创业实训班个人报告总结

第一篇：创业实训班个人报告总结

创业实训班个人报告总结

在我校的号召下，作为09级管理系财务管理专业的学生，我参加了创业实训班的活动，并在这次活动中得到了相应的锻炼，感悟到了创业的激情和丰富的回报。

在十月我们参加了创业实训班的面试以及培训，通过老师的讲课掌握了一定的创业基本知识和理论，同时在老师的指导下，进一步规划我们的创业步伐，为我们的未来发展奠定了更稳定的基础。

相信所有参加创业实训班的同学都有这样的感悟，只有自己亲身实践体验了，才会得到远多于课本理论的知识和感悟。

首先，我们在培训之后，拿到了创业实训班拨给我们的启动基金，我们选择了中国银行生肖卡作为我们的创业实训项目，长城生肖卡是中国银行长城借记卡系列产品之一。长城生肖卡以中国传统十二生肖为主要题材，较好地融合了中国传统文化概念和现代时尚感，突出贺岁迎新的概念。

中国银行生肖卡不同于别的信用卡，其自2000年以来已陆续发行了龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪、鼠等版，形成了独特的信用卡收藏体系。长城生肖卡保持了中国银行长城借记卡安全、准确、方便、快捷的特点，集本外币、定活期储蓄存款于一身，具备自助存取、购物消费、缴费、投资理财等全方位金融服务功能。长城生肖卡可将所有储蓄账户进行关联，通过集中管理可以令持有者对各项账户的收支情况一目了然，真正实现轻松理财。

尤其吸引人注意的是长城生肖卡还具有通存通兑功能，可在全国中国银行网点存取现金，方便快捷。长城生肖卡于每年元旦、春节“两节”期间发行。所以长城生肖卡除了金融价值以外还有一定的收藏价值，不仅广泛被大众所接受，更是有相当一部分潜在用户，市场比较开阔，并且呈现多元化供给趋势。

在联系了马科红的校外代理朋友之后，我们顺利拿到了代理权限，按照每张卡提成5元的价格进行银行卡的推销办理方法。

首先我们按照预计任务量做了相应的策划和预算，小组管理模式逐渐固定，但是因为人数限制，我们还是一人兼多职进行创业体验，首先确定以宋凯为组长，郝琳为人事组织，吕慧涛为公司会计的公司管理模式，同时两人一小组作为业务代理，进行串楼串宿舍宣传，首先要让同学们认识到办理生肖卡带来的好处，这样才能带动大家进行生肖卡的办理，进一步为公司盈利做好准备。

在分组中，按照所住宿舍的远近，我和吕慧涛安排到了一组，在十月份和十一月份对8号13号女生宿舍楼进行宣传，在我们不断的努力下，同学对生肖卡都有了一定的了解，同时对生肖卡的办理也产生了跃跃欲试的心理，我和吕慧涛认为这是办理生肖卡的最佳时机，于是顺应大家的需求，推出了办卡送饮料的办卡模式，每个办理学生卡的同学，都可以通过办卡免费得到一瓶市价3元左右的饮料，并且不需要任何费用。于是在宣传和办卡期间，我和吕慧涛得到将近40人的办卡信息确定，通过详细的确认和反复的求证，我们最终把时间定在十二月中旬进行生肖卡的上交，并且暂时在十二月下旬开始停止业务的办理，借此把注意力放回到学业上，但是目前，我们作为大三的学生，有拼劲，有动力，不怕苦，我们相信在最后截止日期之前，我们可以创造销售奇迹。

在忙碌的11月，我们充分体验着创业的热血激情，到了月底，我和吕惠平收到了一共36份身份证复印件，同时认识了更多的同学，拉近了我们的关系，使得同学关系变得更加融洽和谐。的确，大学的课堂并不是固定的，所以同学们之间的接触更不能像以前一样那么亲密，但是在最后的，因为生肖卡我们团结在一起，这远比赢利要更让我们收益匪浅。

12月，我们把同学们的身份证复印件和信息统计单交给了校外代理，总共96张信息办卡申请让我们的活动得到了一个比较欣慰的结果，原本以为月底才能发放银行卡的时候，代理竟然回复的很快，在中旬就给了我们银行卡和相关的钱的发放，我们看着自己赚的这一笔钱，觉得有一种自力更生的快乐和自信，也许这些钱并不多，但是却象征了我们的付出，同时也见证了我们的努力。

随后在发卡的途中，有很多人询问能否继续办理生肖卡，我们发现，银行卡的市场是无限的，学生在办理的同时也会带动他的同学，尤其是他的朋友，也许在很多人看来，银行卡的办理就是一传十，十传百的事情。于是，面对这个市场，我们相信，在考试结束以后，甚至毕业以后，都是可以继续做下去的一项活动，也许并不是为了赚大钱，其实办理银行卡的利润是如此微小，但是因为办理银行卡而结实的朋友是无限的。通过这次创业实训班，我深深体会到，当代大学生只是学死知识是绝对不够用的，只有把所学的与实际相结合，不断摸索，不断创新，不断去实践，才有可能把书本上文绉绉的句子变成真正属于自己的东西。

感谢辅导我们的郭老师和秦老师，她们不断的努力，甚至多次为调整我们的小组分配和时间分配而努力，她们的身上看到了新一代老师的发展趋势，也许，我们并不是完完全全的只是拿钱的大学生，我们有更多的自己的价值需要被发现被挖掘，同时自己也要善于相信自己，我能行。

在这次实训班，我们咬牙挨过一些困难的时刻，我相信，如果有一天我真正的走上了创业之路，这次培训绝对是我难能可贵的经历。感谢老师对我们的指导，感谢校领导对我们的肯定，希望学校越来越好，桃李遍天下。

第二篇：创业实训班个人总结

创业实训班个人总结

我是创业模拟公司“2号店”的总经理——000。通过参加校创业培训活动，我从中受益匪浅，不仅学到了创业的有关知识，实训锻炼了我，让我从创业培训活动中体会到了艰辛和回报，还有一部不成功的小喜悦。

在培训的出其中，我们进行了一系列的模拟、游戏、实训、调查等仿真模拟实训活动中，使我对创业有了进一步的了解，“创业”这一词并非是我拿钱来投资一项活动，它具有多方面的构架，具有严格的紧密性、计划性、实施性等特性。要想创业成功，要从不同角度去思考问题，对待事物要从利弊方面进行分析，学会怎样缩小弊，来增加创业利端。

在培训的中期中，我们队公司的构架的组成进行了细节分类，进一步对公司的各部门，各个环节进行设立、分析、计划、实施、优化，其中对我印象最深的是对公司的SWOT的分析，分别从优势、机会、劣势、威胁四个方面进而细化介绍，要怎样增加优势，取得更多的机会，缩减对公司影响不好的劣势及威胁，针对SWOT分析，我感悟很深，不论是大到国家、事业单位，还是小到个人，我们在想在社会中立足，拥有跻身之地，我们要增加优势、机会，缩小不必要但有影响的劣势及威胁，不断增加我们的好的方面并让自己的长处能遮削短处，这样我们才能更好的把创业完善，进一步迈向成功。

在培训的末期中，我们从公司建立到最后各个环节的实施，开始优化，制定了公司概况，包括公司的成立名称、人员及人员分工，市场调查、竞争调查、环境调查、财务报告，（资产负债表、利润表）等，一步步紧接规划，我终于收获了喜悦，评委老师面对我们的演示，很是满意，这使得公司的模拟实训成功的结束。

这次培训使我懂得了很多，面对事物，视角不同将会出现不同的看待，在社交中，要与他人培养良好的交际关系，在今后的创业中也要有责任心、毅力、恒力、有长远的目标，不断完善自我、提高自我、升华自我。

第三篇：创业实训班可行性报告

创业者公共实训（孵化）基地 创业实训工作可行性报告

在市人力资源和社会保障局局领导的高度重视和关心下，为进一步在全市范围内推广创业模拟实训项目，使广大与创业意愿的创业者掌握创业知识，通过模拟商业环境运营企业，创业者公共实训（孵化）基地与北京华普亿方软件科技有限公司、全球模拟公司联合体中国中心合作，分别于2011年2月22日、2011年5月9日、2011年5月17日举办了三期的创业模拟实训班。在各级领导的关怀下，创业实训班从实训过程、教学效果和学员反馈看，达到了预期效果，取得了圆满成功。现将创业实训的基本情况、评价分析及创业实训工作意见汇报如下。

一、基本情况

（一）创业实训项目基本情况

1、北京市华普亿方软件科技有限公司是北京市高新技术企业，作为行业领军企业，华普亿方是中国模拟实训软件领域最知名品牌，产品在技术与市场占有率上均处于全国领先地位。依靠领先的技术、丰富的产品线、强大的咨询实施队伍、完善的服务体系及高效的交付能力，华普亿方的产品、服务和解决方案在院校、政府、培训机构、企业内训等行业

得到了广泛的应用。截至目前，遍及全国二十余个省市自治区的500余家用户运行着华普亿方的产品，每时每刻都有用户在使用着这些软件以提升自身职业能力。

2、全球模拟公司联合体是一个非官方、非盈利性的国际组织, 其成员遍布世界42个国家和地区,2006年由北京正保育才教育科技有限公司引入中国，并成立了全球模拟公司联合体中国中心。2007年全球模拟公司联合体中国中心联合国家人力资源和社会保障部在全国86个创业型城市开展创业实训模拟公司培训项目。创业实训模拟公司培训项目，采用国际上通行的“以创业带动就业”的实岗制培训体系，通过有组织的系列业务活动形成真实的经营环境，学员以“员工”的角色“上班”，而其工作场所是按母版公司的经营资料和业务流程设立的模拟公司。截止到目前该项目已经在全国30几个城市开展，其中包括，上海、天津、杭州、苏州、无锡、南昌、内蒙古等地区，已经累计培训学员5万余人，注册的培训师近1000人。

（二）创业实训工作基本情况

基地与北京华普亿方软件科技有限公司合作开展了第一期、第二期创业模拟实训班，而后与全球模拟公司联合体中国中心合作开展第三期创业模拟实训班，均具有一定的实验性质。这三期模拟实训的主要目的：一是通过创业实训，培养、提高学员的心理、管理、经营素质，增强其驾驭市场的应变能力，坚定学员的创业信心，帮助学员选准创业方向，减少经营投资的盲目性，促进未来创办的企业健康发展；二是通过创业实训，丰富基地工作人员的工作经验，检验基地的服务能力和水平；三是通过创业实训，对北京华普亿方软件科技有限公司和全球模拟公司联合体中国中心的教学内容及教学软件进行科学评价。

为了办好创业实训班，更好地为大中专毕业生和普通高校在校生服务，基地拟定了详尽的工作计划，从前期与合作公司的沟通协调、软硬件设施的准备、实训教室的布置，到培训讲师来连接待、学员服务、课堂管理等都有专人负责。

三期创业模拟实训班学员共计89人，均是自各大高校的毕业生和在校生。最终顺利完成全部课程，获得合格证书的学员共计75人，合格率超过80%。

二、评价分析

创业实训是创业培训的一种实战模式，它不同于一般的创业培训，区别在于一个“实”字，而此次实训班就在这个“实”字上下了很多功夫，通过导师授课、模拟创业、模拟竞争等方式，使学员们比较全面地了解了创业准备、人力资源管理、营销管理、财务管理等方面的知识，使学员们在模拟中体验真实，在错误中学习正确，真正解决了高校毕业生、在校生自主创业时面对的很多实际问题。通过创业模拟实训，基地对目前的实训工作进行了难得的实战演练，积累了

工作经验，发现了服务方面存在的问题，为改进我们的工作、提供更好的服务打下了良好的基础。

每一期实训班结束之际，基地工作人员在自我总结评价的基础上，我们还组织实训学员代表召开了征求意见和建议的座谈会，分别针对北京华普亿方软件科技有限公司和全球模拟公司联合体中国中心不同的教学内容、教学方式、模拟软件、模拟竞争等方面进行考评。发现两者在教学课程与师资、教学软件等方面各有优略。

（一）教学课程与师资方面。

北京华普亿方软件科技有限公司采用理论与上机实践相结合的方式进行主体教学，使创业实训学员在学习理论知识的同时，通过实践互动加深对理论知识的消化理解，以达到夯实学员理论知识，扩展学员知识体系，拓展学员思维方式的目的。由于外地实训导师来连授课，整体教学的时间缺乏弹性，在满足创业学员创业领域多元性方面还有所欠缺；由于经费所限，来连导师的人数受到制约，不能实现对学员各方面专精通的教学指导。

全球模拟公司联合体中国中心采用实践教学为主的方式进行主体教学，在学员实践的过程中讲部分理论知识融入其中，边学边做，以达到学员在欢快的气氛中学习理论知识的目的。由于实训导师来连授课，整体教学的时间缺乏弹性，在满足创业学员创业领域多元性方面还有所欠缺；由于教学

方式的限制，使得不能很好的拓展学员的知识体系，对学员所未知的理论知识涉及不够全面，存有欠缺；由于经费所限，来连导师的人数受到制约，不能实现对学员各方面专精通的教学指导。

（二）教学软件方面。

北京华普亿方软件科技有限公司拥有独立开发的素质测评系统和模拟经营教学软件，涉及创业测评、初期创业流程、企业经营成长等多个环节，较为真实的模拟了创业者创业过程中的各种环境。由于师资所限，素质测评系统不能很好的起到指引规划的作用，同时模拟竞争教学软件在细节之处还存有有待改进的地方，例如企业风险、市场风险等方面。

全球模拟公司联合体中国中心采用远程访问的方式，使用模拟实战软件，涉及企业的创办、企业文化、企业网站、企业营销等多个方面，较为真实的模拟了大学生所创办企业的各种职位分工。由于系统设置因素，不能很好的模拟大学生所初创的小型企业环境，人员分工过于精细化、程序化，缺乏实际可操作性。

三、我市创业实训工作意见

为了进一步开展全市范围的创业实训工作，建立具有我市特色的、实用的创业实训体系，为全市大中专毕业生和普通高校在校生提供优质创业综合性服务，针对现阶段创业实训工作需要，以及整体创业实训工作的统一管理，结合我是

实际，提出如下创业实训工作意见：

（一）教学课程与师资方面。

为了满足实训学员的多元化需求，同时使得整体教学时间能有所延伸，应加强师资本地化的建设。建立具有我市特色的理论教学内容，组建专业化的创业师资团队，在师资力量得到充分保障之后，不断根据实际需求对课程进行调整，加强人力资源、市场营销、财务管理、法律法规等专业知识，引入专业化的拓展训练，进一步丰富学员的知识体系。同时在大连各大高校成立创业指导性组织机构，协助基地开展对大学生自主创业的服务工作。

（二）教学软件方面。

通过前期创业实训实验班合作结果，以及创业实训学员客观评价，发现北京华普亿方软件科技有限公司的创业实训软件贴近实际、能够客观反映创业者创业的完整过程，使学员在模拟经营过程中体验创业，实用性较强。当然试用教学软件系统还有其不能满足我市创业实训工作需求，待进一步调整后，增强教学软件的适用性，以满足我市创业实训工作需求。

第四篇：创业实训个人总结

创业模拟实践个人日记

在本学期的学期末，我们开展了为期半个月的创业实训，其目的在于培养我们的自主创业精神，为以后的就业或自主创业打下基础。近几年，大学生毕业数量逐年增多，有相当一部分的大学生在毕业时同时面临着失业，因此，大学生的就业前景依然是不乐观的，大学生的就业前景不乐观，影响到了许多方面的发展。一方面，大学生毕业后找不到工作，另一方面，有些企业的技术性人才仍有大量缺口，形成了需求的不对等性。为此，学校为了培养我们的自主创业精神，更为了我们的发展，特地在本学期末开设了创业实训课程，借以培训我们相关的自主创业知识。

第一天：我们大家一起去布置了我们的小摊位，彩绘了“精彩在袜”也就是我们的店名，总之我还觉得挺不错的，相当漂亮呢。第二天：今天开始了我们正式创业了，心情有点激动啊，毕竟是第一次做这种事情，也有很多担忧，下课了，同学们都来到我们小摊前挑选着她们喜欢的款式，不时还被别的摊位的叫卖声吸引，不过我们今天卖得还不错呢！

第三天：每个办公室的老师都来捧场了，哈哈，谢谢她们，感觉生意好得多呢。

第四天：袜子今天卖的差不多了，没想到啊，现在越来越有信心了呢！

第五天：我们得重新补货了，又进了点袖套之类的，这样顾客的选择应该比较多。第六天：本组同学莫振南还自己进了点茶叶来卖，据说是他们广西的茶叶哦，竟然有人买，我替他偷笑了。人家肯定觉得我们的种类越卖越多了。呵呵

第七天：第三批了，我们都是少少进货，资金不多嘛，反正都断断续续卖着，我们这个袜子利润也不大。

第八天：我们小组成员商量着卖完这批就不卖了，这次实训也快结束了，我们总共赚了100多呢，还余几双卖不出去的款式，各自分了。

第五篇：创业实训个人总结

创业实训个人总结

在本学期的学期末，我们开展了为期半个月的创业实训，其目的在于培养我们的自主创业精神，为以后的就业或自主创业打下基础。

近几年，大学生毕业数量逐年增多，有相当一部分的大学生在毕业时同时面临着失业，因此，大学生的就业前景依然是不乐观的，大学生的就业前景不乐观，影响到了许多方面的发展。一方面，大学生毕业后找不到工作，另一方面，有些企业的技术性人才仍有大量缺口，形成了需求的不对等性。为此，学校为了培养我们的自主创业精神，更为了我们的发展，特地在本学期末开设了创业实训课程，借以培训我们相关的自主创业知识。

本次实训有5位老师对我们的整个实训过程进行指导，另外，本次的实训主要从项目投资机会分析，项目技术可行性分析，项目地理位置分析，项目经济可行性分析和项目风险性分析等5各方面对自主创业进行相关的知识培训。

在实训开始之初，我们划分了学习小组，通过小组内讨论使小组内成员各有分工，负责不同的方面，分工的主要依据是小组内成员的个人所长，这样做可以使每位成员的才能都得到发挥，这样也能充分调动每位同学的积极性，使小组作业更好更快的完成。

在明确了分工之后，每位成员针对自己所负责的范围展开了相关知识的调查，调查方式多种多样，如，去图书馆查相关资料，通过网络查询到对自己有用的信息。并对这些信息的筛选，找到对我们的研究有用的信息。

我们小组内成员聚在一起，讨论我们的创业计划，小组成员各抒己见，发表各自的看法，相互补充，相互给对方的看法找出不足之处，通过讨论，各成员都得到了进步和提高，通过讨论，最终确立了我们小组的创业计划，创业主题以及小组人员的分工。通过小组内学习，我们可以听到更多的声音，同时也发现了自己的想法所存在的不足之处，加深了我们对课题的了解程度。

我们首先对本次实训所要达到的结果有了一个大致的了解，通过指导老师细心地指导，我们对本次实训的目标有了一个初步的认识，加深了我们对这次实训的认知程度。

实训开始了，我们首先对项目投资机会分析的有关知识进行了学习，我们对所要调查的范围进行了明确，设计并开展了问卷调查，并对调查问卷结果进行分词，的出来我们所需要的结论。通过这部分的学习，让我学习到了生活中时时处处存在无限的商机，在生活中要善于发现周围存在的各种商机，并去好好把握机会，说不定这就是我们人生的第一桶金。在这部分的学习中，我们学到了什么是投资，了解了商业企业的概念。我们确立了项目的主题，并围绕着这个主题进行了讨论，并对本地区的市场经济发展有了一个初步的认识，项目投资机会分析，是本次实训课程的开始，同时也是自主创业所必须经过的重要步骤。

在对实训2-项目地理位置分析学习后，我们学会了对周围地理环境进行初步的分析，经过分析，最终确定店铺的位置，分析了地区商圈的存在形式，分析了创业的时机选择，以及在此商圈内各个商铺的存 2 在的形态等，相关知识。学习完这一部分后，让我对开店的地理选址有了了解。如，该从哪些方面去选择一个店铺的位置，怎样处理好与周围相关行业竞争者的关系等。另外，一个好的选址可以带来更多的人流量，提高店铺的人气，直接影响到了店铺的生意，影响到店铺的长久发展。我学会了从哪些方面去考虑店铺的选址，如交通，人员的稠密程度，人流量等因素，并对该区域内人口的分布做了分析，对该区域的发展前景做出了预测，最终确立了我们店铺的位置。

接下来，我们对项目技术可行性进行了分析，在这一部分的学习中，我们完成了如下目标，完成了店铺平面图的绘制，进行了组织结构的分析，确定了经营产品的价格定价策略，在这一模块的学习中，我觉得比较重要的知识点，一是店铺位置平面图的绘制，包括各个部分的绘制，每个部分的绘制要求我们要认真，考虑问题要全面，尤其是细节方面，更要求我们不能忽视任何细节问题，平面绘图要求我们认真，细心。在绘制平面图时，我不仅学到了相关的画图知识，还学到了环境布置的学问，如色彩搭配，环境人机学，让我学到了很多有用的知识。

在学习完经济可行性分析后，让我对开店有了一个更加深刻的认识，不当家不知柴米贵，直到自己真正开店时，才发现有那么多的地方需要用到钱，另外对资产的评估及对资产的折旧计算也是一个重点，经过周密的计算，才能算出开店所需要的总投入及在一定的时期内收回成本甚至取得赢利的方法，控制好成本支出，才能取得利益，也只有这样，才能在真正意义上实现收入，创造更大的价值，实现真 3 正意义上的自主创业。

学习完最后一个模块—项目风险性分析后，我们已经对自主创业开店有了一个完整意义上的了解，做任何事情都存在相应的风险，自己开店也不例外，这里存在的风险主要分为两大类，一类是内部风险，既自己的内部经营，经营是否妥当，关系到了店铺的发展与生存，因此要经营好一个店铺，首先是自己必须掌握相关的经营及管理知识，能够对自己的店铺的发展负责对自己的店铺有一个整体上的把握，能根据现实的经营状况制定下一步的经营计划，并能处理好与顾客之间的关系，更好的发展。

两个星期的实训课程渐渐的接近了尾声，在这一时期的学习中，我学到了很多新的知识，通过对整个过程的学习，让我了解到开店所经过，所必需的经过的步骤，对一个自己所看好的行业进行行业分析，进行店铺选址，在店铺的选址时，所要考虑道德种种因素等。在进行店铺技术可行性分析时，充分考虑顾客的需求，色彩的搭配等因素，在进行经济可行性分析时，应注意成本的控制，其中重要的是对可变资产的控制，只有做好了成本控制，才能有盈利的可能。

本次的实训就这样结束了，但这次实训给我带来了很多的知识，这次的创业实训学到的虽然只是理论层面的知识，但我相信，有了这些理论上的知识，才能在日后的创业中找到一个属于自己的基点，发挥自己的所长，不断地去努力，创造出属于自己的一片天空，虽然有差距，但我会向着这个目标不断前进。