大学校庆学生代表致辞范文大全

第一篇：大学校庆学生代表致辞

桂林理工大学55周年校庆学生代表致辞

尊敬的各位领导，各位嘉宾，敬爱的各位老师、学长，亲爱的同学们：

大家上午好！

秋风送爽，丹桂飘香。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝桂林理工大学建校55周年。在此，请允许我代表桂林理工大学全体学生，向莅临大会的所有嘉宾，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！向我们的校友、学长，致以诚挚的祝福，向我们的老师，表达深深的敬意，向我们亲爱的母校，表达最衷心的祝福：祝您，生日快乐！

光阴荏苒，年华变换。悠悠时光中，桂林理工大学已走过了五十五个春秋。遥想1956年，正是年轻的共和国大规模开展工业化建设的火红年代。为满足祖国建设需要，培养紧缺的地矿类专业技术人才，在国家重工业部的关注下，桂林理工大学的前身——桂林地质学校应运而生。几度风雨，几度辉煌。母校成长的55年，是历尽坎坷、艰苦跋涉、竭力奋进的55年；是推进教育、发展学术、服务社会的55年；是广纳贤能、精育人才、英才辈出的55年；是包容并序、志存高远、追求卓越的55年。半个多世纪以来，母校始终以人才培养、科学研究为己任，坚持社会主义办学方向，坚持“育人为本、质量立校、人才强校”的办学理念，历经五改归属，十易校名，于2009年三月，正式更名为桂林理工大学。

漓江溯源，求知薪火世代递；明珠闪耀，桂工英才惠八方。55年来，一批又一批著名学者和知名专家执教桂林理工大学，诲人不倦，铸造了桂工开拓进取、精益求精的优良学风；桂林理工大学也为国家培养了10万多名各类高级专业技术和管理人才，他们因扎实的专业知识而倍受社会称赞。自建校以来，学校的教学水平和科研建设稳步提升，整体实力日益增强。1986年，我校获得硕士学位授予权，到目前已有16个一级学科硕士授权点，3个博士学位授予单位授权学科，3个博士学位授予单位支撑学科。2010年，学校成功获得推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格，成为广西第五所获得“推免”资格的高校。15项国家级质量工程项目，2个国家级教学团队，4门国家级本科精品课程，2个国家级实验教学示范中心，5个国家特色专业建设点，以及几十项区级精品课程、重点专业支撑起我校强大的教育力量。已成规模且管理规范的研究生教育体系成为学校办学实力和水平的重要标志。

寒暑代谢，往古来今。如今的桂林理工大学，正昂首阔步前进在发展的道路上。而我们身在桂工，行走于自己的人生之路。作为一名桂工人，我深感骄傲。55年的文化积淀，55年的历史传承。过去的桂工，承载了太多的闪耀和荣光；明天的桂工，怀揣着更大的希望和梦想。在桂工学习和生活的四年间，老师们严谨的治学态度，为我树立了学习的榜样；老师们对我生活上无微不至的关怀和帮助，我铭记在心。感谢母校为我们广大学生创立了良好的学习环境，为我们搭建了梦想起飞的平台；感谢老师们的谆谆教导

和身体力行，更感谢55年前母校您的诞生，让我们有了一个骄傲的名字——桂工人！

展望未来，我们仍需努力；身在当下，我们更应奋发有为，开创一片新的天地，为桂林理工大学做出新的更大的贡献。理想是前进的动力，而成功的背后，是辛勤与汗水。我们深知，我们共同肩负着把桂林理工大学建设成特色鲜明的高水平理工大学的神圣使命，任重而道远。我们一定会努力学习科学文化知识，刻苦钻研、勇于实践、追求卓越、锐意创新，全面提高自身修养，为投身社会打下坚实的基础，为振兴母校做出自己的贡献！

不忘母校之恩，不负母校之名，我们一定会让母校为我们而骄傲！

最后，请允许我再一次向母校致敬，祝愿桂林理工大学活力永存，荣光璀璨！向我们的老师和校友致敬，祝你们身体健康，事业辉煌！祝同学们学习进步，前程似锦！

第二篇：学生代表校庆致辞

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的校友们，同学们：

大家好！

红色五月，生机勃勃，春光明媚，洋溢欢乐。在这充满希望而又令人激动的季节里，喜迎师大建校＊＊周年隆重庆典。首先，请允许我代表师大校友，向母校的＊＊华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所

有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最热烈地祝贺！致以最衷心地祝福！致以最诚挚地祝愿！

＊＊年一甲子，弹指一挥间。今天，当我们再一次踏进校园，享受回家的喜悦，百感交集，心潮澎湃。＊＊年历程化作＊＊年的春华秋实，我们已从春花烂漫的学生时代步入金光灿烂的中年里程。那记载着学子们求知历程，绵延着花季少年期盼的红砖青瓦，老师们的谆谆教悔和师生互动的谈笑风生，仿佛就在眼前，让我们难以忘怀。星移斗转，沧桑巨变。母校已今非昔比，崭新的设施，崭新的环境，崭新的校园，一切充满生机，一切富有活力，一切令人向往。从繁华闹市到松花江畔，地址变了，但我们思念不变;从艰苦创业到全省重点，面貌变了，但我们祝福不变;从立志少年到有所贡献的人，身份变了，但我们感恩之心不变。无论身在何处，无论身居何职，我们都牵挂母校的发展，为母校的点滴成绩而兴奋，为母校每一次跨越而喝彩。一句话，我们从内心深处挂念，我们带着真情祝愿，祝愿师大越来越好！

忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成。我们取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和师长用心血和汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天。我从＊＊年入学＊＊年离校，至今已近＊＊年。从普通教师，到机关科员，直至走上领导岗位，不能说有多么成功，但可以说是能为社会有所贡献。经历不同的岗位，经历不同的人事，也总结了一些东西，明白了一些道理，有了一些体会，利用今天这个机会，和亲爱的师弟师妹们讲一讲，与大家共勉。希望对你们将来走向新的岗位，开始新的人生旅程有所帮助。

1、适应新的岗位，一定要全面熟悉环境，打牢工作基础，营造多数人都支持认可你的有利氛围。环境能够培养人，环境能够造就人，环境能够改变人。这里所说的环境主要是人文环境。应该说国际、国家有大环境，市里、县里有自己的环境，每个单位、每个科室有自己的环境，每个家庭也有自己的环境。环境很难改变，那么我们就必须得适应自己身边的环境，这对年轻人至关重要。大家将来都要离开校园，步入社会。初到陌生的单位，初到陌生的岗位，我们首先要做的就是熟悉环境。只有熟悉环境才能更快地进入角色，只有熟悉环境才能培养工作兴趣，只有熟悉环境才能让领导同事了解认可你，只有熟悉环境才能更好地融入这个集体，只有熟悉环境才能打牢进步的基础。这个环境是广义的，既包括上级，也包括同事，还包括你所承担的工作。怎么熟悉环境？我看就是十个字，“学习、联系、务实、低调、灵活”。所说学习，就是踏踏实实地学习业务。新的环境必然有新的要求，环境变了学习内容就变了，到新的环境首先要做的就是学习。要向书本学，要向实践学，要向领导学，向老同志学，向群众学，向服务对象学，真正把自己承担的工作吃透弄懂，成为行家里手，拿得起，放得下。大家现在是学生，更要认认真真地学习，应该讲现在学的书本知识，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基础，开拓视野，活化思维。养成良好的学习习惯，对未来参加工作大大有益。所说联系，就是要融入到新环境中去。外国人讲制度，中国人讲感情。朋友多了路好走，多个朋友多条路。大家在新环境中要学会广泛联系，要尽可能地团结同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集体中去，和同事打成一片，通俗点讲，就是要有人缘，能联系人，有朋友。所说务实，就是要实实在在。理想是动力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一点一点积累，成长要一个台阶一个台阶地登攀，所做的事情，要符合实际，不能好高鹜远，不能虚头巴脑，踏踏实实，实实在在，大家认为你可交，愿意和你交往。所说低调，就是要谦虚。古人讲“谦受益，满招损”。毛主席说谦虚使人进步，骄傲使人落后，这都是很有道理的。作为高校毕业生，我们的确素质很高，适应环境也很快，但绝不能自满，绝不能看不起别人，这是工作之大忌。要虚心，要放下身段，这能让大家始终找到自己的不足，知不足才能求进步。当然，低调是相对的，但也不能事事沉默，显得没有朝气，该体现能力的时候也要有所彰显，让上级认可。所说灵活，就是既能坚持原则，又能变通掌握。灵活性必须建立在原则性基础上，无原则的灵活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯错误的。要追求原则性和灵活性的统一，学会到哪个山唱哪的歌，随着形势的不同来把握原则的标准，在原则的基础上追求灵活性。举个简单的例子，多数人不愿意喝酒，那就啥时候都不喝，跟谁都不喝，这是不对的，这就需要把握。有的不抽烟，那就烦所有抽烟的，这也是不可取的。有些事原则上不行，但此路不通走彼路，通过不同的角度变通，可能就行了，这就是灵活性。像前几年，国家三令五申公务接待就是四菜一汤，上级来领导，＊＊几个人四菜一汤怎么接待，体现不出热情。所以有的地方就变通，四个大盘子，每个盘子里面装四个菜，一查还＊＊个菜了。当然，这并不是说这种作法就好，但起码体现了灵活性。

2、适应新的岗位，一定要追求高标准，干就

干出个样，在更高更快上体现自己的工作能力。标准涵盖多，既有做人的标准，也有工作的标准。工作实际就是目标，高标准就是高目标，这是动力，能让你在人生的道路上不停地前进。标准最能体现能力，最能体现态度。步入新的岗位，工作就不能求过得去，要求过得硬，干就干他个与众不同，干就干他个有声有色，干就干他个有板有眼，干就要干出个样，干就要干出个名，干就干出个先进，干就要让领导认可，干就要让群众满意。首先，高标准要立足于小事做起。勿以善小而不为。涓涓细流，汇成江海。只有从点滴做起，从现在做起，从小事做起，循循渐进，追求高标准，才能干成大事。修身齐家治国安天下，扫一屋尘土方能扫天下，就是从小事做起的道理。像我们将来要走上新的岗位，扫地倒水是免不了的，就是这些事，也要追求高标准，也要干到最好，这也是能力的体现。第二，高标准要立足于创新。创新是一个民族发展的不竭动力。创新更是加快发展的强大动力。按常规出牌，因循守旧，不会有大出息。因此，大家走向新的岗位，工作必须有新思路，工作内容要与客观实际相结合，不断赋予新的实际内容。现在抓工作有个最大问题，就是老方法不管用，新方法不会用，软方法不顶用，硬方法不敢用。所以，我们大家就必须始终研究工作的新方法应用，这就是创新。有了创新，就会不同凡响，有了创新，就会事半功倍，有了创新，就会功省效宏。有了创新，就是你能力的体现，就会得到认可和支持。第三，高标准要立足实际。实事求是是马克思主义、毛泽东思想的精髓。我们干什么事情，都要立足实际，不能好大喜功。否则，就会整出政绩工程，干出损害群众利益的工程，想一口吃个胖子，那就不是高标准。要从实际出发，从能够承受得了的事情入手，再制定出高标准，这样才能有针对性，才能有操作性，才能事随人愿。你比如，＊＊是个小县，财政收入＊＊个多亿，非得要建一个鸟巢的运动场，非要建一个国家大剧院式的剧场，那是不可能完成的。第四，高标准要立足完美。没有最好，只有更好。笃学尚行，止于至善。就是每做一项工作，都要追求尽善尽美，不满足现状，始终向着更高的标准进发。

3、适应新的岗位，必须具备坚定的政治品质，拥有强烈的事业心和责任感，时刻准备做一个站在时代前头的人。政治品质是成功的关键。政治系学生的意识、素质和政治品质应该是突出的。大家参加工作后，将来都可能成为领导者，成为各行各业的带头人。因此，参加工作后，必须要有事业心和责任感，注意锤炼素质。一是必须吃苦耐劳。漠视工作的人不会有出息。一分耕耘一分收获，没有苦中苦，就不会有甜中甜，吃得苦中苦，方为人上人。现在生活好了，相对比我们那个时代，可以说现在年轻人都是富二代。大家无论从事什么工作，都要甘于吃苦、勇于吃苦、乐于吃苦。特别是人的成长进步，总要经历一些挫折，一些磨难，甚至失败。经历多了，就积累成了才能、财富，对以后的工作、生活会大有益处。二是必须与人为善。就是要做正经人，做好人，做个顶天立地、言行一致的人，做个拥有健全人格、良好人品、宽广胸怀的人，做个人见人爱、人人敬仰的人。要做这样的人，就必须具备奉献精神、忘我情怀，时刻站在全局、站在对方的角度考虑问题，做到个人利益服从组织利益，局部利益服从全局利益。要具备团队精神、感恩情怀，视领导、同事为亲人，与人相处大事讲原则，小事讲风格，不计较个人得失。要具备忍让精神、豁达情怀，大方、大气、大度，能容人、容事、容言，不背后论短长，不暗地下拌子。三是必须淡泊明志。淡泊是一种人生境界，淡泊是一种生活姿态，淡泊更是一种做人准则。只有学会淡泊才能举重若轻、泰然自若，才能经得起诱惑，才能经得起打击，才能不看重眼前一城一池的得失。为政之道更是如此。在座各位有很多可能以后会置身官场，这就更应该做到淡泊，特别是做到淡泊名利，不能把官位看的太重、把前途看的太重。要知道，官不能当一辈子，做人则是一辈子的事情，退休回家，权力和身份等都会随之消失，剩下的只有人格，人格才是永存的、人格才是自己的。过分看重名利，等于给自己背上了一副沉重的枷锁，个人、工作、家庭都会受到严重影响，甚至会失去做人的底线，丢掉为民的宗旨，落得身败名裂的下场。

4、适应新的岗位，必须善于抓住机遇，做到乘势而上，真正体现自己的人生价值。拿破仑说“不想当将军的士兵不是好士兵”。我们将来参加工作，当老师的我们要想到当校长，当公务员我们也要想到当机关首长。这是志向，是不容置疑的。要实现这样的目标，必须善于抓住机遇。什么是机遇？现代汉语辞典把机遇解释为对人有利的时机、境遇和机会。在现在社会中，人们把有计划有目的有意识的进行某项观察活动、实验时的偶然发现称之为机遇，由此可见，机遇是客观存在的一种事物，他是认识机遇、驾驭机遇的总和。机遇是可遇而不可求的。它像凤毛麟角，希罕至及。三国时期的周瑜就曾慨叹过：万事俱备，只欠东风。唐代诗人李商隐的《筹笔驿》诗中的两句“时来天地皆同力，运去英雄不自由”，所谓谋事在人，成事在天。机不可失，失不在来。万事都皆求一个，天时地利人和，若不能慧眼识辨，它就会瞬间消失。抓住机遇也是一种能力，它会帮助你在人生道路上，苦苦跋涉时来一次转折性的飞跃，让你看到成功女神的微笑。要抓住机遇，必须保持年轻人的朝气。毛主席讲，世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”年轻就是资本，年轻就是机遇。大家在将来的工作中，一定要保持朝气。要把这种朝气体现在工作谋划中，体现在工作落实中，体现在工作成果上，有这种朝气，机遇就会不期而至。要抓住机遇，必须厚积薄发。机遇始终垂青有准备的人。大家要注意积累，具备承担工作的素质。一旦机遇来临，需要你的时候，能够顶得上来，拿得起，放得下。每一次机遇的到来，对于任何人来说，都是一次严峻的考验。它不仅需要我们有坚实的功底和知识储备，更需要我们在看到机遇的时候，拿出拼搏和应战的勇气来。翻开人类奋斗的史册，我们可以看到。有的人因为抓住机遇而“柳暗花明又一村”；也有的人因为与机遇擦肩而过，还在“山穷水尽疑无路”。要抓住机遇，必须善于创造。能否创造机遇，是一个人成功与否的重要条件。天赐良机不可失，坐失良机更可悲。一个人要学会创造机遇，用自己的聪明才智勤奋努力，不断进取，踏踏实实地耕耘，才能获得成功。那么，如何才能准确地把握时机，创造机遇呢？那还得讲究策略，把握最佳时机。一个优秀的足球运动员在球场上激励争夺中，能巧妙地将球踢入球门，不仅仅靠他的勇猛和技术水平，还要靠选定的最佳角度，准确把握战机。踢球如此，搞事业也是这样。哪次机遇最佳能发挥自己的优势，成功的把握最大，就选择哪次，这样方能事半功倍，避免无效劳动。

第三篇：校庆学生代表致辞

校庆开幕式学生代表致辞

尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师、同学们： 大家好！

今天是金融学院27周年校庆，在这隆重喜庆的日子里，作为一名金融学子，能够站在这里，我感到十分地荣幸。首先，我仅代表全体学生对学院的二十七周年华诞表示最热烈的祝贺，并预祝学院第三届科技节、第十九届校运会圆满成功！

金秋十月，大地沉浸在一片金色的喜悦之中。这是一个不寻常的十月，二十七年前的今天，新中国刚刚告别了“十年”文革**的浩劫，百废待兴。国家金融机构逐步恢复，金融人才亟需加强培养，在这一特殊的历史条件下，几经周折，金融学院的前身——福建银行学校诞生了。艰苦的办学条件、有限的师资力量，种种的困难不仅没有使新生的银行学校半路夭折，反而激发了学院先辈们的创业热情，以团结进取、自强不息，勇攀高峰、一往无前的精神立世办学、教书育人，翻开了学院建设的篇章。此后，一届又一届的金融人秉承了“团结、严谨、务实、创新”的校训，薪火相传，为国家和民族事业做出巨大的贡献，为学院的发展打下了坚实的基础。

27年后的今天，在经历了从无到有、由小到大的发展过程之后，当年的福建银行学校已经发展为今天的福建金融职业技术学院，成为我省著名的金融学府。27年的峥嵘岁月，27年的风

雨兼程，在党的教育方针的指引下；在各级领导的亲切关怀下；在几代金融人的共同努力下，学院励精图治，以幽雅的校园环境、严谨的办学风气、优良的师资力量、现代化的教学设施、优秀的毕业生而被社会各界广泛称赞。金融学子们以不懈的努力，在各自的工作岗位上建功立业，为学院迎得了无数的赞誉与喝彩；并以其特有的执着和顽强拼搏的进取精神，用汗水和热血铸就了辉煌，为我国的金融事业谱写了曲曲动人的乐章！

回顾学院一路走来，不断发展壮大的艰难历程，我们可以看到，现今二十七岁的金融学院正如一个朝气蓬勃的青年人，迈着坚实的步伐，向着新世纪新目标大步前进。也许前途依旧充满了坎坷，但“不经历风雨，怎能见彩虹”，我们坚信在各级领导的殷切关怀下，在广大校友的支持信任和全体师生的共同努力下，金融学院的明天一定会更加美好！

谢谢大家！

学生代表：夏鑫

2005年10月26日

第四篇：学生代表校庆致辞

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的校友们，同学们：大家好！红色五月，生机勃勃，春光明媚，洋溢欢乐。在这充满希望而又令人激动的季节里，喜迎师大建校＊＊周年隆重庆典。首先，请允许我代表师大校友，向母校的＊＊华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最热烈地祝贺！致以最衷心地祝福！致以最诚挚地祝愿！＊＊年一甲子，弹指一挥间。今天，当我们再一次踏进校园，享受回家的喜悦，百感交集，心潮澎湃。＊＊年历程化作＊＊年的春华秋实，我们已从春花烂漫的学生时代步入金光灿烂的中年里程。那记载着学子们求知历程，绵延着花季少年期盼的红砖青瓦，老师们的谆谆教悔和师生互动的谈笑风生，仿佛就在眼前，让我们难以忘怀。星移斗转，沧桑巨变。母校已今非昔比，崭新的设施，崭新的环境，崭新的校园，一切充满生机，一切富有活力，一切令人向往。从繁华闹市到松花江畔，地址变了，但我们思念不变;从艰苦创业到全省重点，面貌变了，但我们祝福不变;从立志少年到有所贡献的人，身份变了，但我们感恩之心不变。无论身在何处，无论身居何职，我们都牵挂母校的发展，为母校的点滴成绩而兴奋，为母校每一次跨越而喝彩。一句话，我们从内心深处挂念，我们带着真情祝愿，祝愿师大越来越好！忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成。我们取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和师长用心血和汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天。我从＊＊年入学＊＊年离校，至今已近＊＊年。从普通教师，到机关科员，直至走上领导岗位，不能说有多么成功，但可以说是能为社会有所贡献。经历不同的岗位，经历不同的人事，也总结了一些东西，明白了一些道理，有了一些体会，利用今天这个机会，和亲爱的师弟师妹们讲一讲，与大家共勉。希望对你们将来走向新的岗位，开始新的人生旅程有所帮助。

1、适应新的岗位，一定要全面熟悉环境，打牢工作基础，营造多数人都支持认可你的有利氛围。环境能够培养人，环境能够造就人，环境能够改变人。这里所说的环境主要是人文环境。应该说国际、国家有大环境，市里、县里有自己的环境，每个单位、每个科室有自己的环境，每个家庭也有自己的环境。环境很难改变，那么我们就必须得适应自己身边的环境，这对年轻人至关重要。大家将来都要离开校园，步入社会。初到陌生的单位，初到陌生的岗位，我们首先要做的就是熟悉环境。只有熟悉环境才能更快地进入角色，只有熟悉环境才能培养工作兴趣，只有熟悉环境才能让领导同事了解认可你，只有熟悉环境才能更好地融入这个集体，只有熟悉环境才能打牢进步的基础。这个环境是广义的，既包括上级，也包括同事，还包括你所承担的工作。怎么熟悉环境？我看就是十个字，“学习、联系、务实、低调、灵活”。所说学习，就是踏踏实实地学习业务。新的环境必然有新的要求，环境变了学习内容就变了，到新的环境首先要做的就是学习。要向书本学，要向实践学，要向领导学，向老同志学，向群众学，向服务对象学，真正把自己承担的工作吃透弄懂，成为行家里手，拿得起，放得下。大家现在是学生，更要认认真真地学习，应该讲现在学的书本知识，在工作中用的不是很多，但是可以奠定基础，开拓视野，活化思维。养成良好的学习习惯，对未来参加工作大大有益。所说联系，就是要融入到新环境中去。外国人讲制度，中国人讲感情。朋友多了路好走，多个朋友多条路。大家在新环境中要学会广泛联系，要尽可能地团结同志，不能孤立自己，不能孤家寡人，要融入到集体中去，和同事打成一片，通俗点讲，就是要有人缘，能联系人，有朋友。所说务实，就是要实实在在。理想是动力，但路要一步步地走，事要一件件地干，能力要一点一点积累，成长要一个台阶一个台阶地登攀，所做的事情，要符合实际，不能好高鹜远，不能虚头巴脑，踏踏实实，实实在在，大家认为你可交，愿意和你交往。所说低调，就是要谦虚。古人讲“谦受益，满招损”。毛主席说谦虚使人进步，骄傲使人落后，这都是很有道理的。作为高校毕业生，我们的确素质很高，适应环境也很快，但绝不能自满，绝不能看不起别人，这是工作之大忌。要虚心，要放下身段，这能让大家始终找到自己的不足，知不足才能求进步。当然，低调是相对的，但也不能事事沉默，显得没有朝气，该体现能力的时候也要有所彰显，让上级认可。所说灵活，就是既能坚持原则，又能变通掌握。灵活性必须建立在原则性基础上，无原则的灵活性就是老好人，就是奸滑，那是要犯错误的。要追求原则性和灵活性的统一，学会到哪个山唱哪的歌，随着形势的不同来把握原则的标准，在原则的基础上追求灵活性。举个简单的例子，多数人不愿意喝酒，那就啥时候都不喝，跟谁都不喝，这是不对的，这就需要把握。有的不抽烟，那就烦所有抽烟的，这也是不可取的。

第五篇：大学毕业典礼学生代表致辞

第一章 毕业情结

男：在时空的隧道里/ /我把我的梦想、我的追求 连同我的奋斗意志一同浓缩/ /形成了我的大学四年 女：在人生的旅途上/ /我把我的歌声、我的誓言/ /连同我美丽的爱情一同升华/ /形成了我的人生春天 男：有谁能挡住时光的脚步/ /有谁能长留青春的容颜

女：是的，长大了，恍惚间该大学毕业了/ /早晨的几缕阳光，几声鸟鸣催醒了我朦胧的睡眼/ /想到分手的时刻就在眼前/ /禁不住泪水涟涟

男；是啊，看到熟悉的宿舍、坚定的眼神和稳健的脚步/ /四年前那些行囊匆匆、好奇活泼的男孩似乎就在昨天

女：是啊，该毕业了/ /不知道四年中/ /我的任性、我的容颜、还有我莫名的幻想是否改变/ /也不知道/ /我的理想、我的信念还有我苦苦的追求/ /是否如前

第二章 大学回首

女：二零零三年的九月/ /那是一个秋高气爽、硕果累累的秋日

男：同学们都来自祖国的大江南北/ /你和我都不曾相识

女：刚刚进校的那几天/ /我总找不到宿舍，也找不到我的班集体/ /傻站在走廊里不知所措

男： 入学报到的那些日子/ /我背着大包、拎着小包/ /上上下下、前前后后/ /衬衫都被汗水打湿

女：还记得第一次迎新晚会上/ /怀着兴奋、好奇和些许期盼/ /我暗下决心/ /要度过一个充实的大学生活 男：忘不了第一场足球赛上/ /11个兄弟谱写了拼搏、团结、追求胜利的篇章/ /成就了王者之队不败的历史 男：忘不了/ /每天宿舍--食堂--教室的三点一线/ /

女：忘不了/ /吵吵闹闹、泪水欢笑的同学情长

男：忘不了/ /课堂上老师精彩的讲演

女：忘不了/ /年级联欢会上我们的多才多艺

男：忘不了/ /学术节的那些思考和探索的日子，它赋予了我们科学的精神和热忱

女：它塑造了我们真诚和深邃的人格

男：忘不了/ /期末考试中的忙忙乱乱/ /还有那考研的日子里，披星戴月的一幕又一幕

女：忘不了实习期间的忙忙碌碌/ /还有那就业的日子里，辗转奔波的一天又一天

合：不能忘记/ /不能忘记的点点滴滴/ /我们会把它们永远地珍藏，永远地怀念 / /

男：不论将来走到哪里/ /不管异国花有多香

女：不论将来走到哪里/ /不管山高路有多远

合：我们将永远不会忘记我们的**大学/ /永远铭记我们的校园/ /我们挥洒青春的殿堂

第三章 师恩难忘

男：人生就像海上的航船/ /女：生活宛如密林中的探险

男：真理需要观望

女：真知渴望指引

合：我们的老师，正是那海上的灯塔，密林中的坐标，为我们诠释着真理的辉煌和生命的意义

男：难忘那抑扬顿挫的讲解

女：难忘那丝丝入扣的论证

男：难忘那细致入微的关怀

女：难忘那醍醐灌顶的批评

男：逻辑的力度

女：艺术的洒脱

合：都是老师溶入我们身体中永恒的智慧的血液/ /让我们一生受用不尽/ /我们真诚地感谢你们

第四章 友谊万岁

男：年年岁岁花相似，四年的岁月阑珊

女：岁岁年年人不同，四年的书山苦攀

合：如歌的青春、似锦的年华/ /这都是我们年轻的诗篇/ /一首由友谊的旋律谱写的乐章

男：请原谅我少年的轻狂、无知的高傲和自私的怠慢

女：请原谅我无心的伤害、莫名的冲动和不经意间的谎言

合：是啊，有何不可原谅，有何不能宽容，毕竟分手就在明天/ /不管天涯海角，哪管山高路远/ /年轻的双手永远相牵，分别的日子里永远相盼

合：一路走好、一生平安！

第四章 展望未来

女：还记得/ /献身、求实、负责的水利精神

男：还记得/ /上善若水、笃学敦行的**精神

合：哪里有水/ /哪里就有**人的身影/ /

合：今日我饮**一滴水/ /让我们把所有的歌、所有的梦/ /都珍藏在心间

男：十年、二十年之后/ /当我们事业有成的时候

女：三十年、四十年以后/ /当我们的儿孙满堂的时候

合：明日我献祖国一生情、让我们把所有的情所有的爱，奉献给祖国的水利事业

男：到那时/ /让我们再回到久违的校园

女：到那时/ /让我们再拾起旧日的回忆

合：在离别的前夕，我们衷心祝愿

男：祝我们的祖国/ /欣欣向荣、日益昌盛

女：祝我们的母校/ /青春依旧、朝气蓬勃

男：祝我们的老师/ /身体康健、桃李天下

女：祝我们的友谊/ /天长地远、永驻心间

合：离别日见长，师恩永难忘！