意识,致力于建设健康有序的家校关系,为家长、社区支持、参与学校管理提供制度保障和有效途径,办人民满意的学校。
第二章 组织
第四条:家长教师协会成员应热心学校教育,了解教育政策、法规,有一定的组织活动能力和参与学校教育的时间,志愿为学校教育、家庭教育和社区教育献计献策。
第五条:家长教师协会成立执行委员会,由执行委员会负责日常工作。执行委员会成员由会员代表组成。委员会每届任期1年(也可以实行委员轮换制)。
第六条:执行委员会由学校提名或推荐候选人,也可由家长自荐,经学校行政研究,征求个人意见后确定,由学校发给聘书。
第七条:执行委员会6-8人,成员由学校教师、家长代表共同组成,设会长1人,由家长担任;副会长1人,由班主任担任。根据需要,对执委会其他成员进行分工。执委会成员由学校提出建议或民主推选名单,委员会全体成员讨论通过。
第三章 执委会成员条件 第八条:了解和关心教育,懂得一定教育管理知识,工作认真负责,热心教育,关心学校,能为班级的教育教学和日常管理提出意见和建议。
第九条:能热心听取并积极向班主任积极反映家长们关注的问题。第十条:志愿为班级教育管理无偿提供帮助和服务。
第十一条:有一定的组织号召能力和沟通能力,有一定的参与时间。
第四章 职责
第十二条:加强学校和家庭的沟通,密切保持学校和家庭、社区的联系,促进学校、家庭、社区协作机制的形成。
第十三条:维护和争取学生、家长的合法需求和利益。
第十四条:帮助家长提高家庭教育水平,改善亲子关系,提高生活质量。
第十五条:支持和参与班级的教育、教学、管理改革。.鼓励和带动其他家长主动积极地参与。保障家长实现对学校教育的知情权、参与权、建议权、监督权、评价权和决策权。
第五章 权利和义务
第十六条: 家长教师协会权利:
1.知情权:有权获知学校的办学目标和工作计划和办学情况,有权提出自己的相应意见。2.参与权:参与组织班级的教育活动和学校建设。参与教学活动。
3.建议权:有权对班级的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,参与对学校收费、优秀学生的评选、教师工作、课堂教学、学生的评价。学校应该在合理期限内答复。
4.监督权:有权作为其他家长代言人,对班级工作给予监督和评议,向班主任或学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。
5.参与决策权:凡涉及学生和家长切身利益的问题。如班级相关制度的建设、对学生的评价等。6.在本家长教师协会换届时,有推举和被推举权。
7.有权对委员会工作进行监督。
第十七条:家长教师协会义务:
1.理解学校的办学理念,发展目标和培养目的,关注和了解学校办学的情况,听取学校的工作汇报,为学校的建设和教育教学事业的发展献计献策。
2.积极参与、配合班级和学校举行的重大教育活动,协助班级加强科学管理。
3.通过各种途径了解班级教育教学、学生课外活动指导和日常管理等方面的情况,协同校方做好学生及其家长工作。
4.倾听和收集家长对班级和教师的意见、建议和要求,并及时反馈给学校领导或有关教师。
5.经常关心和支持班级的建设和发展,促进学校与家长之间的沟通和了解,尽力协助学校解决家长和学校之间发生的问题。
6.每学期或每学年组织家长对班级教育教学管理满意度进行测评。
第六章 会员
第十八条:家长教师协会实行会员制,家长和社区代表自愿参加。会员可以列席协会会议,并提出建议。可以实行会员收费制。第十九条:积极参加协会组织的各种活动和培训。
第二十条:及时了解学生的情况,特别是学生对班级的意见和要求,及时向班级,必要时向学校汇报。
第七章 制度
第二十一条:家长教师协会实行集体议事制度,每学期例会1-2此,学校领导和班主任向协会通报学校教育计划、管理事项、相关政策、班级教学等情况,征求家长意见,制定协会工作计划,保证家长的知情权。如商议重大事项时邀请学校有关领导参加。第二十二条:管理制度:每学期都要有工作计划和总结,并建立档案,由班主任保管。第二十三条:会员大会:每学年组织一至二次会员代表大会,必要时召开临时会议,由会长召集。
第二十四条:换届制度:执委会委员每届任期1年,每学年改选一次。会长、副会长、委员如不能按照章程履行自己的权利和义务,不积极开展工作,经执行委员会研究予以解除。
第八章 经费的筹集和使用
本部分各学校可根据实际情况自行补充
第四篇:奥林学校爱心小先生推荐材料(1500字)
荆州市“百佳时代小先生”候选人推荐事迹材料
奥林学校“爱心小先生”赵语涵
赵语涵,女,11岁,松滋市奥林学校六年级学生。她活泼可爱,聪明伶俐,是一名品学兼优的学生。连续五年获得“三好学生”称号。她不仅文化课程学得好,课外知识也很丰富。琴棋书画样样行,是学校的“小琴家”、“小画家”。
在学校举行的大队委公开选举中,她更是以优异的口才、从容不迫的临场表现,赢得了全校师生的一致好评,以高票当选为学校的大队委。她是一名有爱心、有责任、有理想的少年。近三年,她积极参与学校“手拉手”等活动,为同学树立了榜样,受到全体师生及家长的好评。
作为一名班长,她处处发挥自己的模范带头作用。她常说“班级就是我们的家,我们每一个人都要爱护它”。班里组织的各项活动她都积极参加。面对成绩,她从未表现出任何骄傲和自满情绪,她把团结友爱精神牢牢铭记在心里,充分表现在行动中,和同学们相处得十分融洽。在自己取得好成绩的同时,她时刻注意帮助相对落后的同学,经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。在班里,她主动当起“财务小管家”这个角色,管理同学们的零花钱,帮同学们理财。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手,谁的笔忘记拿,她把自己的送给他;谁的橡皮没有带,她一声不响地递过去。她带头为老人院的孤寡老人、灾区小伙伴、病患者、献爱心。语涵同学的爱心之路始于2008年5月12日四川汶川地震后。那段时间,她经常陪着家长,观看电视直播的汶川地震救灾节目,并为地震所造成的灾害所震动。也就是从那时起,她幼小的心灵深处便感受到了“国之殇、悲之恸”的那份感伤。也是在汶川地震救灾一天天继续的过程中,小小年龄的她,更是见证了灾区人民那挺起不屈的脊梁和一方有难、八方支援的撼天动地的“中国力量”。当时还在就读机关幼儿园的小语涵,毫不犹豫地从存钱罐中取出86元钱,通过幼儿园捐给了灾区。还通过邮局为中国红十字总会汇去了20元零花钱。
2010年春季,赵语涵在电视节目中看到我国南方发生了罕见的旱灾。在3月26日下午上学前,在妈妈的陪同下,又通过邮局向中国红十字总会汇去了20元零花钱。4月14日早上7点49分,我国的青海省玉树地区发生了7.1级强烈地震,她又是通过直播的电视节目知道了这个不幸的消息。4月17日星期六的下午,又在妈妈的陪同下来到邮局,通过中国红十字总会为青海玉树地震灾区捐款20元人民币。4月28日,她又积极响应学校号召,为玉树地震灾区捐款50元。一次次的灾难,一次次的捐助,一次次地考验着赵语涵的爱心。
六年级有一个脑瘫的孩子,自理能力差,大家看在眼里,急在心头。听说他要去河北治疗,学校掀起献爱心活动,作为红领台广播员的赵语涵首先发出《大队部的一份倡议书》,要求大家奉献爱心。赵语涵带头捐款,一下子捐出105.5元,在她的带头下,全体队员两天的时间,捐出了四千多块钱。在全校产生了一定的影响力。
赵语涵同学不但尽心尽力去帮助同龄人,还主动帮助社会上一些有困难的人,他说:“等我长大了,我还要帮助更多的需要帮助的人。”
每年,学校都组织同学们到市福利院慰问孤寡老人,赵语涵同学积极参与。在活动中,她深刻感受到老人的孤独与寂寞。她回来后,写下一篇日记,其中有这样几句话:“看着这些老人,就仿佛看到了我爷爷奶奶的身影,他们是多么需要亲情、需要关爱。”
关爱生命,热爱生活。赵语涵同学就是以这种默默无闻的方式,为这个社会贡献她的一份力量。
第五篇:八里庄学校反邪教协会章程
晋州市总十庄镇八里庄学校反邪教协会章程
第一章
总则
第一条
本协会中文名称:晋州市总十庄镇八里庄学校反邪教协会 第二条
本协会为晋州市总十庄学区分会,是由总十庄镇八里庄学校师生自愿组成的社团,在校党委和团总支的具体指导下开展各项工作。
第三条
本协会的宗旨:拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想;弘扬科学精神和人文精神,普及科学知识,传播科学思想和科学方法;维护法律尊严,尊重宗教信仰自由,团结会员和师生,反对一切危害社会和人民生命财产安全、扰乱社会公共秩序、破坏法律实施和社会稳定的邪教组织,努力提高广大师生对邪教组织的警惕性、鉴别力和防范能力。同时努力在师生中营造“重科学、反愚昧、重真理、反邪教”的氛围。
第二章
活动内容和形式
第四条
本协会的活动内容及形式
1、贯彻党和政府反邪教组织的方针政策和重要指示精神,立足学校,直入家庭,面向社会,积极开展各种形式的研讨活动,深入剖析邪教组织的本质和危害;总结广大师生在与“法轮功”等邪教组织斗争中创造的宝贵经验。
2、举办反邪教组织的报告、辅导、讲座、展览等活动,编辑出版反邪教组织的报刊、杂志和书籍以及利用各种传媒向社会揭露邪教的丑恶面目,向师生和家长以及社会宣传邪教的危害,引导师生提高警惕,在学校乃至社会上形成防范邪教危害的浓厚氛围。
3、协助学校教育与挽救受邪教危害的师生脱离邪教组织。
5、加强与市内外反邪教组织的交流与合作。
6、加强与兄弟学校反邪教民间团体的联系。
第三章
会员
第五条
凡承认本协会章程,符合会员条件者,均可申请入会,经本会理事会批准成为会员。本协会会员均为为个人会员,但可接受团体申请,入会后团体的每一成员成为本协会的个人会员。
第六条
会员条件:
1、总十庄镇八里庄学校师生;
2、拥护共产党的领导,思想政治素质好;
3、拥护本协会章程,愿意接受本协会之会员权利及义务规定;
4、有加入本协会的意愿,提交入会申请书; 第七条
会员的权利和义务
(一)会员享有下列权利:
1、入会自愿,退会自由;
2、有选举权、被选举权和表决权;
3、对本协会工作有建议权和监督权;
4、优先参加本协会的各项活动;
5、有获得本协会刊物和资料的优先权。
(二)会员应履行下列义务:
1、遵守协会章程、执行本协会的决议;
2、维护本协会的合法权益;
3、完成本协会所委托的工作;
4、积极参加协会举办的各项活动;
5、向本协会反映情况,提供有关资料。
第八条
会员退会应书面通知本会,不参加本会活动的会员,视为自动退会,会员如有严重违反本协会章程的行为,经理事会或常务理事会表决通过,可予以除名。
第四章
组织机构和负责人的产生、罢免
第九条
本协会的最高权力机构为全县会员大会或会员代表大会。会员大会或会员代表大会的职权是:
1、制定和修改协会章程;
2、选举和罢免理事;
3、审议理事会的工作报告和财务报告;
4、决定本协会的工作方针和任务;
5、提出并决定本协会终止事项;
6、决定其他重大事项。
第十条
理事会是全员大会的执行机构,在闭会期间领导本协会代行会员大会之工作,对会员大会负责。
第十一条
理事会的职权是:
1、执行全校会员大会或会员代表大会的决议;
2、选举和罢免理事长、副理事长、秘书长和常务理事;
3、筹备召开全校会员大会或会员代表大会;
4、向全校会员大会或会员代表大会报告工作和财务状况;
5、决定会员的吸收或除名;
6、决定设立办事机构、分支机构等;
7、决定副秘书长和各机构主要负责人的聘任;
8、领导本协会各机构开展工作;
9、制定本协会内部管理制度;
10、决定其他重大事项。
第十二条
理事会会议原则上需有2/3以上理事出席方能召开。理事会的决议需经到会理事2/3以上表决通过方能生效。
第十三条
理事会每年至少召开一次会议。
第十四条
在理事会闭会期间,常务理事会行使第十一条第1、3、5、6、7、8、9项理事会的职权,对理事会负责。常务理事会由理事长、副理 3 事长、秘书长和常务理事组成。常务理事会的人数一般不超过理事会人数的1/3。
常务理事会决定聘请社会各界若干德高望重的人士为荣誉理事。荣誉理事接受常务理事会委托的工作,必要时列席常务理事会有关会议。
第十五条
常务理事会会议须有2/3以上常务理事出席方能召开。常务理事会的决议须经到会2/3以上常务理事表决通过方能生效。
第十六条
常务理事会原则上每季度召开一次会议。
第十七条
本协会理事会由9-11人组成,其中包括理事长1名、副理事长1名、、秘书长1名,理事若干。
以上人员必须具备下列条件:
1、拥护共产党的领导,坚持党的路线、方针、政策,思想政治素质好;
2、在本协会活动领域内有较大影响;
3、身体健康,能坚持正常工作;
4、未受过剥夺政治权利的刑事处罚;
5、具有完全民事行为能力;
6、由上届理事会和学校指导部门建议,按民主集中制原则选举产生。第十八条
本协会理事长、副理事长、秘书长每届任期四至五年,任期最长不超过两届。因特殊情况需要延长任期的,须经全校会员大会或会员代表大会表决通过,报业务主管单位审查并报社团登记机关批准同意后,方可任职。
第十九条
本协会理事长为本协会法定代表人。本协会法定代表人不兼任其他团体的法定代表人。
第二十条
本协会理事长行使下列职权:
1、召集和主持理事会和常务理事会会议;
2、检查全校会员大会或会员代表大会、理事会、常务理事会决议的落实情况;
3、代表本协会签署有关重要文件。
副理事长协助理事长工作,或经理事长委托行使上述职权。第二十一条
本协会秘书长行使下列职权:
1、根据理事会、常务理事会的决议,具体领导办事机构开展日常工作,组织实施工作计划;
2、提名副秘书长,报业务主管单位同意后,提交理事会或常务理事会决定;
3、决定办事机构专职工作人员的聘任;
4、管理本协会财务;
5、处理其他日常事务。
第五章
资产管理 使用原则
第二十二条
本协会经费来源:
1、政府拨款;
2、会费;
3、捐赠;
4、有关单位资助;
5、其它合法收入。
第二十三条
本协会经费必须用于本章程规定的活动内容的范围和协会的发展,不得在会员中分配。
第六章
章程的修改程序
第二十四条
本协会章程的修改,须经理事会表决通过后报全校会员大会或会员代表大会审议。
第二十五条
本协会修改的章程,须在全县会员大会或会员代表大会上审议通过,经业务主管单位审查同意,并报社团登记管理机关核准后生效。
第八章
附则
第二十六条
本协会章程的解释权属本协会常务理事会。第二十七条
本协会章程自社团登记机关核准之日起生效。