以收获为话题的作文

以收获为话题的作文1

快乐的寒假快过完了，我在这个假期里没偷懒，干了很多有意义的事。

放假第一天，我就上了国学启蒙班，教我们的.老师很和蔼，也教给了我很多知识，比如：与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香;与恶人交，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。我每天晚上再当老师，把上课学到的东西再教给爸爸妈妈。我还被评为学习小能手。除了上国学启蒙班，我还背完了一本《弟子规》，知道了“过能改，归于无，倘掩饰，加一辜”。

《弟子规》非常难背，但是我学到了一个好办法，就是：我先看旁边的译文，然后一边想意思一边背，这样就好背多了。我一天最多可以背24句。在寒假里，我每天早晨都坚持锻炼，测每分钟跳绳数。还包下了家里拖地等家务活。放寒假的时候，我每天都坚持写一页字，我希望在新的一学期里，我能把字写好。

以收获为话题的作文2

“快快乐乐地玩，认认真真地做，轻轻松松地写！”快来啊，同学们，到“玩玩做做写写”乐园里来展示一下你的收获吧！

星期六中午，我跟妈妈学做菜，过了一把当“小厨师”的瘾（yin）。

我们做的菜是“红烧鸡块”。妈妈把鸡肉切成块，我把生姜切成长长的丝，又把蒜拍碎剁（duo）成泥。准备工作做好后，我学妈妈的样子打开煤气开关，在锅里放进菜油。过了一会儿，油热了，我放进姜丝和蒜泥，用铲子炒一炒，厨房里马上充满了浓浓的香味。我又连忙放进鸡块一起炒，很快，鸡块的`颜色就变了。妈妈说：“可以放调料了！”我在妈妈的指点下，放了盐、酒、酱油、白糖、味精，搅（jiao）拌均匀后，又在鸡块四周浇了点水，盖上锅盖焖（men）。

大约过了三分钟，妈妈说可以打开看看了。我掀（xian）开锅盖，哇，好香啊！红烧鸡块新鲜出锅了！妈妈尝了一口，说：“嗯，味道好极了！咱们的‘小厨师’可真行！”我也觉得自己很棒！

以收获为话题的作文3

经过这段时间的学习，我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

第一单元，我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途：那就是帮助我学习，我有困难的时候，书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

第二单元，用一个句诗就可以表达出来，这就是张九龄写的“悠悠天宇旷，切切故乡情”，写的都是关于思念家乡的课文诗词，比喻说：宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》；唐代诗人张籍写的《秋思》；还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》；还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

我喜欢的第三单元写的都是说明文，这让我明白了动物的.习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

第四单元写的也不错，这些课文说的是从生活得到的启示，有道德问题，做人的问题，还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书，这是汉字的演变。汉字是仓颉造的；甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

这段时间，我的学习不错吧

以收获为话题的作文4

开学了，同学们都兴高采烈地背着书包，走进了学校。分别了二十天，一定有千言万语要侃侃而谈，大家都神采飞扬地说起异彩纷呈的寒假生活。

这不，小书迷李华眉飞色舞地说了起来：“今年寒假，我去了图书馆，其中杨红樱写的《神秘的女老师》可好看啦!杨红樱可是我最崇拜的童话大师，这本书让我整整魂牵梦绕了一个星期呢!”

“阿爸，太阳出来，月亮哪儿去了?... ...”小歌星张梦玥不甘示弱，唱起了今年春晚的'名歌儿《吉祥三宝》，那清脆甜美的嗓音让我们如痴如醉，竟也跟着哼了起来，甭提有多快乐了!

瞧，杨坤挺着“将军肚”，悠哉悠哉地晃了过来，一边扳着他那肉乎乎的手指头，一边慢条斯理地说：“大年初一上舅舅家串门，大年初二去参加姑姑的婚礼... ...”“恐怕是你那不争气的肚子硬是要去的吧?”不知是谁无意说了一句。看着杨坤那涨红了的脸，我们都开怀大笑起来。

“来来来，我给大家猜一些谜语，怎么样?这些可都是春晚上出了名的灯谜哟，谁要是猜不出来可要受惩罚!”谜语大王刘军在寒假里收集100多个谜语呢，“热河边上好乘凉。请大家猜河北省的一个风景名胜。”能乘凉是什么地方?机灵鬼张立抢着回答：“承德避暑山庄呗!”

以收获为话题的作文5

哎，5月的天依然漫天纷飞着稀落的雨，飘飘洒洒落满校园的每一个角落。时节不时，我们也许都不愿意离去、不分别。

喜欢与朋友一起嬉戏时的欢悦的笑声；喜欢与同学争论文问题时的激烈场面；更愿意去回味和好友共谈人生哲理与完美人生时的心境。

我爱这里，在这里我所收获的是一种幸福的感觉……

拿着获奖证书，难免掩饰不住心中的喜悦。“XX，你真棒！这几个字听得尤为真切，心中美滋滋的。虽没有鲜花、掌声，但我最爱倾听那种心灵撞击时感动的心声，我要告诉世界我最幸福！

当一个人茫然徘徊于校园时，一句“怎么了，你？”便是那样的珍贵，让人回味。从一时的困苦失败中品位出的.不仅仅是失败的代价，更多的是从失败中油然而生的一种心情，败如清水一样洁、如秋夜一样美，是一种昂扬向上、顽强拼搏的精神，也是更多的人生真谛与启迪，诠释着更深刻的声明的奥秘

我感觉，我很快乐；幸福，我收获；我爱这种感觉；我收获我快乐！

以收获为话题的作文6

我常常在想；收获是什么？怎样才能有好的收获？

记得去年我参加小新星的口语比赛，比赛的那一天正好碰上我发高烧了，妈妈让我别去参加了，在家休息，我不肯坚持要去。但是由于发烧混身无力，我的'声音越来越小，动作也是有气无力的，所以初赛就被淘汰了。我一出赛场就难过的哭了起来，妈妈安慰我说；“没有关系的丫头，由于生病影响了发挥，妈妈觉的你生着病还表演完已经很棒了，今年没选上还有明年呢。”对，失败乃成功之母，怕什么。

今年，我又报了“全能王”英语口语大赛。我一直卯足了劲一有空就背童话剧，练习动作和表情，还跟姐姐练日常生活对话。功夫不负有心人，从初赛，复赛，到决赛我一路过关斩将一举拿下了去北京参加总决赛的名额。到了北京我取得了小学A组的金奖。当我手捧金牌，拿着荣誉书时，我忽然明白了；一份耕耘，一份收获。所有的收获都是汗水换来的。只有通过自己的努力，换来的成功才是最美的收获。我坚信有付出就有回报。我希望自己以后在学习上不断努力，才能更上一层楼。才能收获更好的明天。就算跌倒，失败也不能灰心，找到新起点，站起来，脱胎换骨重新来，就一定可以成功。

1.收获

人人都说秋天是金黄色的收获季节,这在城市中似乎是感觉不到的,只有在乡间的开阔地才可以痛快的仰视秋日愈发高远的天空,一望无际的金黄色波浪,这时人们的心情也会像刚刚清洗过的玻璃,变的明亮起来。但是仔细想想，为什么说秋天才是收获的季节呢？难道其他三季我们就没有收获到什么吗？粉红色的春天我们收获着候鸟的欢叫，新柳拂过面庞的温柔；草绿色的夏天我们收获着蟋蟀的歌声，雨滴洒在肩膀上的畅快；银白色的冬天我们收获着雪花轻轻落地的舞步，一夜北风过后阳光的温暖。

看，我们在每个季节都有不少的收获呢！其实，更重要的是我们的心灵也无时无刻的收获着。一首轻快的乐曲为心情插上翅膀，像蝴蝶一样飞上天空；一副绚烂的图画为眼睛洗去尘埃，像钻石一样折射出人生的七彩阳光；一本引人入胜的书使头脑踏上想象的路程，像坐时光穿梭机在过去与未来畅游~~~ 希望你在你的生活中也能让你在愉悦中收获；在感动中收获，在思考与回味中收获~~~ 2.收获的一天

今天，早晨起来，天空一片乌云，似乎要带来一个不祥的预兆。走在路上风呼呼的刮在身上，凉飕飕的！早晨，吃完早饭我便匆匆忙忙赶到教师进修学校来听课。尽管今天的天气十分的恶劣，外面还下着瓢泼的大雨，但我的心情却是阳光明媚的，因为今天我们五中的黄校长为我们上课，使我这个曾经对作文感到十分头疼的人，变成了一个十分喜爱写作文的人，让我觉得作文不再是一件很难的事。

早晨，我来到了指定的地点。老师今天显得十分地和蔼与亲切。今天由于是校长给我们讲作文课，所以我浑身都充满精神！我准备在这一节课中让我摆脱以前对作文感到头疼的问题，我决定要喜爱上作文，让我对作产生兴趣，正如我所想的那样。果然事事都是想象般那样美好。在今天这堂课中，黄校长为我们讲解了竞赛式滚动快速作文法，听了这堂课我的收获还真不少！其中使我明白了关于作文训练的创新，我们在写作方面应该要有创新的意识，只有经过自己的创新，才能获得最后的成功！还有我们应该要对作文产生兴趣，只有这样才能喜爱写作文。我们在写作文前应该要积极的去思考，努力去搜索素材，在写作文的时候要灵活运用各种写作方法，让自己的作文句子通顺、语句优美，内容精练，写后反复修改才能成功。今天我的收获真不少，我相信我以后作文一定能够写得更有创意。

3.收获

生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。

年轻时，收获青春与活力；成年时，收获成熟与魅力；老年时，收获经验与睿智；暮年时，收获平静与安祥。成功时，收获喜悦与快乐；失败时，收获悲伤与泪水。生命的历程，事事必有收获。

在平淡之中，收获宁静与平和；在动荡之时，收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中，收获激情与孤寂；在平淡无奇的人生轨迹里，收获跌宕起伏的心旌荡漾；在变化无常的人世中，收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获，任何一段生命都能收获一个故事。

收获，让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再害怕孤独；无聊的时候，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再担心平淡；遭遇挫折时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再畏惧失败；痛苦之时，相信不同的季节收获不同的果实，你就不再抗拒忧伤。

相信在不同的季节收获不同的果实，面对成功，学会了平和；面对失败，学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容，这是人生最大的收获。