第一篇:放飞梦想范文
1在这里放飞青春梦想(演讲稿)岁月如歌,青春是人生中一段绚烂的时光。它注定是“不平凡”的,需要我们用心灵和智慧去诠释,用勇气和自信去充实。带着对青春的渴望,对梦想的追求,我们走到一起来了。来到苏外的青青校园,青春就该由我们来增光添彩!生命是脆弱的,而且只有一次。但有了理想的支撑,它就可以变得坚强。我们会珍惜拥有的一切,会在风雨雷电中成长,会在坎坷泥泞中拼搏,会在惊涛骇浪中奋进。崎岖人生路,我们会用自己的奋斗,铺就一条通往梦想的康庄大道!
生命是美丽的,就像一团熊熊燃烧的烈火,像一曲响彻云霄的凯歌。青春的生命,更需要我们用心灵去体验,用理智去选择,用汗水去造就。理想是勤奋者织就的一幅画卷,执著者用丹心炼就的一片深情,智慧者用思想开拓的一片天空!通往理想的的台阶,每一步,都会留下不同的印迹。让我们打开美好的心灵,用青春去奏响生命的乐章,让梦想自由飞翔吧!
梦想是美好的。每个人都有梦想,梦想总是随着思想的前进而改变。童年时,我有一个梦想,我希望自己有钱。大人问:“小伙子,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买泡泡糖”。“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多泡泡糖”。“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做泡泡糖的工厂买下来。”的确,小时侯的我们,天真无邪,梦想也充满了童稚气。今天,我的梦想是,能考上一所理想的高中。为着梦想,我每一天都在苦苦奋斗。我希望自己能成为一名尖子生;在学校,能受到老师们的肯定、同学的称赞;回家,能受到家人的表扬。我因此学会了奋斗,“星期
六、星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶
晚,把握自己不再松散。”也许,在实现梦想的途中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了再爬起来,为了追梦,继续前行!梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花。有了梦想,也就有了奋斗的动力。拥有梦想,并用行动去追求它,这本身就是一种荣耀。因为,在追求的过程中,我们在成长。“总是让心声装满期待,总是让梦想连着未来”。面对未来和挑战,只有让理想放飞,青春才可以变得色彩斑斓!
2放飞梦想 不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样恣意飘荡。但是,亲爱的同学们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍!只有让远大的、崇高的理想陪伴,青春才可以无悔,才能够永驻!我们每一个人,就像一条条小溪,各自有着不同的生活曲线,无论我们的脚步是疾速的还是平稳的,心情是欢快的还是安静的,无论我们穿过多少山岗,流经多少村庄,我们始终都要怀抱一个信念,那就是奔向大海。有时我们的生命会像泥沙,由于一时的懒惰懈怠,我们像泥沙一样沉淀下去了。你可能会说,沉淀多好啊,再也不用为了前进而努力拼搏了。是呀,我们可以舒舒服服的休息、玩耍了,但我们也再不能看到阳光大海,再也不能感受天空的博大、大海的浩瀚了!
为踩了你而心生怜惜,因为你的痛苦而产生痛苦,因为人们根本就没有看到你。所以我们应该像树一样活着,虽然我们现在还很渺小,毫不起眼微不足道,但是只要我们有着树的种子和树的信念,那么即使被踩进泥土,依然会吸收泥土的养分倔强的顽强的生长。当你长成遮天蔽日的参天大树的时候,人们在很远的地方就会看到你,仰视你!活着,你是一片绿荫,一种风景,死了,你是一株栋梁,一种精神。
生活的充实和快乐依赖于对理想的不懈追求。没有理想,就像一片飘进大海的树叶,随波逐流,随风而逝。但是只有理想,缺少行动,所谓的理想只能算是空想、梦想、幻想,你的理想再美好在绚丽再辉煌,充其量也不过是空中楼阁、海市蜃楼。梦里走了许多路,醒来仍然在床上。贝多芬即使双耳失聪,也凭着对音乐执著的追求和狂热的梦想而扼住了命运的咽喉,创作出举世闻名的交响乐。周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的雄心壮志,为中华民族的解放和振兴立下不朽功勋,从而永远活在人民心中。同学们,青春不是吃喝玩乐,不是名牌时尚,不是谈恋爱压马路,不是玩游戏逛商场。青春是拼搏,是奋斗,是志存高远,是脚踏实地。青春,这朵娇艳的花儿,只有在理想的指引下才能够尽情绽放!
理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯,理想是灯,照亮夜行的路,理想是路,引领我们从黑暗走向黎明!
少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国
理想吧!长风破浪会有时,只挂云帆济沧海!
3放飞理想 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!
我是来自初xX班的XX,今天我演讲的题目是《放飞理想》。理想是风,吹动生命的船。理想是雨,滋养生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的盼望,才敢翱翔地面;一棵大树有了对阳光的憧憬,才敢直插云霄;一个人有了对理想的追求,才敢在人生的道路上走得更远。放飞理想,就是放飞将来;放飞理想,就是放飞生命。Xxx中学是我们放飞理想的舞台,在这理想的接力赛中,我们用球场上搏斗的潇洒、教室里读书的宁静,操场上奔跑的坚强,课堂上倾听教师讲课的认真和伏案苦读的辛劳,掌握着工夫的脉搏。由于我们晓得:人的生命是有限的,人的青春是长久的。居里夫人曾说过:“当你有一个巨大的目标时,你就会把任务当成歇息”。同样,当我们有了远大的理
想,我们就会把进取当成享用,由于那是理想的阶梯,是成功的殊途同归。周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的唉声叹气,最终他成为一代巨人,开国元勋。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以本人的举动证明了自己,完成了理想。只有勇于放飞理想的人,才会在人生前进的道路上挥剑斩荆棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞理想的人,才敢找到本人斗争的目标,行进的方向;只有勇于放飞理想的人,才敢在生活的大舞台上找到本人的地位,归纳出色的人生,粉饰平淡的生活。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树。我们仍需有那率真的性格和崇高的理想;我们仍需怀着饱满的热情和高昂的气度,将自我心中的幻想向湛蓝湛蓝的地面勇敢而坚定地去放飞。俗话说:“有志者,事竟成。”同窗们,让我们放飞本人的理想,在艰难背后不抬头,在波折背后不言弃,勇于挑战自我、逾越自我、完美自我,相信一定会有梦想成真的那一天!
第二篇:放飞梦想
放飞梦想
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
——题记
每个人的愿望不一定都是辉煌的,但都有各自存在意义和价值,我的梦想并不伟大,我只想成为一名人民教师。
我从小就想当一名老师,这是个多么神圣的职业啊!小时候总听爸爸说,教师是人类灵魂的工程师,犹如蜡烛,总是燃烧自己照亮别人,默默无闻的奉献一生,然后就是桃李满天下的欣慰和自豪。
幼儿园时,老师总是用她甜美的声音给我们讲那些幻想中的故意故事,在我哭的时候,用温柔的声音安慰我,领着我们做游戏,那时候我就感觉到做一名老师是多好啊。
长大后,我对老师这个词有了更深刻的理解,我家住在学校附近,每天晚上,当大家都睡着了,学校的灯却还在亮着,妈妈也会在台灯下批作业,这时的我才明白,当老师更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升华,我也想做蜡烛去燃烧自己,我也想做一个辛勤的园丁,把小树修剪培育成参天大树。
如果我当上了老师,我会毫不犹豫地去那些贫困的山区,不论条件多么艰苦,环境多么恶劣,
第三篇:放飞梦想(推荐)
电子工程学院
放 飞 梦 想
电气111团支部
2012年04月25日
电气111团支部
一、活动主题 :
放飞心中的梦想
二、活动目的:
以开班会的形式让同学们彼此熟悉相互了解,大家聚在一起畅谈
理想怀望未来,在交流中增进感情加固友谊,让梦想和友谊展开翅
膀翱翔在四月天际,放飞青春的激昂情怀。让同学们能积极参与相
互协作,增进同学间的了解。通过此次活动让所有的同学们都能行
动起来,为自己的未来而坚持,为自己梦想去奋斗。
三、时间
2012-04-2
5四、地点:
教三A50
2五、参与人员:
电气111全体同学
六、活动准备
1、文艺部负责布置场地
2、宣传委员负责前后黑板的设计
3、班长负责活动的秩序、纪律和歌曲的播放
4、副班长负责管理相关物品
5、主持人全程负责这次活动.6、摄影(电气111班自带)
7、苹果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。
8、通知各位同学16:00准时到活动地点、七、活动注意:
活动注意安全问题和现场卫生。
八、活动内容:
第一环节 演讲
1、有梦才会有远方——我们必须先找到那个目标,然后为了那个
目标去努力奋斗。那个目标就是我们生命中最重要的东西,我们必须
有一个明确清楚的目标,那个目标可以让我们努力奋斗,不空虚,不
放弃,其实那个目标是什么都可以。
2.什么是舍,什么是得?——有一句很经典的话:当你紧握双手,里面什么也没有;当你打开双手,世界就在你手中。懂得放弃,才能在有限的生命里活得充实、饱满、旺盛!
3.面试10问——即将步入社会的我们,即将面临的是就业问题,去公司应聘的第一关就是面试,怎样才能在众多求职者中脱颖而出呢?现在就让了解一些面试中需要注意的问题吧。
第二环节 歌曲
《超越梦想》、《我的未来不是梦》、《水手》
第三环节 游戏
汽球大作战
目的:活跃现场气氛,增进协调性和协作能力
要求:人数十名,男女各半,一男一女组成一组共五组
步骤:左右脚分别绑三到四个气球,活动开始后,互踩对方的汽球,破的最少,则胜出。(游戏时间为6分钟)
真心话大冒险
由汽球大作战游戏的胜利方为失败方抽题并要求他们回答(游戏时间为14分钟)
九、活动总结 成长不仅仅是经历一些事情,偶尔停下来思考,将使思想更加成熟!
活动剪影
第四篇:放飞梦想
文章来
源课件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
放飞梦想
2013-9-5 星期四 晴
真的,哭,有时候不是一种无能的表现,发泄发泄愤懑,反而是一种良药。昨天上午想起放弃优质课的事情,还感觉难受,但是哭过然后看看电视转移注意力,反而不难过了,等心情平静下来时,想起了前天的一句话:心情决定对事物的看法。这两天心境大起大落,当心情不一样时,睡觉时的心态完全不一样,看周围的事情也不一样,所以完全在于自己的把握,人不能想消极的事情,想得越多,恐惧越多,厌世越深。所以看开些,多想快乐的事情,就会越来越快乐,越来越幸福,就会入世,积极对待人生。这就是心中有快乐,所见皆快乐;心中有幸福,所见皆幸福。
平静了,积极了,开始上网查找资料。当查到卡夫卡的资料时,发现对他的介绍与我所想不谋而合,又是天意。当你经历得多,又博览群书时,加强了理解力,也就有了正确的判断力,所以,像以前的谋士、半仙,能道破天机,断未来是不足为奇的。
当看到苏东坡与佛印的“八风吹不动,一屁打过江”的故事,揶揄苏东坡自认修养很深,其实还远没有达到“八风吹不动,端坐紫金莲”的地步。想到自己这一月的所作所为,情绪的大起大落,羞愧难当呀。这时才认识到,自己的修养还需很大的提高。什么时候自己能“八风吹不动”呢?想一想,这一段自己真像一个小孩子一样固执、任性,有时候不可理喻。
这时想到自己错了,确实错了。前一段的表现,是自己的修养太低劣了,真该修正思想了!不过,现在亡羊补牢,为时未晚。
认识到自己错在哪里,就能改正,心也跟着豁然开朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越兴奋,甚至热血沸腾起来,以至于晚上又难以入睡了。这时告诫自己,不能入睡也是错误的,说明这是还没有执行王阳明的“知行合一”的思想,还没有醒悟,道行不深,什么时候该睡想睡就能入睡,修养就提高了。这样想着,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么时候入睡了。
不过半夜两三点又醒了,很想马上上班,想到不现实,又开始想十月份的职称评定,该怎样述职报告呢?关于这个问题,在我校实行这个政策时,我就想假如轮到我,我应该怎么说呢?然后我就左思右想起来。理清思路,确定述职报告的思想方向后,我马上爬起来把所想的记下来。写完了,天也亮了,该给孩子老公做饭了,饭菜不能太简单,煮八宝粥,蒸馒头和鸡蛋,再加一个炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看着他吃完饭上学。
现在我也不着急了,上不上班无所谓,只要做的是自己喜欢做的事情就行。这时记起《王阳明正传》这本书书还没有看完,剩下几十页呢。由于五月份爸爸住院动手术,忙得没有心情看,一搁搁到现在还没顾得上看。反正现在有的是时间,慢慢地看,细细地咀嚼品味,这样看了一上午也没有看完。看着王阳明的经历,看着他说的话,与前两天自己的思想又不谋而合,与圣贤的思想接上了轨,以前的梦想死灰复燃。王阳明又激起了我的梦想,越看想法越强烈,越看越感觉梦想近在咫尺,越看越感觉如林语堂说的一样:一见倾心、自会恨相见太晚。站到镜子前观看自己,发现自己甚至声音相貌,一颦一笑,亦渐与其相似。不过心里说太晚,太晚了,虽然以前听说过他,但还没有真正接触过他。唉,如果上学时代遇上他,我不早早就是名牌大学的学生了吗?不至于到现在这样纠结!
朱子在《观书有感》中曾说:问渠哪得清如许,为有源头活水来。我喜欢林语堂,林语堂喜欢袁宏道,袁宏道喜欢徐文长,徐文长原来是王阳明弟子季本的学生;我敬畏曾国藩、张居正,爱戴梁启超、陶行知;没有想到原来源头活水在这里。但王阳明的源头活水又在哪里呢?从他写的心学思想的经典文章《尊经阁记》来看,王阳明的源头活水在于儒家六经(《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》《春秋》)。虽然我浏览过一点诗经,其他没有接触过,但是我坚信这些都是老祖宗留下来的宝贵财富。不过,目前中国的现状很让人担忧,看到种种社会表象,不禁让人感慨万千:五千年的文化结晶灿若星河,为什么当代中国把它们放置到一边呢?为什么不把这些经典当做课本让莘莘学子学习呢?为什么让外国人当做国宝而我们丢弃掉呢?经典——中国之根本也,却这样冷落旁骛!
呜呼,哀哉!
文章来源课件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
第五篇:放飞梦想
《放飞梦想》演讲稿
老师同学们:
大家好!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。
小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我“小不点”,总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。
进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的语文老师——凡老师。凡老师从一年级一直教到二年级,后来因为学校工作的调整,他没有继续教我们。今年我上五年级了,开学时,当我得知凡老师她又教到我们了,我兴奋极了,总盼着快一点见到凡老师——看到那迷人而又熟悉的笑容。凡老师总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑,那目光告诉我:不要骄傲!那笑容鼓励我:不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得教育过我的老师们。
啊!老师好伟大呀!我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀„„。我喜欢语文,语文无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名语文老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,“胡—老师—好!”一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着粉笔,给同学们讲着生动的语文故事,我像“百家讲坛”中的专家一样,旁征博引,并适当的加上自己的分析和看法,书写出一行行方正的汉字。我讲完后,让同学们来描述这节课大家学到了什么,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在做事情时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了语文中那些鲜活的人物„„“叮铃铃——”时间真快,一节课过去了!„„哎!这就是我的梦想。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!
奋斗吧,腾飞吧,我要放飞我的梦想!
土官镇中心完小
五年级 胡涵馨