第一篇：《诠释理想》演讲稿
诠释理想
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
雄鹰，在我们看来，确实是令人艳羡的——不论那搏击长空的勇气，还是那俯瞰万物的豪迈。而如果，大家的目标是月球，也就是说，把月球作为理想呢？今天，我演讲的题目是《诠释理想》。
理想是石，敲出星星之火。何谓理想？简单地来说，就是人生的理念与目标。那么，大家的理想是什么呢？或许是期中考试中取得一个满意的成绩，或许是两年后在坐在孝中里面读书，或许是当一名鞠躬尽瘁，死而后已的警察„„这些都是理想。俗话说得好，“不想当将军的士兵不是好士兵”，我们万万不能没有自己的理想。理想，是一块平凡的石头，它在与现实的碰撞中，会敲出智慧的火花。
理想是火，点燃熄灭的灯。老舍笔下的祥子想必大家都听说过吧！：祥子本来生活在农村，18岁时，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城来赚钱谋生。他既年轻又有力气，不吸烟赌钱。他认定拉车是最好挣钱的活儿。他咬牙苦干了3年，终于凑足了100块钱，买了一辆新车。然而，就是这样一个勤勤恳恳的祥子，在的梦想一次又一次破灭以后，他吃喝嫖赌，最终成为了一副堕落，无耻，麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，自暴自弃的行尸走肉。从这个旧北京人力车夫的辛酸故事中我们可以看出，理想是生命中的一簇生生不息的火苗，点亮我们的人生灯。如果没有了理想，人生就会黯淡无光。
理想是灯，照亮夜行的路。“古之立大事者，不惟有超世之才，1
亦必有坚韧不拔之志。”而这“坚韧不拔之志”，就是来源于理想。古往今来，有多少仁人志士，树立过远大理想？夸父为给后人造福而逐日，司马迁为完成父亲遗愿而写成《史记》，古希腊雄辩家德摩斯梯尼为成为雄辩家而口含石子苦练口才。毛主席以天下为己任，周总理为中华而读书。正如惠更斯所说：理想是灯塔，照亮漆黑无光的海面与人生。
理想是路，引领我们走向黎明。如果要在三块地里种庄稼，第一块地什么也不放，第二块地只放一粒种子，然后撒手不管，第三块地里放入种子后，细心照料。结果想必大家都心知肚明：第一、二块地里空空如也，只有第三块地里长出了庄稼。人生何尝不是一块土地呢？细心播种，悉心照料，自然会成功。而这种子，便是一切成功的源头——理想！而这个悉心照料的过程，就是实现理想的过程。从这个事例中我们可以看出，要想成功，首先要树立理想。树立什么样的理想呢？我们要尽量树立远大的理想。当然，是在能力范围之内的。一个人的理想越崇高，这个人的道德就越高尚。设想一下，如果你的目标是太阳，那么你还会为身边的小草而感到厌烦吗？不会的，因为和太阳比起来，它太渺小了。同样的，当你的理想远大时，就不会被生活的一些琐事所干扰了。一位哲学家曾经说过：理想是明星，只能远远观望，但我们却可以沿着星光的位置航行。远大的理想确实是遥不可及的，但我们却可以把它分解成一个个小的目标。比如，你的理想是考上清华，那么你就可以拟定一个个小目标：哪门学科要哪天要背会哪些东西，期中、期末考试考多少，中考考多少，考哪所高中„„
这样，只要你能达到你的小目标，终究有一天会实现你的理想。
通往成功的道路是这样产生的：理想决定道路的方向，勤奋决定道路的形态；理想越远大，道路越宽广；实现理想的过程中，越勤勉，越锲而不舍，道路就越平坦。
现在，回答我：当你拥有自己的理想——月球，并一步一步地登上它时，雄鹰还值得艳羡吗？
我的演讲完了，谢谢大家。
第二篇：幸福的诠释(演讲稿)
幸福的诠释
尊敬的领导，各位同事
大家好，我是来自通渭县供电公司的张丽，今天我演讲的主题是《幸福的诠释》。
杨澜，一位家喻户晓的传奇女性，最近利用空闲时间拜读了《杨澜给女人的24堂幸福课》。从杨澜的思想中我感受到作为一个女人的骄傲与幸福。对于一个人来讲什么是幸福？怎样才能抓住幸福？这是每个人都很关心的。因为幸福二字很吸引人。
我们先来说说为什么很多人觉得不幸福？那是因为他们永无止境的欲望无法填满。知足常乐不是不思进取，也不是精神鸦片，而是一种合理的“幸福期望”。人，不应该去强求不属于自己的东西，得不到未尝不是一种缺憾美。那么怎样才能得到幸福呢？其实幸福是一位愿意出现在任何地方的客人。每个人的幸福就在身边，只是每个人都在仰望和羡慕着别人的幸福，却不知道自己的幸福就掌握在自己手中。
幸福很远，幸福亦很近。杨澜对幸福有实实在在的诠释，她说：“幸福应该是一种动态的，有时候很顺利，有时候有压力，这样的生活才值得过”。幸福从来没有固定的面孔，而有着最丰富的内涵。但是我们却都有追求幸福的梦想和得到幸福的权力。人们常说，生活是一面镜子，你对它笑，它便对你笑；你对它哭，它便对你哭。想要幸福快乐的人生，就要用一种乐观积极的情绪对待生活。歌德夫人说：“我之所以高兴，是因为我心中的明灯没有熄灭。道路虽然艰难，但我却不停地去求索我生命中细小的快乐。如果门太矮，我会弯下腰；如果我可以挪开前进路上的绊脚石，我就会去动手挪开，如果石头太重，我可以换条路走。我在每天的生活中都可以找到高兴的事儿。信仰使我能够以一种快乐的心态面对事物”。
面对人生，我们选择闲看云卷云舒、花开花落的心境。从容地去选择，选择一种气度，选择一种风范。淡泊心志，我们的生活将会充满幸福和快乐。对于我们大多数人来讲，被爱是福，被牵挂是福，平安是福，上班是福，退休是福，劳动是福。用心采集生活中的点点滴滴，无论是苦是甜都当做人生的风景收入行囊，然后以更轻松的心态继续上路。幸福不是得到的多，而是计较的少。
2010年8月一场罕见的特大泥石流降临了舟曲，灾情就是命令!公司领导紧急动员，积极应对，组织干部职工全力以赴投入抗灾保电工作中。恶劣的天气阻挠不了职工们奋战的热情，值班、巡视监护到位，抢修工作迅速。舟曲电网经住了考验，始终保持安全稳定运行。作为电力职工，他们在5+2白加黑的保电、抢修中感受到了人生最大的幸福。他们就是幸福的典范，在他们身上看到的精彩时刻感染着我们所有的人。
幸福简单而又深奥，玄妙而又简洁，我想当我们对生活，对人生的某种期望的必要性得到满足的时候，我们是幸福的，其它的非必要性只能徒增烦恼和不安。我们能否让自己感受幸福，这就在于自己是否真正把握过，珍惜过。快乐可以依靠幻想，幸福却要依靠感觉。所以关于幸福的诠释，有着不同体验的人有不同的看法。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”、“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，是“诗仙”李白的幸福;“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，是“诗圣”杜甫的幸福。
幸福是需要每个人来建设的，其实在我们现实生活当中，能每天与家人在一起吃顿饭，与同事共同完成工作，与朋友时而小聚，享受这些温暖就是幸福。幸福是相知、是相守、是凡事种种的相互依恋，幸福是亲情、是温馨、是一家人在一起的欢声笑语、天伦之乐，幸福是安慰、是鼓励、是风雨过后的灿烂阳光，幸福是责任、是奉献。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：爱国的诠释演讲稿
爱国的诠释演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！
中华民族是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中，古代，有南宋的岳飞，明代的戚继光，郑成功……近代以来，为了保卫国家，反抗帝国主义的侵略，更是有许多仁人志士为扞卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后，有很多杰出人物，如华罗庚、钱学森等等，他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家的现代化建设贡献自己的力量。
我们作为新一代的青少年，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。原国家主席江泽民说过：“继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢？作为学生的我们，要把爱国化在我们的日常言行中。爱国是庄严和神圣的，同时也是平凡和普通的，是与生俱来的一种情感，是人类最基本的一种爱。爱国并非一个抽象的概念。有国才有家，爱国首先要爱家。医生有家，那是医院；工人有家，那是工厂；而学生的家，就是校园。校园是个神圣的地方，它是知识海洋里的避风港，我们就是一只只小船；它是云朵，我们就是一颗颗雨滴；它是沙漠中的绿洲，我们就是一朵朵小花。学校是知识的天堂，是学生的乐园，视校如家是每个学生的责任。
我们还要热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？一中为我们提供了优良的学习环境，一中的老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为一中的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。一中的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护一中的形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为一中提供服务的叔叔、阿姨们；我们要自觉地保护一中的一草一木，美化自然环境，创造高雅的人文环境，使一中成为名副其实的花园、乐园；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱一中的每一位同学，让我们互爱互学，一起欢乐成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，夺取各学段的优异成绩，将来为祖国贡献自己的一份力量，以此来报答养育了我们的怀集一中，报答我们敬爱的老师！爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了一中的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的一中学子吧！
第四篇：“最美女教师”诠释理想与追求
“最美女教师”诠释理想与追求
“最美女教师”张丽莉的名字已传遍全国，她将成为影响一代教师的楷模。张丽莉老师在关键时刻舍生忘死救学生的壮举是一种正义冲动，源于平时的情感积累，形成于长年累月的行为习惯。这一壮举感动了她的学生，感动了家长，感动了社会。随着媒体的介入，张丽莉老师从教以来恪尽职守、爱生敬业的事迹很快浮出水面。一位可敬、可信的优秀青年教师的形象清晰地展现于公众视野。
张丽莉是一位好教师。她很年轻，但走上讲台后很快得到了同事的认可、学生的爱戴与家长的尊敬。她的这些好品质、好作风得益于长期以来所受的教育，但更多的则来源于她对教育事业的热爱与对教师职业的追求。她尽管工作出色却仍然“不在编”、收入低，但还是谢绝了改行转业的建议；她诚心接受老教师的传帮带从不懈怠，自备小凳子挤时间去听课，每次听课都写心得体会以改进教学；不曾做母亲的她像对待子女那样爱自己的每一个学生，谁有了进步都会得到她的鼓励和小礼物；她舍不得自己教过的每个学生群体，耿耿于“从最初的陌生到用心相处”，“其间夹杂的小冲突，穿插的大幸福”。
张丽莉老师出身于教师世家，她对做优秀教师的追求还出于自己对于教师职业的透彻理解。她懂得，爱不是教育的全部，但好的教育不能没有爱，真正的教育在于言教更在于身教。她用阳光、微笑和关怀感动她的学生，营造了相互关爱的群体。上班时，她为路远来不及吃早饭的学生准备小食品；放学后，她牵手送学生出校门。危险袭来时，她先护住学生而被莽撞的自行车撞倒。她的学生们被感染，化解了“心理断乳期”的逆反情绪，课下称呼这位比他们大10多岁的老师为“丽莉姐姐”。
不懈的追求源于正确的价值观念。当今可以说是最重视教育的时代，却难说是社会环境最好的时代。各种功利诉求干扰、升学压力、独生子女成长的特殊环境，往往使得教师尤其是班主任处于矛盾的漩涡之中。张丽莉老师也不会超然于世外，但年轻的张老师用人格魅力化解一切。她的笔记本里记录着学生每一次考试成绩，她收入低却默默资助生活更困难的学生数年之久。从这些具体细节可以看出，张丽莉老师对职业的追求、对学生的热爱，来源于她对所处环境的正面判断，来源于对社会的爱。
我们的教育事业仍处于发展、改革的大潮之中。教育总体水平的提升需要我们改良社会环境，改进教育制度，引入、普及先进的教育理念，改善学校的物质条件。但是我们还必须看到，教育的良性发展离不开教育文化的提升，其中包括对被历史证明的正确教育理念的回归、对违背教育规律行为的纠正。教育事业是人类立足长远、传承文明的事业，其基础是大爱无疆，是教师对于学生无私的爱、理性的爱。教师这一职业的要求不仅在于知识与能力，还在于从教者毕其一生对职业理想坚持不懈的追求。有了文凭、考取了资格，只是走上讲台的必要条件。当一名合格教师还必须树立职业理想，并付出努力去实现。“做一件事就要做好”不易，做一名出色教师尤其不易。在这一点上张丽莉老师为广大青年教师作出了表率，也为全体教师作出了榜样。
第五篇：理想演讲稿
关于理想演讲稿锦集八篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在现在社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编为大家收集的理想演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
理想演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
理想，对于一个人来说十分重要。没有了理想，就没有了追求，没有了人生目标。一个人没有了理想，几乎可以说，这个人就几乎颓废了。但是，也不能把幻想当作理想。我的理想，是学会弹吉他和钢琴。
为什么我会想去学习这两样乐器呢？不是因为羡慕他人的才能，而是有一次，我听了两首旋律优美的曲子。而这两首曲子就分别是吉他和钢琴弹奏的。从那以后，我就有了这个理想：我要学会吉他和钢琴！于是我天天听音乐，听着听着，更坚定了我的决心。可理想跟现实还是有一定的差距，但是我的这个理想不是仅仅三分钟热度的。我已经下了决心，就一定要去做到！如今，我也一直在主动的劝妈妈让我去学习这两种乐器。
在我们的身边，有很多“职业乞丐”。为什么这些正常人放着好好的工作不去做，去做乞丐呢。绝大部分是因为这些人认为当乞丐每天的收入能大过正在工作的上班族，而放弃工作机会。也是因为这些人没有理想，没有自己想去做到、成功的事，所以才会选择了乞丐这个行业。虽然这些人还是可以得到一定收入，但是他们收获到做事成功后的喜悦了吗？答案是没有。反而会换来其他人的鄙视。当然，我们也不能否认那些真正有困难、有不便的乞丐。
虽然我的理想没有像别人一样去做军人、捍卫人民安全那样的远大，但是却有着我一片真心实意想去努力的视线。我的理想已经深深扎根在我的心里，难以抹去。我也常常去激励自己：有志者，事竟成！有了理想，就要去努力实现，不要等到长大，错过最好的时期，才追悔莫及！
理想演讲稿 篇2
亲爱的老师同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《我的理想》。
没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!
有人说，做老师有什么好?虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险……
可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢?
我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!
我的演讲完毕。谢谢大家!
理想演讲稿 篇3
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六年级四班的杨清杰，今天我演讲的题目是《感恩母校》。
风风雨雨，朝朝暮暮，花开花谢，潮起潮落。在不经意之间，我们走过了小学六年生涯，六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一份感动，都让我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情从我心底油然而生……
走过恋恋风尘，才知道怀念是人永远的炊烟，飘荡在你我心灵的春天。当最后的下课铃打响，当微笑变成离愁的悲伤，当夏季的炎炎烈日炙烤着大地……你和我已背起怀揣梦想的行囊，去哪里？当然，驶向远方。
平静了离愁伤感的心，闭上眼睛回首六年来的一幕幕……
入学的第一个“六一“，我们光荣的加入了少年先锋队，佩带上鲜艳的红领巾，我们是多么自豪！因为——我们长大了！
令人难忘的是第一次参加拔河比赛！激动人心的是我们齐心协力拔河的场景：大家喊着整齐有力的口号，怀着一定要为班级争光的信念，激动的泪水汇成了长河。拔河队员拼足气力，勇争冠军：啦啦队员憋红了脸，喊声震天，连老师也不由得加入到啦啦队中，这就是我们团结向上的集体！
去年的运动赛场，运动员们激情四溢，奋勇拼搏。一滴滴汗水悄无声息的落在跑道上，那是燃烧的青春在怒吼！最终我们取得了年级第一的好成绩！同学们呐喊欢呼……这是我们努力拼搏，奋进的结果！
每年的六一联欢会上，一张张笑脸灿烂如花，内心流露出十足的喜悦。多才多艺的同学们大展身手：酷酷的街舞风，美妙的葫芦丝曲，魅力十足的吉他乐队，优雅，激情而不失情调的拉丁舞……每一次联欢，都使我们留恋，因为它记录了我们童年最精彩的瞬间！
以前总是说毕业遥遥无期，可转眼就要挥泪告别。到了真正要离开的时刻，心里还会牵挂曾经教过我们的老师……
班，在很多人眼里都被列为差班，很多老师不愿意教我们。当我们没有老师来关怀，没有老师来疼爱时，您出现了，——赵瑜老师。最吸引我们的是您那双明亮的眼睛，最能安慰我们的是您柔和的眼神，最能感动我们的是您无私的关怀，最难忘的是您舍弃休息带病为我们上课。深深的记忆使我想起了一件事：有一次去办公室，看见您的发梢上挂起了银发。我愧疚地说：“赵老师，真的很对不起，一定是我们不好，让您操心了。”我的心顿时酸溜溜的，有一种无法言语的感觉。那天去办公室您还关心我说：“杨清杰，嗓子一定要保护好，哑了，多喝点水，吃点药。”老师啊，我被您深深地感动着！
赵老师，现在想起您的话我的心都还是热的：您很少关心自己，总是替我们操心。您的名字将来可能不会刻在石碑上，也可能不会刻在木板上，但是有人会把您铭记——是我们，您曾经的学生。您的'名字刻在我们心里，您的微笑印在我们的脑海里。美丽善良的您就是我们的第二位妈妈，“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”赵老师，每当耳畔响起《长大后我就成了你》这首歌，我总能想起您，无论将来走到哪里，即使是天涯海角，我们班的每一个学生都会牵挂您！像赵老师这样默默付出无私奉献的大有人在，比如教我们的王顺海老师，高颖老师，巩雪老师……
老师，我们舍不得离开您；班，我们舍不得离开这间教室；实验学校，我们舍不得走出这个校园……
童年的最后一个“六一“已慢慢远去，我们真的长大了，到了那个告别童年，告别母校的时候了。即将踏出母校，我们六年级的每一位学生却依依不舍。母校就像一位母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们茁壮成长！今天，作为六年级四班的班长，我要带领班的全体同学怀着一颗感恩的心向母校致敬！向老师致敬！——敬礼！
我的演讲完毕，谢谢大家！
理想演讲稿 篇4
俗话说的好：“理想是人生导航的灯塔” 。一个人如果没有理想，就会在生活中迷失方向，眼前就会是一片迷茫。正是因为如此，所以我也拥有一个梦想，并且一直小心翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时，班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前，历历在目：我清楚地记得，那是在一个星期五的下午，刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间，用电脑一个字一个字地打出了我的杰作，并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后，在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放：老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时，我的理想就像一颗种子，掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时，当时我很单纯的以为：好好写作文就能受到老师的表扬，受到老师的表扬就能当作家了!可是，当年级渐渐地升高之后，我才发现自己十分的幼稚。我意识到：成为一名优秀的作家，虽然看似十分伟大，但是却是要用它的努力所换取来的，他在背后所付出的努力才是这部作品的核心，这部作品是他付出所换取来是成果，是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索：其实成为一名作家，并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义，名誉是次要的，这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋：我会用笔和纸出生活的一点一滴，记录下我的日常生活，使它们变成一本厚厚的日记，我必须学会观察生活，努力钻研、打好基础，让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来，我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想，我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认：我们90后全是一群现实的小孩，我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难，但是因为至少我努力了，所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。
老师看到我进步了很高兴，还让同学们……………每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。
很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。 于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。
直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的;也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。
如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子;如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。
现在有不少学生经常高谈阔论自己的远大理想和抱负。但往往没有做好身边一些应该做好的小事。甚至对一些基本的社会公德都没有做到。我们要实现自己的理想，就要从身边的小事做起，从自身做起，不能有着“不以善小而不为，不以恶小而为之。”的想法。要脚踏实地地为自己的理想奠定基础。最终才能实现它!
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不变，但是不管我长大要做什么职业，做什么工作，对自己的要求唯有一条永远不会改变，那就是，要从小事做起，总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
理想演讲稿 篇5
各位老师同学：
大家好！
每个人都有自己的理想，我也不例外。
不过要实现自己的理想，首先得树立一个坚定的信念，那就是为这个小小的理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我，有一个小小的理想——期中考试取得一个优异的成绩。
可是目前我的各门功课学习状况及所存在的问题有：英语、语文、数学、美术等方面的基础知识还可以，语文阅读理解稍差，数学计算速度跟不上，英语汉译英，英译汉不过关，美术学的还相当不错，曾经在美术方面也有过小小的成绩。
针对以上的问题我做了以下决定：要提高计算速度，阅读理解要多读多练，英语要多听，多读多写，总之要做到不耻下问。最后，在期中考试的时候，达到我心中的理想成绩。
有人说“理想是宝贵的真情”，也有人说“理想是人生的哲理”。还有人说“理想是打开成功大门的一把钥匙”。
理想，要实现理想，需要有自信，但在实现理想的过程中，难免会遇到挫折，这时只要我有信心，有能力，就一定能够战胜它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想给了我信心，给了我勇气，使我有一种催人奋进的精神，让我不断的前进。
以前，我比较胆小，没有自信，遇事总是缩手缩脚，心中的想法不敢向老师诉说，压抑的心情不敢向父母说，胆小让我失去了展示自我的舞台，让我失去了不计其数的机会，胆小让我与成功擦肩而过，胆小是我的克星，而我则是胆小的俘虏，胆小让我完全失去了自信，多少理想，多少舞台，多少机会，都从我身边飘然而过，好像这样，那样的成功不是属于我们，而是属于我的朋友们。每当看到同学们受到老师的表扬时，我不知道是该鼓励他，还是该嫉妒他，这时我给自己下定了一个信心：大胆些，说错了不要紧，只要你敢，就是好样的。这一句话，使我的勇气增加百倍，让我完成了一次又一次的愿望。正应了这句话，自信才能走向成功。
从这以后，我有了自信，经常给自己树立一个小小的理想，而这次，我的理想是——取得一个优异的成绩，要想实现自己的理想，就得有自信，有了自信，还要为这个信念努力奋斗。今天写下这段文字，希望几个月后自己看的时候能知道自己的一个小小的理想是否实现，如果实现，就要继续为这个理想而努力奋斗，如果没有实现，就要去努力的改正，看自己在哪些方面还有缺陷，不过，我坚信，我一定会把这个愿望实现的！
理想演讲稿 篇6
各位评委，各位同学：
大家早上好，今天我演讲的内容是《青春与梦想》。
青春是生命中最美的时光，梦想是生命中最耀眼的阳光，梦想和奋斗是青春中最美的风景。它是千万颗在青春奋斗的心，也是千万对展翅翱翔的翅膀，装扮着人生最美丽最珍贵的季节，把青春变成人生最美丽的起点。
青春为梦想插上了最有力的翅膀，所以，拥有青春和梦想的你我不要犹豫，不要退缩，勇敢地面对未来和挑战，为了实现梦想和奋斗，让青春谱写一首无悔的歌。
不要说你没有梦想，因为年轻，我们拥有最辉煌的时光，拥有最锋利的武器，所以，你为什么要浪费青春？你为什么要放弃你的梦想？
有些人并不是没有梦想，相反，他们有着伟大的梦想，但是一直逃避现实，躲在自己编织的世界里，犹豫不决，不敢踏出自己的第一步。他们担心未来路上的颠簸和梦想可能破灭的打击，让梦想在时间的流逝中生锈或腐蚀。
韩寒说：“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以，是同学们觉醒的时候了，是时候走出象牙塔为自己施展一次魔法了，是时候为青春负责了，是时候为自己的明天奋斗了！
以前，我不知道我想做什么，所以我没有说任何关于我梦想的话，除了一步一步地学习，对梦想抱着顺其自然的想法，认为船到桥头自然直。
现在，既然我已经选择了学习法律的道路，那么我会尽我最大的努力去走下去，不管我选择的道路有多难，即使是爬，我也会爬到底。生活中最美好的事情不是实现梦想的那一刻，而是坚持梦想的过程。我相信只要坚持不懈，我们就会成功。就像钱小样说的那样，“别人撞了南墙才回头，而我撞了也不回头，我要跨过去。”
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”，显示出一代伟人奋斗的青春，他们的青春充满了奋斗和激情，充满了美丽。
现在，青春在我们手中，梦想在我们心中，命运在我们脚下，我们不能容忍青春在我们手中白白浪费，我们不能在青春的叹息中颓废，我们不能在叹息中结束我们的生命，所以让我们在青春里努力拼搏吧！
理想演讲稿 篇7
古人云：“有志者，事竟成。”所谓志，就是指—个人为自己确立的“远大志向”，确立的人生目标。人生目标，是生活的灯塔，力量的源泉，如果失去了它，就会迷失前进的方向。确定了人生的目标，才可能选择生活的道路，进而才能够掌握、控制自己的人生。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进!
希望我们每—个人从现在开始就制定人生目标，从点滴做起，落实人生目标。抛弃那种无聊地重复着自己平庸的生活，努力去挖掘自己内在的潜力，激发自己的闪光点，相信是金子不论在哪里迟早都会发光的道理，不管遇到什么艰难险阻，终究会取得成功。
理想演讲稿 篇8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
人们常说青春是人一生中最美好的年华，那么，什么是青春？在我眼中，青春是一株油绿而坚硬的小草，青春是一棵茂盛挺拔的大树，青春是一朵正美丽盛开的花朵。由此可见，青春是充满活力和朝气、美丽芬芳的时刻，这不正是一生中最好的年华吗？
身为高中生的我们正处在青春这个时刻，但想拥有一个美好而不留遗憾的青春，往往是不易的。它需要我们用自己的双手去创造和实现。都说奋斗的青春最美丽了，那我们为什么而奋斗？当然是为了理想。青春和理想是两个密不可分的词，理想需要我们用自己的青春去实现，青春因为有了理想才美丽。所以青春时刻的我们需要拥有一个理想。
理想是青春的代名词。我想问问大家：你们是否都有了自己的理想？你们的理想又是什么？我相信，大部分同学都应该有了理想。我觉得有了理想就应该结合实际从而行动起来，而不是空想，做白日梦，要脚踏实地地去奋斗，不辜负自己的青春。
有理想的青春是慷慨激昂的。如果一个人没有理想，那么他的生活就没有目标，整天过得浑浑噩噩，无所事是，这样的生活有何意义？有理想的人，他的生活往往是充实的，他知道自己想要什么，从而就知道自己要做什么。在这个过程中他是充满着动力的，因为他是在为自己的理想而奋斗。因为奋斗，生活才充满了乐趣，才会激励自己的内心。这样，青春才会变得慷慨激昂。
青春正充满活力和朝气，这正是奋斗的最好时刻。以奋斗去成就理想，实现理想最简单的方法就是通过高考。现在的我们应向着高考而奋斗，做好现在的每一件事，认真努力地学习。老师们常说：“此时不搏何时搏？”不就印证着青春是用来奋斗的吗？只有成就了理想，幸福才会随着敲门而来。
同学们！让我们为理想像军人一样为革命事业抛头颅、洒热血吧！让我们的青春变得有意又吧！激昂青春，成就理想，一起迈向更美好的未来！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
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