我为父母说平安演讲稿

第一篇：我为父母说平安演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好，今天，我演讲的题目是:“幸福是棵树，安全是沃土” 当清晨的第一缕阳光愉悦地凝望大地，忙碌的人们便开始了一天的旅程。不经意中，我们常看到这样的画面：放学的路上，一些同学在马路中间玩耍，一些同学在路中间行走，将“安全回家”的警示抛于脑后。

我们每天的生活平静得像湖水，可安全意识淡薄，就潜伏着一些安全隐患，一个小意外都有可能带给我们巨大的伤害与损失。于是，“安全”显得尤其重要。也许你早已厌烦了父母的唠叨，听腻了师长的叮嘱，但“安全”之灯却不可以熄灭。也许你认为自己的安全意识已烂熟于心，但面对突如其来的事故，你是否真的能从容面对，冷静解决？

生命对于每个人都只有一次，它神圣不容亵渎，它不会重新来过。我们绝不是在危言耸听。安全意识淡薄就是漠视生命，追求一时的放纵是对生命的亵渎和不负责任。“生命至高无上，安全责任为天”，安全是人类共同的向往，是快乐生活的根本，出门在外，牢记安全，跨进学校，建设平安校园，是我们共同的责任。

幸福是棵树，安全是沃土。安全问题关系到我们每一位同学的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。同学们，让我们一起来创建平安校园吧！让我们在国旗下共同祝愿：祝愿我们每天在学校里平平安安地生活，快快乐乐地学习，用安全托起生命的重量！

第二篇：我为父母尽孝

我为父母尽孝心

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！我是四年级学生赵礼睿，今天我演讲的题目是：我为父母尽孝心

在鲜花灿烂的五月，我们送走了温馨的母亲节；在艳阳高照的六月,我们即将迎来热烈的父亲节。

自从我知道每年五月的第二个星期天是母亲节、每年六月的第三个星期天是父亲节之后，母亲节我都会为母亲买一束鲜花或一件她喜爱的礼物，祝福母亲身体健康；父亲节我都会选一本他最喜爱的书、或者一张碟片、作为父亲节的礼物来送给父亲。

以前，我总认为父母这样不好，那样不好。比方说妈妈太唠叨，爸爸脾气太暴躁。但现在我改变了对他们的看法。一月前，老师布置了一项作业，让我们为父母尽孝心。老师说现在的许多孩子没有一颗感恩的心，认为父母所做的一切都是理所当然的，于是我们越来越麻木，社会也越来越冷漠。老师让我们用感恩的眼睛看待周围的一切，许多都会发生变化。听了老师的话，我不禁感到有些惭愧，脑海中浮现起一些小时候的画面。记得我小时候身体不太好，经常发烧，爸爸妈妈在上班，忙得不可开交，没有时间照顾我。于是妈妈索辞推掉工作，回家专门照顾我。爸爸从此承担了家里全部经济负担，每天工作到很晚才能回家。想到这些，我的心里有些湿润，我决定以实际行动来报答爸爸妈妈。周末这天早上，机会来了。爸爸妈妈还在睡觉，我悄悄下床准备做早饭。其实也简单啦，我也是刚学会做面条。我先用电磁炉烧开水，往锅里放入面条，再打几个蛋，煮熟以后盛进碗里，切些火腿，香菜，放在面条上面，一道火腿鸡蛋面就出炉了。爸爸和妈妈吃了之后赞不绝口，我自己也尝了尝，好像没放盐……我皱着眉，看着爸爸妈妈吃得很香的样子，心里有些酸，我决定练好厨艺，以后要常常为爸妈准备早饭。

是啊，可怜天下父母心。父母对子女的爱是世界上最无私的爱，是没有任何附加条件的。向父母尽一份孝心，是我们每一个人应尽的责任和义务。最后，我将用(意大利)亚米契斯的一句话结束今天的演讲：一个人如果使自己的父母伤心，无论他的地位多么显赫，无论他多么有名，他都是一个卑劣的人。

第三篇：我为农村教育说几句话

我为农村教育说几句话

马营中学刘忠

一、进行中考招生考试改革

素质教育的实施，必然要求招生考试制度的改革，目前实施的高校招生“特长加分”、“学校推荐”、“单独招生”等方式已经为招生考试制度改革做了有益的探索。我县的中考招生，不妨借鉴一下其他县的做法：对农村学生实行降20-30分招生。师范毕业后，我在马营中学整整工作了27年，从班主任到团支部书记、教务主任再到校长，带过10多个毕业班。由于农村学校各方面的条件较差，从我手中考入高中的学生当时入学成绩可能不是太好，但农村孩子肯吃苦，有后劲，升入高中后很大一部分以优异的成绩考入了大学，高考成绩远远超出比他们入学成绩高的城里孩子。例如：2008年从我校考入山阴中学实验二班的有3名同学，入学成绩并不太高，今年全部考上了本科院校。其中，刘晓慧当时的入学成绩是590分，今年正班就以588分的成绩考入山西财经大学。有一次我和山阴中学很有敬业精神的丰昌富老师谈及我的这一想法，他非常赞同。所以我建议山阴中学对农村学生实行降20-30分招生。这样既可以控制农村孩子大面积流入县城和怀仁，避免交通事故的出现，又为农村学校的生存提供了有利条件，同时也可以为农民节省不少钱。

二、改变不合理的学校体制

我校一个校院，两所学校，两个校长。虽然小学白校长是我小学时的老师，我很尊敬他，我们的关系也不错，但这种体制确实很不好，不利于学校的管理和发展。

三、让农村教师岗位成为全社会羡慕的职业

我认为，农村优秀教师纷纷选择进城，根本原因在于城乡差距。因为与城市相比，农村教师在生活环境、教学设施、经济收入、成长空间等方面存在明显差异，才让不少农村教师感到“往城里跑值得”。

怎样改变这一现状，为农村教育多留住一些优秀教师呢？我认为，大批农村教师是有着“宁静致远、淡泊名利”的精神品质的，如果农村教育的“魅力”再有所增强，许多优秀农村教师仍会继续坚守在农村教育这块“希望的田野”上。

首先，应采取多种措施，增加教师收入，改善农村教学条件。如对到乡镇及以下中小学工作的大中专以上毕业生，实行直接转正定级，并高定一级薪资。

二）、对那些安心农村教育、执教年限较长的老师，考虑通过岗位津贴的方式增加其收入。

三）、努力解决农村中小学教师编制比较紧等问题。

四）、考虑设立新的奖项，对作出突出贡献的农村教师，给予适当鼓励。

五）给农村教师更多进修机会

第四篇：我为父母做件事

“我为父母做件事”少先队主题活动

一、活动意义:

“慈母手中线，游子身上衣。”开展以“爱”为主题社会实践活动,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，让学生了解父母为自己成长所付出的艰辛，理解父母对自己的期望，懂得如何去感恩，为此学校举办“我为父母做件事”的活动，让学生回家以自己的实际行动表示对父母的爱。并体验被爱的感觉。

二、活动建议

为了让活动具有操手，利于推进，我们建议中队围绕“我为父母做件事”这个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做是真正的感恩。

三、组织管理

本活动由学校德育管理小组领导，由大队部具体组织管理，以中队或年级为基础单位开展。

四、活动时间 2017年9月

五、活动对象

大忠桥镇中心小学全体学生

六、活动内容：

感恩父母是一种美德，是每个做儿女的责任，号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会，发动学生们动脑筋想想，自己能为父母做些什么？开展“我为父母做件事”活动。在“感恩父母”活动中，让每位学生回家后为父母做件事，通过行动来减轻父母的负担，表达对父母的爱。并在为父母做件事后写一篇心得体会，与同学间进行交流。学校将会在班队活动后开展“感恩父母”征文活动。

七、活动要求：

1、各班要扎实有效的开展好此项活动，要引起每一位学生、每一位家长的高度重视，做到人人参与。

2、活动分三个阶段：

（1）各班发动。各班利用班队和课余时间，深入发动学生做到人人动手，大家参与，使同学们都参与“我为父母做件事”的活动中，并让同学们通过制作“感恩父母”卡片和写出心得体会的形式进行参赛。

（2）班内评比。1-2年级各班进行“感恩父母”卡片评比，3-5年级各班进行“感恩父母”征文评比，评比后进行班内表彰。

（3）校级评比。9月18日，各班在班内评比的基础上，1-2年级各班推荐3张优秀卡片，3-5年级各班推荐3篇优秀作文，参加校级评比。全校将组织评委在1-2年级作品中根据卡片的创意、图文的美观等诸方面评出“最佳制作奖”、“优秀制作奖”，在3-5年级作品中根据作文的内容、情感真实等诸方面评出“最佳作文奖”、“优秀作文奖”，并于9月下旬举行颁奖仪式，为获奖队员们颁发奖状，仪式举行之后学校将会把获奖作文展览供学生欣赏。

2017年9月1号

第五篇：我为父母做件事

小关小学二年级“道德讲堂”主持稿

我为父母做件事

同学们：聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我们利用班会课举行道德讲堂活动。

中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们道德讲堂正是以此为主要内容，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”这一主要宣讲形式，弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“明礼、自强、守信、尽责、孝亲、友爱、崇俭”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求。

道德讲堂共有七个环节，唱一首歌、看一段短片、诵一段经典、讲一个故事、谈一番感想、送一份吉祥、行一个善举。

1、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱一首歌。

请大家起立，一起高唱《世上只有妈妈好》。

同学们，父母是我们最亲的人，因为他们才有现在的我们，我们要尊敬父母，孝顺父母。

2、接下来，我们进入第四个环节，讲一个故事。

老师讲解二十四孝亲尝汤药

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰： 仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。

3、接下来，我们进入第三个环节，诵一段经典。

请大家跟我一起高声朗读：

（1）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

译文：孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为 和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。

（2）百善孝为先。

译文：善待自己的父母无论别人怎样,无论社会怎样,我而们一定要回报父母

这些话是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，告诉我们凡事有因必有果，好人必有好报，让我们以道德模范、身边好人为榜样，见贤思齐，从力所能及做起，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民。

4、接下来，我们进入第五个环节，谈一番感想。同学们参加了此次道德讲堂活动，谈谈心中的真实感受。

5、接下来，我们进入第六个环节，送一份吉祥。

由蒋老师向小朋友赠送带有孝顺父母的书签。

今天的道德讲堂到此结束，让我们回到家中，开展一次“我为父母做件事”的活动。

老师故事稿

公元前202年，刘邦建立了西汉政权。刘邦的三儿子刘恒，即后来的汉文帝是一个有名的大孝子。刘恒对他的母亲皇太后很孝顺，从来也不怠慢。有一次，他的母亲患了重病，这可急坏了刘恒。他母亲一病就是三年，卧床不起。刘恒亲自为母亲煎药汤，并且日夜守护在母亲的床前。每次看到母亲睡了，才趴在母亲床边睡一会儿。刘恒天天为母亲煎药，每次煎完，自己总先尝一尝，看看汤药苦不苦，烫不烫，自己觉得差不多了，才给母亲喝。刘恒孝顺母亲的事，在朝野广为流传。人们都称赞他是一个仁孝之子。

有诗颂曰： 仁孝闻天下，巍巍冠百王；母后三载病，汤药必先尝。

诵金典

（1）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。——《礼记》

译文：孝顺的行为可以分成三个等级：最高一等的是言语、行为 和内心都能尊敬父母，其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好，再下一等的是能给他们养老送终。当然连养老送终都做不到的就是不孝了。

（2）百善孝为先。

译文：善待自己的父母无论别人怎样,无论社会怎样,我而们一定要回报父母。

这些话是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，告诉我们凡事有因必有果，好人必有好报，让我们以道德模范、身边好人为榜样，见贤思齐，从力所能及做起，自觉在家做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个优秀小公民。

1.唱一首歌。

作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体学生学唱

一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲《世上只有妈妈好》；

2.看一部短片。

围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片《三字经》

中孝顺父母的故事；

3.诵一段经典。同学们跟老师齐诵(1)孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。—— 《礼记》（2）父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。—— 孔 子；（3）孝有三：大尊尊亲，其次弗辱，其下能养。—— 《礼记》

4.讲一个故事。

讲道德故事：《陈香温席》；

5.谈一番感想。

由学生评议身边孝顺父母的好孩子事例，讲述心

中感受，品悟道德力量，升华自身境界；

6.送一份吉祥。

由何老师向小朋友赠送带有孝顺父母的书签。

7.行一个善举。

道德讲堂后开展“我为父母做件事”的活动。

聆听道德故事，畅谈道德感悟，传递道德力量，今天我们利用班会课（思阅读已结束，如果下载本文需要使用

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