安全演讲正稿

第一篇：安全演讲正稿

七

（四）班安全演讲稿

各位领导、老师：

大家好!我是七四班的王雪玉，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。

激情五月、阳光灿烂，生命就如同这飞火流萤一样美丽!

曾经有人问，世界上最美丽的花朵是什么？有人说是玫瑰，有人说是牡丹，有人说是杜鹃，有人说是水仙。但是我说，最美丽的花朵是我们怒放的生命之花。和生命相比，所有的鲜花都显得那么苍白，是生命创造了无数的奇迹，是生命丰富了人间，是生命生动了世界。

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个多么古老的话题;然而，面对生活、面对学习，可能存在许多安全隐患，您是否做好准备加以防范?

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水、自杀死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，以及我们自我保护能力差。

“珍爱生命，安全第一”这八个大字，我们每个人都要铭刻在心中。这八个字不仅仅是一个口号，它生动的说明了安全和我们每个人的关系。“安全无小事，人人有责”，就要求从我做起，从我们身边的小处做起，真正树立安全第一的思想。安全工作只有起点，没有终点，我们必须提高警惕，牢固树立责任意识，时刻紧绷安全之弦。

“孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点；

“当心路上的汽车呀”，这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛；

“珍爱生命，安全第一”，这是我们现在必须恪守的信念！

我们离开母亲的怀抱，摇摇晃晃行走在人生道路上时，我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它，我们可能会摔得头破血流；没有它，我们可能还来不及经历风风雨雨；没有它，我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全，谁就将付出惨痛的代价！

朋友们，当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的刹车声中，当你面对那些触目惊心的场景时，难道不感到痛心疾首吗？

生命就在我们的手中，就让我们携起手关爱生命，关注安全，让安全永驻心中。

第二篇：巴山安全演讲-巴山正能量和安全

尊敬的各位领导、同事，大家好我今天演讲的题目是：

巴山正能量和安全

巴山精神，是被大家讲烂了的词，如果提到巴山，大家能想到的是什么呢？无穷的山，封闭落后，条件艰难等等，然后因为这里艰苦，所以在这里的人民就艰苦，继而在这里工作的铁路人就更艰苦，然后进一步巴山精神就在这片艰苦的土地上成长起来了，这个精神的主题就是不怕苦不怕累为巴山贡献一生，说得更伟大些，就是为社会为祖国贡献一生。

我猜想，很多人在听到巴山精神的时候有两种反映，第一种好点，既然巴山的人民条件那么艰苦，多谢党谢祖国给咱这么好的生活环境，让咱不用去山沟沟里挑水喝，咱要庆幸生活的美好。第二种，就是某些个激进同志了，我去，不就是让我们当老黄牛，让我们任劳任怨干活嘛，哪儿那么多废话，这就是思想奴役。

咱不批判大家任何想法，多好的东西，讲得多了，自然就起逆反心了。但是，请各位注意了，巴山精神能传承下来，摆在台面上一次次被人讲，必然是有着它自己的价值的，我不想大家因为这种逆反心理而错过了好的东西。

我不知道大家有没有听过一句话，叫做“君不见所有人生皆催人泪下”，什么意思呢，既然生而为人，没有人一生平坦，我们一生要经历太多的磨难，不管是自己家人身患病痛，还工作不顺，人际关系不好，总之，太多的艰难要我们一步步去经历，如果我们整天为这些困难所左右，那么我们一生都在各种焦虑中度过，惶惶不安，这样被你负面情绪影响的，只能是你的家人和你自己，但，你忍心让你的整个生活蒙上负面阴影吗。好或者不好，只在于你自己的一念之间，所以，我在这里引出了巴山精神，巴山精神讲了很多，什么艰苦创业什么坚定乐观，我感觉这其中传递给我们的，是一种不论在任何情境下，保持的乐观的积极心态的正能量。

这个世界上的人有的过的快快乐乐，可有人偏偏过的郁郁寡欢。后者总认为老天不公别人都好端端的只有自己生活不顺，总抱着假象说--如果无困难无烦恼生活自然就好了。但是，从

来都没有如果，我刚才说了每个人，只要活着就要经历考验。而且要命的是，基本上艰难困苦它自己不会跑，它要你去面对，去解决，解决了就没了；而且，老天总是把一个接一个的包袱丢给我们解决，艰难后面还是艰难，苦海难脱啊，所以不要妄想以后再遇不到困难了。既然逼到绝路上了，我们到底该怎么样呢？别急，从巴山人这里能学到重要的一课，那就是和生活打太极，它来硬的我们就来软的，再大的艰难我们用一颗如水平常心对待，保持对生活的热爱，再坏的事也会慢慢有转机的。你看巴山人在巴山挺艰苦的吧，可人家就是没逃脱，依旧热爱生活，因为他们的热情，巴山开始有房子有菜地有操场，不仅有了生活的味道而且有了欢乐，所以这样包含这正能量的巴山精神是值得我们学习的。所以用开放的，乐观的心态去面对生活，怎样坏的日子都会越过越好。

刚才我提到了大多问题我们能解决，但也有我们解决不了的，譬如说你正在慢慢老去，你的自然死亡无法避免的，可是非自然意外死亡是可以避免的。这里我要提及的就是劳动安全问题，我想大家只要能在工作中多用用心多注意安全，很多事就避免了。如果你不闲着没事去河边游泳你就不会被水淹死，如果你不没防护一个人上道作业不会被火车撞死，很多事情都发生在在特定的时间特定的地点，所以只要我们把劳动安全放在首位，我们可以把一些特定意外给完完全全避免掉。我们一生中很多事情发生了就不可逆转了，咱来设想下如果某同志在铁路上发生意外了会怎么样，我们完全可以把“某同志”设想成自己，假设某同志已经死亡：每逢安全教育，他就会被拉出来说一遭，“某某某在某年某月某日因违规作业 造成安全事故 致几人死亡”；然后他的邻居啊同事啊，提到他就说各种惋惜各种不幸；然后他家里人一提到他就会泪眼迷茫，他死了一了百了，可是给家里的人伤痛是他们一生都抹不掉的。虽然说人总有一死，可这种死无完尸的意外死亡谁都不想吧，所以为了不英年早逝含怨而死，大家一定谨记劳动安全规章。

生活中传递巴山正能量可以传递幸福，工作中牢记安全规章，可以保障幸福。祝各位在今后的生活中都能与幸福同行，我今天的演讲也就到此为止了，谢谢大家。

第三篇：师德演讲正稿

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！今天我演讲的题目是《爱我所爱，青春无悔》

六年前，在那个夏花盛开的季节，我怀着洁白如斯的梦想，从一个踌躇满志的学生跨入这三尺讲台，寒来暑往，风雨艳阳，我迷惘过，灰心过，但我从未动摇过，退却过。正如《士兵突击》中许三多说得那样：不抛弃，不放弃！我不会抛弃对学生的热爱，我不会放弃心中的执著。

回想一路走来，往事历历在目：忘不了为了备好一节课，埋头于各种资料上下求索；更忘不了课堂上学生们的精彩表现，点滴进步；忘不了面对后进生而良言相劝，动之以情，更忘不了他们从迷失中找回自我，一脸阳光；忘不了忙碌中学生的一声问候，生日里学生的一句祝福，走廊里师生彼此的会心一笑……我甚至疑惑：是我给了学生莫大的关切，还是他们回报给我更多地感动？！

学生在快乐中成长，而我在幸福中快乐着。我想，这其中的秘诀便是师爱吧！是啊，师爱因学生的爱而变得浓郁和沉厚，学生的爱也因师爱而变得绵甜和悠长!

在我和学生们共同成长的日子里，不能不提的是我身边优秀的同事们，他们用自己的身体力行诠释着人民教师的真正含义，也让我体会到了教师职业的崇高，是他们让我脚下的三尺讲台变得更加宽广！

我们知道，每一位家长都望子成龙，望女成凤，甚至连孩子的名字都是再三斟酌，上面寄托着父母的殷切期望。于是，每年新生开学，我便会用学生的名字写成一句话作为见面礼送给他们。于是在我们师生的第一堂课上，我依次点名：王乐，王者之风，乐在其中，送给你；薛云升，坐看云起时，旭日已东升，送给你；刘俊男，凤凰岛中有才俊，谁说女子不如男，送给你……一个个礼包送出，在学生的惊奇与欣喜中，一颗真诚的心已然和几十颗火热的心融合在一起。然而，我知道送出每一句话的背后是需要我付出更多的真情、理解、尊重还有对学生心灵的关注和生活上的照顾。此后的日子，我就像一名教育的农夫，在这片希望的田野上，春耕夏育，秋收冬藏。时光流逝中，我欣喜地发现，他们的表现真如当时所说得那样：每一位同学都是那么意气风发，青春飞扬！教师一句鼓励的话语，竟能化作学生们自觉向上的力量，这是我没有料到的。

春风潜入夜，润物细无声。生活中，教师一个鼓励的眼神，一句赞美的话语，一次耐心的辅导，都会像细微的春雨，蓄积着，滋润着学生的心灵。

原来，爱是一种深情的期待！

同时，爱又是一种无悔的付出。2006年的5月1日，是我结婚的日子。婚姻是甜蜜的，但在关键的中考前夕，和我的学生们战斗在一起，同样也是幸福的。所以，五天之后，我便重新站在了讲台上。学生们一边坐在教室里听我讲课，一边分享着我的喜糖，其乐也融融！

我发现自己越来越喜欢去做一个孩子王，愿意去面对那一张张充满朝气的面孔。快乐着他们的快乐，忧伤着他们的忧伤。记得有一位教育家这样说过：“疼爱自己的孩子是本能，疼爱别人的孩子是神圣！”当看到这样的评价时，我真的很自豪自己是一名教师。这自豪缘于热爱，这热爱源之付出！相信，当我们在教学中忘我投入的时候，幸福就会悄然来临。

“感人心者，莫先乎情。”工作中，我记下了每个学生甚至他们父母的生日，每当学生的生日来临，我便送给他们一个小小的礼物或是一句温馨的祝福。记得有一天，我翻开

工作本，发现那天正是我班薛跃民同学母亲的生日。放学了，我叫住他：跃民，别忘了祝你妈妈生日快乐！他先是一愣，而后我从他泛红的笑脸上看出了一种由衷地感动。以后的日子里，先前连值日都懒得动手的他变得特别勤快，他还主动承包了帮班级卖废纸的工作，一丝不苟，分文不差。学习也逐渐有了起色。我想，这可能又是爱的奇迹吧。小心关爱意浓浓，让学生在感受老师的爱中学会爱，这便是我们最大的幸福，最大的成功！

是啊，爱更是一种细心的关怀。

国运兴衰，系于教育。现在，北京奥运的圣火正在全世界激情传递，这让我们无比自豪！此时此刻，我愿化作一盏心灵的火种灯，照亮学生前行的路；我愿成为一名知识的火炬手，引领学生奔向远方；我愿用我全部的力量托起祖国明天的太阳！

谢谢大家！

第四篇：什么是演讲正稿

为有源头活水来

高二语文组崔翠

风乍起，吹皱一池春水。在创办演讲特色学校的理念下，我们开展了一系列与之有关的活动。通过这段时间的实践，我认为，演讲注重了学生个人感受和体验的抒发，尊重了学生的主动参与权，更重要的是学生因此而取得的巨大进步，让老师看在眼里，喜在心里。开始是畏首畏尾，现在是争先恐后；开始是无话可说，现在是滔滔不绝；开始是忸怩拘谨，现在是声情并茂；开始是不知所措，现在是潇洒自如。真可谓：激活学生并不难，给点“时间”就灿烂。但是演讲过程中存在很多问题，今天我就我们演讲的源头——演讲稿，谈一些自己的看法。

首先，演讲要与作文区分开。我们很多同学认为演讲稿与作文一样，其实不然。作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子要遵循以下规律：

1．开头要先声夺人，引人入胜

演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。瑞士作家温克勒说：“开场白有二项任务：一是建立说者与听者的同感；二是如字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间，把听 众的注意力和兴奋点吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。

开头的方式主要有如下几种：

开门见山，亮出主旨。这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如在《如何对待专业课和文化课》有同学开头就说：“我认为两者要兼得，鱼和熊掌我都要。理由如下：„„”。

叙述事实，交代背景。开头向听众叙述一些事实，交代背景，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如在《向雷锋同志学习》中“雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。湖南省望城县人。1940年出身于穷苦农民家庭。7岁沦为孤儿。对中国共产党怀有深厚的感情，先后加入中国共产主义少年先锋队和青年团。他工作积极，埋头苦干，多次被评为“红旗手”“工作模范”“劳动模范”“先进生产者”和“社会主义建设积极分子。„„我们要向雷锋同志学习。”

提出问题，发人深思。通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如《人生•理想•追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。”

引用警句，引出下文。引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如《我的思考与奋起》开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

2．主体部分要层层展开，层层深入

演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。1

主体部分展开的方式有以下三种：

并列式。并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状 四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

递进式。即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

并列递进结合式。这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

3．结尾要简洁有力，余音绕梁

演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。美国作家约翰·沃尔夫说：“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断收束，未尽时戛然而止。”这是演讲稿结尾最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文要点进行简明扼要的小结，或以号召性、鼓动性的话收束，或以诗文名言以及幽默俏皮的话结尾。但一般原则是要给听众留下深刻的印象。

“台上十分钟，台下十年功”，用这句话来形容演讲前的准备工作十分贴切。优秀演讲者除了要有口才、学识、品德和稳定的心理素质外，在每一次演讲前都要进行认真的准备，广泛收集材料、写好演讲稿、反复演练等。其中演讲稿的撰写是关键，写好演讲稿可以帮助演讲者加深对主题、内容的理解和熟悉，理清思路，增强语言表现力，恰当掌握演讲时间，使演讲者心中有数，有助于打消紧张情绪。

当然，每个人的语言都有每个人的特点，我们可以根据自己的特点撰写演讲稿。

（1）如果你演讲的时候很容易忘词但你平时的表达能力较好，我建议你采取提纲式的演讲稿书写方式，把自己想表达的东西简单的列出大框，把演讲稿的主干记住了这样在演讲的时候还有可能自己发挥的更好。

（2）如果你演讲的过程中很容易紧张，那么我建议你写那种短小精悍的演讲稿，在演讲的过程中注意把握自己的感情，把你的感情传达出去了，你的演讲稿也会达到事半功倍的效果。

（3）如果你是一个很感性而且很能把握自己的情绪的人，那么建议你可以写成一些优美的演讲稿，比如在稿件中你可以写进一些小诗或者一些带有语气词的句子，这样更有助于发挥你的特质勾起大家的心弦。

建议：在演讲稿的书写过程中建议大家经常运用一些修辞方法，这样可以使你的演讲稿增加很的生动性，比如：排比可以用来增加气势，比喻，拟人让你的文章能更加生动形象，顶针可以使你的语言更有推动和逻辑性，通感可以让抽象的理论和事物具象化。

最后祝愿大家都能掌握好自己的特色，写出只属于你标榜的演讲稿。

第五篇：我们正青春演讲

正青春，在路上

嗅着初春的花香，沐浴着仲夏的柔雨，携着露秋的硕果，披拂着暖冬的银妆，我们走在青春的路上。昔日早闻故人言“年轻没有失败”。的确是这样，青春，就是我们最大的资本。青春，我们在路上。伟大的毛主席曾说，青年人就像初升的太阳！我们的青春，充满活力，浑身使不完的劲儿；我们的青春，潜能无限，从头到脚都在迸发出超人的能力；我们的青春，承载梦想，力量因梦想而生并与之同行。

“人生，没有彩排，每一天都是现场直播。”而我们的青春，正在路上，没有折回的余路，只能一往直前！

青春，我们在路上。

“忆苦思甜”，我们怎能忘记屈辱的历史。我们正值青春年少，在这个过渡时期，我们既需要追溯历史，又需要探索未来。青春，我们肩负着上一代人的殷切期望，又承载着下一代人的美好未来。青春，我们需要健康成长、快乐成长、茁壮成长。青春的路就踩在我们的脚下。现代的青春，出门就有汽车、火车、地铁。我们的哪一步真正踩在自己的青春之路上。回想起战争年代的二万五千里长征，革命前辈们的青春之路，都是靠自己一脚一脚走出来的。也就是那一脚一脚的路，才走出真正属于我们中华民族的先锋之路、顽强之路、腾飞之路。我们正青春，我们有潜能也有责任。有潜能就要挖掘，把自己人性中的闪光点找到，释放它应有的光芒；有责任就要承担，把自己人生中的每一份责任以最坚实的臂膀挑起。

我的青春，我做主。

如果说人生像驾驶一辆货车，那青春这条路线，对我们每个人都是公平，公正的。它赋予我们强健的体魄，顽强的意志，不屈的精神。我们的目标就是那些路标，它不断指引着我们前进的方向。而成长道路上的挫折、困难，就是阻挡我们前进的沟沟坎坎，这也是检验我们这辆人生之车的性能。这条青春之路，或多漫长，或多寂寞，或多孤

单，或多惆怅。当我们平安顺利地走过之后，就会有诸多惊喜，诸多收获，诸多意义。

“少年强，则国强”。我们是中华民族的炎黄子孙，我们的青春应当奉献给我们最亲爱的祖国。青春之路，就是祖国的建设之路，发展之路，繁荣之路。青春之路，我们有必要把自己变得坚强、顽强，强大起来。

时光荏苒，青春也是短暂的。在有限的时间里完成好更多的事情，我们的青春便是无悔的。珍惜青春之路上的每一个路障，把握好每一个岔路口。也许，转角过后，我们便不再年青。

青春，我们在路上。篇二：正青春演讲稿

《正青春》演讲稿 敬爱的各位老师，可爱的同学们，大家晚上好！我是来自1312203班的刘武。我演讲的主题是《正青春》。

人生就像是一场旅行，谁都站在起点眺望着下一个起点，直（至）生命的尽头。如今的我们来到了青春这个站点，我们眺望着下一站——成功，荣耀，梦想。这一站，是最具激情，最需要努力，最精彩的一站。这一站，我们用热血抒写生命的价值，用努力去创造奇迹，用微笑去面对明天。

青春需要梦想。the future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.未来总是属于那些相信梦想的人。有了梦想，我们就有了前进的方向，那是我们心中最美的未来。能够飞上天空，是莱特兄弟的梦想，他们为之努力，发明了飞机；能够建一座桥，让人们可以放心的走在上面，是茅以升的梦想，他为之学习，成了著名的桥梁专家。这样的例子数不清，说不清，他们都是成功的，他们的人生是有价值的。他们回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。因为他们圆了自己青春的梦想，他们的青春没有白白荒废，因为他们有青春的梦想。(转载于:我们正青春演讲)青春需要独行。一个人去食堂，一个人泡图书馆，一个人忘我的高歌。这不是因为寂寞，而是因为青春的旅途中总有一段路程需要独行，独行让我们更加专注自己内心的那份真实，是对心灵的磨砺，是走向成熟的必经之路。

青春需要勇气。雏鹰有了勇气，纵身跳下悬崖，在刺骨寒风中学会了飞翔，最后成为空中王者。凤凰有了勇气，投身于熊熊烈火之中，最终重获新生。因为青春，我们敢爱敢恨，我们勇于攀登高耸的山峰，勇于逆水行舟，因为青春，我们无所畏惧！不，我们并不是真的无所畏惧，我们害怕老人跌倒在地无人敢扶，我们害怕暴徒肆意妄为无人制止，我们害怕如果自己不努力国家的未来将会令人堪忧！我们需要一种信念，相信正义之风始终会战胜邪气，相信骨气胜过媚气，相信实力胜过投机取巧。

因为我们正青春，我们站在山腰上依旧憧憬着山顶的风光。因为我们正青春，我们不畏险阻毅然前行。因为我们正青春，我们坚持梦想绝不轻言放弃。来吧，朋友们，让我们吹响青春的号角，一齐谱写生命的华章！篇三：激扬中国梦 我们正青春

“激扬中国梦 我们正青春”纪念“一二〃九”

主题实践活动作品展 2015年是纪念“一二〃九”爱国学生运动八十周年。八十年前，无数热血青年的正义之举让我们看到一个不屈民族的青春；今天，我们不能忘记悲壮历史的剪影，革命的火种将在我们心中点燃。

为更好地引导广大青年学生传承爱国主义精神和革命光荣传统，团委以“激扬中国梦 我们正青春”为主题，组织开展书法、绘画、平面设计作品征集活动，激励青年学生珍惜青春、练就本领，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦汇聚青春正能量。

活动开展以来得到广大团员青年的积极参与，共收到参赛作品一百余份，经过组织评选，现将优秀作品进行展出，共全院师生赏鉴。

附：评选结果 篇四：青春正能量演讲稿

青春激扬，传递正能量

尊敬的各位老师：大家好

今天我演讲的题目是《青春激扬，传递正能量》。奥斯特洛夫斯基曾说过：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春。”古今中外的人们总是用最美好的语言来形容和赞美青春，当我看到我的同学们，每天忙碌而充实地学习和生活，我明白了：青春不仅仅是花一样的年纪，火一样的热情，它更是永不言败的责任，我们有责任有义务去传递正能量。让正能量在我们每个人心中流淌。什么是正能量？在我看来，积极向上的能给人带来快乐,能让人感受到关爱的行为就叫正能量。

一个阳光般温暖的的微笑，就能传递出彩虹一样的心情；一个善意的举手之劳，就能给人带来春天般的温暖。一番真诚的问候，一句轻声的鼓励，甚至是一曲感人的歌曲都能给人带来快乐，让人感受到爱。正能量其实很简单，正能量无处不在。现实生活中，一段时间冷漠似乎已经成为我们的一种习惯，我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见，也可以对因路滑而摔倒在街上的老人熟视无睹，冷漠麻木一度侵蚀着国人的灵魂。负面的能量似乎在暗中隐隐涌动，汇集。曾几何时，我们学会了抱怨，抱怨社会的不公，抱怨人世的冷漠，必须承认，这个世界并不总是那么的美好，我们的人性也并不总是那么的高尚，很多事都曾经一度让人们感到道德的迷茫，但当我们看到最美司机吴斌在生命的危急关头，用工作的坚守与责任保卫了他所有乘客的生命安全、最美人民教师张丽莉为救学生而双腿截肢的感人事迹的时候，我们看到了社会的正能量。是的！我们需要正能量，给自己充满正能量，给社会传递正能量！

如何传递能量呢？我的答案是用青春点燃激情，让青春见证使命，用行动传递正能量！也许你的同桌今天因为考试发挥不佳整天垂头丧气，那么请给他一个阳光般的笑脸，一句真诚的安慰和鼓励；也许在我们的学校有一片纸屑和包装袋被随手扔在了地上，请走过去轻轻拾起放入垃圾箱里；也许只是周末回家随手带来的几朵漂亮的花，点缀了一方窗台，芳香了整个教室；甚至也许只是清早起床对镜子里的自己默默说道，新的一天，你要自信、努力、加油！??事实上正能量正是这样藏匿于我们的眼皮底下：也许就在和同桌的一句关心的话里，也许就隐于一行优雅的诗中，也许就是在操场快乐的奔跑一阵。只要我们想就可以创造出无止境的正能量，可以传递出无数的正能量。

培根说：“如果你有一份快乐，你将它告诉别人，那么你将拥有双份的快乐。”所以，不要吝啬你的正能量，将他释放出去，你将拥有更多的正能量，把能量继续传递下去，我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。所以从今天起，给你的同学一个微笑，给你的老师一份感谢，赠你父母一个拥抱，慢慢的，也许你就会发现，你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做，正能量就将会像雨露一般滋润着万物。也许下一次我们再看到路边摔倒的老人，再一次面对渴望帮助的双眼，我们都会伸出一只手。