开学第一周升国旗献词

第一篇：开学第一周升国旗献词

亲爱的同学 和老师们：

校园是美丽的田野，朗朗的书声是田野里回荡的春风，老师用辛勤的汗水在春风里把希望的种子播撒，希望就从这里开始。同学们，新学期给自己一份自信，给自己一份希望，用你的成绩来证明你的与众不同；用你的行动证明你关心、爱护着我们的集体；用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生是一次长跑，校园就是一方赛场，只有坚持不懈，不断进取的人，才能站在人生高高的领奖台上。

祝愿老师们身体健康，工作顺利，祝愿同学们成长快乐，学业有成。

第二篇：升国旗献词

新学期升国旗献词

合：尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好。

宏：丹桂飘香，秋风送爽。带着希望，怀揣（huái chuāi）憧憬，我们迎来了九月，走进了新学期。拉一拉鲜艳的红领巾，整一整闪亮的校徽，携着假期的收获，满载着老师的期待，怀抱着父母的希望，我们又飞奔在上学的路上。

王：学习犹如一口井，只有深深地挖掘，才能流出甘甜的水，我们要珍惜每一个晴朗的早晨，将琅琅（láng láng）的书声作为我们献给太阳的礼赞；我们要珍惜每一个绚烂的午后，用优秀的习作送走天边最后一道晚霞。学习生活是丰富多彩的，教育时光是令人难忘的。每一个笑窝盛满我们的喜悦，每一个脚印记载我们的进步。让我们用画笔描绘多姿多彩的每一天，用微笑吻别繁忙充实的每一刻。

宏：蓝天下，迎着初生的晨曦（xī），我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

王：我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时

空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭（zhāo）日月，耀千秋。

国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

合：一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。

宏：此时此刻，我们更加挂念远在舟曲的小伙伴们。半个月前，你们的家园顷刻间被毁，你们的校园顷刻间被埋。新学期开始了，你们的新校舍盖好了吗？你们拿到新课本了吗？你们按时开学了吗？可怕的山洪泥石流留给你们的心理创伤愈合了吗？

王：舟曲的小伙伴们，在抗击泥石流灾害的那场战役中，你们表现出的坚韧与顽强，必将成就你们未来生活与学业的辉煌。让我们一起忘记昨天的阴霾（mái），燃起全新的希望，让九月灿烂的阳光，化作新学年前进的力量!

第三篇：开学第一周升旗仪式献词 2

彭高小学开学第一周升旗仪式

尊敬的老师、亲爱的同学们：

轻松而愉快的寒假生活已经结束，我们又迎来了一个充满希望的新学期，开始新的学习之旅。在此，我首先把新学期的第一声祝福送给全体老师和同学们：祝愿大家在新学期里每天都有快乐的心情，每天都拥有可喜的收获！回顾上学期，在教育局的正确领导下，在各位领导的亲切关怀下，我们的各项工作都取得了可喜的成绩。在全县统考中我们小学的每个班都取得了优异的成绩。新的学期开启新的希望，承载新的梦想，为了实现我们的梦想，在这里向同学们提出几点希望：

在学习方面：我们要端正学习态度，明确作为一名小学生的重要任务，认真改掉学习中的不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬勤思善学精神，掌握高效的学习方法。

在行为礼仪方面：一定按照《小学生日常行为规范》严格要求自己，言行文明，举止端正，争做三好少年。

在卫生方面：各班一定要按照“清洁彭高，从我做起”的行为约束自己，养成“弯腰精神”的好习惯。

在安全纪律方面：一定要按照学校的规章制度去做，听从老师的管理、指挥，要把安全放在第一位，绝不进行危险性游戏。

在生活方面：同学们要积极参加学校组织的各项活动，每一次活动对自己都是一个锻炼，一次提高，让自己童年的成长过程有丰富的记忆价值。我们是学校的主人，学校是我们成长的乐园。我们逐步改善学习环境，在新的学期里，我殷切希望全体师生一定要遵循“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”口号，秉承“明理诚信，乐思善学”的校训，牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

良好的开端是成功的一半，一个学期好的开始，意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体，学会微笑问候，学会热情帮助，学会宽容待人，学会友善相处。

全体老师、同学们：新的学期已经开始，让我们以崭新的姿态投入到新的工作和学习之中，“办家长满意的学校，做人民满意的教师”是我们追求的永恒目标，让我们精诚团结，务实工作，开拓创新，共铸彭高小学的辉煌。

2013.2.

第四篇：学校开学第一周升国旗仪式主持词文本

学校开学第一周升国旗仪式主持词文本

【导语】在主持词写作中，运用诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持人读起来琅琅上口，听起来具有音乐的节奏美；在大段的抒情性的描述中，则可以借鉴散文诗的写作特点，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出现。东星资源网为大家整理了《学校开学第一周升国旗仪式主持词》欢迎阅读

【篇一】学校开学第一周升国旗仪式主持词

一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始！全体立正，升旗，敬礼，奏国歌！（放《国歌》）

二、礼毕，唱国歌！（放《国歌》）

三、请学校校长讲话。

四、请副校长宣读县优秀少先队员名单。

五、请学校领导为他们颁发证书。

六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰xxxx—xxxx学第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。

七、请学校领导为他们颁发证书。

亲爱的同学们，在这个美好的3月，让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中，勤奋学习、快乐生活、全面发展！

八、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场！

（放《运动员进行曲》）

【篇二】学校开学第一周升国旗仪式主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

今天是开学的第一天。

每年的第一学期开学第一天，都是阳光明媚，秋风送爽。

在这个收获的季节，在这美丽祥和的日子里，我们迎来了新学年第一天升旗仪式。

新学期，新气象，我已然感到，希望正在我们每一个人心中充盈、升腾。

从今天开始250名新一年的小同学正式融入了第七小学，他们将与我们共同在xx校这个充满生机与活力的大集体中学习与生活。

在此，让我们用热烈的掌声欢迎这些小弟弟、小妹妹们的加入。

下面，我宣布：xx小学第一周升旗仪式准备开始。

首先请大队辅导员介绍升旗手、护旗手

第一项：升国旗奏国歌，请全体同学立正，少先队员敬礼。（放国歌）

第二项：唱国歌（放国歌）

第三项：请苗校长在国旗下讲话

同学们，之所以有锄禾日当午的老农，那是因为他们的心中有一个金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的科学家，那是因为他们的心中深埋着卫星升空的渴望、他们心中充满对蓝天的.向往。同学们，有耕耘就有收获，在我们成长的历程中播下的每一片种子，都将长成参天大树；在我们前进的路途上洒的每一滴汗水，终将会汇成大海中的浩瀚碧波。让我们从今天起严格要求自己，做一名优秀的小学生！

第一周升旗仪式升旗仪式到此结束！

【篇三】学校开学第一周升国旗仪式主持词

女：敬爱的老师们

男：亲爱的同学们

合：大家好！

女：我是XX

男：我是XX

合：我们来自61中队

女：在希望的春天里，我们又欢聚一堂；

男：在和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！

女：伴随着新年的钟声

男：带着对春天的憧憬

合：我们迎来了新的学期，“新学期、新起点”主题升旗仪式现在开始。

女：今天的升旗仪式是新学期的第一次升旗，老师和同学们推选了61中队四名秀的同学担任旗手，接下来升旗仪式开始

男：请升旗手护旗手入场，全体向右转面向国旗。

女：升国旗、奏国歌、敬礼---礼毕。向左转！

女：在过去的一学期当中，我们全校的老师在**中心学校这块肥沃的土地上辛勤播种、辛勤耕耘，全体同学在**中心学校这片蓝天下，快乐学习，健康成长、收获希望，取得了令人振奋的成绩。

男：新学期的帷幕已徐徐拉开，新的学年，开启新的希望！

女：新的空白，承载新的梦想！

男：下面请听赵天娇带来国旗下献词《播种希望、收获梦想》

女：是的，大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更显青松巍峨。让我们全体**中心学校人携起手来，把愿望写在今天，把人生的理想刻在今天，只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次享受成功的喜悦。

男：最后，祝愿我们全体老师在新的学期里工作愉快、身体健康。

女：祝愿我们全体**中心小学学子，放飞梦想、播种希望、潜心耕耘、收获成功。

合：祝愿我们**中心小学的新学期更加灿烂辉煌！

男:“新学期、新起点”主题升旗仪式到此结束

【篇四】学校开学第一周升国旗仪式主持词

敬爱的老师、亲爱的小朋友：

大家上午好！

我是大二班的李XX，我是大三班的徐XX，今天的升旗仪式由我们两人来主持，李：看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！

徐：看到一张张在幼儿园成长的照片，我想起了您！

李：看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时，我又想起了您！

徐：您教我们自立，教我们做科学实验，李：您带我们参与社会实践活动。

徐：看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题，我感谢您！

李：您是教育事业中当之无愧的第一任工程师！

徐：您是早晨八九点钟太阳的神圣使者！

李：您不仅是我们的老师，也是我们的妈妈！

徐：还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了，让我站在这鲜艳的五星红旗下，真诚的说一声：

合：“我爱您——老师！”

现在我介绍升旗手：

我介绍护旗手：

请升旗手登上升旗台！

下面，我宣布XXX市幼儿园升旗仪式现在开始！

第五篇：中学升国旗献词

国旗献词

中国留学生为作弄“刻板”的德国人，在公用电话亭里的电话机上分别贴上“男”“女”字样，出现了这样的情况：男女生自然分开，即使有时一边是空着，另一边在排队，也不越位，他们就象是看见“男、女”厕所一样。当问起这些学生时，他们很平静的回答：“这是规则，规则就是让人遵守的”；同样一群中国的学生参观团前往澳大利亚某学校参观学习，中午就餐时在中国学生边上的教师窗口空着，而灵活的中国学生很快到教师窗口去打饭，但没有一澳大利亚学生前往，带队教师采访他们的校长时答：“这是我们的一种习惯”。而学生的回答是：“这是规则，规则不就是让人遵守的吗？”

我们的学校是规则看守的学校，学校的规则是为所有学子有一个文明有序的学习环境而设立，可是：为何在文明校园里你骑车飞驰而去只留下你的背影？为何到处见到随地乱扔的垃圾？为何在庄严的升旗仪式上却有同学在交流谈论？为何有同学仍在携带通讯工具到校？为何有同学不顾自己的前程而抄袭或变相抄袭作业？为何在课堂上经常有同学伏案而睡？为何有同学以逃脱管理为乐，以违背规则没有被发现而沾沾自喜？为何严禁作弊的各类考试中屡有人顶风作弊？ ……

对照言行，德国青年和澳大利亚学生的回答使我们中国

人汗颜。难道是因为我们背负了太久的枷锁的压迫，以至于我们翻身后可以漠视对社会有益的规则？

如果大家不遵守规则，对我们而言，我们真正的自由将会受到威胁，我们可能无法正常上课，受教育的权利将会受到影响，我们的安全可能受到损害。所以对人类而言，在规则面前低头，是人类自由精神的体现，甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵，相反，无视规则、对抗规则的心灵才是被“欲望”这一魔鬼钳制着的不自由的心灵。

憧憬着我们的校园是这样一道风景：不须要专人排放的自行车但整齐而有序，因为每一个骑自行车的同学自己有序的停放；不需要有教师一直坐班但有着令人羡慕的安静，因为有你们自制自律；不需要监考的考场，因为有你们的自信和诚信；

在规则面前低头，是人类崇高精神的最佳体现！也只有规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园！