第一篇：共建大学生实践基地协议书
共建大学生实践基地协议书
甲方名称：徐州市铜山区消防总队
乙方名称：中国矿业大学电力工程学院
二零一三年十二月
共建大学生社会实践基地协议书 甲方：徐州市铜山区消防总队 乙方：中国矿业大学电力工程学院
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培育高素质、应用型和创新型人才，甲、乙双方从加强合作、共同育人、互惠双赢的角度出发，经友好协商，同意建立社会实践和双向服务合作关系，双方协议如下：
第一条：甲方作为中国矿业大学电力工程学院的大学生社会实践基地，应为大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、学习、对学生进行宣传教育等相关活动，为顺利进行实践活动提供必要的条件、支持和指导等。
第二条：乙方实践人员在甲方处开展相关活动时，甲方可以组织有关人员对乙方实践人员进行考核并提出有关活
动意见。甲方发现实践大学生中有违反条例的行为，应及时与乙方带队负责人取得联系，共同研究处理办法，情节严重的甲方有权停止该学生的实践活动。
第三条：甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。乙方在社会实践结束后，组织学生进行总结、交流、评比，办展览；在社会实践活动过程中或结束后，积极联系各级各类媒体做好活动的相关宣传工作，积极向校内外媒体投稿。
第四条：乙方须按照甲、乙双方共同商定的实践计划开展相关活动，乙方负责组织社会实践服务队伍利用课余时间和节假日（包括寒暑假）到甲方参加社会实践。乙方组织的社会实践活动要考虑到甲、乙双方的正常教育、工作等情况，按情况开展相关活动，双方不得单方面影响另一方的正常教学、工作等。
第五条：甲乙双方在开展的实践活动时，要求积极向上，不含反党、反政府的不健康行为及言论，不对双方造成不良影响。
第六条：乙方要配合甲方对大学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从安排，在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。
第七条：在实践活动期间，甲、乙双方要精心组织、严
格管理，把双方人员的人身安全放在首位，甲方为活动的开展提供场地，如果乙方人员在实践活动场地受到人身伤害及其他意外事故，甲方应承担相应责任。
第八条：实践活动期间，乙方实践人员往返两地所需路费由乙方承担，如需开展一些较为大型的活动，产生较高的费用问题，须由双方协商共同承担相关费用。
第九条：乙方前往甲方处实践的志愿者需得到甲方认可，并予以盖章证明，证明实践活动的有效性。
第十条：甲方成为乙方的共建基地后，需挂牌表明甲方成为乙方的正式共建基地，从此双方开展各项活动。
第十一条：甲、乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利、共同成长的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
第十二条：实践基地运作过程中遇到本协议中未提及事宜，须经双方共同协商，做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力，但不得与本协议内容相抵触。若有一方想终止此协议，须经双方领导协商洽谈，讨论需解除协议的原因，得到双方认可后，方能终止此协议。
第十三条：本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。本协议自双方签字盖章之日起生效。
甲方：徐州市铜山区消防总队
乙方：中国矿业大学电力工程学院
铜山区消防总队（章）电力工程学院（章）代表（签字）：代表（签字）：
联系电话（长期）：联系电话（长期）：
年月日年月日
第二篇：实践基地共建协议书
华南师范大学社会实践基地共建协议书甲方：
乙方：
甲乙双方本着互惠互利、双向服务、共同受益的原则，就甲乙双方共建“大学生社会实践基地”经过协商签定协议如下：
一、甲方为乙方承担以下任务：
1.甲方作为华南师范大学文学院团委的社会实践基地，为乙方学生的社会实践提供方便，尽可能按乙方的要求给予支持配合；
二、乙方发挥人才资源优势，尽可能为甲方提供有关文化、科技、卫生等志愿服务；
三、甲乙双方可进一步开展其他方面的协作和交流，相互提供便利；
四、为加强协作，双方定期互通信息，总结交流经验，确保基地沿着正确的方向长期健康地向前发展；
五、双方签定协议后，由乙方统一制作社会实践基地牌匾；
六、协议中未尽事宜由双方协商解决；
七、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效；
八、本协议自签订之日起生效。
甲方代表签字乙方代表签字（盖章）（盖章）
年 月日年月日
第三篇：共建大学生实践基地协议书
共建大学生实践基地协议书
甲方名称：XXX委员会
乙方名称：金陵科技学院动物科学与技术学院委员会
2012年5月
共建大学生社会实践基地协议书
甲方：XXX委员会 乙方：金陵科技学院动物科学与技术学院委员会
为贯彻党的教育方针，落实中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的文件精神，引导大学生自觉走与实践相结合的成才之路，帮助大学生在实践中受教育、长才干、做贡献，增强大学生实际分析问题和解决问题的能力，培育高素质、应用型、创业和创新型人才，甲、乙双方从加强合作、共同育人、互惠双赢的角度出发，经有好协商，同意建立社会实践和双向服务写作关系，双方协议如下：
第一条：甲方作为金陵科技学院动物科学与技术学院的大学生社会实践基地，原为大学生社会实践提供便利条件，负责接受和安排学生到基地进行参观、支教、学习、考察、宣讲等相关社会实践活动，为顺利进行实践活动提出必要的条件、支持和指导。
第二条：乙方实践人员在甲方开展活动前，甲方应组织有关部门对其进行遵守规章制度、人身安全、思想政治等等方面的教育。甲方发现实践大学生中有违反条例的行为，应及时与乙方带队教师取得联系，共同研究处理办法，情节严重的甲方有权停止该学生的实践活动。
第三条：甲方对社会实践过程进行严格管理和要求，做好实践活动期间对学生的考核鉴定工作。
第四条：乙方负责每学期组织社会实践服务团，利用课余时间到甲方参加社会实践。乙方组织的社会实践活动要考虑到甲方的正常教育、工作等情况的需求。
第五条：乙方须按照甲、乙双方共同商定的实践计划开展相关活动，不得自我降低要求、私自停止实践活动。
第六条：乙方在甲方开展的实践活动，要求积极向上，不含反党、反政府的不健康行为及言论，不对甲方造成不良影响。
第七条：乙方要配合甲方对大学生社会实践的考核工作，教育学生自觉服从
安排，在实践基地期间要遵守甲方的各项规章制度，接受甲方的领导和安排。
第八条：在实践活动期间，甲、乙双方要精心组织、严格管理，把人生安全放在首位。
第九条：甲、乙双方人员在实践活动期间发生人身伤害及其他事故，由双方共同分析事故原因，并按规定统计上报，费用及善后事宜按照国家相关规定执行。
第十条：甲、乙双方要本着互相支持、密切合作、互惠互利、共同成长的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，加强沟通与协作，总结交流经验，确保社会实践基地沿着正确的方向健康的发展。
第十一条：实践基地运作过程中遇到本协议中未提及事宜，须经双方共同协商，做出补充规定。补充规定与本协议具有同等效力，但不得与本协议内容相抵触。
第十二条：本协议一式两份，甲、乙双方各持一份。本协议自双方签字盖章之日起生效，甲、乙双方均不得擅自修改或解除协议。
甲方：XXX委员会（章）乙方：金陵科技学院
动物科学与技术学院委员会（章）
代表（签字）：代表（签字）：
年月日年月日
第四篇：爱国主义教育实践基地共建协议书
爱国主义教育实践基地共建协议书
甲方： 乙方：XX中学
为了认真贯彻落实科学发展观和教育与社会实践相结合的教育方针，加强对大学生的政治思想教育、革命传统教育，培养学生爱国主义、社会主义、集体主义精神，增强学生的社会责任感，提高学生的创新能力和实践能力，使我们的新一代学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。经甲、乙双方共同协商，同意确立甲方为乙方的爱国主义教育基地并签定协议如下：
一、自签字之日起，在甲方建立xx中学学生爱国主义教育实践基地，共同实施人才培养工程。
二、甲方作为xx中学学生爱国主义教育实践基地，愿为乙方提供必要的条件、帮助和指导，同意每年安排学生免费进行参观、教育、实践活动，时间、内容与组织形式由双方事前约定。
三、乙方每次活动前对参加活动的师生进行动员教育工作，使参加活动的师生严格遵守甲方的一系列规章制度，不影响甲方的正常运作。
四、甲乙双方要本着共同努力、互相支持、密切合作、互惠互利的原则，不断拓宽基地建设的合作领域和内容。
四、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
五、本协议一式四份，甲、乙双方各执二份。
甲方：
乙方：
负责人签名：
负责人签名：
200 年
月
日
第五篇：德育实践基地共建协议书
德育实践基地共建协议书
德乃人之本；孝为德之先。尊老、敬老作为中华民族几千灿烂文化之精华源远流长。为了加强对青少年的思想道德教育、认真贯彻教育与社会实践相结合的教育方针，增强学生尊老、敬老、爱老的社会责任感，提高学生的自理能力和社会实践能力，弘扬中华民族的传统美德，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和优秀接班人。经桂安阳市钢城小学（甲方）和康乐敬老院（乙方）共同协商。同意确立乙方为甲方的德育实践基地并签定协议如下：
一、德育实践基地所在的单位为学校少年儿童提供良好的教育场所和教育素材，欢迎并支持学校少年儿童来基地开展活动。
二、学校利用节假日、学生综合实践活动时间以及班队活动时间积极组织学生到教育基地开展活动，接受教育。
三、双方应互通信息，共同探讨基地教育活动的安排、内容、方法等等，让少年儿童在活动中得到收获。
四、学校聘请德育实践基地所在单位的一位领导为“德育辅导员”，德育辅导员负责学生在基地的活动安排，并有到校对学生进行德育教育的义务。
五、学校对参加德育基地活动的学生加强道德文明教育，要求参加活动的学生遵守基地单位的有关规定，对基地工作人员有礼貌，要爱护基地的公共财物，爱护基地的环境以及卫生。
六、本协议无特殊情况可逐年延续，如修订或重订须经双方同意后方可执行。
七、本协议书自签字盖章之日起生效。本协议书一式贰份，双方各执一份。
双方通过每一学年的活动后，进行互访、互评，促使学校与基地所在单位互动，为教育好下一代而一起努力。
甲方（签章）：乙方（签章）：
负责人签名：负责人签名：
2011 年9月日
点击咨询 