心得体会4（含五篇）

第一篇：心得体会4

文明用餐心得体会

为了响应安徽省开展文明餐桌创建活动的号召，从6月至12月，学校将开展主题为“勤俭节约 文明用餐”的文明餐桌创建活动，普及餐桌文明知识，推广餐桌文明礼仪，倡导节约用餐、健康饮食，不断提高学生文明素质。

此次活动不仅时间跨度大，而且内容丰富，主要包括“四个”文明用餐。首先是宣传文明用餐，学校将组织人员在食堂门口设置文明餐桌创建宣传海报、标语，在食堂的墙壁上，餐桌上张贴勤俭节约、文明用餐的名言警句，营造文明餐桌创建活动的良好氛围。其次是引导文明用餐，学校食堂公布收费项目，明码标价，使学生明白消费。食堂应负责任地做餐饮，严把食品质量关。推行服务文明用语，主动提醒学生避免浪费，提供打包服务。再次是鼓励文明用餐，食堂提供餐盒打包服务，学校对切实践行了“勤俭节约 文明用餐”的同学给予奖励。最后是示范文明用餐，坚持典型引路、示范带动，评选出文明用餐的同学，引导文明餐桌创建活动深入推进。

此次文明餐桌创建活动推进步骤具体分为三个阶段，6月为第一阶段，以宣传为主，学校总务财务处针对此次活动发出文明就餐倡议书，倡议学生礼让三分，自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐，营造一个良好就餐环境；注意食堂卫生，不乱扔餐巾纸或者食物残渣，保持食堂干净整洁，为清洁人员减轻工作负担等7项具体内容。呼吁那些不文明的就餐行为尽可能的减少发生，倡导全校广大同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习生活。伙食管理委员会将在校内张贴海报，加大宣传力度。从9月份到10月份为活动的实施阶段，伙食管理委员会将在校园内挂起印有“勤俭节约 文明用餐 从我做起”的宣传横幅，并且组织学生在横幅上签名，提高学生文明用餐的意识，伙食管理委员会成员将在学生就餐时进行监督，考察学生文明用餐的情况，为下一阶段的评选做准备。总结表彰阶段为11月和12月，伙管会将评选出在活动期间表现优秀的同学并进行表彰。

据悉，学校自2003年迁至新校区以来，在社会化的管理模式下未曾出现过饮食安全问题。2009年以学生为主体的伙食管理委员会正式成立，派专人监督食堂工作，加强食堂管理。并且为了保证学生的饮食安全，学校规定食堂每位工作人员都要向学校递交健康证；食堂经营者在购买食材的时候必须索要相关票据，并上报至学校，确保检查食品的卫生安全。且学校总务财务处针对食堂饮食卫生工作也制定了一系列规章制度。

第二篇：心得体会

学习《梁滨同志在中国扶贫开发协会第七期大学生村官培训班上的报告》的

心得体会

2013年10月24日，省委常委、组织部长梁滨同志在中国扶贫开发协会第七期大学生村官培训班上，围绕党的群众路线教育实践活动和大学生村官成长问题作了报告。通过学习报告精神，使我了解到报告中梁滨部长指出我们要想成长、成才、成功，要有所作为，实现自己有价值的人生，还必须有三个伟大：一要有一个伟大的时代；二要有一个伟大的事业；三要有一种伟大的精神。尤其是这种伟大的精神，就是报效祖国。战争时期前线最锻炼人，改革开放初期特区最锻炼人。现在我们建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，最难的地方是在农村，现在农村最锻炼人。提醒我们要坚定信念，要有脚踏实地的务实态度和奉献精神，要有全心全意为群众服务的满腔热情，这是我们一生的财富。学习完梁滨部长的报告之后，在我内心产生了极大的感触。在报告中我读出了梁滨部长对我们新时期大学生村官的殷切期望，和一位长者对晚辈的谆谆教诲。

从2008年就任大学生村官来村任职伊始，到现在已经5年有余，期间我以饱满的精神状态，扎实的工作作风，认真搞好村情村务，热心服务干部群众，真心与广大村民和谐相处，诚心实意为村民服务，认认真真做人，踏踏实实做事，用自己的热心、真心、诚心为村做了大量实质性的工作，真正实现了从一名学生到村官的角色转变。回首5年多的村官工作经历，我可以很自豪地说：我无悔当初的选择。我选择在基层农村的大熔炉中历练自己，砥砺品质，逐步成长，并

深感任重而道远。在社会主义新农村建设中，我真正地投入到基层，挥洒着青春，奉献在农村，在实践中不断地学习与成长。我始终坚持从小事做起，从基础做起，从基层做起，不沉湎幻想，不好高骛远，用埋头苦干，甘于奉献的行动创造实实在在的优秀业绩，真正践行群众路线，扎根奉献农村，争做新时期优秀村官，认真贯彻梁滨部长讲话精神。

到祖国最需要的地方，最需要的岗位上去奉献精神。梁滨同志特别强调了伟大精神的重要性，他说村官要成长，必须经过社会的磨炼，社会的认可和报效祖国这一伟大精神。现在我们建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，最难的地方是在农村，农村最锻炼人。你们选择到农村去，就是报效祖国的具体体现，表明你们立志投身新农村建设，具有到祖国最需要的地方、最需要的岗位上去的奉献精神。“千里之行始于足下”。作为一名大学生村官，一定要有一份平和的心态。祖国地大物博、幅员辽阔，每个地域都有各自的特色。我们都需因地制宜，认真思索，给自己一个明确的定位，戒骄戒躁，坚定正确的前进方向不动摇。只有摆正了自己的位置，创业创新，才能更好的用自己的努力，将所学所长运用于农村的发展中，为祖国的繁荣富强、为人民的幸福安康做出当代青年应有的贡献，把人生的选择融入到党和人民的事业中去。

在谈到大学生村官如何开展本职工作的问题时，梁滨部长强调要解决好“天、地、人”的问题。要有革命理想高于天的坚定信念，脚踏实地的务实态度和一心为民的满腔热情。我坚信只要我们坚定信念，脚踏实地去建设中国特色社会主义新农村而奋斗，自然就会有我们发挥才能的舞台。我们要善于学习，从书本上学，更要从人民群众和实践当中学。用心体察同事如何做群众工作，用心体察群众中有威望的人是因何受到群众的爱戴。向着这些得到群众认可的人学习，我们才能得到群众的支持和拥护。

做群众工作有苦恼，是因为我们对群众的爱不够深。说群众素质低，那是没有站在群众的立场、条件和感受上才说出的话。如果我们能够做到以百姓心为心，根据人民群众的具体情况来做工作。把满足群众当前利益和为群众谋划长远利益相结合，少一些自以为是的命令和指挥，多听听群众的呼声和希望，或许我们的工作也就事半功倍，我们的也就会心情愉快的去工作了。

最后引用大学生村官报上的一段话：有人说，雄鹰展翅，是为感受天空的浩瀚；花儿开放，是为编织一季的浪漫……我说，年轻人来到基层，是为开启农村美好的明天。比起城市，农村还比较落后。农村的发展需要一个过程——我相信，千千万万渴望扎根基层、改变落后面貌的有志青年一定能在这里走出一条新的康庄大道，走向新的美好明天！

在以后的工作中，我将严格按照梁滨部长讲话精神来激励自己，形成正确的世界观、人生观、价值观和道德观，在农村这片广阔的天地上奉献青春大有作为。

石门镇大学生村官：刘志军

2014年1月2日

第三篇：心得体会

心得体会

为了更好的完成小课题，我用心阅读了《语文课程标准》，收获颇多。

识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育阶段的重要内容。《语文课程标准》中指出：低年级学生要喜欢学习汉字，有主动识字和写字的愿望；认识常用汉字1600个左右，其中800个左右会写；掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美；努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

低年级是识字、写字的关键时刻。《语文课程标准》中不仅重视学生的书写规范、端正、整洁，在此基础上，还逐步要求学生书写要流利。第一学段要关注学生写好基本笔画、基本结构和基本字；第二和第三学段还要关注学生的毛笔书写；第四学段还要关注学生基本行楷字的书写和对名家书法作品的临摹。义务教育的各个学段的写字评价都要关注学生写字的姿势与习惯，引导学生提高书写质量。评价要有利于激发学生识字和写字的兴趣，帮助学生养成写规范字的习惯，减少错别字。

根据学龄初期的儿童（主要指一年级）手指肌肉末梢神经还不发达的特点，学生在写字时不能较灵活的握笔、用笔，刚开始写字会比较困难，往往是下笔不准，笔画歪斜，这就需要教师引导孩子仔细地观察字的结构和笔画，记住笔顺和书写规则，教师要耐心地指导，教会孩子正确的书写，否则就会形成不良的写字习惯，后患无穷。

《语文课程标准》中指出：按照规范认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。每个学段都要指导孩子写好汉字，要求学生写字姿势正确，指导学生掌握书写的基本技能，1 养成良好的书写习惯，提高书写质量。第一、第二、第三学段中，要在每天的语文课中安排10分钟写字时间，在教师的指导下随堂练习，做到天天练，要在日常书写中增强练字意识，将就练字效果。

本学期我担任一年级的语文教学。开学初，我发现学生的书写非常乱，字写的歪歪扭扭，笔画也不按顺序来写，学生也不会使用田字格。我逐步了解到：大多数学生家庭生活水平一般，家长的生活压力也比较大，造成对学生的教育和习惯培养等方面比较滞后。特别是对学生作业习惯的培养较为忽视，要求的层面比较低，学生按数量完成老师布置的作业就行了。学生的家庭作业家长也不监督，字写的很乱。学生主要表现出作业拖拉、潦草、粗心和书写姿势不规范等不良现象和严重，这种情况严重影响了教师教学和学生学习的效果。如何提高学生的书写质量呢？我先从汉字的基本笔画教起，在学生掌握了基本笔画的书写规则以后，再从孩子的间架结构分类指导，一段时间以后，初有成效。记得一位著名的教育家曾经说过：好孩子是夸出来的。为此，我在批改学生的作业时，坚持以表扬为主，现在学生的书写有很大的提高。

第四篇：心得体会

心得体会

业务部：作为公司的完全对外部门，担负着对外宣传的重要职责。作为业务部的每一个员工都有义务也有责任在言行、仪态等方面做得尽善尽美。

公司此次给到大家一个学习礼仪方面的机会，此两天的课程由中国人民大学国际关系学院外交系主任金正昆教授主讲。主要讲了以下几个方面的内容：礼仪形象的作用；职业商务礼仪的内涵；职业商务礼仪的操作；职业商务礼仪的应用规则等。

金教授首先讲到了交往礼仪是现代经营人的基本礼仪，一个人要被别人欢迎，需要有好的情商，好的团队意识及与人合作的能力，做什么事都要有换位思考的习惯。从我的角度来分析：作为信利康的员工，我们应该秉着“先学做人，后学做事”的宗旨去做事。在听了人大金教授这两天的课后我有对人生有了更深的认识，自己的心态也有了很大的改变，使我更为之震撼和感动的是教授对在处理外交关系时的那份敏锐与专注，他将自己的成功与不足，将自己怎样对待挫折与挑战的经验与我们分享，他教我们怎样在挫折中寻找斗志，怎样使自己洋溢激情。这次听课也使我们明白了工作中的挫折在所难免，自信和追求成功的激情使我们员工必须具备的，心境决定成败。因此好的心境是一个优秀员工不可缺少的。

短暂的培训结束了，但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用，会使我终生受益。

第五篇：心得体会

学习郭明义先进事迹心得体会

看了郭明义同志的先进事迹，我只有一个感受，那就是感动。我感动的不仅是郭明义同志无私奉献的精神，更加令我感动的是他面对全社会崇敬目光后那份坦诚的淡然。在做了这么多默默奉献的好事之后，并不因自己成为舆论的焦点而自吹自擂，仍旧做着自己认为最正确的事。郭明义同志不愧为活在当下的雷锋！

在物质生活可谓日新月异的今天，还有多少人能够放弃追求物欲的过分享受，而毫无私心地为他人、为自己不认识的大众们做些好事？还有多少人能够记得曾经有个雷锋，在我们未曾接触繁华世界之前曾深植于我们心中？这样的人恐怕已经很少很少了。但是，也正因为如此，郭明义的崇高精神才显得如此可贵。在我们慨叹郭明义同志捐款数量，献血总量如此庞大的同时，殊不知郭明义却和自己的家人却过着清贫的生活。曾听人言：“一个人做一件好事并不难，难的是一生都做好事。”而郭明义同志却用自己的实际行动践行了自己作为一名共产党员对党、对人民一生的承诺——全心全意为人民服务，这种精神值得我们每个党员学习！

学习和弘扬郭明义助人为乐、回报社会的精神，就应该如郭明义那样在内心追问自己，在行动中践行社会公民的责任，每个社会成员都去相互关爱、相互支持，用爱心和奉献营造一个更加良好的社会氛围，就能不断推动和谐社会的建设，提升每个社会成员的责任感和幸福感。

倾听郭明义的心声，推己及人、无私忘我的心迹感人至深：看到困难学生、亟待输血的病人，我就想，如果他们是我的亲人，我该怎么做；我始终觉得能够回报社会的还是太少，我必须尽心尽力。

我想也许还有很多像郭明义同志一样的优秀共产党员存在着，社会也会因他们的存在而更加和谐美好。作为一名新时代的人，我们应该学习郭明义同志无私奉献，不计回报的优秀品格，向榜样看齐，提高自身的党性修养，为身边的人民群众贡献自己每一分力量。只有这样，我们的国家才会更加和谐，我们的生活才能更加美好。