大班幼儿元旦教案1
目标:
1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。
2.学说祝福的话语。
3.体验亲子游戏的快乐,增进孩子与家长之间的感情,体验节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
5.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
准备:
子卡:一月一日,元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;
磁带:家长为幼儿准备礼物,会唱《新年好》的歌,观察过街上环境的变化,家长、教师、幼儿共同布置好教室。
过程:
一. 认识“元旦节”。
1.出示子卡“一月一日”,这几个字怎么读?它是什么节日?(出示字卡元旦节)教幼儿认识“元旦节”。
2.“元旦节”到了,你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动。)鼓励幼儿大胆讲述。
3.教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意————等等。
二. 送礼物,学说祝福的话语
1. 今天就是一月一日,是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗?家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。
2. 互送礼物,说祝福的话语。
爸爸妈妈为你们准备了礼物,请你们把礼物送给你想送的人,可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。
3. 幼儿送礼物,说祝福话语。(教师家长指导)
三.请幼儿表演节目
今天是元旦节,我们都很高兴,请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!
四.家长表演节目
小朋友们表演得很精彩,现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目,大家拍手欢迎。
五.亲子游戏
1. 踩气球:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。
2. 揪尾巴:把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴,家长背上幼儿,音乐响起,家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴,同时家长和幼儿又要保护好自己的尾巴不被别人揪,音乐停,尾巴揪得多,自己的尾巴没被揪的幼儿及家长得奖。
六.教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。
大班幼儿元旦教案2
一、表演时间及地点:
1、表演时间:20xx.12.31上午
2、地点:小一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放,供幼儿及家长观看,表演的幼儿集体到场地中间进行表演。
三、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
5、幼儿在游戏中要能够互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛:规则由4名幼儿和自己的家长一组,分组进行比赛,每次由两组进行比赛,最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多,哪一组获胜。
2、园本活动:篮球表演
3、幼儿集体歌表演:《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》结束。
大班幼儿元旦教案3
活动目的:
通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往,珍惜幸福生活,使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备:
1、学唱歌曲。
2、自制道具。
活动过程:
一、队会仪式:
中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持:
(一)
陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。
陈:今天我们教室来了这么多老师。
庄:其中有我的妈妈。
陈:也有我敬爱的妈妈。
庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
(二)
陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。
(三)
庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。
(四)
陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《colour song》颜色歌。
(五)
庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
(六)
陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happynewyear》吧!
(七)
庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。
(八)
陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。
庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。
陈:请辅导员老师讲话。
三、辅导员讲话
四、活动结束。
大班幼儿元旦教案4
活动目的:
1、了解元旦的由来,感受元旦欢乐的气氛。
2、积极参与元旦的环境布置,初步有空间审美能力。
3、通过元旦庆祝活动,幼儿参与包饺子游戏,满足肢体活动的乐趣,并了解饺子的制作过程,以及过节吃饺子的习俗。
活动准备:
1、收集有关《元旦》的故事、歌谣、儿歌。
2、收集有关《元旦》布置装饰品、食品、卡片、图片等。
3、播放“早安新年”音乐,准备包饺子用的食材。
活动过程
1、老师讲解元旦的由来,及过元旦的风俗习惯,引出装饰室内和包饺子,激发幼儿参与活动的兴趣。
2、请幼儿相互交流自己对元旦的经验,说说为什么喜欢元旦。
3、介绍饺子的由来,让幼儿了解有关元旦吃饺子的习俗。
4、师幼共同听音乐“早安,新年”。
5、小朋友在老师的指挥下,在各自教室用桌子组合操作台,小朋友分坐在操作台的四周。小朋友们表演手指操《包饺子》,为即将开始的包饺子活动营造气氛。
6、生活老师把切碎的菜和肉放进盛馅盆并依次加入盐、五香粉、饺子调料、酱油、鸡蛋等,进行搓和、拌馅。请小朋友依次参观。(并说明鸡蛋的用途为增强黏度,酱油为调色,好看、增强食欲)
7、生活老师和班级老师进行分工,擀面杖,切成小面团。老师先示范,请小朋友依次摁成面片并成擀饺子皮。(开始前,请班级老师给小朋友们洗手)
8、把准备好的食材弄好后,准备开始包饺子。生活老师把饺子皮分给小朋友(2个/人次),班级老师把饺子馅分别放在小朋友的饺子皮上,然后,班级酒老师进行示范,小朋友依示范进行包饺子。包的又快又好的小朋友给予奖励,包不好的给予鼓励。
9、生活老师把煮熟的'饺子分发在小朋友的碗里,请小朋友们品尝自己包的饺子。(猜猜看:碗里有多少饺子,都是谁包的饺子?)
大班幼儿元旦教案5
活动目标:
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备:
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点:
装扮环境的方法和操作方法。
活动过程:
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?
提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。
提示:
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时,播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束。
四、活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。
大班幼儿元旦教案6
活动目标
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦。
3、积极参与活动,并获得其中的乐趣。
活动准备
旧挂历、新挂历、布做的“龙”二“三条。中华风俗CD片。
活动过程
1、教师将身体缩成圆柱形状,并发出被点燃的爆炸声“砰”的声音,请幼儿猜猜:“老师刚才表演的是什么?”
问幼儿:“鞭炮声让你想到了什么?”
2、音乐游戏:敲锣打鼓放鞭炮
师:“过年了,除了放鞭炮,还有什么呀?”(出示图片)
随音乐做敲锣打鼓放鞭炮的动作。
3、换挂历:欣赏新挂历上的图画,翻开第一张,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝贺:了解今年是什么生肖年。
问:“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣赏当年的生肖图案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
师:“老师和小朋友一起来学唱新歌”。
6、耍龙灯。
老师在小朋友唱歌时出示“龙灯”引起幼儿兴趣。
问:“这是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我们也来耍龙灯好吗?”
请幼儿来跟着音乐耍龙灯二”三次
大班幼儿元旦教案7
一、班会目的:
通过主题班会让学生知道元旦的由来,以及一些过新年的习俗,小学庆元旦主题班会。通过主题班会师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、班会准备:
1、收集资料
2、节目编排
三、班会时间:
20xx年12月30日
四、班会过程:
1、各小队集队、报告人数。
2、中队长报告人数。
主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲:弹去往日的风尘,迎来新年的灿烂时光。
甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙:让我们以的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。
请欣赏歌舞表演《迎新年》
合:我们小朋友们迈着喜悦的步子走进了新年,掌声欢迎同学的竖笛合奏《中国少年先锋队队歌》
甲:在这热闹的节日里,小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了,资料大全《小学庆元旦主题班会》。让我们一起欣赏乐曲《江南小曲》
乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:
合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。
甲:请听歌曲《祝你平安》掌声欢迎。
乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新年的愿望》
甲:人生旅途就像一辆马车从起点出发,总会有坎坎坷坷、崎岖不平。
乙:但是只要你勇敢地走过去,努力去拼搏,人生就显得更加美丽。请大家说说新年的新目标,新愿望。
甲:红红的花儿,青青的草,绿绿的柳枝,和我们一起在阳光下欢笑。
乙:花儿吐着金蕊,蝴蝶飞来枝头闹,苗苗跳起舞,点点头呀,弯弯腰!
合:请听女生表演唱《杨柳青青》
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。
乙:在这阳光灿烂、无比欢乐的日子里,让我们全体师生手拉着手,一起唱起这首《快乐的节日》。
甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们!
合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的送走,迎面走来的是崭新的!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。
合:(2)班主题班会庆元旦迎新年班会到此结束。
大班幼儿元旦教案8
活动目标
1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。
2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
5、体验与同伴集体过节日的快乐。
活动准备
1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。
2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。
3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。
活动过程
(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。
1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。
师:发现活动室有什么不一样?
引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)
师:是为了迎接什么节日的到来?
2、新年倒计时。
师:离“新年”还有几天?
小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。
4、鼓励幼儿大胆讲述。
(1)师:太阳公公出来了,它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?
(2)师:小动物是怎样迎接新年的?
(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。
1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。
一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。
师念贺卡上新年老人“写“的话:”小朋友们,过了新年,你们就又长大一岁了,祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“
2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?
启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。
3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。
师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。
启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。
4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。
新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)
(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。
1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?
幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。
第一组:制作贺卡
材料——卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。
第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。
材料——各色皱纸、手工纸、剪刀等、
第三组:装扮“新年愿望树”。
在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。
2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。
(四)活动延伸:
请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。
大班幼儿元旦教案9
活动目标
1、了解元旦中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。
2、通过讨论,激发过元旦的情感,知道要愉快、合理地过元旦。
3、完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
4、感受到节日的快乐。
5、让学生了解节日的习俗。
活动准备
《元旦安全知识调查表》、安全图片每人一套;蜡笔每人一盒
活动过程
1、让幼儿了解元旦的含义,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过元旦的兴趣。
教师:小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做元旦。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题
教师总结元旦的含义:这个寒期是在一年中最冷的时间放的,我们叫它元旦,寒:就是冷的意思。
2、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。
(1)教师引导幼儿:元旦里你们想做些什么事情呢?
幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。
(2)那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。
3、出示各个家长填写的《元旦安全知识调查表》,挑选几个家长所写的暑假安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用家长的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。
4、教师总结元旦里要注意的安全事项。
(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去玩。
(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。
(3)冬天天气寒冷,不能长时间到室外玩耍,要保护自己的皮肤,以免冻伤。
(4)要少吃生冷食物,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。
(5)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。
(6)出外与家人走散了,要懂得打电话报警,不要跟陌生人走等。
5、请幼儿看安全图片操作。每个幼儿一套安全图片,请幼儿在正确的图片上打上对号,错的图片打上错号。
活动结束
大班幼儿元旦教案10
活动目标
1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备:
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动重难点:
按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。
活动过程:
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下,幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。
提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。
提示:
1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?
2、送贺卡时,需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。
提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动:
1、教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
大班幼儿元旦联欢会主持词
大班幼儿元旦联欢会主持词1
尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的老师小朋友们:
大家下午好!斗转星移辞旧岁莺歌燕舞迎春来。在这辞旧迎新的日子里,我代表全体教师给大家拜年了!祝大家新年快乐!万事如意!合家幸福!同时张园长也给家长和小朋友们带来了新年的祝福(读致信)
二、园长致信
三、家长发言
四、表演活动串词
看,窗外阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩,听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。今天我们欢聚在这里,感受孩子的喜悦,倾听孩子的心声,惊喜孩子的成长,梦想孩子的明天。下面我宣布xx幼儿园庆元旦联欢晚会正式开始!节目1、小班的小朋友给大家拜年啦《新年好》,请欣赏小班小朋友的舞蹈表演《新年好》
节目2、妈妈亲宝贝宝贝爱妈妈!世上只有妈妈好!请欣赏歌曲联唱《世上只有妈妈好》《打电话》等
节目3、在我们幼儿园爱国教育是一项非常重要的工作,我听毛爷爷的话,我爱北京天安门!请欣赏歌舞《我爱北京天安门》
节目4、妈妈已经长大了,是大班的小朋友了。听,小朋友们要给亲爱的妈妈说些心里话。请欣赏诗歌《妈妈我已经长大》
节目5、请小朋友来做游戏《钓鱼》
尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家下午好!20xx年即将过去,新的一年已经在悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起,喜迎XX年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明,学习越来越好!
真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的缪园长致新年贺词。大家掌声欢迎!(园长讲话)
谢谢园长的祝福,在新的一年里我们老师会努力的,我们小朋友也会加油的!放心吧!今天中心校的王校长在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动,下面我们用热烈的掌声欢迎王
校长讲话!(王校长讲话)
谢谢领导的关心和支持,小朋友们,对王校长的到来我们再一次报以热烈的掌声。
1、小朋友们,你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗?小丸子聪明又善良,我们都很喜欢她,今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》,大家掌声欢迎!
2、爱是真诚的,美好的,也是最温暖的,下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律,请欣赏中一班小朋友带来的<<爱的主打歌>>。(请小朋友跟着节奏拍手)
3、天不怕地不怕,看见蟑螂更不怕,接下来上场的是小2班小朋友,他们表演的是<<不怕不怕>>。小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌!
4、小朋友们,今天你们高兴不高兴呀?对了,今天我们每一个小朋友都将上来表演节目,我们都是今天的主角,所以今天真是一个欢乐的聚会,接下来请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的健身物《欢乐会》。
5、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳,让我们来看一看,这是为什么?请欣赏大一班小朋友带来的《种太阳》。
大班幼儿元旦联欢会主持词2
男:敬爱的老师
女:亲爱的小朋友
合:大家下午好!
男:我是今天的小主持人蔡陈墨
女:我是今天的小主持人陈心玥
合:我们祝大家新年快乐!万事如意!
男:听,新年的钟声正在敲响
女:看,新年的礼花绚丽绽放
男:新年染红了我们的幸福生活
女:我们的心像怒放的花朵
男:今天,我们欢聚一堂,共享快乐时光
女:今天,我们欢歌笑语,憧憬美好未来
合:大班年段元旦演出现在开始
1女:雪绒花,雪绒花,洁白又鲜艳,我们愿你永远开放
男:请欣赏歌曲《雪绒花》,表演者:大一班陈凯迪、王婧
2、男:老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,我们在幼儿园茁壮成长
请听相声《我爱幼儿园》,表演者:大四班郑小恒、陈东来
3、女:新年有新的畅想,新年有新的希望
请欣赏大三班陈彤彤、池逸小朋友带来的舞蹈《欢乐的铃鼓》
4、女:好一个《欢乐的`铃鼓》,跳出了我们的祝福和心愿
男:接下来有请大二班的罗娴等小朋友为我们表演闹剧《墨攻》
5、男:小狐狸,聪明有心计,从乌鸦嘴里骗肉吃,这是多么可爱的主意
请听大四班叶雷小朋友和她妈妈带来的诗歌朗诵
6、女:真是可爱的小狐狸,草地上的一群小鸡在干什么?让我们一起去听听。
表演者:大三班潘林佳乐
7、女:让所有的彩云为爱起舞,让所有的花儿为爱开放
男:我们和福娃一起享受阳光
请听快板《我是奥运福娃娃》,表演者:大二班张少戎等
8、男:请听相声《夸爷爷》,表演者:大一班孔维炜、刘俊等
9、女:努力工作,幸福生活,懒惰的蝴蝶不干活,可把肚子饿坏了。
请欣赏英语童话剧《懒惰的蝴蝶》,表演者:大四班李潇、董馨宁等
10、男:富有动感
女:充满活力
请欣赏印度舞,表演者:大一班陈南希等
11、男:请欣赏小品《实话实说》,表演者:大二班谢中正等小朋友
12、女:请听相声《大拇指和食指》表演者:大三班周婧、黄珂
13、女:有请大四班的陈东来、曾雨彤、吴心婷为我们表演舞蹈《波斯猫》。
14、男:请欣赏童话剧《自作聪明的小花猫》,表演者:大一班李棵等
15、女:请欣赏大三班董宇晨等小朋友表演的三句半。
16男:、鱼儿寻找大海
女:花儿寻找春天
男:小树寻找快乐成长的法宝
女:请欣赏音乐剧《小树小树快乐成长》,表演者:大二班陈宇轩、朱辰元等
男:欢乐的时光总是这么短暂
女:团聚的日子特别让人难忘
合:大班年段元旦演出到此结束
男:祝小朋友们健康快乐,茁壮成长
女:祝老师生活幸福,心想事成
合:再见!
大班幼儿元旦联欢会主持词3
甲:尊敬的各位领导、各位老师:
乙:亲爱的兄弟姐妹们
合:大家新年好!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
甲:新的祝福,
乙:新的期待,
甲:今天,我们实幼大家庭在这里团圆啦!
乙:20xx年的春天又来了!
甲:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,阖家幸福!
乙:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去
甲:20xx年的钟声即将敲响
乙:站在岁末我们回眸凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,有太多的故事值得我们永久珍藏;
甲:站在岁首我们翘首企盼,未来的一年我们有更多的展望,更多的梦想,有更多的高峰等着我们奋力登攀!
乙:昨夜西风凋碧树,凋不了我们胸中希望的火焰;
甲:满地余寒凝露香,凝不住我们心中坚定的信念!
乙:在这歌声与微笑编织的舞台,
在这充溢着温馨与和谐的大家庭,
让我们一起祝福:
甲:祝我们在新的一年里,展开腾飞的翅膀,向着更高的蓝天白云飞翔,
乙:祝我们在新的一年里开拓进取,积极向上,用信念和汗水,再铸实幼的辉煌!
甲:掌声有请李园长致新年贺词
(园长致辞)
乙:谢谢李园长真诚的祝福!今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情。
甲:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,让我们一起尽情地享受这段美好的时光!
合:xx市实验幼儿园20xx年教职工庆元旦联欢会现在开始!
(串台词)
1、甲:“活力实幼,向快乐出发”已成为一句响亮的口号,一群青春靓丽的老师带领一群天真活泼的孩子,描绘出实幼这道独特的风景线。请欣赏舞蹈《活力实幼魅力无限》,有请xx小班组青春靓丽的老师们精彩亮相!(舞蹈《活力实幼魅力无限》)
2、乙:活力实幼,魅力无限,因为有了大家无私的奉献,因为有了大家齐心的努力,我们实验幼儿园才会变得更加美好。请欣赏综合组为大家带来的三句半《实幼明天更美好》。(三句半《实幼明天更美好》)
3、甲:大家一定听过或看过《白毛女》的故事吧,故事中的主人公们一路颠簸,来到我们21世纪,不知道将会面临着怎样的命运,让我们拭目以待。请欣赏xx小班组带来的小品剧《杨白劳新传》(小品剧《杨白劳新传》)
4、甲:20xx年是我们喜获丰收、硕果累累的一年,我们每位实幼人都倍感骄傲与自豪。行政组的三位大姐一再强调要用她们的方式表达欢欣鼓舞之情,请欣赏《载歌载舞颂实幼》
5、乙:白雪公主的故事大家一定不会陌生,每一位女孩,一定都梦想过变成白雪公主,遇到自己的王子。请欣赏童话剧《白雪公主》,表演者:xx中班组。(童话剧《白雪公主》)
6、甲:花样年华,渴望一个笑容,期待一阵春风。在我们这段花样年华里,大家都在做怎样的梦?请欣赏xx中班组带来的歌曲联唱《花样年华》。(歌曲联唱《花样年华》)
7、甲:那边的花样年华刚刚收场,这边的结婚登记处又热闹非凡。请欣赏行政组为大家带来的小品《结婚登记》
8、乙:看到这样欢乐热烈的场面,一年来为我们全园师幼精心烹饪美食的食堂师傅们也跃跃欲试,掌声有请他们一展风采。请欣赏后勤组为大家带来的对唱《东方之珠》
9、甲:“向前进,向前进,战士的责任重,妇女的冤仇深”,作为新时代的娘子军,我们实幼人以拼搏向上的美丽姿态成为xx人民心目中一道靓丽的风景线。请欣赏xx中班组带来的舞台剧《娘子军外传》
10、乙:现在这个社会,找工作是个热门的话题。不知道今天的招聘会上,会发生什么样的故事。有请xx大班组。(小品《招聘》)
11、甲:十年前,一部叫泰坦尼克号的电影打动了无数人的心,十年后,充满怀旧气息的电影主题曲在我们这个快乐的现场响起。请欣赏xx小班组带来的歌伴舞《我心依旧》。(歌伴舞《我心依旧》)
12、乙:游戏是孩子们最喜爱的活动,在一个家庭里,有一对淘气的姐妹更是游戏高手。请欣赏小品《游戏》。(小品《游戏》)
[结束语]
乙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着今天的温暖和欢乐,20xx年元旦如约将至;
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们实幼大家庭的春天,这更是我们每个实幼人的春天;今宵过后,我们将迎来万象更新的`明天。
乙:今天联欢会到此结束,
甲:感谢大家的积极参与。
乙:再一次祝大家
甲:新年快乐!
乙:阖家幸福!
甲:今天快乐!
乙:明天快乐!
合:天天快乐!年年快乐!
大班幼儿元旦联欢会主持词4
尊敬的各位家长:
大家下午好!
感谢各位激从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一里有你们的大力支持和积极配合,使得我们班的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。
时光从日历上一的飘落下来,我们又来到岁末尾,龙悄然而去,蛇款款而来,过去的一,我们汗水浇灌,放飞希望,新的一我们温馨和谐,收获喜悦。在这辞旧迎新之际,我们xx幼儿园大二班全体老师,孩子和激们欢聚一堂,同庆祝新的到来。在这里,我给大家拜了!祝大家新快乐,合家幸福! “xx幼儿园大二班迎元旦”联欢会现在开始!
一,歌曲联唱
在过去的一里,孩子们一天一天的成长,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新的祝福。下面请听歌曲连唱。
二,舞蹈《学做解放军》
每个小男孩心中都有一个成为解放军的梦,今天就让我们一起来看看他们像不像一个合格的解放军战士。请欣赏舞蹈《学做解放军》。
三,舞蹈《金孔雀轻轻跳》
欣赏完小男孩杰出的舞蹈,让我们再看看小姑娘的精彩表现吧。请欣赏舞蹈《金孔雀轻轻跳》。
四,情景剧《喜欢钟表的国王》
我们的小朋友表演的不错吧,他们的本领可大了,能唱会跳,还会演呢。请欣赏童话剧《喜欢钟表的国王》。
看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不 是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和激一起参与的活动。欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。
最后,衷心的祝愿各位激工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位激,小朋友们,xx幼儿园大二班元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与!
大班幼儿元旦联欢会主持词5
第一幕:主持人演讲,宣布联欢会开始
开场白:各位家长朋友们,亲爱的小朋友们大家上午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临,今天我们相约这里,共同欢庆佳节的到来,共同享受节日带给我们的快乐,在这里祝大家新年快乐,合家幸福!全体幼儿向大家拜年:“祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开!祝老师阿姨工作顺利!”
主持人:也祝小朋友聪明健康!快快乐乐!”幼儿园迎元旦”联欢会现在开始!
第二幕:文艺汇演
节目1、歌曲合唱表演
在过去的一年里,我们有欢笑,有泪水,每个都在为幸福的生活而奋斗。孩子们也在一天一天的成长,学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌等等,懂得了父母有多疼爱他们,在这新年来临之际,孩子们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福。下面请听小朋友们合唱歌曲《恭喜恭喜》!
节目2、舞蹈表演
孩子们的心灵是干净单纯的,天真无邪的,他们带来的是快乐与笑声,让我们一起欣赏宝宝们表演,舞蹈《加加油》!孩子们不仅很可爱,他们的学习模仿能力越来越厉害,接下来请大家欣赏舞蹈《小苹果》!看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!
节目3、家长节目
我已经看到有些家长已经按捺不住自己激动的心情想加入到表演当中呢!那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
游戏名称:二人三足跑
规则:由我们老师用绳子将家长的一条腿和孩子的一条腿绑在一起,然后家长和孩子向前跑,来回看哪组家庭速度最快,获胜的家庭有小礼物,输的家庭由家长抱着孩子做3个下蹲。孩子和家长一起玩耍是一件很幸福的事情,对孩子的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪孩子,孩子的世界是单纯的,只要你耐心的去倾听孩子的心声,他们会给你意想不到的乐趣。
节目结束4、节目即将接近尾声,大家玩的开不开心,小朋友们和爸爸妈妈一起做游戏幸不幸福,最后让我们大家伴随着这首《幸福拍手歌》的旋律跳起来唱起来。
第三幕、颁奖仪式,向孩子发放新年礼物
今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂文明、讲礼貌、爱环保、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请XXX园长、XX老师为荣获“好宝宝”奖项的孩子颁奖。
颁奖结束语:
来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续加油,争当“好宝宝”。
第四幕、老师宣布联欢会结束
结束语:欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿我们的孩子在新的一年里,快快乐乐,健健康康;祝愿我们的老师在新的一年里,工作愉快;祝愿我们的家长朋友们在新的一年里,家庭和美,工作顺利!也祝愿我们幼儿园群星闪耀,明天更美好!各位家长,小朋友们,本次庆元旦联欢会,到此结束!谢谢大家的参与!
大班幼儿元旦联欢会主持词6
园长:尊敬的各位领导!
老师:亲爱的各位来宾!
合:大家晚上好!
园长:欢欢喜喜过新年!
老师:满怀欣喜迎元旦!
甲:新的钟声,
乙:新的一年,
丙:新的祝福,
丁:新的期待,
园长:今天,我们相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜庆的新年!
老师:让我们用满怀的激情,为昨日舞蹈。用无限的豪迈,为明天歌唱。
甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同!
乙:回首20xx年,我们骄傲自豪!
丙:展望20xx年,我们斗志昂扬!
丁:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜个早年!
合:祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功!(全体敬礼)
老师:在这美好的祝福声里,
合:我们正式宣布xx幼儿园20xx年元旦文艺晚会现在开始!
1、老师:没有辛勤的付出就没有喜悦的收获,现在有请我们这位年轻有为,才华横溢的园长为大家致词!大家掌声欢迎!谢谢!(退场)
2、园长:xx幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的校长,现在就请大家用热烈的掌声请校长为我们致词!谢谢!
3、丙:校长妈妈的话我们铭记在心,大朋友和小朋友都要快乐成长每一天!现在请大家欣赏我们xx全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们!谢谢!
4、甲:小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领,会唱歌又会跳舞。
乙:他们正向我们快乐的走来呢!请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们!
合:请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎!谢谢!
5、园长:谢谢小班的宝贝们,小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给大家带来了精彩的舞蹈,请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎!
6、老师:中国功夫源远流长,我们的孩子们也特别热爱武术!
园长:今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看!
合:请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎!
7、甲:遇到困难时我们要对自己说:不怕不怕。
乙:遇到挫折时我们要对自己说:不怕不怕。
甲:大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。
合:请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎!
8、老师:相信梦想,相信奇迹,相信自己,相信未来。
园长:相信希望,世界因xx的宝贝们精彩无限!
合:请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎!
9、丙:欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧!
丁:优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花!
合:请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎!
10、园长:美丽的青春,魅力的年华!
丙:魅力的时光,魅力无限。
合:请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎!
11、甲:摇滚中的摇摆,今夜回声转动节拍。
老师:灯光闪烁舞台,今夜奏响青春时代。
合:请欣赏xx老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演!谢谢!
12、乙:xx出金鹰,xx幼儿园的小朋友是最棒的!
甲:学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈!
合:请欣赏印度舞
13、老师:快乐和甜蜜相伴。
丁:阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。
合:请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》
14、园长:在我们xx幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。
丙:他们是明天的希望,是未来的栋梁!
合:请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎!
15、乙:我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人!
甲:我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代!
丁:校长妈妈给大家带来了新疆舞蹈《花儿这样红》
丙:我都迫不及待了,请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演!
合:谢谢!
16、丙:举起节日的火把,快乐将我们的激情点燃!
甲:朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞!
合:请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎!
17、乙:大家知道吗?农民伯伯头顶烈日,挥汗给禾苗松土除草,才得来今日之粮食。
丁:所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果!
合:请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎!
18、园长:还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞,小小的身影微弱而闪亮的火光!
老师:那是萤火虫用爱的力量在散发光芒!
合:请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎!
19、园长:珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。
老师:培养孩子们的创新能力,发展孩子们的想象能力。
园长:现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果!
合:大家掌声欢迎!
结束
园长:在新的一年里,我祝愿所有的孩子快乐成长;
老师:在新的一年里,我祝愿所有的家长幸福安康;
合:我们再一次祝大家:新年快乐!万事如意!
园长:时间虽短暂、记忆却永恒!
合:xx幼儿园元旦晚会,圆满结束!
老师:感谢各位领导,各位来宾!
园长:感谢各位家长,各位老师!
老师:更感谢我们小朋友的精彩表演。
合:谢谢大家!再见!