第一篇:换老师申请书
亲爱的校长:
您好!
我们是高二(15)班的学生,现写申请书给您是为了表达我们全班同学对生物丁晓生老师教学方面的异议!并要求撤换这位生物老师,理由如下:
一,上课前没有备课。大家都知道老师课前没备课,上课时没有一条循序渐进、完整的思路,很难令学生听的明白,导致有的学生上课就做小动作了。这就是为什么有的老师抱怨学生上课不听课的一方面原因了。而且大家考到15班的时候生物都是70~80多分。可是就这一年下来我们的生物成绩都下降了不少。
二,一节课只上25分钟左右,剩下的时间就让我们自己看书要么就是整节课让我们自己写卷子。我们的《生物必修3》基本上就是这样过来的。比起那些整堂课都上的班级我们就落下了好多课程。如果高三一轮复习还是如此,后果不堪设想。
三,不懂得解答学生提问得问题。对于我们提问的问题,老师解答没有针对性,有时还答非所问,要么就干脆不回答(有时候还会去骂学生)这样一来就不会有学生敢去问问题了。没条理性的老师,分不清主次,思维跳跃太厉害了,令我们班的生物成绩好的变差,差的变得更差。而他却永远把
责任归给我们,班主任也让我们反思了,我们认为这不是我们的问题。
四,他从来不会去认真批改作业,只是批个日期,有时候日期都懒得批。对于作业的评讲也只是报报答案而已,并不去分析。
五,他还兼做高一的班主任,两边跑不方便。这样我们就少了好多机会,如果高三这样我们的问题就会越来越多。
六,我们是重点班,我们来到二中就是想好好学习。考到重点班更是想考到一个好大学。但是学习必须有一个良好的老师带领我们。
尊敬的校长,你能感觉到我们作为学生的那种无奈吗?我们只想学好生物而已,想有一位能教会我们生物的老师而已。我们不希望在高考时因为生物而拉分。所以希望校长您能来调查一下情况,并且听听我们班同学的想法。
这是高二(15)班全班同学的心声!谢谢!
此致
敬礼
高二15班全体同学
2012年06月11日
高二15班全体同学
2012年06月11日
第二篇:换导师申请书
河南理工大学研究生更换导师申请表 篇二:导师申请书 导师申请书
尊敬的成老师:
您好!
百忙之中打扰您,请多多见谅!
我叫---(女),是来自===大学化学教育专业的一名交换生。通过最近一段时间对您的了解,我想选择您作为我的导师。
素闻成老师在天然产物(生物活性产品)的研究与开发、具有表面活性剂功能的蛋白质
及建材发泡剂研究、生物大分子的结构、功能和相互作用
但我深深地知道,能够有幸成为成老师的学生,自己除了对理想目标的不懈追求外,还要有一定的专业理论基础和谦恭好学的高尚品德。所以在二年的大学生活里,我一直严格要求自己。二年内,我的学习成绩一直名列前茅,始终保持着年级前几名。
在个人思想和作风方面,我也时刻严格要求自己,尽量做到模范带头作用,两年的班级生活给与了我服务大家的机会,也让我学习到了如何与人相处,团结协作、乐于助人的品质。另外,我还积极参加各种校内外活动,利用一切机会锻炼自己的社会实践能力,希望自己能够做一个活读书、读活书的优秀大学生。
尽管如此,但我知道,作为一名跨专业学习应用化学专业的学生,自身仍有很多不足,但请成老师放心,我将以十二分的努力去弥补自身的不足,绝不会辜负您作为指导老师对学生深深地期望,同时我也坚信,在成老师的带领下,我一定会学有所成!
最后,再次谢谢成老师,谨祝您在未来的日子里工作顺利、阖家欢乐、万事如意,幸福安康!
此致
敬礼!
学生:===(谨上)2012年9月17日篇三:关于更换老师的申请书
申请书
尊敬的校领导、老师:
您们好!
我们是xx年级xx班的学生,关于班级教学方面的事务,我们有一些自己的担忧和具体的思考,非常希望得到校领导、老师的关心和帮助。现就有关情况陈述如下,烦请各位领导与老师查阅。2011年高考已经结束,作为即将进入毕业班的学生,我们全班同学都对个人的前途命运关注有加。全班同学都在鼓足干劲,积极的投入学习,争取更大的进步。我们深知,知识改变命运,学习成就未来,高考考验的正是我们在压力之下是否善于坚持,善于拼搏,善于学习的本领。在集体的讨论和私下的交流中,我们全班已经产生了很强的凝聚力,并达成广泛的共识,那就是,我们一定要在接下来的不足一年时间里将更多的精力投入学习,更多的互相帮助,争取整个集体共同的进步。
我们全体同学都能理解,学校的教学工作有自己科学、严谨的安排,在过去的两年时间里,我们一直在努力提高对自身的要求,这与学校的规划也不谋而合。在具体的教学实践中,出现的各类问题,也都已得到了很好的处理。我们广大学生都充分理解学校,相信学校,我们大体的受教成果,也为我们自己所满意。不过,鉴于我们特殊的,即将面临高考的现实情况,我们广大对自身有高要求,严于律己的同学们还是希望现状能有一些改善,这集中体现在了大家对于语文教学工作的一些想法和意见上。语文老师(本文内可与“x老师”自由换用)人品端正,作风良好,这一点是得到大家的广泛认同的,同学们对他的一点情绪,主要反映在他授课的质量上。关于这一点,我们谨慎的提出自己的一些看法,这些看法或有不足,但我们只是在力求客观的表达自己的看法:
1、语文课的精髓,在于通过授课老师的讲述,将授课目的和盘托出,所以精彩成功的语文课,在于语文老师以丰富的知识和风趣的表达,达成学生深刻的领会。我们认为,x老师前一点做的很好,但后一点似乎有所欠缺。随着语文课程的推进,我们的最终目的是要通过自己多年累积的语文专业知识,在考试中表现的更好。x老师的这种教学模式,对于应试帮助不大。
2、前文已述,语文学习的最终目的是要将学知识与考好试联壁成一。这不仅对平常的授课提出了不低的要求,也对教师应试授业--比如文章重点讲解、考卷评点的工作设定了较高的标准。而x老师在工作中,既没有深入透彻的讲解重点,也没有突出应试的技巧。同学们普遍觉得语文学习成了囫囵吞枣,既不知方向,也不得要领。
3、师者、传道授业解惑也,我们认为,x老师的解惑工作也做的不甚良好。学习的过程在于发现问题,解决问题,求得真知。而我们的语文老师在教学中,经常忽略问题,不顾学生的疑惑,跳过或者一笔带过,这对于培养学生的思维能力和解题方法有阻碍作用。我们全班同学的学习积极性其实都很高,并不希望因为其他原因导致我们应有的众多问题得不到良好的解决,从而影响我们学习的良好效果。
4、x老师在课后的应然工作中,做的也不能让学生们满意。知识掌握了以后,如果不能学以致用,知行合一,那与未学是没有区别的。在当前我们高中的学习生活中,这两点主要统一在了更多的参加训练,通过训练检验自己学习质量的实践活动中。每堂课结束以后,我们语文老师通常布置两道三张试卷作为作业,我们同学普遍很好的完成了。但是,交上去的试卷却没有得到很好的处理。x老师通常就简单查阅一下,或者每张卷子随意批改两笔,就原样又发回来。如果老师工作繁忙,无心一张一张的批阅试卷,我们也是可以理解的,但是我们语文老师也很少讲解,这就使我们的练习几乎成了无用功。不能有的放矢,学生非常容易南辕北辙。这样持续的时间长了,同学们练习的兴致也降低了,因为得不到合理的对待,同学们交上去的作业质量普遍越来越差。
我们所面临的问题已经持续了很长的一段时间,我们广大同学都在努力尝试着从自己做起,改变现状。但是事实是,尽管我们有着很大的诚心和学好语文的决心,但是我们全班的语文成绩却在缓步下滑,一些过去比较拔尖的同学,现在语文成绩也不如以前了。更为重要的是,我们全班学习语文的热情也比较起之前,有了不小的减退。经由充分的讨论和慎重的思考,我们希望以一个合理的态度非常谨慎的表达我们统一的,强烈诉求:在客观情况难以得到改善的状况下,在这个时间非常紧迫,分秒必争的压力下,我们恳请校领导和老师在充分的研究与讨论之后,能够考虑到当前的复杂情况,给予我们更换语文授课老师的处理。既已诉及的几点鄙陋之见,是我们广大同学的心声。它并不是一两个或者十几个学生偶尔有之的抱怨,而是绝大部分同学在比较长时间的学习中经过实际的体验和充分的讨论后所形成的几点最为凝练的想法。我们全班同学对于这次比较统一的行动,也是经过了一段时间的犹豫。我们不想使我们的行为体现出对语文老师的不尊重,也不愿意使各位领导和老师产生对我们的不良印象。只是经过反复斟酌,我们仍然认为,有意见我们就应当表述出来,有问题我们就应当尝试解决,于是,我们最终慎重的提此申请,诚恳的写就了这封申请书,表达我们大家的诚意和真实的想法。我们x年级x班是一个非常团结友爱的集体,我们整个班级积极向上,自信乐观,一直有一种勇往直前的宝贵精神。与此同时,我们又有一种未雨绸缪的危机感,我们深深的知道,高考虽然看似仍有一段的距离,但高考的考验却早已开始,它考量的是我们每一周每一日,乃至每一堂课,每一道题的成果。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们全班同学对此理深谙有加,所以我们才决定充分的表达自己的想法。我们全班同学的高考关系着我们的命运,我们的前途又联系着家长们的关注,此事甚为重大,我们也尤为关心。但对于事情的良好处理,我们又有着充分的乐观。秉承着领导老师所给予我们的一贯教育和指导思想,籍由我们的母校一贯的良好学风和优良作风,我们有十足的信心,相信领导与老师能够给予我们一个满意的答案。
我们xx年级xx班全体成员,以最大的诚意提出这份申请,我们也将饱含希望的等待着您们的回复,恳请各位尊敬的领导、老师帮助解决!xx校xx年级xx班全体同学 二零一一年六月二十三日篇四:研究生转换导师申请表
中 国 科 学 院 大学 直 属 院 系
研究生转换导师申请表
注:原则上不同专业的导师不可相互调换。如确有需要,必须提出充足理由。
第三篇:换寝室申请书
换寝室申请书6篇
在市场经济发展迅速的今天,申请书使用的次数愈发增长,正确运用申请书可以达到事半功倍的效果。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的换寝室申请书,仅供参考,希望能够帮助到大家。
换寝室申请书1尊敬的学校领导:
您好!
我叫000,我本是48545级土木工程专业的学生。由于我平时不好好学习,不认真对待课本,结果留级了,我不思悔改,继续玩耍,我又留了,和我同一届的学生即将毕业,我由于专业的要求,很多实验对我不方便,有时候,临时通知什么的我会来不及赶过来,这样就给我的学习造成很大的困扰。为了更好地学习,向老师请教,我请求学校同意我将宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓,希望学校同意我的申请,在此对各位老师致以深深的感谢!谢谢!
此致
敬礼!
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
换寝室申请书2尊敬的xxx:
您好!
我是xx,住在xx宿舍。自从来到xx这个大家庭,就幸运的被分到了这个宿舍,它是两人间,可以做饭,还有独立卫生间,离教学楼非常近,其他同事都很羡慕。我对它也充满着无限的温情,毕竟住了一年了,也有了感情,从未想过要离开xx宿舍。
宿舍是居住的地方,也是集体生活的地方,避免不了会有双方的接触。可是长久以来,我和室友的生活习惯、性格极其不同。
也许是我不够干净,开关灯时,室友会垫着面巾纸,再将面巾纸扔进垃圾桶;也许是我的声音不够悦耳,室友用纸条和我交流,将要说的话写在纸上,贴在镜子上和我沟通;也许是我打扫时不够小心,室友总是说我把灰尘溅到她的身上、衣服上了;也许是我养成的习惯不好,我每天晚上10:30就想睡觉,但是总是12点以后才能真正入眠,即使入眠后,也会经常被巨大的敲打声惊醒
与室友生活习惯的总总不同,已严重影响了我的.正常作息和工作状态!
室友曾对我说向学校反映了,要求一个人居住,让我搬出去;我考虑再三,为了我和xx都能已更好的状态迎接今后的工作和学习,特此申请调换寝室,希望校领导予以批准和分配寝室。
因此给您带来工作上的不便,我深表歉意,尽请见谅。
此致
敬礼!
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
换寝室申请书3尊敬的学校领导:
您好!我叫000,我本是48545级土木工程专业的学生。由于我平时不好好学习,不认真对待课本,结果留级了,我不思悔改,继续玩耍,我又留了,和我同一届的学生即将毕业,我由于专业的要求,很多实验对我不方便,有时候,临时通知什么的我会来不及赶过来,这样就给我的学习造成很大的困扰。为了更好地学习,向老师请教,我请求学校同意我将宿舍59公寓48宿舍搬到56526公寓,希望学校同意我的申请,在此对各位老师致以深深的感谢!谢谢!此致
敬礼!申请人:XXX 时间:XXXX年XX月XX日
换寝室申请书4尊敬的周老师:
您好!
我是发动机1402的cxx,住在八栋310公寓。自从来到xx这个大家庭,就幸运的被分到了这个公寓,它是4人间,可以洗漱十分方便,还有独立卫生间,离教学楼非
常近,其他同学都很羡慕。我对它也充满着无限的温情,毕竟住了几个月了,也有了感情。宿舍是居住的地方,也是集体生活的地方,避免不了会有双方的接触。可是长久以来,我和某位管理系室友的生活习惯、性格极其不同。也许是我不够体谅他人,早上六点那位管理系室友就要开灯不管他人是否睡觉,为此多次沟通闹得很不愉快,她说她是为了专业需要化妆;或许是我不太喜欢热闹,只要那位管理系同学回到寝室她的声音就像夏天的知了叫声一样让人心神不宁,比如你在看书的时候她会用及其有穿透力的声音告诉我们寝室某个人他在干嘛(即使我们一点也不好奇),如果你在忙,或者不太想说话时她就会一直一直叫你直到你回答她为止,也许是我不够包容,那位管理系室友总会在她有课的时候早上为了漂亮洗刘海用吹风机吹头发,水龙头拧的声音特别大,不考虑别人的感受(她除了周二不早起其他都会早起)也许是我在她睡觉的时候动作不够轻,她在被我不小心弄出的声音总能大声的吼能不能小点声?会不会动静小点我和我的其他室友经常为此感到委屈,明明我们没有吹头发没有开特别大的水龙头,为什么被吼是我们;也许是我养成的习惯不好,我每天晚上10:30就想睡觉,但是总是12点以后才能真正入眠,即使入眠后,也会经常被巨大的笑声声惊醒?? 白天那位同学在时根本不敢睡觉。
与那位室友生活习惯的总总不同,屡次沟通失败,已严重影响了我的正常作息学习状态!为了我能已更好的状态迎接今后的工作和学习,特此申请调换寝室,希望校领导予以批准和分配寝室。因此给您带来工作上的不便,我深表歉意,尽请见谅。
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
换寝室申请书5尊敬的老师:
您好,感谢您在百忙之中抽时间看我的申请书。
我经再三考虑,申请调换宿舍。
申请原因如下:
1、本人现在所处的宿舍环境良好,人际关系十分和谐。我们在一起生活了有两年之久,与同室友之间有深厚的感情,关心和睦。自从与父母商议决定升本以来,我的作息时间与宿舍发生了冲突,特别是早晨于晚上时候,严重影响了室友和我的生活。时间久了,虽然大家都互相包容不说我什么,但是,我总是觉得不好意思。由于我准备升本,早上起来比较早,晚上睡觉也比较早,起床总是会影响到其他室友,晚上睡觉时大家还很精神很热闹。这些对我和室友都带来了很多不便,室友们虽然不说,但是他们的包含和体谅让我感到更加心理过于不去。寝室是我们住校学生的另一个家,另一个温暖的港湾,是应该互相体谅与包容的。由于我的原因无形中使这个家的和睦生活增添了负担,这让我情何以堪。
2、现在,我了解到并且已经说好和唐雪茹同学等准备升本的同学作息时间一致,不但不会打扰到对方,而且可以在学习上可以互相帮助和鼓励。住在一起可以相互督促勉励,相互进步,完全出于互利互赢自我结合。
3、我得知由于学校要安排大二同学搬迁寝室和迎接即将到来的大一新生这两大忙碌的事情,还提出这样没法的要求,心理十分抱歉。所以,和同学早已商议好,调换寝室要在同学和老师都觉得合理和允许的前提下再换,积极配合学校和老师的工作,并且若老师同意后,我们会自己迅速有序的把寝室调换好,尽量将给老师和同学带来的不便与麻烦降低到最低。
我们深知老师与学校在这段时间都很忙碌,要操心和安排很多工作,对这次调换寝室的事所产生的不便深感抱歉,希望老师谅解和批准!
此致
敬礼
申请人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
换寝室申请书6尊敬的领导:
我们4个共同组成的一个团结向上的集体,有着极强的进取心和热情,为了更好、更有效的让寝室成为一个休息和学习的良好场所,我们寝室全体成员一致请求参与这次的文明寝室评比活动,请予以考核批准。
从一进大学开始到现在,我们一直生活在这样一个充满温馨的屋子里,在我们一起努力下,上个学期我们寝室多次获得了院级文明寝室,还在寝室艺术文化节中获得三等奖。
学习上:我们互相监督,互相督促,互相影响。我们齐心协力、共同奋斗,上学期我们一起获得奖学金。
生活上,我们把我们的家布置的井井有条,相互间谦让和照顾。
在课余时间,大家都积极参加校内外各项活动,热心社会公益事业,有创新热情。其中一个人是社联骨干,两个人是志愿者,积极参加社区服务,我们中间有班干部,有入党积极分子等等,我们积极的投入工作中,充满热情。相信我们会继续的努力,并且在各方面不断提升自己的能力,共同营造一个更加和谐、美好的寝室。
为了养成良好的生活习惯,享有良好的寝室环境,与班级其他寝室共同创建一个良好的生活与学习的场所,我们寝室全体成员决定以如下实际行动来证明我们的决心:
(一):制定《寝室文明公约》,并将其贯彻落实。
我们努力做到:1:树立正确的思想道德观念。
2:遵纪守法,遵守学校的管理制度。
3:爱护公共财物,节约用水、用电。
4:保持寝室清洁,安静。
5:保护寝室的公、私财物的安全
6:努力学习,积极适当的参加体育锻炼
7:团结互助,文明礼貌
8:按时作息。
(二):制定分工明确的值日制度,并严格加以实施,按人每天清理一次卫生。
(三):与周边寝室搞好关系,共同促进,共同进步。
以寝室自身的氛围带动班级的进步。为了建设一个真正的文明寝室称号的生活学习场所,我们将接受学校的审查。特此申请,期望你们的批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx
时间:20xx年xx月xx日
第四篇:换科申请书
申请书
尊敬的院领导:
您好!
我是ICU护士***,自2011年7月毕业后来我院工作至今,在这近五年的时间里,我从一个刚刚跨出校门的毕业生,成长为一名ICU护士,由衷的感谢领导和同事们对我的培养和帮助,在这五年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,同时也学到了如何能够更好地与患者和家属沟通,也取得了一定的成绩。但是,由于我从小体质较弱,长时间的夜班让我感到精神过度紧张和疲劳,常常感到体力不支,加之2007年一场重病,虽我休学一年来修养,但身体素质大不如从前,为了不因自身因素影响到工作,恳请院领导照顾我的实际困难,调换科室,让我有更多的精力投身于工作。我的意向科室是体检中心。望科室领导和院领导酌情考虑,予以批准。
此致 敬礼
申请人:*** ****年**月**日
第五篇:换寝申请书
换寝申请书
尊敬的X老师:
您好,我是XX班的XX,住XX宿舍。冬天宿舍温度太低,且有点潮湿,室友XX对潮湿寒冷的环境有点敏感,晚上睡眠质量不高,导致对生活和学习造成了极大的影响,想要申请换寝室。我与他的作息时间一致,感情深厚,想要继续和他住同一个寝室,因此特申请与室友一起共同调换寝室。
对这次调换宿舍所带来的不便深感抱歉,恳请老师批准!
申请人:
导师: