珍爱生命策划书

第一篇：珍爱生命策划书

+广东海洋大学经济管理学院

“珍爱生命”主题活动策划书

一、活动意义： 展开本次活动，旨在唤醒学生对自身生命的珍爱并

提高保持健康心态和丰富精神生活的能力，培养同

学们积极健康向上的人生观。

二、活动目的：通过这次活动提升大学生心理承受能力，享受美好的大学时光。本次活动也为了唤起各位的童心，保持一

个积极乐观的生活态度，做一位积极向上的当代大学

生。让同学们知道生命的可贵，学会珍爱生命，尊重

生命，提升生命的价值，创造出更加美好的人生。我们要让生命更有意义要对自己的生命负责任。

三、活动时间：2012年10月25～11月7号（初定）

四、活动地点：三饭门口、多功能厅

五、活动对象：湛江市高校师生

六、主办单位：共青团广东海洋大学校团委学生处

七、承办单位： 共青团广东海洋大学经济管理学院团委

八、活动流程： 比赛流程：

1.10月25号：1）发短信通知各学院文体部派代表开会，内容通知

各学院征集“关爱生命”主题口号作品比赛；有关“关爱

生命”的logo设计比赛，有关“关爱生命”照片收集比

赛；（每个比赛设置一等奖1名，二等奖2名，三等

奖3名，优秀奖若干）

10月31号：1）中午12：00～12：15在三饭门口收集作品；11月 1号：1）评选出结果，制定证书，制作横幅，相片展；制

作logo贴纸；

11月7号：

闭幕式对口号作品比赛，logo设计比赛，照片收集比赛的获奖人员进行颁奖（20：50—21：10）

联系人：朱仕乔***（61）

广东海洋大学经济管理学院团委

二〇一二年十月二十日

第二篇：珍爱生命活动策划书

中国地质大學江城學院

明德大爱创新笃行

珍爱生命

——“超龄儿童节”活动策划书

一 活动背景

在现在这个浮躁的社会，能够保有一颗清澈的童心，实为不易。针对当代大学生心理素质普遍较差，心理压力过大，时而就有轻生的念头这一现状，为释放大学生心理压力，改善当代大学生心理素质较差的局面，我班积极开展“珍爱生命---‘超龄儿童节’”的活动。

二 活动目的展开本次活动，旨在释放大学生心中不满的情绪，提升大学生心理承受能力，享受美好的大学时光。本次活动也为了唤起各位的童心，保持一个积极乐观的生活态度，做一位积极向上的当代大学生。

三 活动主题

“超龄儿童节，happy 你我他”

四 活动对象

10级工商管理、10级旅游管理，10级市场营销、10级营销与策划3、4班全体同学

五 活动开展时间及地点

开展时间：2011年5月30日17：20---18：30

开展地点：足球场

六 活动形式

1.随机将本班分成六个组并选出该组相关负责人；

2.派代表抽签，分配相应的游戏；

3.游戏35分钟后，各组组长向活动策划人汇报游戏成果；

4.游戏40分钟后各组组长对本次活动做出讲评，并表扬活动积

极分子；

5.游戏45分钟后，各组成员在大本营集合，开始班级集体竞技

游戏；

6.对活动积极分子颁奖并合唱儿歌；

7.班级合影留念活动结束。

七 游戏项目

1.老鹰捉小鸡

2.背夹气球

3.打方片

4.丢沙包

5.四个大字

6.跳绳

7.跳皮筋

8.一二三木头人吃饼干

9.抬花轿

10.编花篮

八 前期准备

1.制作班旗

2.邀请嘉宾

3.分组本班成员

4.准备游戏的相应道具

5.预算活动经费

九 人事安排

1.活动总策划：

2.道具准备：

3.人员分配：

4.邀请嘉宾：

5.经费预算：

6.安全讲说员：

7.娱乐策划：

8.宣传工作：

9.购买奖品：

十 经费预算

2.小奖状8张：8×3元

4.小奖品：40元

5.气球一袋: 10

主办方 ：10级工商管理班

2011.5.18经费总额：74元

第三篇：珍爱生命演讲比赛策划书

贸行学院珍爱生命系列活动之演讲比赛策划书

一、活动主旨

珍惜韶华，唤学子承担生命之重；拼搏奋进，励青年争先创优之志。

二、活动目的为了唤起同学们对生命的思考，增强同学们珍爱生命的意识，推动同学们自觉提高生命价值，珍惜韶华，积极进取，在各项活动尤其是党支部活动中争先创优，提高个人觉悟，展现大学生对珍爱生命的体悟和拼搏向上的精神面貌，特组织此次演讲活动。

三、活动介绍

1．活动时间：11月27号（周六）下午3：00～5：00

2．活动地点：DZ

3．活动对象：贸行学院全体学生

4．演讲主题：同时涉及“珍爱生命”和“优秀党支部争先创优”（注：“生命”可理解为：祖国，河山，家乡，个人等，“争先创优”可理解为对党课培训的感受等，还可联系重庆渣滓洞11.27大屠杀事件）

5．要求：演讲每人限时五分钟

6．奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖二名，鼓励奖若干

7．主办单位：贸行学院团委学生会学习部

四、活动流程（由学习部主办，三研会协办）

1.策划工作，过程协调；

2.联系评委（届时将会邀请各级辅导员及其他优秀高年级同学担任嘉宾、评委）；

3．宣传工作，包括海报和条幅制作；

4．场地申请布置；

5.通知各班同学，安排抽奖活动送礼物；

6．记录、拍照、活动后写总结、新闻稿；

7．演讲后的会场清理。

贸行学院虎溪校区团委学生会 学习部

2010-11-14

第四篇：珍爱生命班会策划书

珍爱生命，关爱他人

一．班会目的：通过本次班会，让同学们意识到生命的可贵性，珍爱自己的生命，关爱自己身边的每 班会目的 一位亲人、朋友。这是我们开展本次生命教育的一个目的，但绝不是我们的终极目的。我们的思想教育班会是为了感染每一个同学使之成为热爱生命，积极向上，不惧挫折，敢于挑战，具有风险意识的阳光青年。绝不虚度我们仅此一次，珍惜而又可贵的生命，让我们的生命发挥出它最大的长度和光度，不白活一回！

二．班会主题：“珍爱生命，关爱生命”

三．班会时间：2012.04.17 晚自习

四．参加人员：应用化工全体同学，文理学院导员:杨蓉

五．班会流程：1.主持人发言，引出本次班会主题。

2.请杨荣老师来给我们讲解“珍爱生命，关爱他人”

3.与会同学自由讨论，提出自己对如何珍爱生命、关爱他人的看法。4.搞一些互动游戏，让同学积极阳光。（1）请卢西同学带来吉他独奏天空之城（/2）、事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让

别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。（3）、踩气球。以宿舍为单位，一组出 2－3 个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。（4）、找两组同学，搞个经典影视配音。（5）写纸条送祝福、（各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出 福内容。）

5.有心理委员孟超提出健康心理的要求，问答有奖。（呵呵好吃的棒棒糖）6.有副班王评给大家提起心理健康倡议书。同学们上讲台在黑板倡议书上签 字留影 7.辅导员做最后的总结发言 8．主持人 陈词珍爱生命，关爱他人，这是一个永远也讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念，就是 要勇于奉献，就是要相信科学，珍惜时间，生命没有贵贱，只有长短。珍爱生命，我们一生只有一 个今天，今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始，让我们从今天开始更加珍爱生命吧班会到此结束

六．人员安排：1持人 王身超

2板报制作 卢发明 韩宝同 郭同乐拍摄人员 韩光灿策划书设计白桦

注意事项： 注意事项：1.保证全班同学全部到会。2.保持良好的会场纪律。3.与会人员不得早退，有特殊情况不能到会的应向负责人说明情况。

珍爱生命，关爱你我。希望我们本次班会取得圆满成功！珍爱生命，关爱你我。希望我们本次班会取得圆满成功！

第五篇：“珍爱生命”主题班会策划书

“珍爱生命，生命教育”主题班会策划书 珍爱生命，生命教育 珍爱生命
班会主题：珍爱生命，生命教育 班会主题 班会时间：九月十六 班会时间 班会地点：三栋 106 班会地点 与会人员：会计 1004 班全体同学 与会人员 班会目的：通过本次班会，让同学们意识到生命的可贵性，珍爱自己的生命，保 班会目的 护自身财产安全。这是我们开展本次生命教育的一个目的，但绝不是 我们的终极目的。我们的安全教育班会是为了感染每一个同学使之成 为热爱生命，积极向上，不惧挫折，敢于挑战，具有风险意识的阳光 青年。绝不虚度我们仅此一次，珍惜而又可贵的生命，让我们的生命 发挥出它最大的长度和光度，不白活一回！班会流程：本次班会分为四个环节：

一、生命如花。

二、笑对人生。

三、阳光总 班会流程 在风雨后。

四、课外延伸。由两位主持人来主持。

一、生命如花： 甲：生命如花。如果说，人生如花开四季，那么，我们少年儿童就是 春天。春天，是阳光明媚的季节，是万象更新的季节，是倾听花开的 季节，是青春绽放的季节，更是孕育希望的季节！乙：生命如花。是花，就要让自己开得更艳。风华正茂的青少年，正 如盛开的鲜花，有着张扬的青春，悦目的色彩，醉人的芬芳！甲：生命如花。是花，就要经得起风吹雨打。我们的人生道路也是荆 棘丛生，困难重重。所以，我们也要经得起考验，笑对人生，做生命 的强者。乙：让我们来听一听蒋诗瑶同学的演讲《让生命灿烂如花》，用心感受 一下自己如花的生命。

二、笑对人生： 观看小品《不屈的生命》，再由主持人乙采访同学： “看完小品，你们 有何感想？”学生讨论后回答，主持人归纳总结（给别人鼓励，也要 给自己鼓励。让我们永远都用笑脸相迎每一天）。最后由同学朗诵《给

生命一个笑脸》 接着投影出笑脸的图片。，使学生认识到生命需要笑脸，有了笑脸，生命才拥有向命运抗争、向困难招手的精神！

三、阳光总在风雨后 甲：人的生命，似洪水奔流,不遇着礁石，又怎能激起美丽的浪花？ 乙：人的生命，似天空辽阔,不经历风雨，又怎能出现绚丽的彩虹？ 甲： 美国盲聋女作家和残障教育家海伦•凯勒，1880 年出生于亚拉巴 马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在一岁半的时候因为一次猩 红热夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而 就在这黑暗而又寂寞的世界里，她借着她的导师安妮•沙利文的努力，使她学会读书和说话，并开始和其他人沟通。成为一个学识渊博，掌 握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育

家。乙：张海迪 5 岁的时候，因患脊髓血管瘤造成高位截瘫，但她身残志 坚，勤奋学习，热心助人，被誉为“当代保尔”。甲：古今中外一切杰出人物，没有一个是一帆风顺走向成功的。在失 败和不幸面前，他们无不选择了与逆境抗争，最终迎得了命运的青睐，取得了成功。乙：同学们正当青春年华，在今后的人生之路上肯定会遇到一些的挫 折。希望大家学会在挫折中奋起，在挫折中走向成功。只要你不失去 对美好事物的追求并坚持奋斗，命运必将回报给你以幸福的微笑。然后全班同学合唱《阳光总在风雨后》

四、课外延伸 要求同学们课外阅读《假如给我三天阳光》《活着真好》《轮椅上的、、梦》等书，使学生更加明确本次班会的观点：生命是美好的，生命是 宝贵的，要珍惜生命，努力实现自身的价值。

注意事项： 注意事项：1.保证全班同学全部到会。2.保持良好的会场纪律。3.与会人员不得早退，有特殊情况不能到会的应向负责人说明情况。班会感想： 学生会感觉受到了深刻的教育，也都明确了观点： 班会感想 通过这次主题班会，

生命是美好的，生命是宝贵的，我们要学会生存，珍爱生命，要以积 极、乐观的心态对待困难和挫折，做个珍爱生命、热爱生活、努力实 现自身价值的人。主办人：会计 1004 班程晗 2011 年 9 月 19