我的职业理想演讲（模版）

第一篇：我的职业理想演讲（模版）

《我的职业理想》演讲稿

人们常说理想与现实是有差距的，也有人说，只要肯付出，那么理想就不再遥不可及。小时候，总是做着各种不切实际的梦。我仍然记得我最初的职业理想就是做一名人民教师，因为教师的威严，在我幼小的心中就树立了无比高大的形象。之后随着经历的增多，我的理想也变了无数次，直到高考结束，又回到原来的起点，考入了****学院，最终立志做一位合格的人民教师。

做人难，做教师更难，做一个名教师难上加难。工作压力大，竞争压力大，应试压力大，专业发展压力大，各种挑战压力大，层层压力像一座座无形的山，真是让人“此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。

并非是在向谁诉苦，以求减轻或是缓解压力，这种痛并快乐的感觉也许正是命运给我们的额外的奖赏。莫斯科不相信眼泪，我们也不需要任何同情。理解都被认为是万岁，一切只能靠自己，上帝只救自救者。

其实，也可以选择另外一种活法。平凡而朴实不是贬义词，有时甚至是赞美。然而，平凡离平庸可能只有一步之遥，而朴实如果不仅仅是为了做人，对于一个教师的职业需求来说，又有何意义呢？

所以，我有一个梦。

一直以来，我并不清楚自己想做一个什么样的教师，或者说，想把教师这个职业做到哪个层次。平庸和肤浅被一天天地重复。也曾羡慕过那些学识渊博的教育家，也曾觊觎过那些风光无限的名师，但是无情的岁月终于让我懂得，多年的阅读也多少让我有些感悟：不必苛求自己，不妨善待自己；要想润泽他人，就先润泽自己，要想润泽自己，必先清洗自己，必先认清自己。我觉得，这些事，并不需要刻意为之。苏霍姆林斯基说过，教师的教育意图越隐蔽，教育的效果越好。是的，我们不可能处处都做有心人，但是，我们一定要刻意做一件事，那就是塑造自己。比如，用书本来构筑自己精神的长城，用阅读来营造自己心灵的优雅，用文化来打扮自己的另一种表情，用趣味来点缀自己的另一种气质，用人格魅力来铸造属于自己的防伪标记。

恍惚间，我也看到了自己的未来，我手中载起的幼苗，在我的精心呵护下，健康的成长，结出丰硕的果实，我的理想也在一步步地靠近，慢慢地实现着，并且永无止境的循环下去，因为我深深明白教师职业是“最能为人类福利而劳动的职业”，教育工作对于推进人类的文明进步，推动社会经济发展，促进民族的振兴富强具有重大的意义。

理想是前进的方向，是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”在现阶段的教学学习生活中也已经深切地感受到，一旦学习目的不明确，学习的热情就会低落，学习的效果就不明显。因此，有了明确的、切合实际的职业理想，再经过努力奋斗，人生发展目标必然会实现。

庄子说，相濡以沫，不如相忘于江湖。我们注定都要被遗忘，这是多么无奈的事，我们教给学生的知识也迟早会被遗忘，但我们一定要让自己身上的某些亮色，去长久地照耀着学生的内心世界，并且要让这种亮色长久地积淀在学生的心底，成为学生做人的底色。让学生在我们的影响下，能够主动地探索知识，热爱文化，富有感情，追求理想。这，是不是一种幸福呢？

第二篇：我的竞聘演讲与我的职业理想演讲稿2018

我的竞聘演讲

尊敬的各位评委、各位领导、朋友们，大家好!

我叫蒋智超，今年24岁，也是一名共产党员，XX年6月毕业于太原科技大学材料成型及控制工程专业。7月进入迁钢公司。

首先，非常感谢公司给我这么一个“展示自已”的机会，我为能参加这次班组管理人员竞聘而感到十分荣幸。

在刚来的这一年多时间里，我始终严格要求自己，谦虚谨慎、脚踏实地做好本职工作，不断追求进步，这也是今天我有信心竞聘5、6线丙班班组长的原因。

在这里我想先谈谈我对企业班组长的认识。

经过这一年来在班组的经历我觉得企业里的班组长的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，影响产品质量、成本、产量、安全生产和员工士气！一流班组长能培养和训练一流的员工，一流员工能创造一流的效益；所以，优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力，更需要解决问题、管理团队的“软”技能！所以要想成为优秀的企业，就必须让班组长-----这个企业的根基更稳固更优秀。

1、本岗位操作

去年刚来时我被分到连退2#线入口岗位，当时2#线刚烘完炉正处于调试期由师傅领着我们配合中冶南方调试，大家都知道调试期间是练手的好机会，我从单调，到穿带，到联调，到热试完产时在师傅的监护下参加过几次点火升温和退火炉工艺变换，后来又调来5#线跟耐材砌筑，直到烘完炉，现在我可以说是一名合格的炉工了。

2、对全线的掌控能力

现在一条线就五个人，各岗位之间联系配合好，可以更高效的操作，避免事故发生和损失扩大，这也是作业区一直强调的重点工作。由于在试生产中入口段设备也不稳定，自动步经常出问题，经历过几次大的生产事故，像开卷机导板台不缩回啊，焊接出镰刀弯啊，跑偏刮边，信号不到位，这些可能导致停车的设备问题我也知道该怎么去处理。比如入口出什么故障我能根据故障情况分析出

需要多久能处理，从而决定中央段是否该降速，退火炉是否该切烧嘴。

还有其它岗位之间的配合，在2#线生产时也有一些经验。比如什么时候投涂层机可以减少调整材的消耗！根据个坑的周期，位置判断是哪段的炉辊结瘤了，该怎么去修磨！

班组重点工作安全

班组长要做好班组的安全管理，带领员工共同创造良好和谐的工作环境。班组长首先应该具备安全意识，安全管理要充分体现全员和人性化的思想，以身作则教导班组成员遵守各项安全制度。

落实好生技室各专业的技术操作要求，及时向作业区和个专业反馈生产中的问题台账记录，交接班等基础管理

设备，技术操作培训，人员分配严抓产品质量

如果我竞选上班组长，我将针对5、6线工程进度，组织本班员工抓紧进行5线穿带模拟演练和6线烘炉前技术操作为重点的培训工作，保证班组每个人发挥他的作用，在工作中被认可，找到成就感，在以后的工作中投入更大的热情。同时对缺少管理经验的我来说，更应该.加强学习，提升自我。要进一步认真学习各岗位技术要领和各项管理制度，并以身作则，以“规范、规矩、克制、负责”来要求自己，脚踏实地做好本职工作。如果竞聘不成功，我会更努力。我想，在一个人的成长过程中，每走一步，包括参加这次竞聘都是一次成功。

我都全程参与了，期间有一段时间由于人员调动丙班2#线入口就我和师傅两个人，他主操我副操，我焊接完又赶快去上卷开卷，还有清洗段的投入和停止，我现在觉得大部分操作都是那时候练出来的，感觉很充实，后来在试生产中入口段设备也不稳定，自动步经常出问题，也经历过几次大的生产事故，开卷机导板台不缩回啊，焊接出镰刀弯啊，跑偏刮边，导致停车的。还有钢卷有边裂的，碱液循环管温度上不去，废液坑泵启动不了的，很多很多，经过这些锻炼，积累了不少事故处理经验。

今年年初作业区分批抽出来操作工进行了全线操作和生产组织的培训，也就是我们说的雪豹突击队，这次培训对我们的帮助很大，都说退火炉是热处理线的关键岗位，我就想越是难我就越要拿下它，培训时我有不懂就问，经常拉着炉工去现场给我捋管路，进炉子清扫

的时候我一段都不落全部进去干，边干边看炉内结构。培训结束后班长发现我对炉子很感兴趣，学的也很快就把我从入口调到炉子，后来把我调到来5#线跟耐材砌筑，直到烘完炉，现在我可以说是一名合格的炉工了。

经历了入口到退火炉的岗位调换我对全线的操作和工艺流程已经有了很好的掌握，由于前期生产中抽穿带，换废料斗，换工艺，和作业区的生产组织培训，我也积累了不少生产组织经验。

在这里我想先谈谈我对企业班组长的认识。

经过这一年来在班组的经历我觉得企业里的班组长的管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力，影响产品质量、成本、产量、安全生产和员工士气！一流班组长能培养和训练一流的员工，一流员工能创(来源说明好范文网：..)造一流的效益；所以，优秀的班组长不仅需要扎实的技术操作能力，更需要解决问题、管理团队的“软”技能！所以要想成为优秀的企业，就必须让班组长-----这个企业的根基更稳固更优秀。

政支局副支局长，我于XX年进入邮政系统，担任邮储营业员，后得领导栽培，提拔为副支局长至今。今天能有机会到这里以“三工转换”候选人身份参加演讲答辩，我深感荣幸和激动。参加工作8年来，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力，虚心学习，我的思想觉悟，工作能力，业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步，使我今天充满信心地走上了这个竞聘的讲台。为此，我也借今天这个机会，向所有给予关心、帮助和支持我的领导、同事表示衷心的感谢！

“三工转换”是省市局出台的一项好政策，是为了加强邮政企业员工队伍建设，优化用工结构，激励聘用工、劳务工提升素质，岗位成才，是坚持德才兼备、实绩突出、群众公认的原则，以注重员工能力和业绩考核为核心，建立完善体现科学发展观和正确业绩观要求的

人事量化考核机制。

下面就我近几年来工作上的一点心得体会向各位领导作如下回报：我在市县局的正确领导下，协助支局长，团结带领全所职工，以高昂的士气，敢于拼搏的精神和顽强的毅力，向困难挑战，向市场挑战，经过几年来的努力付出和无私的奉献，所里业绩蒸蒸日上，邮储余额规模突破1亿，各项业务收入总和达200万，保费也是每年1000多万，XX年、XX年分别被县局授予“先进集体”，“优秀单位”。这些荣誉来之不易，凝聚了市县局领导和全所职工的心血和汗水。其次，我个人也多次被评为先进工作者。XX年，我被评为省“优秀营业员”。

成绩的背后总是包含太多的辛酸和泪水。生活中，我有严于律己、诚信为本的品质。我信奉坦诚待人、严于律己的工作作风。在工作中，我从来没有把自己当副支局长看待，以相同的标准看待自己和别人，同大家建立了深厚的友谊。我多少年如一日，在自己的岗位上兢兢业业，保质保量地完成每一项工作。夸夸其谈不是我的工作风格，求真、务实、创新才是我所追求的永恒主题，从我进入邮政工作那天起，我就时刻以高标准来鞭策、激励自己。我给自己制定了一个目标，那就是：无论什么工作，干就干得最好，我相信自己的能力，任何工作，只要努力奋斗，我就一定能够成功！

各位领导、各位评委，如果我能够竞聘成功，我一定不辜负各位领导和同事对我的期望，保持爱岗敬业，尽职尽责，谦虚谨慎，无私

奉献和团结同志的工作风格，创造性地开展工作，为邮政事业的发展贡献自己的聪明才智。同时，我也深知“不可以一时之得意，而自夸其能，亦不可以一时之失意，而自坠其志”这句千年古训的道理。竞聘有上有下，无论上与下，我都以这句话自勉，上不喜，下不悲，一如既往的勤奋学习，踏实工作，为邮政事业的发展尽职尽责，尽心尽力，再立新功。

再次感谢各位领导给予我这次参加竞聘的机会，谢谢大家！的一种挑战，我非常感谢公司对我能力的肯定，给了我竞选的机会，作为竞聘候选人，无论竞聘成功与否，我都将一如既往，做实诚人，说实诚话，办踏实事。”

一直以来，我都以沟通定方针方针出效率为准则，如果我成功竞选，我将以鼓士气纳良策为团队口号，一个协作团队需要干劲有了干劲还不够还需要多沟通沟通是桥梁工作上的一些方法方式业务绩效是不断变化着的如何来提升工作效率，优化工作分工，例如：“怎样协调处理团队成员个别小情绪小矛盾” 或者“是怎样激励每一位成员的工作斗志，工作热情，怎样地在实际应用中提高工作的效率等等。都是每一个管理层领导都必须面对的问题。

对此。我有把握，有耐心，有信心地去胜任此项职位，理由如下：首先，我拥有着成熟的工作经验；

我从事该行业8年（具体多少天）了，在这八年里，我不断学习总结巩固专业知识，熟练各项操作技能，积累了丰富地宝贵经验。例如客服与客户沟通时表达方式的提炼发布新政策在操作上有什么更加灵活的方式节省发布时间等等。

其次，我具备了一定的组织能力

在提升工作效率优化工作分工方面通过有效地组织和调度，我能做出专业准确，合理的解决方案。（例如，以组织团队员工的沟通探讨的方式，总结出综合意见通过分析，整合，制定，更好地让领导来做出决策，去优化工作上的一些的盲区。这些都是值得我们思考与探究的问题。我坚信，只有不断调整不断修补才能让团队时刻处于最佳状态随时适应淘宝新的制度制定新的改革把握新的方

向！

最后，我有优越的团协合作精神

从踏入机票行业以来做实诚人，说实诚话，办踏实事，我一直秉承这样的方式与每一位同事和谐相处，一个团队每个人都坚守着重要的岗位离开了谁这个团队的正常运转就会出现局部的故障甚至瘫痪，或者团队里的个别员工出现了消极，不稳定，针对式，劲不往一处使的工作情绪时，这是非常危险的信号，在这些问题上我会做到谈心为主劝导为辅，排除他们的误解找出问题根源和谐处理问题，以刷新公司绩效数据，开创数据新纪录为荣，以拖公司后腿，搞独立，不搞协调合作共达目标为耻，达到统一目标统一干劲踏踏实实回归到公司正常运作轨道上来！

以上是我的个人鉴定，也是我对工作上的感悟，其中不乏流露出我对胜任此职位的决心。再次感谢领导及各位同事的支持，也同时感谢我的竞选对手，有人说，不当将军的士兵不是好士兵，其实，在我认为，我们个个并非成为将军，但我们都是好士兵！谢谢大家！

全部办理结算，并在武吉项目办的帮助下，催收大部分工程余款。

坚持原则，不盲从。尽全力做到领导放心，让职工感到热心。

位联合实现双赢。会，耐心、积极、尽职地完成每件事。

三、我具有较强的自身素质。首先，我有着高等教育的学习经历，具备较强的文化素质；其次，我现在作为一名积极分子，具备有一定的政治素养。

四、我具有较强的写作功底。总经理助理，要求具有一定的政策水平、扎实的语言文字基础和较强的写作能力。在大学，我学过文书应用写作，使我具有这一能力。

五、我具有沟通协调能力，注重团结，顾全大局。在坚持原则的前提下，注重团结，不管在哪个岗位上工作，都能与同事们和谐相处、融洽共事。

六、我具有运用计算机进行文字处理及使用现代办公设备的技能。

这次竞聘，如果能够得到各位领导和各位同志们的信任和支持，让我担任总经理助理这一职务，我将迅速找准自己的位置，克服缺点，发挥优势，尽快进入角色。并决心做好以下工作：

一、当好领导的参谋，服从领导的安排。

二、通过学习，不断提高自身的思想政治水平和业务水平，注重综合能力培养，严格要求自己，做到一丝不苟。

三、协助总经理做好目标管理考核等工作。

俗话说：自己的眼睛是看不到自己的脊背的。我可能还有许多自己没有意识到的缺点和盲点，恳请领导和同志们帮忙指出！竞争上岗是为有志者构建一个施展才能的大舞台。无论竞聘结果如何，我都会保持一颗平常心，将它作为一个新的起点，坦然面对未来，一如既往

的努力学习，勤奋工作，积极进取。

谢谢大家！

我的职业理想演讲稿2018

敬的老师，亲爱的同学：

大家好!

今天，我要演讲的题目是《我的理想》。

有志者，事竟成。谈到理想我相信许多同学都立下宏大的志愿：有做经理的，有做商人的，有做环保卫士的……然而，我的理想——做一名教师。

列夫、托尔斯泰说：理想是指路的明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。的确，远大的理想是黑暗中的明灯，它，会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想，就没有动力。水，不会激石则鸣，人，不会激志则宏。

记得我在一本书上看到过一个故事：一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先，上来了个医生，他说，他在疾病流行期间，曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后，上来了一位诗人，他说，他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着，许多人都陆续登上台，可没有一人获奖，沮丧地离开。突然，一位年过六旬的老人拉着一位小孩，并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说：“祖国和春天，到处都是花红柳绿，累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开，他激动地说：“你是最有贡献的人!”接着，献上花环，自己亲自给她颁发奖牌。

从此，我对教师有了深刻的理解。此时，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。

教师是一种伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师，他说：教师好比一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐磨损着自己;又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。的确，生活中，那个伟人又能离开老师的帮助呢?

我想，有了理想，就有了生活的目标，才不至于虚度光阴。不过，有理想而不奋斗，也是徒劳。正如一句话“理想，不付诸行动，是虚无飘渺的露。”我要为理想而学习，在通往理想的航程中，我要不断努力奋进!

我的演讲讲完了，谢谢大家。

第三篇：我的理想职业

我的理想职业

班级：

姓名：

学号：

我的理想职业，是做一名国企的白领。也许你听到这里会笑，说太没抱负了吧，白领算什么？呵呵，在当今社会里，找一份有稳定收入且收入不错的工作已经是很难了，这是每个大学毕业生都不得不承认和面对的问题，所以，找一份白领的工作，我已经相当满足了。

也许问为什么要选这个职业做为理想职业，这与我的性格有很大的关系吧！首先，我是一个比较喜欢安稳的人，宁愿一点一点的挣钱，也不想一次性投资去赌博一把，所以一个有稳定收入来源的工作，对我来说是一个不错的选择。

其次，白领的收入也不错，这样安稳又有不低的工作，也是每一个毕业的大学生的首选。

但白领不是说你想做就能做好的，尤其是国企的，所以要培养一些职业意识跟职业道德，这样才能把饭碗抓的牢牢的。

为了提高自己的职业意识，我将从以下几个方面着手训练：一团队合作意识的训练

单打独斗的英雄主义时代早已经过时了，很多情况下一个人孤军奋斗的结局总是以失败告终。在这个快节奏的时代，一个人的能力再好也有力所不及的时候。一项工作的完成往往是很多人共同协作的结果。在平时老师布置的分组作业时，就应该有意识的极力配合其他同学把作业做得更完善。职业活动中不仅需要竞争，还需要主动合作精神，竞争与协作相伴而生，相离而失。实践证明：一个人的职业活动，总是与一定的职业群体相联系，离不开同行业的支持与协作，特别是在生产力高速发展的今天，职业分工越来越细，劳动过程更趋专业化、社会化，需要加强联合。产业间相互依托、相互制约、相互促进的发展趋势，也要求一个单位内部部门之间、员工之间必须团结协作。

二自主学习的意识训练

以我们这种年龄，智力已趋于成熟。十多年的学习，我们早已形成了自己的一套学习方法，无论这种方法的差异如何，至少我们再也不能等着老师来手把手的教。好多东西我们应该自主学习。只有具备学会学习的能力，才能不断进行技术的创新，适应时代的要求。学习包括更新自己原有的专业知识，掌握新技能，结合各门学科知识来发展和完善自我；不但要“学会”，而且要“会学”，掌握正确的学习方法，把有用的知识转化为自身素质的提高，真正成为时代所需要的高素质人才。

三服务与奉献意识的培养

奉献，是一种只有付出不求任何回报、不计个人得失的一种精神和理念，是一种真诚自愿的付出行为。奉献精神是一种能鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。每一个社会中的个体，通过工作创造的价值一部分用于支付个人的社会需要，一部分用于国家的整体建设。工作也是对社会、对国家的奉献。敬业是奉献的基础，乐业是奉献的前提，勤业是奉献的根本。岗位敬业奉献，就是对于本职岗位，要具有高度的责任心和事业心，忠于职守。干一行，爱一行，精一行。在实现个人价值的同时，也创造社会价值，对社会做出贡献。在社会价值与个人价值冲突时，应以法律与道德规范为天平，以社会价值为准绳寻求解决之道。奉献意识的培养不仅在于理论的学习，更应融入学生人生观、价值观的培养。大处着眼，小处着手。在社会实践中，从小规模的活动中训练学生的全局观念，塑造他们的集体精神。

四沟通能力的训练

可以说，没有沟通就没有一切。人有时出于一种本能的保护而不愿意主动和别个交流。没有好的交流沟通根本无从谈起服务与奉献。好多业务的成功都来自与主动的出击，能和客户很好的交流和沟通，这样的业务关系才能维护得长久，在一个企业当中，不会交流沟通的职员，其职业前景都是有限的。所以，我们在没有出学校之前就应该把自己的口才和必要的沟通技巧掌握。五质量规范与效率意识的培养

质量与效率是企业的生命。质量能为企业赢得客户的认可，增强市场竞争力，扩大市场占有率进而扩大生产规模。效率的提高使产品成本降低，可获得比同行业企业更高的利润。在企业内部推行质量与效率意识，可使企业的生产水平取得长足的进步。在高职学生的职业教育中也应包括质量与效率意识。有计划地在教学和实习活动中全面推行质量标准，培养学生养成严格遵守标准生产的习惯，并鼓励他们创造新的方法提高标准在团队中推行。在完成同一任务时，在保证质量的前提下，通过熟练技术、改善生产流程和部门合作来提高效率。六创新意识的培养

有人说，有想法人才配说灵魂。虽然说的有些过火，但它却着实强调了创新的重要性。创新意识是一个民族进步的灵魂，也是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力其实是一种综合能力，它要求具有强烈的创造欲、敏锐的观察力、准确的记忆力和良好的思维能力。要从传统的中庸观念中解脱出来，对新思想持开放态度，积极思考上未经检验的假设。创新意识的培养需要深厚的知识积淀，需要用科学的方法进行思考，更需要锲而不舍的毅力。在校期间，高职教育应特别注意科学思维的训练。主要是发散性思维方法，即从不同角度、应用不同的方法解决

同一问题。研究新情况，揭示新规律，七敬业与企业文化意识的培养

做一行就得爱一行，在校期间要密切关注专业的动向，看看自己适合去哪一种企业工作。爱岗敬业是要求人们热爱自己的本职工作，用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作。敬业意识属于基本的职业企业文化是企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现，是企业生存、竞争、发展的灵魂。其次要注重职业岗位的操练，要在特定的职业环境中强化专业技术的训练，这样既能了解本专业的知识动态、做到学以致用、提高专业技能，又能在企业文化环境中增强职业意识，培养职业综合素质，从而为成为卓越的员工奠定良好的基础。八竞争意识的培养

职业活动中不仅需要竞争，还需要主动合作精神，竞争与协作相伴而生，相离而失。实践证明：一个人的职业活动，总是与一定的职业群体相联系，离不开同行业的支持与协作，特别是在生产力高速发展的今天，职业分工越来越细，劳动过程更趋专业化、社会化，需要加强联合。产业间相互依托、相互制约、相互促进的发展趋势，也要求一个单位内部部门之间、员工之间必须团结协作。

未雨绸缪是一个很好的习惯，在学校期间，我们必须下意识培养自己的职业意识，这样等我们真正进入企业用人单位的时候才能体现出训练有素的一面，为自己的职业生涯赢得一席之地。多了解一下自己专业所对应的各类职业的要求和特点，以便能寻找到自己喜欢的职业，有明确的人生目标，从而为自己热爱的职业勤奋学习，早做准备，成就职业理想。

第四篇：我的理想职业

我的理想职业

【课时】1课时

【教学目的】

1、帮助学生树立正确的理想观，人生前途观。

2、明白理想与个人奋斗之间的关系。

3、纠正学生错误的择业观念。

【教学重点】帮助学生树立正确择业观念。

【教学难点】树立正确的理想观，人生前途观

【教具与学具准备】

教具：题版、记分牌、课件等。

学具：1．让学生在课前收集和职业有关的一些资料，初步明白和职业有关的一些内容，如职业的定义、职业的分类、职业的分布等等。

2．发动学生在课前讨论自己对理想职业的看法，自己未来会选择什么样的职业等。

3．每位学生写一篇关于自己未来理想职业选择目标的文章，并说出自己对这个职业的理解或看法。

【教学过程】

一、导入新课

同学们，我们每一个人都有自己的理想，我们的理想要通过一定的职业来体现。

故事展示：一位父亲很想知道他儿子将选择什么样的职业，于是问道： “我想知道你喜欢干什么？现在是你选择的时候了。”

“我所喜欢干的？爸爸，这很简单，”年轻人说道，“我想整天坐着汽车兜风而且口袋里装满了钱。”

“你的职业总算是找到了。”父亲宣布说，“你将是一位公共汽车售票员。” 一个最基本的社会公理：

提出问题：如何才能选择到我们理想的职业呢？这又决定于我们的努力奋斗程度。

师出示课题：下面就让我们带着这些问题，来开始我们今天新的一课——我的理想职业

二、授课过程：

（一）、师：同学们，为了使所有学生都能参与到课堂，我们以竞赛的形式展开。现在我宣布竞赛规则：

1．以组为单位，分必答题和抢答题。

2．必答题分为组员自由回答和抽签回答两种形式。

3．抢答题由各组同学自由抢答，由教师说“开始”后方可抢答（如有违例则倒扣10分，回答错误倒扣10分）

4．每题10分，依据最后得分评出最佳小组一名。

（二）、以40人为标准班，分为4组，每组10人。

（三）、竞赛开始

1．各组派代表上台宣读“我的职业理想”，做为基础分100分。

（学生读完后，教师做出适当的评价）

2．进行必答题和抢答题的竞赛

第一组题：（必答题）

A．有人说，“管他什么职业不职业的，只要有钱赚，就是好职业。”你对这一点是怎样看的？

B．假如你是一名清洁工人，当你在扫地的时候，别人捂着鼻子走开，并且还说“真脏”，在这种情况下，你还会热爱自己的工作吗？

C．假如你是一名医生，每月的工资只有五六百元，而门口那个卖茶叶蛋的老太太一个月少说也有八百元，这时你的心情还会平静下来吗？说说你的看法。

D．假如你是学电脑专业的，这时有两种职业供你选择，一是高薪的总经理助理，一种是待遇一般的科研人员，但却是从事国家重点项目的攻关工作，你会选择哪一种工作呢？

教师引导分析：在职业的选择当中，我们一定要克服一些不正确的看法，即一切向“钱”看，其实工作并没有高低贵贱之分，在我们这个社会里，不同的人从事不同的工作，只是由于分工的不同，只要能实现自己的理想，能为社会做出一定的贡献就可以了。正是由于不同的人的不同劳动，才构成了我们今天的社会。

第二组题：（必答题）

A．假如你是一名售货员，你打算怎样做好自己的本职工作？

B．假如你是一名警察，你打算怎样做好自己的本职工作？

C．假如你是一名护士，你打算怎样做好自己的本职工作？

D．假如你是一名教师，你打算怎样做好自己的本职工作？

教师引导分析：我们不管做什么工作，都应当干一行爱一行，以兢兢业业的员工风格，无私奉献的公仆精神，尽自己最大的能力去把工作做好。

第三组题：（抢答题）

A．假如你是一名消防队员，看见起火了，你首先想到的是什么？

B．假如你是一名警察，看见有人在偷东西，你首先想到的是什么？

C．假如你是一名记者，去采访一名囚犯，你的第一句话是什么？

D．假如你是一名足球前锋，当对方的守门员脱手的时候，你首先想到的是什么？

教师引导分析：我们做什么事情，都应该有一定的职业意识，这种职业意识，是我们做好工作的前提。

第四组题：（抢答题）

A．近视患者不宜从事哪些职业？（举例即可）

B．发音不准确者不宜从事哪些职业？

C．手指不灵活者不宜从事哪些职业？

D．身高不足1.50米者不宜从事哪些职业？

教师引导分析：在选择职业的时候，一定要考虑到自己适合从事哪些职业，不适合从事哪些职业，这样才能发挥出自己最大的能力，做出更大的贡献。

第五组题：（必答题）

A．一名韩国女老板以工人干活不够积极为名，罚全体工人下跪，跪下的可以保住自己的工作，而不下跪的则被“炒鱿鱼”，如果是你，你会选择哪一种方式呢？

B．一间工厂，每天加班一两个小时，却不给加班费，如果是你，你会怎么办呢？

C．你在一间国营企业工作，因一件小事得罪了你的上司，你的上司要炒你的鱿鱼，这时你该怎么办呢？

D．一间工厂以检查偷窃为名，对出入工厂的工人强行搜身，你觉得这种做法对吗，为什么？

教师引导分析：现在是法制社会，在工作中，我们要懂得利用法律来保护自己的合法权利。

第六组题：（学生自由抢答）

A．有的同学认为，我以后准备从事美术工作，那么只要把美术学好就行了，其它的课目无关紧要，你怎样看呢？

B．歌唱家李双江在入学的时候收到两张录取通知书，一张是音乐学院的，一张是医学院的，他根据自己的特长选择了音乐学院，最后成了一名著名的歌唱家，这个故事给你什么启发呢？

C．全中劳动模范李素丽是一名售票员，曾经有人为她在政府部门找了一个轻松的工作，但被她婉言谢绝了，最后取得了不平凡的成绩。如果是你，你会去政府部门工作吗？为什么？

D．爱迪生曾经当过报童，高尔基甚至没有进过学校，但他们都取得了不平凡的成就，如果一开始你就对自己的工作不满意，你还会象他们一样去奋斗吗？为什么？

学生结合自己的具体情况，自由讨论，谈谈自己对职业有了什么样的认识，有什么深刻的体会，然后找几个同学谈谈自己的看法。

（教师公布各组的得分情况）

三、师总结：

同学们，我们每一个人都有自己的理想，每一个人都想找到一份称心如意的工作。但是，我们在选择职业的过程中，应当树立劳动光荣的观点。我们这个社会，是由每一个人的劳动构筑而成的。在我们这个社会里，劳动并没有高低贵贱之分，只是；由于社会分工的不同。假若我们以后找到了一份称心如意的工作，那就要尽自己最大的能力去做好它。假若我们找到的工作不那么让人满意，那也不要泄气，在做好自己本职工作的同时，同样要为实现自己的理想去奋斗。最后，我祝同学们都能实现自己的理想，体现自己的价值，创造出自己美好的人生前途！

第五篇：我的职业理想

我的职业理想

俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”

理想是前进的方向，是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。

职业理想源于现实又高于现实，它比现实更美好。为使美好的未来和宏伟的憧憬变成现实，人们会以坚忍不拔的毅力、顽强的拼搏精神和开拓创新的行动去为之努力奋斗。

生涯一词的本义，指的是从事某种职业的生活。职业生涯规划，《百度．百科》的解释是：“指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排”。我目前虽然还是一名就读机械工程的在校大学生，但是总有一天要走出校门，进入大社会，低层次的要求是解决生存糊口问题，高层次的愿望是能学以致用，一展所长，在个人理想与社会需要的统一中实现人生价值。但是，理想与现实之间不可能没有矛盾。与其到时才仓卒应对，不如趁早作适合实际的规划。现代著名作家柳青在《创业史》中说，“人生的道路虽然漫长，但要紧处往往只有 1 几步，特别是当人还年青的时候。”由求学到择业就业，便是最要紧处的一步。“女怕嫁错郎，男怕入错行”嘛！尤其在今天，就业作为一个严峻的社会问题早已是不争的事实，尤其是作为大学生的我们，一个即将踏进社会工作的群体，经慎重考虑后作一份职业生涯规划是至关重要的，如果说人生有如一次旅程，若然行程事先有了合理的计划设想，再周密、循序、高效地按照计划成行，就不至走枉路或者遗漏了沿途的大好风光。同样的道理，适宜的职业规划，也会给自己带来胸有成竹的信心和十足的冲劲，使自己在日后的职业生涯中，成功在起跑线上。这，便是我写这份职业生涯规划书的初衷。

那么什么是职业理想呢？

所谓职业理想是个人对未来职业的向往和追求。既包括对将来所从事的职业种类和职业方向的追求，也包括事业成就的追求。青年时期是学生的人生观、世界观形成的时期，也是我们的职业理想孕育的关键时期。作为理想的重要组成部分的职业理想，它体现了人们的职业价值观，直接指导着人们的择业行为。

一个人的职业理想的内容会因时因地因事的不同而变化。随着年龄的增长、社会阅历的增强、知识水平的提高，职业理想会由朦胧变得清晰，由幻想变得理智，由波动变得稳定。理想在日常生活中有很多作用，理想是前进的方向，是心中的目标。人生发展的目标是通过职业理想来确立，并最终通过职业理想来实现。俄国的托尔斯泰曾说过：“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向，就没有生活。”同学们在现阶段的学习生活中也已经深切地感受到，一旦学习目的不明确，学习的热情就会低落，学习的效果就不明显。因此，有了明确的、切合实际的职业理想，再经过努力奋斗，人生发展目标必然会实现。

职业理想在现实生活中具有参照系的作用，它指导并调整着我们的职业活动。当一个人在工作中偏离了理想目标时，职业理想就会发挥纠偏作用，尤其是在实践中遇到困难和阻力时，如果没有职业理想的支撑，人就会心灰意冷、丧失斗志。此外，如果一个人只把自己的追求定位在找过“好工作”上，即便是将来有实现的可能，也不能算是崇高的职业理想，因为，这样的理想一旦实现，他就会不思进取，甚至虚度年华。总之，一个人只有树立正确的职业理想，无论是在顺境或者是在逆境，都会奋发进取，勇往直前。

职业理想源于现实又高于现实，它比现实更美好。为使美好的未来和宏伟的憧憬变成现实，人们会以坚忍不拔的毅力、顽强的拼搏精神和开拓创新的行动去为之努力奋斗。12岁时，周恩来就发出“为中华之崛起而读书”的誓言，表达了他从小立志振兴中华的伟大志向。同学们，你们现在是学生，你们有什么样的理想啊！我想，我们应该向敬爱的周总理学习，从小立志，树立一个崇高的人生目标，然后，为实现这个目标坚持不懈，奋斗不止，为人民，为国家做出贡献，这样的人生才有意义。

社会的分工、职业的变化，是影响一个人职业理想的决定因素。生产力发展的水平不同、社会实践的深度和广度的不同,人们的职业追求目标也会不同，因为职业理想，它总是一定的生产方式及其所形成的职业地位、职业声望在一个人头脑中的反映。计算机的诞生，从而演绎出与计算机相关的职业，如计算机工程师、软件工程师、计算机打字员等等职业.我们要站在合适的起点上，制定自己的职业理想。制定职业理想首先要了解自己----你能做什么人，最难看清楚的是自己。失去“自我”的职业憧憬是“空中楼阁”，是“水中月亮”，永远是可望而不可及的。只有从自身出发，从自己的所受教育、自己的能力倾向、自己的个性特征、车身体健康状况出发，才能够准确定位，瞄准适合自己的岗位去不懈努力。还要了解职业---要你干什么并非所有的职业都适合你，也并非你能胜任所有的职业岗位。每种职业都有与之相适应的职业能力要求。除了具备观察、思维、表达、操作、公关等一般能力之外，一些特殊行业还有特殊要求。最关键的就是了解社会——让你干什么职业的存在和发展与社会的需求是紧密联系的。因此，了解社会的需求是成功择业并就业的关键。了解社会主要是要了解社会需求量、竞争系数和职业发展趋势。

在走进大学后我学会了很多，经过深思熟虑，我制定了自己的职业理想，我要创建自己的公司，并将自己的公司推向世界。为祖国贡献一份力量。解决一部分人的失业问题。二是自主创业，不仅解决自己的生存问题，而且还为别人提供就业岗位。在激烈的市场竞争下，创业已经成了我们这个时代的特征和潮流。对青年学子们而言，开展创业不仅仅要有理论，更重要的还有实践经验。我喜欢她，喜欢的不是她的职业，而是支撑这份职业的美好理想和她坚贞的信念。

也许在实现理想的路上不是一帆风顺的，但是要有信心。在开始不能为自己的理想做些什么时要形成“自找市场”的就业观。要确立“先求生存，再求发展”就业观。不要把“既舒适又赚钱”作为择业的必要条件，而是要先找到岗位，融入社会，然后才能实现自身价值。

职业理想不是一步到位、一蹴而就的目标，它需要我们在不断地实践中，不断地进退中来实现。现在的签约并不意味着你要一辈子吊在一棵树上，艰难地实现自己的职业理想。有人曾经说过：如果一个人一辈子不能够换3份工作，那他就不能算得上一个有能力的人.前辈有云：少年为失错之年，青年为奋发之年，中年为而立之年，老年为迟暮之年。青春苦短，与其浑浑噩噩打圈，不如趁早规划启程前行！今日开始奋发，明天方可掘出金矿，青春才会焕发热力神采！“凡事预则立，不预则废”，真不愧至理名言。虽然前路仍然会有变数，但现在大方向定了，理想就不再是虚无缥缈的海市蜃楼。至少，因为有了人生规划，明天就可以少走弯路，甚至有可能发现捷径，比别人更快更好地走向成功。扬起理想的风帆，顺着潮流谋求发展，太阳升起的时刻，你就会偿到胜利的喜悦。