防溺水优秀教案

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简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《防溺水优秀教案》及扩展资料,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《防溺水优秀教案》。

防溺水优秀教案1

活动目的:

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

活动准备:

事先准备事例,寻找一些图片资料

活动目标:

一、活动导入

1、教师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?”

2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍,水草缠身而亡》这个悲剧的.事实告诉我们了什么?

(1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)、我们应如何遵守安全规则?

(3)、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。

三、活动结束

1教师:”听了那么多,你懂得了什么?“

2小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

四、延伸

1、教师:”要是碰到有人溺水被抬上来,这时候120没赶来,你该怎么救人?"

2、幼儿自由发表意见

3、教师出示图示请幼儿观察讨论

4、教师讲解救人步骤

5、教师示范救人步骤,幼儿观察。

6、请个别幼儿尝试

教师总结:

通过本次班会,同学们明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你们加强自我保护,记住并认真按学校及本次班会提出的各项要求去做。 最后,祝同学们度过一个平安、愉快的春节和寒假!

防溺水优秀教案2

一、活动目标

1、通过故事,引导幼儿了解落水的危险,学习防溺水安全内容。

2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害,知道得到别人帮助时,要学会感激别人。

3、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

4、引导幼儿了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

二、活动准备

1、故事《小猫落水》

2、小猫图片、已画好的故事背景图

3、安全教育课件PPT

4、泳池、河塘、海边游泳图片

三、活动过程

1、教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。

(1)小朋友们,现在是什么季节?天气是热的还是冷的呢?

(2)现在的天气真热啊,在天气热的时候,你们想干什么呢?

(3)你知道天气很热的时候,怎么做能够凉快一点呢?

今天带来的小故事:小猫肚子跑出家,到水塘边去玩水捉鱼……然后,小猫会发生什么事情呢?小朋友们想不想听?听完以后幼儿要回答以下问题:

1)小猫自己跑出家去玩耍,你们觉得小猫做的对吗?

2)小猫因为太热到了夏天它也很怕热,准备到河边去洗脸,后来小猫发生了什么事?

3)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,你觉得小猫做得对不对呢?

3、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》,引导幼儿仔细倾听故事。学习防溺水安全知识。

小猫落水

夏天到了,天气很热,小猫的妈妈正忙着做饭,小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来。

它跑啊跑啊,因为太热了,就来到了一条小河边,准备洗洗脸上的汗珠。

小猫看着眼前的小河,河水哗哗地流,里面还有许多小鱼。

小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊。

可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑……不好,小猫掉到水里了。

小猫在水里拼命挣扎,大喊“救命啊、救命啊”。

恰巧小鸭子走过来,听见小猫的.呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。

从此,小猫再也不敢自己到水边去玩了。

(1)小猫很怕热,它去干什么了?

小猫很怕热,它趁妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

(2)小猫为什么会落水呢?

它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

(3)小猫落水后是谁救了它?如果没有人救它会怎么样?

是小鸭子救了它,如果没有小鸭子,小猫就淹死了。

(4)如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?

教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

4、教师停下让幼儿自己回想进行回答。你们听完故事之后,你有什么想说的话呢?

(1)小猫自己跑出家去玩耍,小猫做的对吗?

(2)小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼,小猫做得对不对?

5、防溺水安全教育

当大人没有在自己身边的时候,小朋友们不能独自到水深的地方玩耍。

即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,很容易发生溺水的危险。

如果不小心掉到水里,要记得大声的叫救命。

防溺水优秀教案3

活动目标:

1、初步了解溺水安全知识,增强与提高幼儿的安全常识。

2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。

活动准备

1.课件

2.动画视频

活动过程

一、谈话导入。

师:夏天来了,老师遇到了一个烦恼的问题,天气越来越热了,你们有什么好的方法,让老师凉爽凉爽呢?(教师引导幼儿回答)

师:游泳虽然很舒服很凉爽,但是很危险,游泳会有哪些危险呢?(幼儿自由回答)

二、通过图片,初步了解溺水安全知识。

1,出示溺水事故图片。

师:今年这个暑假有些小朋友到池塘或水沟游泳,发生了什么?(溺水)

2.出示不能游泳的地方图片和禁止标志。

提问:这个是什么标志吗?(禁止游泳)

师;那么哪些地方我们可以去游泳呢?

3.出示有防范设备的游泳池图片。

提问:你们看游泳池旁边都有些什么呢?(救生人员,救生圈,保护措施等)

师:游泳池要有救生设备才可以安全的游泳。

4.出示溺水救人不对的方法图片。

提问:他们这样的方法救小朋友对吗?)

师:直接跳到水里救人或者手拉手救人,这样是很危险的。

5.通过观看防溺水动画视频,学习防溺水安全保护措施及自防自救知识,提高自防自救能力。

师:小朋友你们看了视频,有哪些启发呢?

提问:视频中的小朋友是怎么做的?(幼儿自由)

5、向幼儿讲几点防溺水的.知识要点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

6.幼儿跟着防溺水手势舞视频,跳手势舞。

三.小结

师:今天我们学了放溺水的活动,你们知道如果有人掉水里,我们应该怎么办呢?我们要学会保护自己,人的生命只有一次,幸福快乐掌握在我们自己的手里,希望宝宝们通过这次活动,珍惜生命,不能独自到河边、海边、井边去玩,必须要大人陪同。遇到危险的事,要大声呼救!

珍爱生命 谨防溺水

广元市利州区嘉陵一中 张新苹

活动目的:

通过开展以“珍爱生命,谨防溺水”为主题的安全教育主题班会,增强班级学生的安全意识,能懂会用一些基本常用的防溺水安全知识,达到积极预防危险的发生,提高学生基本自我保护的能力。

活动内容:

1.社会调查,了解形式。

2.感受生命的美好与脆弱.防溺水歌曲《生命的翅膀》

3.防溺水知识竞答。

4.欣赏小品《我们该怎么办?》

5.观看视频,学习自救和施救

6.全班同学一齐读初二(3)班承诺书及全班签名活动

活动准备:

1.收集适合青少年学生特点的防溺水知识并做成课件。

2.在班上发动学生自创防溺水安全方面的故事及《防溺水歌》。

3.排练贴近学生实际的小品《我们该怎么办?》

4.(视频)溺水急救指导。

活动过程: 课前多媒体播放轻音乐《天空之城》。歌曲结束,主持人赵亦儒(男)、苏晋(女)带着自信与微笑上场。

男:尊敬的老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:安全意识是第一

女:防范意识最要紧

男:若是溺水怎么办?

女:请你认真学真招!

男:下面进入我们的主题班会

合:珍爱生命,谨防溺水

男:最近骄阳似火,这天气也是越来越热了。

女:是啊!昨天还看见有人去嘉陵江游泳了呢!

男:去嘉陵江游泳?这主意还真不错啊,不过游泳真是好,既能使全身清凉,又能促进有氧呼吸,还能得到锻炼。可是,私自到河边游泳是十分危险的,极易发生溺水事故。

女:下面进入本次班会的第一个环节。

环节一:请同学们分享你知道的溺水事故

男:你们听了这些案例,我想在座的每一位同学心理都很难受,一定在为这些同学惋惜,一个个鲜活的生命就在这个世界瞬间消失,他们的家人该有多痛心啊!

女:此刻,你们有没有思考过,造成这些溺水事故的原因呢? 活动二:感受生命的美好与脆弱

男:生命是珍贵的,但也很脆弱,请同学们谈谈自己最美好的时刻,说说最想做的事情。

女:可有的人却再也没有这样美好的时刻,再也不能做自己想做的事情了。

男:无论何时何地,都把“安全”两字牢记在心。下面请欣赏防溺水歌曲:《生命的翅膀》

江河池虽美,玩耍戏水易丧命,不擅自和同学结伴,在河边游荡,守规则。我一直有双生命的翅膀,带我飞,飞过迷茫。

每一次游泳,父母都要在身旁,见溺水不盲目下河,呼救保安康,互监督。我一直有双生命的翅膀,带我飞,人生启航。

生命的翅膀水中折翼多可怕,远离了悲剧,歌声更嘹亮,生命的翅膀,美丽梦想都开花,留住了幸福,世界任翱翔。

女:“珍爱生命,谨防溺水”,防溺水知识,你知多少呢?我们马上来考考你。

男主持人提问,每小题请两到三位同学回答,女主持人对同学的回答进行小结。

问题一:问题一:溺水急救电话是多少?

A.119 B.114 C.120和110 D.112 问题二:你现在吃得很饱,可以马上游泳吗?

小结:太饱或太饿都不适合游泳,游泳时间最好在饭后一小时左右,身体疲劳或生病时,最好也不要游泳。

问题三:我应该到哪里去游泳呢?

A.游泳馆 B.江河 C.湖泊 D.水库

小结:最好是游泳馆或水上乐园,这些地方有完善的安全保障设施,还有救生员,万一了出现意外也能得到很好的救助。如果是农村的话,最好由大人陪同去熟悉的水域游泳。问题四:游泳的时候如果被水草缠住了脚该怎么办?

小结:别惊慌,可以呼救也可以自救,可以展开双手,增加浮力,防止下沉,然后深吸一口气,迅速弓腰下水,像脱袜一样,把水草从脚上捋下来。

问题五:游泳的时候如果遇到漩涡该怎么?

小结:应注意观察有漩涡的地方一般有树叶、垃圾等杂物在打转,如果发现时己来不及躲避,应用自由泳式快速游走。

问题六:水中抽筋应该怎么办?

小结:溺水多是欠准备、水温低,用力过猛,过于紧张等原因造成的,预防的最好办法就是下水前做好充分的准备活动,陆地运动、水下热身、强度逐渐增大。一般抽筋的部位是手指、脚趾、小腿、大腿、前臂,这时千万要冷静,拉长抽筋的部位使肌肉松弛。

问题七:同伴溺水怎么办?

男:苏晋,你清楚吗?

女:呃,这我真还不太清楚,不过我相信大家看过下面的节目后,心里会有自己的答案,请欣赏小品——《我们该怎么办?》,有请阚建鹏、肖梦洁等同学为我们带来精彩表演。

环节二:请欣赏小品《我们该怎么办?》

全体演员学生:

【旁白:阳光明媚的一天,5个好朋友在湖水公园里郊游。】

阚建鹏:哎呀,今天天气真爽啊!

陈佳瑶: 太阳大了点儿。

阚建鹏:嗨,今天天气这么好,太阳这么高,我要下去游泳!

张志强:啊? 肖梦杰:那可不行。

韩欣汝:对啊!太危险了。

陈佳瑶:你别下去!

张志强:我们还是去体育馆游泳吧!

阚建鹏:今天肯定没问题,天气这么好,你看我都准备好了!

肖梦杰: 多危险啊!(声音渐渐轻)

肖梦杰:哎!别,别啊!

陈佳瑶:是呀,别下去了还是!

阚建鹏:嘿!没事儿的,哎呀真是的!哦(开心)下去喽!(阚建鹏表演离岸下水的场景)

张志强:水温怎么样?冷不冷?

阚建鹏:舒服着呢~!快下来吧!

张志强:好嘞~ 我一会儿就下来!

(阚建鹏在此时游远了„„)

韩欣汝:小心啊!会不会出事啊!

(阚建鹏此时在远处的湖中喊道:(没事儿!快来啊,快下来啊沈锦烨!快快„„快快来啊)(边向前游去边回头叫喊张志强快下来游泳)

(此时张志强和陈佳瑶做出想要下水的状态,张如洁和肖梦杰任表示担忧的表情)

(过了一小会„„)阚建鹏:啊呀!什么什么东西!„„什么东西拽住我了!啊!(淹入几口水的说话状态)咳咳咳„„啊救命„„!救命啊啊,啊。咳咳咳啊!救命(叫喊可以适当删减)

(在岸边)

肖梦杰:他怎么了?(转身问并范嘉琪手指点着水中上下动荡的阚建鹏)

陈佳瑶:阚建鹏是不是跟我们开玩笑呢!?

(阚建鹏上下浮沉更为厉害,越来越挣扎!开始乱扑水!)

【旁白:刚才还在水中咋呼的李帅,突然开始胡乱扑腾,看来是被水草缠住了,这时其他小伙伴应该怎么做呢?】

肖梦杰:嘿!你没事儿吧?

(4人看情况不妙,忙站起来看,才发现阚建鹏是溺水了!)

(众人此时心中都惊慌失措了)

韩欣汝:好像是溺水了!天哪!阚建鹏是溺水了!来人呐!有人溺水了!快来救命!

陈佳瑶:这么喊是没用的!要不报警吧!(问众人)

肖梦杰:不行的,你打完电话他都沉下去了!

张如洁:那该怎么办呀?!

张志强:我会游泳!我下去救他!

(张志强忙往水边去,打算下水救人)(韩欣汝和肖梦杰拉住张志强)

韩欣汝:现在是一个人溺水,到时候你也溺水了怎么办!?

肖梦杰:不行!要不!我去拿游泳圈吧。陈佳瑶:我说你开什么玩笑!你以为这是在游泳馆么?!

(阚建鹏挣扎地更厉害了,叫喊微弱了起来)

(韩欣汝一个劲儿地在喊救命,希望有人来搭救。)

韩欣汝:救命呀!救命呀!有人溺水了!快来人啊,救命啊!救命啊!陈佳瑶:唉!那里有艘小船,我去把它开来救阚建鹏!

(陈佳瑶边跑开边说。)

张志强:好!你快些!

肖梦杰:我去找找有没有东西救人!(跑开去找救人物件)

韩欣汝仍在叫喊,声音沙哑些)【旁白:A韩欣汝报警求助,B陈佳瑶利用船只,C肖梦杰找物救人,D张志强下水救人

你认为,谁的做法最正确呢?营救落水者,首先要大声呼唤,到岸上就近寻找救生物品,让落水者上岸,葛文杰做出了正确的选择。这根竹竿能拯救命悬一线的李帅么?】

(肖梦杰到附近的角落拿来了一根竹竿,气喘吁吁地忙跑回岸边。)

张志强:这个竹竿来救人也太短了吧!

韩欣汝:只有这个? 这么短。(李帅依旧在挣扎„„!)

肖梦杰:甭管了,快试试!

(大家忙到岸边把竹竿伸向水里的李帅,可远远不够。)

【旁白:肖梦杰的做法虽然正确,但是对于已经游远的阚建鹏,这样一根短竹竿是无济于事的。】(这时,有路过的大哥听到韩欣汝的叫喊,看到此情景,二话不说,跳入湖中,抱住了溺水的阚建鹏)

(此时陈佳瑶和船夫快速开着船前往两人处。)

陈佳瑶:你们坚持住!我们来救你们啦!

(马上,陈佳瑶和船夫把二人救了上船,火速开到岸边,大家都围了过来„„阚建鹏被放在岸边的平地上。)

商泽阳:快去叫救护车!(激动,人命关天啊)

(韩欣汝正打电话:(喂是120么。我们这里有人溺水了,我们在嘉陵江边,天成大桥下,恩恩嗯,好的,要快点来啊„„(可适当自由删减))

肖梦杰:张如洁已经叫救护车了,我们现在怎么办啊?

陈佳瑶:我们不能等啊,要不咱们把他拍醒!?

(陈佳瑶拍打阚建鹏半僵硬的身体,拍拍他的脸颊,摇摇他的肩膀„„(适当自由发挥))

(阚建鹏几乎没反应。)

张志强:阚建鹏,嘿!阚建鹏,你快醒醒!

韩欣汝:快醒醒!

„„

【旁白:在救护车来之前。同学们应该做些什么急救措施呢?剧烈地摇晃溺水者没有任何帮助,反而会对溺水者造成更大的损伤。】

男:啊,看过小品后我真是感想良多啊,我突然很想学习溺水时如何自救和施救。

女:是呀,防溺水不仅是不到江、河、塘、沟、渠等地玩耍,最重要的还是要学习如何自救和施救。

男:刚才我们所介绍的都是有关防溺水的知识,如果真正溺水了,我们又应该怎么急救呢?

男:请观看视频《溺水施救方法》

环节四:观看视频

(男:看了专家的指导就是不一样,想信大家对防溺水和相关的急救知识有了一定的了解,现在请班长全班同学一齐宣读《防溺水承诺书》

初二(3)班防溺水承诺书

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

男:安全、安全,我们的生活才会幸福美满

女:最后让我们齐声高喊

合:珍爱生命,路在脚下,安全在我心中。

这时,男女主持走到摄影机前“谢谢大家,祝福大家,一生平安!”(轻音乐《天空之城》响起,主题班会在音乐和同学们的签名之中结束。)

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