第一篇:文明餐桌即节俭用餐
文明餐桌即节俭用餐、安全用餐、卫生用餐和文明用餐。要求做到“文明用餐、节俭惜福”“倡导节约、不剩饭菜”“合理点餐、抵制浪费”;餐饮单位要求做到不提供低劣变质食品、主动提醒适量点餐用餐、免费提供环保打包餐盒等多项服务。
政府向餐饮企业发出倡议,开展“文明餐桌”系列活动。
活动要求餐饮企业公示四项承诺:
一、主动提醒顾客吃多少点多少;
二、主动提醒顾客使用公筷公勺;
三、主动提醒顾客打包;
四、主动提醒顾客开车不喝酒,喝酒不开车。
第二篇:“文明用餐 节俭惜福”倡议书
“文明用餐 节俭惜福”倡议书
同学们:
勤俭节约是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,在全校师生中开展“小餐桌,大文明”文明餐桌行动,特此发出倡议如下:
一、理性消费。全校师生要踊跃参加到文明餐桌行动中来,理性消费,按需用餐,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜。创造条件,积极营造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的绿色消费。
二、积极参与。学校炊管人员要引导学生吃多少点多少,不剩菜、不剩饭;学校食堂要做到规范供餐、保本经营、优质服务,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚。
三、文明用餐。自觉遵守公共道德规范,倡导餐桌礼仪,维护用餐环境,在餐厅不肆意喧哗,不追逐打闹;讲究用餐卫生,低碳环保。
四、科学饮食。科学搭配,注重营养,追求健康,不挑食,不暴食,摒弃不良饮食陋习。
播种的是一种习惯,收获的是一种品格。文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,向陋习告别,为文明城市创建加油鼓劲!
陈疃中心初中
二○一三年三月二十一日
第三篇:文明用餐 节俭惜福倡议书签名
文明用餐 节俭惜福
倡 议 书
“食为天,礼为先”。餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为省示范性中学和省文明单位的一员,我们更应从点滴中彰显她的文明形象。为了增强同学们的文明意识,全面提升大家的品德素养,共同营造一个良好的就餐环境,后勤处、校团委向全校同学发出以下倡议:
一、爱惜粮食,杜绝浪费,不剩饭剩菜,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是高尚人格的体现。
二、保持良好的就餐秩序,自觉排队,不插队并自觉接受学生会干部的监督和管理。
三、爱惜粮食、吃多少、打多少、不剩饭、不剩菜,倡导“光盘”。
四、爱护餐具,用餐完毕后请自觉将餐具送到餐具回收处,不能把餐具带出食堂。
五、文明用餐,有序进入餐厅,就餐时不大声喧哗,不做影响他人就餐的事情,注意个人形象。
六、保持桌面卫生,就餐后要把餐桌上的杂物随盘带走。
七、食堂卫生,拒绝使用塑料袋盛饭菜,减少白色垃圾,不随地吐痰、乱仍餐巾纸或食物残渣。
八、讲究科学饮食,健康用餐,注重营养,不偏食挑食,不暴饮暴食,合理搭配饮食,摒弃不良饮食陋习。
九、发现饭菜质量问题,或对餐厅工作人员服务不满,及时向有关负责人反映,妥善解决,不与工作人员发生冲突。
十、为了你的财产安全,也为了他人方便,请不要用包、书、雨伞等物品占用座位。
浏阳一中
班级: 签名处:(请各班同学认真阅读并用黑色签字笔规范签名)
团委会 后勤处
第四篇:文明用餐
文明用餐,礼貌待人》主题班会活动方案 主 题
文明用餐礼貌待人
活动目的(教育、培养的效果及目标):
同学们在主题班会活动中了解一些文明用语使用的必要性,并且在学校百年校庆中有礼貌的向来宾问候,展现省锡中学子高尚的文明素养。
中学生中对于节约粮食体会的还不是很深刻,食堂中常有浪费的现象,通过这次班会活动让同学们体会到节约的重要,同时注意用餐过程要文明,减少交谈,杜绝大笑,避免饭菜洒落的桌面上。
活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):
布置给每一个同学任务,想想生活中存在的与文明有关的片段,并能够流畅的把它表达出来。根据典型的故事情景,由学生排演情景剧。
假想何与老校友交流
遇到不文明的人自己的感受是什么?
回忆自己感到印象深刻的一个文明举动
教室布置成中间的方形空地,四周是同学课桌
活动过程:
(1)主持人致辞
(2)让同学列举一些文明用语
(3)讨论文明待人与傲慢无理的在生活中产生的差别
(4)由同学表演事先准备的短剧
(5)由同学朗诵一首诗歌
(6)点明本次活动的主题和意义
注意事项或建议:
学生对主题班会停留在初中的印象上,还是以活动为主,应该在事前加强对组织者的指导,逐渐纠正同学班会课以娱乐放松为主的印象,逐步达到有教育意义的方向上来。
第五篇:五班文明用餐 节俭惜福主题队会
文明用餐 节俭惜福
——五(2)班文明节俭健康安全用餐主题队会
活动目的:
通过丰富多样的活动,教育学生懂得一粒米的来之不易,结合宣讲我国的粮食情况,教育学生明白节约粮食的道理。从小养成爱惜粮食,文明就餐,物尽其用,不浪费,勤俭节约的好习惯。活动准备:
1调查班级中学生的进餐情况,收集珍惜粮食的歌曲,诗句,格言,故事,顺口溜,小品,快板,手语舞,视频广告,儿歌。
2写爱惜粮食的倡议书,办好有关文明用餐,节俭惜福的板报。活动主持: 鲁妍
陈曦 活动过程:
1中队长鲁妍整队集合
2各小队长清理人数,中队长接受报告 3出队旗,唱队歌(指挥:鲁妍)
主持人鲁妍:自古以来,民以食为天,不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在科技发达的当今社会,吃!一直是人类生存的根本,因此粮食便成为了人类赖以生存和发展的物质食粮。
主持人陈曦:我们是幸福的一代,没有经历过那饥肠辘辘的年代,也没有真切体会过从播种到收获的艰辛,然而从古自今勤俭节约向来是我们中华民族的传统美德,即使在衣食无忧的幸福年代我们依然不能丢掉这种传统美德。
主持人合: 五(2)班文明用餐,节俭惜福主题队会现在开始。
我是鲁妍,我是陈曦。
主持人鲁妍:第一篇章:文明用餐大家谈
文明用餐在我们学校是一道亮丽的风景,你看厨房里摆放着整齐干净的饭菜桶,每个班级有序的抬着饭菜,有序的盛饭,盛汤,是多么的和谐。但是有些队员们在中午就餐时出现了许多不文明的现象,大家回忆一下,你们看见那些就餐不文明的现象?请举手告诉我。
同学甲:有些男同学吃饭时大声喧哗。
同学已:有些同学吃饭时说不文明的话,让人恶心吃不下饭。同学丙:有些同学饭吃不完倒入他人碗中。
同学丁:有些同学乱吐骨头在地上,还有的边吃边敲碗。
主持人陈曦:同学们观察真仔细,真是生活中的有心人。如此不文明的用餐习惯在我们学校是多么的不和谐!你看了一定想要劝阻。吃饭是每个人生活的一部分,不仅关系到每一个人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体形象。那如何营造一个有序,文明,温馨的就餐环境呢,请同学们讨论讨论,呆会儿我当小记者来采访一下,好,开始讨论。
同学甲:我认为吃饭时不要讲话,不打喷嚏,不咳嗽,如果实在忍不住要打喷嚏和咳嗽,就用手捂住嘴巴,把身体转一个方向或者离开餐桌再完成。同学已:我认为吃的饭和菜的残渣不要乱扔。同学丙:我认为吃饭时要牢记排好队,不打闹。同学丁:我认为吃饭时自己的手和碗要洗干净。
主持人鲁妍:同学们说得真好,我们永嘉小学历来提倡文明用餐。请听我班同学自创的快板《文明用餐》
打竹板,响连天。同学们,听我讲。就餐礼仪讲究多,大人先坐我后座。左侧入座左侧出,互不妨碍都方便。大人动筷再动筷,筷子不能乱指点。不挑不捡不乱翻,乱敲乱插是忌讳。站起夹菜不礼貌,转到前面再来吃。想替别人把菜夹,使用公筷受欢迎。给人敬酒要适量,不要灌酒出洋相。礼字当头度为先,热情过头惹人嫌。
安静就餐多和谐,我们大家都做到。都做到。
主持人陈曦:脍炙人口的快板给我们指出了怎样在宾馆,酒店和客人家文明用餐,这就是我们所说的大餐桌文化。餐桌文明是人类社会文明的缩影,文明餐桌小行动,良好习惯大作为,用小餐桌带动大文明,我文明,我幸福,我快乐,请听竖笛演奏《茉莉花》。
主持人鲁妍:一首悠扬动听的《茉莉花》。似乎把我带进了整洁,高雅,文明的就餐环境,那我们怎样来营造文明的用餐环境呢,请你们出出主意,请每个小组的小队长说说。
一组队长:笑脸服务,使用公筷,按照吃完有奖,打包有礼的原则就餐。二组队长;餐桌文明,从我做起,按照愉快,尊重,温饱的人性化要求就餐。三组队长:在墙上贴上,食为天,礼为先。酒店里吃饭时放点轻音乐。
同学们想得真周到,我们将以高标准,严要求来实践餐桌文明,通过自查及时发现存在的问题,认真加以改正,进一步提升文明用餐的指数,努力争创文明就餐的先进班级。在这段时间里我们发现有的同学在文明就餐方面做得很好,令我们感动,请邹老师为文明就餐的同学发奖。获奖同学(赵开美 陈亚芳,赵云露,陈曦,穆先萍,秦渝,向心记,王熙,喻裔鸿,梁枫荻。)请上来
请邹老师讲话(孩子们,让我们大力普及文明餐桌知识,推广文明餐桌礼仪,把这种文明融入到我们师生的日常生活中,让我们带头参与文明餐桌行动,充分发挥表率作用。)同学们,让我们一起来朗读《文明用餐歌》
我是好学生,用餐讲礼貌,先请长辈坐,自己再就坐。不要高声语,碗筷不乱敲,好菜大家尝,夹菜要礼让。饭菜不浪费,残渣不乱吐,细嚼又慢咽,偏食可不好。吃完离席时,说声请慢用,用餐讲文明,人人把我夸。
主持人陈曦:小小餐桌上,承载的不仅仅是人类的生生不息,更传承了中华民族尊重劳动,珍惜粮食,勤俭节约的传统美德。下面进行第二篇章:节约粮食,珍惜幸福生活.主持人鲁妍:同学们经过我们的调查,目前我们永嘉小学不少学生大都在校午餐,同学们一起用餐,更像一家人那么的融洽和自在,可我们又发现每天午餐后,同学们剩余的饭菜很多,有的同学的饭菜看上去似乎没动过,而在放学回家的路上,那些可能没吃饱午饭的同学就在校门口买起了零食。有饭菜不吃吃零食,是一种浪费粮食的行为,请看视频公益广告《节约粮食》。同学们,看了公益广告,你想到了什么呢?
同学甲:我想到了节俭光荣,浪费可耻。
同学已:我想到了吃多少点多少,不剩菜不剩饭,要珍惜粮食,从我做起,爱惜粮食,人人有责。
是呀,爱惜粮食就是爱惜生命,不爱惜粮食也是最大的犯罪。同学们当你捧着喷香的米饭,吃着雪白的馒头,端起美味的面条时,你是否知道这是农民伯伯顶着烈日辛勤耕耘换来的。从种子到麦穗,从麦穗到米粒,从米粒到米饭,这一道道工序成就了我们今天的粮食请看小品《小小一粒米》。
(甲)我是一碗饭。(速度快,手捂胸,洋洋得意的表情)(乙)我是你碗里的一粒米(速度慢,难受的表情,摇头)(甲)那你怎么会在这里?(怀疑的表情,脸侧面看甲)
(乙)小明吃饭不小心把我掉在饭桌上,我爬呀爬呀爬得我满头大汗,(擦汗的表情)怎么也爬不回你饭碗里。(咳嗽的表情)
(甲)这都怪小明不爱惜粮食。(坚定指责的语气,同时帮乙抹胸)(乙)他怎么知道,虽然我个儿很小,可是我来得不容易呀。(甲)看来你得给他上一课。(乙)好,回去给他上一课,真不像话。(甲乙合)走。回去给他雄起。
主持人陈曦:小小一粒米,来之可不易。我们一起来给小明上节约粮食的这堂课吧,请听大合唱《我是一粒米》。
主持人鲁妍:古今中外,有许多名言诗句,故事都告诉我们节约粮食是一种美德,同学们你们收集了那些名句呢,背出来让我们分享一下。
甲:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。乙:静以修身,俭以养德。丙:节俭朴素,人之美德。丁:由俭入奢易,由奢入俭难。戊:碗内一分钟,厨房十倍功。
同学们,当你面对满桌的好饭好菜漫不经心的挑挑拣拣时,你是否知道还有很多偏远山区的孩子因为贫穷而吃不饱饭,上不起学,接下来我们通过图片来了解一下那些忍饥挨饿的人,特别是非洲闹饥荒的情况。(看图片)
目前世界上闹饥荒最厉害的地方是非洲,非洲大约有2500万人在忍饥挨饿,他们靠各个国家的救济粮过日,但那毕竟有限,他们瘦骨嶙峋,真正的皮包骨头,每年都会有很多人死于饥饿或者与营养不良的疾病。看到这些图片你有什么感想呢?
甲:这些人太可怜了,我们的生活太幸福了,我们应该珍惜。我们要帮助这些闹饥荒的人。
真是一个有爱心的孩子,我国虽然地大物博,粮食却日趋紧张,全世界也面临着粮食危机。我们来个倒计时:五、四、三、二、一,五秒种过去了,时间长吗?可是据联合国统计,世界上每五秒就会有一个儿童因饥饿而导致死亡。还有很多的人因吃不到饭而饱受折磨。所以粮食是我们的生命。因此为了号召每个人节约粮食,世界联合国粮农组织专门设立10月16日为世界粮食日。节约粮食,人人有责。请听《勤俭节约》的故事。
内容:毛泽东一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴。他的女儿上学时,吃窝窝头把里面的心掏了,其余的都扔掉。老师把这件事告诉了主席,毛泽东严厉的批评了他的女儿,从此他女儿再也不浪费食物了。毛泽东一贯反对铺张浪费,他吃饭时一粒米也不肯浪费掉。偶尔撒到桌子上一粒米,他一定要捡起来放进嘴里,即使是盘子里剩的菜汤也要用开水冲一冲把他喝掉。一代伟人在勤俭节约方面为我们做出了表率,我们应该向他们学习。主持人陈曦:是呀,节约粮食不要期待别人,应从自身做起,那我们在学校应该怎样做呢
甲:不剩菜不剩饭,吃多少盛多少,不挑食不偏食 乙: 积极监督身边午餐的同学,及时制止浪费现象。丙:做节约宣传员,向家人和朋友宣传浪费的可怕后果。
粮食是农民伯伯从耕地,选种,播种,浇水,施肥,除草,收割,翻晒,脱粒而来。农民伯伯是多么的幸苦与劳累才种出了粮食,我们应该怀着一颗感恩的心珍惜粮食,珍惜农民的劳动成果。请欣赏手语《感恩的心》
主持人鲁妍:同学们,餐桌文明除了节俭用餐,文明用餐以外,还有安全用餐,健康用餐。笑脸服务,使用公筷,使用绿色食品,科学处理就餐剩下的垃圾,剩余垃圾及餐具要分类处理,餐具统一清洁消毒,不吃地沟油,不暴饮暴食,采购放心食材,我们现在大力提倡绿色安全消费,保证绿色环境卫生。
同学们,你们觉得除了节约每一粒粮食,还应该节约什么呢?以后,我们不仅要节约每一粒粮食,还要珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸,他们都是工人用汗水换来的。现在地球上每一种资源都是有限的,我们要节约每一种资源,构建节能型的社会。同学们,如果我们每人每天节约一粒米,全国13亿人节约的总量能建一所希望小学!一点很小的善心,乘以13亿,都会变成爱的海洋;一个很大的困难,除以13亿,都会变得微不足道。现在我们要说:一个人节约一点,乘以13亿,都会变成一个很大的总量。
所以我们的口号是(文明用餐,爱惜粮食,节俭惜福,从我做起,我相信,我可以,我一定行!)
今天的队会到这儿就要结束了,最后让我们唱响节约之歌,让我们一起节约,一起行动起来吧。请听《锄禾》歌曲
请辅导员讲话:(孩子们,通过这次文明用餐,节俭惜福的主题队会的开展,让我们倡导节俭用餐行为,努力营造文明,安全,健康的餐桌文化,把俭以养德,俭以养性,俭以养身的理念变成我们师生的自觉行为,让我们向陋习告别,与文明握手)
退旗。
宣布队会结束。