电教工作个人部门总结

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电教工作个人部门总结

电教工作个人部门总结1

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了一定的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础,使用是关键。

电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨

电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

四、网络管理方面:做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件能力有限,不能有效的防治计算机病毒的情况,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节约了资金,又保证了校园网及电教设备的正常运行。

五、教师培训方面:针对本学期教师计算机病毒多发的情况,开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。

六、协助教导处工作方面:在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。

信息时代日新月异,我将不断学习,不断进步。在市教育局和进修电教办的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展!

电教办:xx

20xx年1月

电教工作个人部门总结2

主要工作:

(一)、加强电教设备的日常管理与维护

1.做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备配备完善,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。

管是指对学校班级、办公室等相关电教设备分配人、IP地址等进行登记造册,认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。例:课间检查各班级投影等设备的开关情况,并对不合理使用的班级进行通报。用是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分合理利用电教资源,提高教学效果,培养班级电教管理员养成及时关闭有关电教设备,使用完成后填写记录本的习惯。

2、切实管理好多媒体

既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好班级电教设备的`卫生、安全工作,本学期对部分旧电脑进行了硬件维修,确保能正常使用。

3、增强服务意识

在平时工作中能及时为老师解决电教设备的问题,能及时做到优质有效地解决教育教学中相关的困难。

(二)、在课堂教学中开展分层合作,共同提高的教学模式。

由于学生对电脑技术的水平不同,在课堂教学中,能根据教材大纲,针对学生的具体情况,合理安排教材重点、难点。分层开展教学,本学期的主要教材是利用WORD软件进行教学,我在传授学生基本技能的同时,以制作电子小报为抓手,让学生从模仿制作实例到提供素材进行分组合作创新制作,逐步提高学生的信息技术技能水平,同时也提高了学生学习电脑的兴趣,收到较好的教学效果。

(三)、积极参加各部门组织的信息技术竞赛。

本学期参加了教育局组织的活力课堂教学研究,并要根据安排上了一节展示课。组织学生参加了信息中心组织的FLASH现场制作竞赛活动,并取得了较好的成绩。

(四)、积极主动配合学校各部门开展的各种活动,服从分工,做好音响、摄影、电教等各方面的支持工作。

存在问题:教学研究时间不够充分,不能积极有效地进行组内公开课的顺利进行,教学上缺少与组内教师的交流,业务素质还有待进一步提高。

电教工作个人部门总结3

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了一定的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础,使用是关键。

电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨

电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

四、网络管理方面:

做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件能力有限,不能有效的防治计算机病毒的情况,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节约了资金,又保证了校园网及电教设备的正常运行。

五、教师培训方面:

针对本学期教师计算机病毒多发的情况,开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。

六、协助教导处工作方面:

在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。

信息时代日新月异,我将不断学习,不断进步。在市教育局和进修电教办的支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展!

电教工作总结

本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,使我校的电教工作取得了一定的成绩,以下是我这学期的工作总结:

一、领导重视、加大投入

本学期我校以“双高”普九为契机,电教机构和管理制度日臻完善。在姜校长的带领下,认真开展了电教教研课评比和电教论文评比等各项活动,取得了显著成效,并很好地完成了电教器材配备工作,为双高普九工作奠定坚实的硬件基础。

二、配置是基础,使用是关键。

电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。本学期学校配置了多媒体等电教器材,在每位老师教研课的活动中,老师们都能积极运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,变以前的要我用为现在的我要用。本学期不完全统计:自制课件四节,软件教材使用广泛,语文课40节次、英语课24节次、综合学科50节次。如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。它不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

三、广大教师学习电教知识热情高涨

电教书刊阅读量多了起来,部分教师已把理论学习当作搞好电教的必修课,努力提高自身的理论水平。在我校的141名教师中,能熟练的操作计算机人员在80%以上。

四、网络管理方面:做好学校网络及学生和教师电脑的维护工作,保证校园网络的畅通及教师电脑的正常使用;本学期针对计算机病毒频繁发作,原有的杀毒软件能力有限,不能有效的防治计算机病毒的情况,利用网络下载了卡巴期基和ewido等免费杀毒软件,即节约了资金,又保证了校园网及电教设备的正常运行。

五、教师培训方面:针对本学期教师计算机病毒多发的情况,开展了“电脑病毒防护基础”的培训;组织了学校有一定网络基础的老师进行局域网ASP病毒的专项杀毒工作,使我校的外网及内网安全运行。保证了双高普九及其它工作的正常进行。

六、协助教导处工作方面:在每学期单元验收及期中和期末考试中,负责全校各年级各科目的成绩统计工作,将考试成绩按教务处的要求做出合理的统计,为教务处的试卷分析提供科学的数据。在学期的期初工作中,按小学升初中的成绩完成平行分班工作。

七、在双高普九工作中,作为双高普九工作小组的一员,更是加班加点,按上级要求,完成各项资料的收集整理工作。

信息时代日新月异,我将不断学习,不断进步。在市教育局和进修电教办的 1 支持下,在校领导的带领下,在全体教师的共同努力下,使我校电教水平得到更高的发展!

电教办:汤宪军

2008年1月

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