第三届寝室文化节颁奖晚会之报道

第一篇：第三届寝室文化节颁奖晚会之报道

第三届寝室文化节颁奖晚会之报道

12月14日晚6：30，第三届寝室文化节闭幕式在图书馆报告厅拉开帷幕。生命科学与化学学院之分团委书记官文俊及外语学院管理学院工学院艺术设计学院的团委书记莅临现场！

在四位主持人的自我介绍后，生命科学与化学学院分团委书记官文俊发表开幕式的精彩陈词，并把我们引向了回首的氛围里。由六位可爱的“小女孩”带来的歌伴舞honey,管理学院的《合唱我们都是好孩子》，工学院与艺术设计学院的独唱《转机》，逐渐将我们吸引住了，随后的生化院的琵琶独奏《春江花月夜》以其特有的婉转及悠扬与她古典的穿着将我们深深吸引了。再后，魔术表演让我们见证了一个神奇的时刻，生化院的《雷人舞》更是使在场的观众露满了笑容，之后的《祈祷》《赤道与北极》《bouno》《新疆之春》《相信》及生化院的舞蹈《jaiho》也展示了各自的风采。

在上述精彩节目的中间获三等奖二等奖一等奖的寝室分别上台由各学院的书记及老师为他们颁奖，并留影！

这个晚会将我们凝聚一堂，在为奖获而兴奋的同时领略艺术的魅力，不仅丰富了我们的课余生活，还让我们的情操在舞蹈歌声的氛围得到陶冶，非常有利于自身的全面发展！

生命科学与化学学院新闻记者团

2010-12-14

丁小平

第二篇：第三届寝室文化节总结（范文模版）

建筑与规划系第三届寝室文化节总结

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。我们已经成功举办了一届“寝室文化节”，在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了沈阳城市建设学院第三届“寝室文化节”活动。一个温馨而又富有特色的寝室将会给寝室每个成员每天的学习和生活一个愉悦的心情，寝室就是大家一起交流成长共同生活的“家”。

一、寝室文化节开展情况

建筑与规划系积极响应校学生处的号召开展了“建筑与规划系第二届寝室文化节”，从寝室文化节的文件下发开始准备到结寝室文化节的结束共历时五周。活动的前期宣传和活动具体内容的确定一共历时两周，经过多次会议才最终确立了活动方案和细节。寝室文化节的活动安排如下：

1、寝室美化大赛。11月14日下午，建筑与规划系寝室美化大赛开幕，活动在评委参观完寝室后打分并现场进行颁奖；

2、寝标安全知识大赛。11月6日晚，建筑与规划系寝室安全知识竞赛在第二教学楼开展，经过经过各班级初赛，有30名选手晋级决赛，依据答题环节“优中选优”环节，最后27名选手荣获“优胜选手”。

3、寝室之星评选活动。经过系内辅导员推荐，共有30余名学生参加寝室读书之星、寝室运动之星、寝室文艺之星、寝室劳动之星，11月13日，最终经过大众评审团和老师打分，各项分别有3名学生入选。

4、寝室手工艺大赛。“变废为宝”的手工创意比赛，在寝室文化中，共收集20余件手工制品，11月11日，经过评委打分，有5件作品获奖。

5、情在“饺”中化，爱在心里暖，11月7日，在第二教学楼311专业教室，活动中有来自30个寝室派出的代表参与本次活动，活动分为“千奇百怪”、“谁是大胃王”、“记忆中的饺子”、“齐聚一堂”四个环节组成，暖心的活动在传统立冬节气的学生们增添青春的记忆。

6、校园迷你马拉松接力赛。以寝室文化节为契机，为倡导学生“走下网络、走出寝室、走向操场”。11月14日，建筑与规划系在F座体育场举办校园迷你马拉松比赛。赛道以F座体育场为起点，途经篮球场、国际交流中心、音乐厅、灯光体育场等我校标志性建筑物。参赛队伍以寝室为单位分组，每组5人。男子每人每棒1000米，女子每人每棒800米。经过激烈的比拼，男子组和女子组各产生一组冠、亚、季军。

7、寝室全家福。寝室文化节开展期间，为增强寝室凝聚力，特别开展此次活动，将全家福贴在自己寝室内，为寝室增添光彩。

8、寝室走廊文化墙布置。活动倡导将文化修养和学风建设深入学生寝室内部，旨在增强寝室内的温馨感，文化墙中有“社会主义核心价值观”、“寝室文明礼仪”、“照片墙”等元素。

9、“棋逢室友，纹秤论足”棋艺大比拼活动。11月13日晚，建筑与规划系举行“棋王”争霸赛活动。此次活动以“告别网络、走出寝室、展示棋技”为主题，旨在丰富学生寝室文化活动。通过此次棋艺大比拼活动的圆满举办，为建筑系寝室文化奠定了良好基础，“走下网络，走出寝室”系列活动不仅促进了学生之间互相交流，更展现出他们积极向上的精神风貌和朝气蓬勃的青春风采。

二、寝室文化节活动亮点

1、校园迷你马拉松接力赛：校园迷你马拉松接力赛是我系在今年寝室文化节中集思广益大力推出地一项活动，目的就是为了丰富校园文化生活，活跃校园文化气氛，提高同学们的综合素质。我们发现学生们携手奔走的身影在校园里随处可见，为冬日里的校园增添了一丝温暖，注入了一股活力。在同学们心中留住最美城建。活动的名字参照著名的体育项目“马拉松”比赛，如此一来使学生们走出了寝室，增强体魄。在正式比赛开始之前，每组通过领取号码牌，各参赛队伍到指定地点集结，每组选手统一出发，这是一场耐力与体力的竞争，用最短的时间完成比赛组获得胜利。

此外，为了选手安全，系老师通过与保卫处协商而在赛道进行封路；为了避免抄近路的行为，每个点和路途中都有工作人员监视，每个点都有提示剩余路程。

2、情在“饺”中化，爱在心里暖：立冬节气，异乡求学，暖心活动使学生有家的味道，以寝室为单位参与比赛，活动不仅弘扬了传统节日的文化，营造了浓厚的节日氛围，还加深了学生们对彼此的了解。同时，本次活动也给学生们提供了一个锻炼动手能力的机会，培养了学生们的合作意识，更提升了学生们的归属感。

3、寝室安全知识大赛：普及寝室安全知识，增强同学们的安全意识。活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。提高学生宿舍文化品位，创造一个安全、文明、舒适、方便的学习生活环境。营造良好的寝室文化环境，加强寝室文化建设，提高综合素质和“自我管理、自我教育、自我服务”的能力。培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生们更加注意寝室安安全，构建一个和谐的寝室。丰富同学们的课余生活，培养同学们良好的生活习惯，提高同学们的寝室安全意识，促进同学对寝室安全知识的了解。

4、寝室美化大赛：活动的评比并不仅仅只有辅导员老师们参加，我们在活动开始之前邀请到了大二大三优秀寝室的寝室长一起参与进来。通过活动前期的积极宣传，参加评选的寝室都用心的装饰了自己的寝室，手绘墙面、自制小挂件和健美小物件的装饰让这些寝室的装饰都有着各自的特色，很容易就能感受到室友之间的友爱以及脑洞大开的创意。

5、“棋逢室友，纹秤论足”棋艺大比拼：为丰富学生们的课余生活，陶冶学生的情趣和爱好，建筑与规划系决定于寝室文化节举行中国象棋比赛，通过比赛，促进各个寝室内精神文明建设，增进学生间的友谊，提高学生们的棋艺，切磋棋艺，共同提高。促进学生之间的棋艺交流与合作，加强学生之间的交流、沟通、互动，为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

6、寝室全家福大赛：宿舍，是大学生活最基本的组成，同学们最重要的学习生活场所，最温馨的小家。为了丰富同学们的宿舍生活，增进宿舍成员之间的感情，挖掘宿舍文化内涵，营造和谐宿舍氛围，激发同学们的创造性，推进宿舍文明建设，特别举办宿舍全家福照片大赛。

7、寝标之星评比：寝室之星评比意在学生寝室之间选出优秀代表，为其他寝室学生做学习榜样。

8、党员优秀寝室评比：用先进的思想营造积极向上的风貌，让学生们走优秀党员寝室，让先进的思想观念进入学生心中，让交流促进同学们自身素养的提高，为学生们带来一片新的天空。

三、寝室文化节宣传工作

寝室文化节的宣传工作是寝室文化节开展的关键一步，在寝室文化节期间，我系采用“线上+线下”相结合进行宣传。线下宣传工作，主要以学生干部查寝进行实地宣传，并带领各寝室长到校级示范寝室学习好的布置。线上宣传工作，主要以新媒体为载体，充分利用新时代网络，给参与活动的学生带来最好的体验，以微信平台宣传、新浪微博宣传为主，活动的举办通过网络传播，扩大寝室文化节的影响力。本届寝室文化节活动，沈阳城市建设学院官网新闻投稿4篇、沈阳城市建设学院官方微博为我系寝室文化节推送5条消息、建筑与规划系官方微信推送图文4篇、2017级学生班级自创的班级微博参与活动的网络传播。

四、寝室文化节存在的问题及建议

1、学生干部的综合素质有待提高。我系今年的寝室文化节互动充分调动了系会学生干部的工作热情，采用由老师指导学生具体落实，后期总结提高的形式进行。学生干部的现场应变能力有待加强，以后会加强对学生干部的培训避免在活动现场有突发状况时出现束手无策的情况。

2、高年级学生的积极性不高。由于高年级的学生参加过寝室文化节，所以在每年组织活动中都会出现高年级的学生积极性不高的现象。在以后寝室文化节的策划中，我们会针对高年级感兴趣的方面进行环节设置，以增强高年级学生的积极性

3、部分环节策划不够周密。学生干部书写策划案的能力有待提高，这样就会避免一些问题的发生。以后我系会加强对学生干部公文写作能力的培养。

4、寝室文化节的形式有待拓展。寝室文化节的活动形式不仅仅局限在寝室，我们也提倡学生走出寝室，走向校园，走向操场，以提高寝室同学的凝聚力和向心力，贴近学生生活实际，富有创新性地开展寝室文化建设工作。

建筑与规划系 2017年11月15日

第三篇：寝室文化节闭幕典礼暨颁奖晚会策划书

电子与信息工程学院第五届团委学生会 寝室文化节颁奖典礼 暨运动会表彰大会策

划书

一、资源需要：

（1）大学生活动中心。

（2）全体第五届电信学院团委学生会成员。

（3）电信学院10级部分同学。

（6）活动所需要的物品（具体物件具体考虑，有些物品在活动细节中已列出）。（7）赞助商为活动提供经费、奖品并为其冠名。

（8）活动所需要的视频（闭幕式开头视频，获奖寝室自己准备的视频DV由我们拍摄）。（9）主持人四名（其中包括游戏环节的）

（10）奖状、证书、奖品。

（11）游戏环节的奖品（可以是吃的食品，水果）。

（12）礼仪六名。

（13）活跃气氛用的道具（充气棒，荧光棒等）。

（14）布置会场用的气球等

（15）麦克、电池。

（16）桌布（提前借好）。

（17）地毯。

（18）胶带、剪子、小刀、玻璃绳等等。

二、活动开展：

1、活动的节目策划及具体的活动流程策划。

2、按照寝室文化节的具体项目，评选出六个寝室获奖，提前通知获奖的寝室，准备

具有本寝室特色的节目；还需要其他的一些精彩节目（如街舞，魔术等等）并进行多次彩排，需要文艺部帮忙编排一个开场舞，在开场视频播出后进行表演，活跃气氛。

3、活动工作人员的具体安排：1、2、3、4、5、6、7、8、礼仪6名（接待以及颁奖）维持秩序机动人员6人（负责会场内部秩序解决突发状况）。控制室（科技部负责，其他人员不要随意进出）。晚会开始后守门人员4人。（中间门关闭，后门开各2人把守）新闻，照相及录像（新闻部负责）。管麦克人员（3人，负责递交麦克）。颁奖嘉宾12人（6男6女分6组，由副部干事组成，各自想好自己的颁催台2名（负责安排即将登台的人做好准备，手里要有流程）奖发言，要求风趣幽默）

4、活动的前期宣传：

1、2、宣传海报。公共QQ宣传

5、活动的动员（开会宣传）。

6、活动前的布置会场及彩排。

会场布置要有创意，不要老按照以前的方法来，彩排的次数要达到预期的质量（现场布置可以参照高职社联联谊）

晚会粗略流程：

1、下午进行会场的布置和在大学生活动中心的最后一次彩排，包括主持人和具体节目

2、开场前30分钟礼仪小组就位，维持秩序人员带领各班同学进场就做，在幻灯片上把座位图明确安排好，让同学们很清楚的知道坐在哪里，同时放开场前音乐，发放道具，3、开场前5分钟由礼仪小组嘉宾入场

4、主持人宣布晚会即将开始

5、播放寝室文化节综合视频（谁会是寝室之星，拭目以待）

6、四名主持人宣布晚会开始、致辞开幕词。

9、节目一

10、第一组颁奖上台，并发表颁奖发言

11、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

12、第二组颁奖上台，并发表颁奖发言

13、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

14、第三组颁奖上台，并发表颁奖发言

15、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

16、中场游戏环节，由两名主持人负责做游戏活跃气氛

17节目二

18、第四组颁奖上台，并发表颁奖发言

19、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

20、第五组颁奖上台，并发表颁奖发言

21、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

22、第六组颁奖上台，并发表颁奖发言

23、获奖寝室上台表演、表演后获奖并由主持人进行简短的提问发表获奖感言

24、节目三

25、颁发学生会本学期的各项颁奖

……

全体学生会人员演唱相亲相爱一家人，在歌声中由主持人宣布结束

三、经费预算

活动开展前进行具体预算。

证书视情况定个数

画轴（写毛笔字）六个

气球

电池

充气棒

嘉宾用水 水果等

四、活动想到的好点子：

1、部分运动员集体唱一首歌，做一个关于运动会的视频，幻灯片放映

2、五、活动负责人及主要参与者：

开例会通知

六、补充：

我想到的所需要设的奖项：

1、院优秀运动员8名。（丁哥等）

在运动会上表现突出的。

2、院运动会优秀集体1个（火车跑等）

2、院学生会先进集体（科技部，外联部，新闻部）

3、2010~2011同学们最喜爱的活动评选颁奖3个。

（职业生涯设计大赛、礼仪知识竞赛、篮球赛、长跑赛、书画大赛、心灵有约、辩论赛、水果拼盘大赛、梦想科大电信学院初赛、拔河赛、趣味运动会、学习经验交流会、电信经法材冶联谊）

4、体育先进班（办公室核对）。

5、寝室文化节系列活动的颁奖。

水果拼盘、趣味运动会。（一个大一，一个大二），趣味运动会颁奖

寝室之星

6、体育部登台，表演节目，说感想

第四篇：第三届寝室文化节活动策划书

第三届寝室文化节活动策划书

一、活动时间：2011年3月21日—2011年5月25日

二、活动主题：美化寝室优化生活展现自我三、活动目的：当我们成为大学生的那一刻，我们的进修生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天 埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位。寝室文化包含深刻的内涵、丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、分析能里等各方面无法磨灭的影响。为了给同学们创造一个良好的学习环境，养成良好的生活习惯，丰富学习生活，我们希望借这次活动促成相互间的了解、深化相互的友谊，达成进一步和谐校园氛围的目的。

四、活动对象：全体机电技术系的学生

五、活动地点：有主办方另行通知

六、活动流程：

1.活动前期宣传：通过发传单，号召每个同学踊跃参加；组织各班宣传

2.活动报名：由各班班长负责报名和统计工作，并交于学管办公室

七、活动项目：

1.寝室名、寝室口号、文化节标语征集比赛

2.学生叠被子竞赛

3.寝室美化评比

4.文体活动：象棋、跳棋、四国军棋、跳绳、飞镖

八、活动注意事项：

1.各参赛人员准时参加比赛，若超过10分钟未能参赛者，则视自动弃权，对阵另一方自动进入下一轮比赛。

2.参赛人员积极配合比赛工作人员管理

九、活动奖励：

本次评比名次按照入围学院决赛具体名额，获得名次的参赛同学并加平时行为分

机电技术系团总支、学生会

2011年4月21日

第五篇：第三届“吉尼斯”寝室文化节策划书

重

庆

理

工

大

学 学 生 社 区 自 律 委 员 会

第三

届

寝

室

文

化 节

策

划

书

策划部门：社区共建部

2010年重庆理工大学花溪校区

第三届“吉尼斯”寝室文化节

——活动策划书

为全面提高我院学生的综合素质，增强我院学生的文明修养，学生社区自律委员会决定于本学期举办重庆理工大学第三届大学生寝室文化节。让学生在学习专业知识的同时，积极提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力，丰富业余生活。

一、活动主题：

繁荣寝室文化，活跃校园生活，弘扬社会公德；

二、活动目的：

立足寝室文化，挖掘文化内涵，倡导健康生活，希望通过开展一系列学生喜闻乐见的寝室文化活动，丰富住宿学生的课余文化生活，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围；

三、活动对象：

六个园区的寝室的同学（以寝室为单位参加评比活动）

四、活动地点：

(1)枢纽中心：自律委员会办公室（负责奖项评比）(2)分散基地：各园区生活老师值班点（负责采集资料）

五、活动时间：

第八周～第九周（10.04.19—10.04.29）

六、评比活动所需人员安排及物品

人员：自律委员会社区共建部全体成员（具体人员任务分配由园区长负责）物品：a.六个投稿箱（放置在各园区老师值班点，用于收集寝室自荐书）

b.10张吹塑纸（剪成8开左右的小块分发给参加寝室定量设计装饰。）

七、活动过程：

（1）宣传方面：

1.自律委员会宣传部准备12张海报，其中图画海报6张，文字海报6张；

2.图画海报6张：其中一、二食堂各一张，天健路3张，233车站附近1张。文字海报6张，每个园区一张。

3.每天安排专人负责海报安全。（2）奖项设置及评比标准

A．寝室文化建设——风格创意奖

要求参赛的每个寝室根据自己的风格拟定出寝室名和寝室铭，以体现新颖、健康，反映寝室特色和当代大学生的精神风貌。风格分类：

1.文意书香--诗意的生活（一抹清风，一滴皓月，带你走进诗一般的梦境；文学渗透了我们的内涵，优雅就是我们的气质。）

2.若为暖意—温馨的港湾（整洁美观，简约大方，予人以家一般的温馨;你的心意，是我灵魂安睡时的暖场。）

3.我的地盘--我有我定义（我的地盘听我的，我们有别具一格的设计和强烈DIY创新意识，在我们与众不同的风格中张扬着青春的无限魅力。）4.性别符号们个性鲜明，见解独到，让你看到我们特别的真我本色。)—We are girls/boys(没错，我们就是特色鲜明的大学女/男生，我 B．活跃校园生活——精英卓越奖

1.信息技术现代化寝室（掌握现代通讯设备使用技能，关注社会科技发展动态）

2.笃志笃行，博学博爱 寝室（寝室学风浓厚）

C．弘扬社会公德——道德风尚奖

1.精神文明十佳建设寝室 2.无私奉献雷锋精神寝室（3）具体活动流程：

4月18日晚，共建部召开部门会议进行活动前最后安排，明确每位成员的具体的工作；

4月19日，中午活动开始，报名箱和吹塑子纸开始放置，接受寝室报名； 4月19日至4月21日为报名时间，期间个园区负责人每晚做好记载，以防报名箱丢失；

4月21日晚，各园区长撤下报名箱收集报名表，进行最后统计，并将资料交往自律委员会办公室，报名终止；

4月25日晚，各园区长负责通知各园区报名的寝室，做好最后的准备，以待验查；

4月25日，共建部召开部门会议，做好评比前的准备工作，由部长说明评定标准和注意事项；

4月26日，开始检查个报名寝室，然后选出较为优秀的几个（3～4）寝室进行拍照，然而打印出来并贴在海报上，置于各园区出口，并将投票箱放置在旁边，接受同学投票；

4月27日，检查结束，同时对参加各奖项竞争的投票也结束，各园区长收回投稿箱并将其送往自律委员会办公室； 4月28日晚，进行最终评定，评出个奖项得主；

4月29日，将奖获奖寝室照片贴于喜报上展示在各园区； 4月29日下午3：30—4：30在兰轩活动室举办颁奖仪式

4月29日，活动结束，进行总结。（4）颁奖仪式：

A．ⅰ.邀请颁奖嘉宾（后勤部老师，自律委员会管理老师，各园区管理老师代表）

ⅱ.事先准备场地（某园区活动室）ⅲ.参加人员：活的寝室成员，共建部成员。B.颁奖流程：

ⅰ.参加成员提前通知入场等待嘉宾；

ⅱ.后勤部领导，自律委员会主管老师，各园区生活老师代表，分别讲话； ⅲ.为获奖寝室颁奖;ⅳ.为获奖寝室成员照相； ⅴ.颁奖结束.八．注意事项：

（1）前期工作：确保宣传工作的到位：

a.对海报的保存期及完整性应给于相关保障，应备有备用海报及保鲜膜用于预防阴雨天气；

b.报名处人员应积极宣传，对于上前咨询者应耐心讲解；如果报名情况不太理想，应积极推广，活跃气氛；（2）实施当中：

a.把握好课余时间，在各时间段设有一定的缓冲期，如果时间有冲突，应急时通知大众，并设一个星期的延长期；

b.投票情况应尽量在管理老师的监督下，防止滋事者带来不和谐音因素，并事先声明有破坏者应给于相关惩罚；

c.颁奖仪式应隆重有序，产生效果影响，为下一届文化节奠定基础。注：本次操作本着公平、公正、公开的原则，由大众投票和评审团综合评定。

九．经费预算：

吹塑纸：10张（10×4=40元）

照片：每份海报2张照片

每两张照片打一张A4纸（7×4=28元）奖品：经费待定 所用物品经费：68元

策划人：社区共建部

2010.04.10